Ведущий:

Тихая мелодия
(выбегает выпускница, разглядывая сцену)
Ученица: Левченко! Ты сцену протирал? Я тебя спрашиваю, ты сцену протирал?
(А. Левченко показывает, как он её протирал)
Чтоб ты её так у себя дома протирал! Чем тут прикажешь дышать?! Искусством? Искусственным
дыханием?! Кто сказал «рот в рот»? Левченко, ты? Я тебе покажу « рот в рот», и « нос в нос» и….Сценарий,
где сценарий? Через пять минут выступление….
(Левченко поднимает с пола засаленный листок) Какой пирожок, какая обёрточка! Сейчас придут директор,
учителя, зрители, наконец, и что мы будем показывать?! (Левченко начинает раздеваться) Левченко! Это
ты будешь показывать не здесь … Фонограммы готовы? Кто готов? Звукорежиссёр готов? (Да ) Так, жмите,
что хотите, но через минуту, Ольга Витальевна! Ой! Все по местам! (уходят со сцены)
Ведущая:
Мы сегодня очень рады
Всех приветствовать гостей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых.
Девятый класс,
Девятый класс
Приглашаем на сцену на вас!
(выход выпускников под «Дважды два четыре» ремикс)
1.Заявляю всем открыто,
Что на школу я сердитый!
Мне уроки надоели,
Сколько можно, в самом деле?
2. Целый день торчу я в школе,
Словно птица бьюсь в неволе!
Каждый учит своему,
Ну, а мне это к чему?
3. Мало в школе мне мороки:
На дом задают уроки!!!
Белый свет мне стал не мил,
Просто выбился из сил!
4. А скажите, неужели
Не прожил бы, в самом деле,
Я без школы, педагогов,
Без оценок и уроков?
5. Для чего мне эти муки?
Кто придумал все науки?
Кто велел учить детей?
Изобрел учителей?
6. Дайте, дайте нам ответ!
Может быть, их где-то нет?
Назовите хоть одну
Нам счастливую страну!
Может, раньше школ не знали
И детей не угнетали?
Ну, ответьте, умоляем,
Ведь не мы одни страдаем!
(Песня на мотив песни «Делу время» сл. И.Резника, муз. Р. Паулса)
(Дети выходят в летней одежде)
10 классник. Итак, ребята, лето!
Выпускник. Как, уже началось?!
10 классник. А ты хотел, чтобы уже закончилось?! (фраза говорится с угрозой)
- Раньше ляжешь .... - чернее будешь!
Выпускник. Это вы о чем?
Девушки вместе: Это мы о загаре! Ведь загар - не роскошь, а средство, достижения!
Выпускник. Достижения чего?
10 классник. Не чего, а кого! Ну, это мы тебе потом объясним!
Выпускник. А нам ещё почти месяц париться в школе!
10 классник. С веничком?
Выпускник. С веничком ты париться на практике будешь, а мы будем париться с
учителями…на экзаменах!
10 классник. В школе паримся с учителями, дома - с родителями! Не жизнь, а баня какаято!
Выпускник. Не какая-то, а вполне определенная. Я вот на кабинете директора даже
вывеску повесил - «Сауна»!
10 классник. Ну?!
Выпускник. Ну ну... Ошибся! Не сауна, а простая головомойка.
10 классник. То-то я смотрю, шея у тебя красная! (Вбегает еще один участник)
10 классник. Ребята, все! У учителей пар закончился! Каникулы!
Выпускник. Класс! Я вот завтра на рыбалку пойду! Эх, рыбалка! Придешь на бережок,
разложишь снасти, закинешь удочки… куда подальше и ляжешь спать!
10 классник. А клёв?
Выпускник. Клёва не будет. Клёво будет сегодня!
10 классник. Интересно, а как определить, кого ты поймал: самца или самку?
Выпускник. Ловишь рыбу, бросаешь ее в воду. Если поплыла, значит, самка. А если
поплыл – значит, самец!!
10 классник. Летом всем надо набраться ...
Выпускник. Ой, прошлым летом я так набрался, так набрался ...
10 классник. Чего?
Выпускник. Витаминов! А ты о чем?!
10 классник. Где ты набрался этой гадости?
10 классник. А что лучше: килограмм манго или два ананаса?
Выпускник. Лучше то, чего много!
10 классник. Кушай ты это сам!
Выпускник. А мне родители летом каждый. день сто рублей дают ...
10 классник. Да ну!!
Выпускник. Правда, девяноста девять тут же удерживают за проживание ...
Выпускник. А к чему у меня летом правая рука чешется?
Выпускник. Родители деньги дадут!
Выпускник. А левая?
Выпускник. Заберут!
Выпускник. А ноги?
Выпускник. Отдыхать поедешь.
Выпускник. А нос? (все время почесывается)
Выпускник. Там тебе по носу дадут!
Выпускник. А ухо?
Выпускник. Ты бы помылся!
10 классник. А давайте на Донец съездим!
10 классник. Давайте! А зачем?
10 классник. Как зачем? Плавать.!
Выпускник. Ну, ну! Риск - благородное дело!
10 классник. Да, такая река, такая река! В ней есть все и вся!
Выпускник. Это точно: вся периодическая система Менделеева как на ладони ...
Тот, который чесался, чешется опять:
Выпускник. И на других частях тела!
10 классник. Слушай, так ты бы помылся !
10 классник. А давайте мы встретим лето ударным заплывом?!
Выпускник. За чем, за чем? За пивом?
10 классник. Да за каким пивом?! Вот, ты, за сколько сто метров проплывешь?
Выпускник. Я? За полтинник и баночку спрайта.
Ведущий. ( или я) Тьфу ты! Просила же, перед выступлением на пляж не ходить! Марш переодеваться!
( Песня «Каникулы»)
Выпускник. А хотите, мы вам расскажем, что мы делаем, когда к нам присоединяется Андрей ? Мы
просто учим стихи (Андрей становится на стул, читает стих)
Андрей.
Над седой равниной моря…
Шелестит батон кульками!
Между тучами…
Конкретно…
Там кайфует буревестник!
К пацанам спешит на стрелку!
Буря! Скоро грянет буря!
Эту бурю мглою клинит,
А могло б ещё таращить,
Вихри снежные крутя!
Робкий пингвин тело плющит,
видно, грохнулся с утёса!
Крыша точно обветшала,
Вот и воет как дитя!
Буря, скоро грянет буря!,
Дайте кружку дуралею!
Пусть он с горя с этой кружкой
На разборки к бармалею!
Двадцать капель карвалола…
Сердцу станет веселей! ( встает со стула)
Ведущий. Боже мой и это наши ученики! И это все наша школа! Теперь понятно, почему так
кипятятся учителя! (обращается к учителям) Вы всё ещё кипятитесь?! Тогда мы идём к вам!
Сейчас у вас будет экскурсия в школьные годы. (Дети направились кто куда. На вкус пробуют
микрофон, шатают столик или трибуну ведyщегo, даже дотрагиваются до него самого.
Изображают типичное поведение в любом музее) Руками ничего не трогать!
Выпускник. А плюнуть в микрофон?! (И быстро делает вид, что плюет в микрофон.
Слышен сам звук плевка. Через секунду слышен опять звук плевка, и тот, кто плюнул, вытирается, т. е.
микрофон «ответил»)
Ведущий : Ну, я же предупреждала! Итак, дети, посмотрите прямо...( девушка – парню)
Выпускница. Видишь, это прямо!
Ведущий. Я не «прямо», Я ведущая!
(Парень смотрит в зал ,как в бинокль)
Выпускник. Вижу! Ой, что я вижу! Какие ножки! (Вся мужская часть хочет посмотреть в «бинокль»,
девушка говорит как взрослая женщина)
Выпускница. Тьфу ты, как ты достал со своими ногами, рогами!
Выпускник. А разве я виноват, что сначала бывают ваши ноги, а потом наши «роги»!
Ведущий. Первая любовь – это маленькое чудо, которое неминуемо происходит со всеми
учащимися всех школ планеты.
Приходит первая любовь,
Когда тебе всего пятнадцать,
Приходит первая любовь,
Когда еще нельзя влюбляться.
Нельзя - по мненью строгих мам Но ты спроси у педсовета:
"Во сколько лет свела с ума
Ромео юная Джульетта?!"
( исполняется песня « Новый мальчишка»)
На сцену выходят ученики:
Ведущий. Открыт приём экспонатов в школьный музей радости и слез. (подходит
выпускник) Что у тебя?
Выпускник. Я хотел бы сдать в музей оценки из моего дневника.
Ведущий. А что у тебя?
Выпускник. Шпаргалка.
Ведущий.Ну и шпаргалка! По какому предмету?
Выпускник. Универсальная. По всем сразу.
Ведущий.А что у тебя?
Выпускник. Скупые мужские слезы, собранные после итоговых контрольных.
Ведущий.Следующий? (Вносят действующую модель двоечника)
(Показывает на голову)
— Что это, по-вашему?
Все: голова.
Ведущий.А что вы знаете про голову?
Выпускник. Одна голова хорошо, а две лучше.
Двоечник: — Ха-ха-ха! Вам и одной моей хватит, чтоб у всех голова кругом пошла!
Ведущий. Пойдем дальше. Это два уха. Зачем два?
Двоечник: — Чтоб в одно влетело, а в другое вылетело...
Выпускник. Глаза даны...
Двоечник: — Зыркать в чужие тетради. Списал и порядок!
Ведущий. Вот это рот. Чтобы говорить...
Двоечник: — А я не выучил! А я тетрадь забыл!... За что двойка?
Ведущий. — Пойдем дальше. Это руки пом...
Двоечник: — А что это вы так мало про мои руки? Про руки отличника вы много
говорили. Да от моих рук и ног весь класс и вся школа рыдают: выбитые стекла,
сорванные уроки, дерганье за косы, отвинчивание гаек у стульев и столов, исписанные
столы, записки во все стороны — моих рук дело...
Ведущий. — Твоих, твоих... Вопросы есть?
Двоечник: — А когда я уйду из школы, такие еще останутся?
Ведущий. — Да не дай Бог, надеюсь, что это был последний двоечник в нашей
школе(
уносят, он сопротивляется).
Двоечник: — Я и сам уйду! Взяли моду критиковать...
песня
Ведущий. ( обращается к 10 - классникам) Ребята, по сторонам и в зал мы уже смотрели, а если вы
обратите внимание на зад (все начинают смотреть на её зад). Зад, ребята, - это противоположная
сторона переда (все начинают смотреть на ведущую спереди)... сцены! Там вы увидите
первоклассника, он тоже хочет засветиться на вашем вечере
( мечтательно)… может его после этого в мюзикл возьмут…
( исполняется песня « Да, я такой крутой мальчишка»)
Ведущий.Внимание, внимание, наш микрофон установлен на родительском собрании Герасимовской
школы. Команда учителей против команды родителей. Кто — кого? Да..., родители свои, но и учителей
жалко. Поболеем молча. (аудио запись)
— Дорогие товарищи родители. Мы пригласили вас сегодня затем, чтобы сообщить о
новых безобразиях, учиненных вашими детьми.
— Дорогие товарищи учителя, наши дома стоят рядом с вашей школой, и мы своими
глазами видим, что позволяют себе ваши ученики.
— Ваши дети.
— Ваши ученики.
— Интересно, а кто это приносит из дома лягушек и заставляет их квакать на уроках?
— А кто заставляет детей пилить дома ножки стульев, якобы выполняя домашнее
задание по труду?
— А что делать, если все домашние задания вы выполняете за своих детей?
— Задаете дурацкие задания и хотите, чтобы дети от этого умнели!
— Ах, какие мы хорошие! Интересно только, на сколько наших пятерок вашей получки
хватает?
— А наши расчеты с детьми вас не касаются.
— А вы видели, что ваши дети сделали со стенками школы.
— Правильно, а кто их писать-то научил.
— Так вот не мешало помощь школе оказать в благоустройстве территории.
— Правильно, правильно, а то приезжаешь за ребенком машину поставить негде, что за
дела? Давно пора стоянку организовать.
— Вот и сделайте, ваши дети.
— Нет уж, ваши ученики...
— Ваши дети.
— Ваши ученики...
( исполняется песня «Что такое наша школа»)
Что такое наша школа – ни к чему такой вопрос:
Наша школа фабрикует каждый год ярчайших звезд.
Здесь директор самый лучший, завучи вообще атас,
Мы не зря сюда попали — здесь учиться — высший класс!
Фабрикуют здесь таланты
Так упорно, день за днем
Мы не просто все умны здесьМы и пляшем, и поем,
И стихи здесь сочиняем,
На гитарах струны рвем,
И, конечно, без шпаргалок
Мы экзамены сдаем!
Круто, ты попал к нам сюда, Оглянись!
Пой-пляши, теперь ты тоже звезда! Круто ты попал к нам сюда,
Ты звезда,
Ты звезда и будешь ею всегда!
Корни мы не потеряем,
В небо мы не улетим,
Потому что твердо знаем—
Расставаться не хотим!
И хотя нас Эрнст не кажет
Каждый день на ОРТ,
Смело мы сейчас вам скажем:
Мы известны всей стране!
Пусть не все здесь сменку носят,
Редко делают Д/3
И болеют слишком часто
ОРВИ и ОРЗ,Все равно мы школу любим,
Здесь помогут нам всегда,
И теперь — теперь судите сами—
Я звезда и ты звезда!!!
Ведущий: А сейчас мы покажем вам сценку из семейной жизни многих учителей. После показа
вы поймете, что жизнь учителей не сметана. По накалу страстей история не уступает
трагедиям Шекспира, поэтому героине мы дали имя Дездемона, а ее мужу Отелло.
(На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло. Входит Дездемона.)
Отелло: (бросается к ней).
Шаги я слышу. Наконец – то дома жена моя
И сварит мне обед
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона:
Отелло, у меня обеда нет.
Отелло:
Мне, право, не до шуток дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю…
Дездемона:
Но я работала, а не была в кино!
Отелло:
Что в сумке у тебя? Опять тетрадки?
Ты принесла домой их? Горе мне.
Дездемона:
С твоими нервами смотрю не всё в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне!
(садится проверять тетрадки)
Отелло: (ходит вокруг неё).
Послушай, Дездемона, в самом деле
Не плохо бы перекусить сейчас!
Дездемона:
Отелло, мы уже сегодня ели!
Ты ж знаешь, вредно есть в столь поздний час!
Но, если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу пожарить только сам.
Не отвлекай, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца их хватит нам.
Отелло:
Какие три, два съел еще вчера я.
Дездемона:
Ну, хорошо, пожарь себе одно.
Отелло:
Но холодильник пуст.
Дездемона:
Ну, я не знаю,
Куда могло исчезнуть вдруг оно?
Отелло:
Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдёт!
Дездемона:
Ах, милый, ну, придумай право что – то:
Займись работой, голод и пройдёт.
Отелло:
Не утолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона:
Я, думала, зайду в конце недели,
Но ты мог сам чего – ни будь купить!
Ты, мне мешаешь милый, между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой!
Отелло:
Какая дискотека, что за шутки?
Вот, вот семья разрушится у нас!
Дездемона:
Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет уже, поди, мой класс.
Отелло:
Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома,
Тебе важней работа не семья.
Молилась ли ты на ночь Дездемона?
Умри несчастная, умри любовь моя!
Ведущий.
В семейном кругу мы с вами растем.
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои.
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ – родительский дом.
Выпускник.
Учителя! Мы вам сегодня
Секрет один открыть решились,
Собрав здесь тех, кто со стараньем
Все 9 лет за нас учились.
Выпускник.
В учебе не было в нас рвенья,
Мы во дворе мячи гоняли.
Писали мамы сочиненья,
А папы алгебру решали,
Ваяли бабушки шпаргалки,
А дедушки им диктовали.
Выпускник.
Им было времени не жалко,
Любой зачет они бы сдали.
Но, к сожалению, их в класс
Никто бы не впустил за нас.
Выпускник.
Сегодня праздник их по праву:
Ведь потрудились все на славу.
Так пожелаем им терпенья,
Набраться силы для ученья.
А мы останемся обузой –
В 10 классе вместе учиться будем.
( песня «
»)
Ведущий.
Мы продолжаем нашу экскурсию в школьные годы. Посмотрите прямо в зал! Итак, прямо перед вами –
ваши родные учителя. Дети вам выпала высокая честь сказать что- либо прямо со сцены, прямо глядя в глаза
учителей!
1. Дети разными бывают,
Кто смеется, кто мычит,
Кто сидит - ворон считает,
Кто зевает, кто свистит.
Много есть детишек разных:
Непослушных, озорных…
Только знаем: в этот праздник
Нас учитель всех простит!
( Песня)
2. ОТ улыбок на душе теплей
Мы сегодня в юность двери открываем
ДЛЯ нас всех И ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
ДЕВЯТЬ ЛЕТ ПЕРЕД ГЛАЗАМИ ПРОПЛЫВАюТ.
3. И ХОТЯ НАВЕРНЯКА
ЗДЕСЬ ОСТАНЕМСЯ ПОКА,
И В 10-ый КЛАСС ОТПРАВИМСЯ МЫ ДРУЖНО,
ПОДВЕСТИ ПОРА ЧЕРТУ
И ЗА ЗНАНЬЯ, ДОБРОТУ
ВСЕМ, КТО УЧИТ НАС, СКАЗАТЬ СПАСИБО НУЖНО!
4. ОТ ДУШИ МЫ ВСЕХ БЛАГОДАРИМ!
НЕ ПУГАЮТ НАС ТЯЖЕЛЫЕ НАГРУЗКИ!
ИЗУЧАТЬ КОМПЬЮТЕРЫ ХОТИМ,
ЗНАТЬ ЖЕЛАЕМ МЫ ИСТОРИЮ И РУССКИЙ!
5. знаем точно ЭТА ДОЛЖНОСТЬ НЕЛЕГКА,
НО ВСЕГДА УЧИТЕЛЯ ПОМОЧЬ НАМ РАДЫ.
МЫ ИХ ЛЮБИМ ВСЕЙ ДУШОЙ
И ЖЕЛАЕМ ИМ БОЛЬШОЙ
ОТ ПРАВИТЕЛЬСТВА ЗАРПЛАТЫ И НАГРАДЫ!
5. НАМ НЕЛЬЗЯ БЕЗ ФИЗИКИ ПРОЖИТЬ,
МЫ С МЕХАНИКОЙ И ОПТИКОЙ ЗНАКОМЫ.
БУДЕМ МЫ И С ХИМИЕЙ ДРУЖИТЬ,
МЕНДЕЛЕЕВА ПОРТРЕТ ПОВЕСИМ ДОМА!
6. И ЕЩЕ НАВЕРНЯКА
НЕ ПРОЖИТЬ НАМ БЕЗ ЗВОНКА!
В СЕНТЯБРЕ ЕГО МЫ С РАДОСТЬЮ УСЛЫШИМ.
ОТМЕЧАЕМ ВАЖНЫЙ ДЕНЬ,
МЫ ПОДНЯЛИСЬ НА СТУПЕНЬ
И НАДЕЕМСЯ ПОДНЯТЬСЯ ЕЩЕ ВЫШЕ!
Ведущий. Впереди самое прекрасное время года - лето. Желаем вам хорошо отдохнуть, окрепнуть
физически, загореть.
В школе кончились уроки,
Перешли вы в старший класс.
Полежать на солнцепеке
Приглашает речка вас.
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка, здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денек!
Ну-ка, солнце, ярче брызни,
Золотым лучом играй.
Эй, ребята, больше жизни!
Загорай, не унывай.
А мы спросим в сентябре вас,
Интересно очень знать:
Вы за лето повзрослели?
Не устали отдыхать?
Подросли и загорели,
Сразу так и не узнать.
Мы тогда вам скажем прямо:
Сколько можно отдыхать.
В нашей школе интересно,
Пора учебу продолжать.
Выпускник.
1. Вот позади – перемены с уроками,
школьных звонков говорливая трель,
Двойки, десятки, наставники строгие,
Тянущий руку и душу портфель.
2. Отзвенели школьными звонками,
9 лет уроками прошли,
С той поры как стали учениками,
Но в десятом повстречаемся все мы!
3. В поздний час или утро раннее
На одной из далеких трасс
Назначаем тебе свидание,
Наша юность 10 класс.
Финальная песня : “Изгиб гитары желтой”
Прощаемся со школой, но только лишь на лето
И в сентябре вернемся ведь скучно же без нас,
И сядем мы за парты, что солнышком согреты
Как здорово, что в школе есть еще десятый класс
Мы больше не пропустим ни одного урока
И будем оставаться на каждый классный час
Как жаль, что мы учились в девятом классе плохо
Как здорово, что в школе есть еще десятый класс
И знаем, что вы тоже разлуки не хотите
Хотя порой так сильно мы огорчали вас.
Из школы не уйдем, вы дальше нас учите
Как здорово, что в школе есть еще десятый класс