Городская научно – практическая конференция

Экологическая олимпиада исследовательских и творческих работ
учащихся
2010-2011 г.г.
Выполнила:
Луговая Анастасия
Ученица 10-Б класса
СОШ № 6.
г. Кировоград
Руководитель:
Усачева Анжелика Алексеевна
Учитель биологии
СЗШ № 6
г. Кировоград.
Содержание
1. Аннотация.
2.
Введение.
3. История одомашнивания собаки.
4. Эколого-эпизоотологический взгляд на проблему бездомных животных.
5. Причины появления в городе бездомных собак.
6. План действий по решению проблемы.
7. Мои предложения в городскую Программу по надзору за животными.
8. Выводы.
9. Литература.
10. Приложения.
2
Аннотация
Проблема бродячих собак не новая, о ней много говорится и много
пишется. В своём проекте я постаралась выяснить, почему на наших улицах
появляются бездомные животные, сколько бездомных собак обитает в нашем
городе. А главное как им помочь?
Бездомные собаки – это очень большая проблема. Они страдают
сами, а еще приносят вред людям. И надо как-то эту проблему
решать. А еще надо пожалеть этих несчастных собак.
В работе автор попыталась узнать, как же так произошло, что на
улицах городов Украины так много бездомных животных и как
сделать так, чтобы их было меньше. В работе кратко изложено
происхождение домашних собак, определено их место в системе.
Автор пытается раскрыть взаимодействие и взаимоотношение
человека и собаки животного мира, обратить внимание жителей на эту
проблему. Популяция бездомных собак растет с каждым годом.
Проблема бездомных собак существует в каждом городе. Эта
проблема имеет и санитарный, и социальный, и нравственный, и
юридический аспекты. Всестороннему рассмотрению проблемы
посвящена эта работа. Проблема бродячих собак не новая, о ней
много говорится и много пишется.
В своем проекте автор постаралась выяснить, почему на улицах
появляются бездомные животные и сколько бездомных собак обитает
в районе, где живет она сама. Но главным остается вопрос: как им
помочь?
3
Цель проекта – выяснить отношение населения города к проблеме
бездомных животных и привлечь к ней внимание общественности.
Задачи проекта :
1. Собрать и проанализировать информацию по проблеме бездомных
животных, определение причин увеличения их численности;
2. С помощью социологического опроса выяснить :
 насколько информированы жители города о роли и состоянии
бездомных животных;
 какова нравственная позиция горожан к данной проблеме;
3. Предложить пути выхода из сложившейся ситуации и разработать
правила поведения с бездомными животными.
Методы исследования: анализ литературы и других источников
информации по данной тематике; беседы с учащимися, родителями,
учителями, жителями города и др.; подсчет и наблюдение за поведением
бездомных собак; социологический опрос; консультации со специалистом
санитарно-эпидемиологиеской службы.
4
Введение
Мы каждый день видим на улицах города десятки бездомных собак. Они
жалобно смотрят нам в глаза и просят о помощи. Кто-то из прохожих
остановится, пожалеет, а кто-то пойдет дальше. Проблема бездомных
животных все чаще волнует общественность. Голодные, одичавшие, они
представляют реальную угрозу для людей. В этой беде виноваты только
люди. Берут животных, поиграют и бросают. К сожалению, такие
бессердечные хозяева не несут ответственности за своих питомцев. А
страдают от этого ни в чем не повинные люди, на которых нападают
осиротевшие собаки.
Ни для кого не секрет, что популяция бездомных собак растет с каждым
годом. К сожалению,
очень часто желание человека обзавестись
четвероногим другом пропадает после возникновения финансовых и иных
трудностей. И стоит ли удивляться, что армия отвергнутых друзей
превращается во вражью свору?
Проблема бездомных собак существует в каждом городе. Эта проблема
имеет и санитарный, и социальный, и нравственный, и юридический аспекты.
Большинство горожан не радует вид бродячих, брошенных без попечения
животных. Многие отноcятся к бездомным животным равнодушно.
Некоторые - с сочувствием, при случае подкармливая несчастных животных.
Но есть случаи неоправданной жестокости: собакам отрубают лапы ,
выкалывают глаза , поджигают, предварительно облив бензином.
Позиция, занимаемая официальными властями до последнего времени,
объективно способствовала такой жестокости. Ведь кроме отлова и
уничтожения, часто самыми варварскими способами, других подходов к
решению проблемы бездомных животных власти не предлагали.
Проблема гораздо серьезней, чем кажется на первый взгляд. Дело не только
в том, что несчастные, беззащитные животные вызывают жалость.
Жестокость и насилие оставляют страшные зарубки в душах исполнителей и
свидетелей. Когда нет сострадания, обществом теряются элементарные
человеческие качества.
5
История одомашнивания собаки
Собака домашняя (Canis Familiaris), млекопитающее из семейства волчьих
(псовых; Canidae). Едва ли не древнейшее животное, прирученное и
одомашненное человеком , неизменный и преданный спутник на протяжении
всей человеческой цивилизации. С давних лет является предметом спора,
происходит ли все многообразие современных пород от огромных сенбернаров до крошечных чи-хуа-хуа от одного предка (подавляющее
большинство исследователей считают таковым волка), или это результат
скрещивания волков, шакалов и даже лисиц. Лауреат Нобелевской премии
Конрад Лоренц выдвинул теорию о происхождении собак от волков и от
шакалов, подчеркивая диаметральные различия между их характерами и
повадками. Бытует и третья точка зрения, что предок домашней собаки —
некая самостоятельная (ныне исчезнувшая дикая «прособака»), родственница
волков и шакалов. Так, между прочим, считал еще Карл Линней. Эта
гипотеза подтверждается и тем, что, легко скрещиваясь с волками и
шакалами, собака не дает устойчивого смешанного потомства, которое уже
во втором поколении расщепляется на особей, имеющих четкие родовые
признаки собак и волков (шакалов). Неизвестны и случаи, чтобы потомство
совершенно одичавших собак становилось бы похожим на волков и шакалов.
6
Безусловно, успехи генетического анализа, развивающегося семимильными
шагами в последние годы, скоро внесут в этот вопрос окончательную ясность
Приручение собак относят к периоду 10-15 тысяч лет назад. Изучение
ископаемых останков древних собак началось с 1862 года, когда в
Швейцарии были найдены черепа неолитического периода. Эта собака была
названа «торфяной» (иногда — «свайной»). Затем останки торфяной собаки
находили в Европе повсеместно, в том числе на Ладожском озере, а также в
Египте. Торфяная собака была постоянной формой в течение всего
каменного века, останки ее найдены даже в отложениях римской эпохи возле
современного немецкого города Майнца. Прямым потомком торфяной
считается шпилеобразная собака самоедов (саамов). Собаку с Ладожского
озера, более крупную, чем типичная торфяная, относят к предкам
дугообразных, а иногда — лаек. Начиная с бронзового века (4500 до н. э.),
выделяют пять основных типов собак: мастифы, волкообразные собаки,
грейхаунды (борзые), охотничьи и пастушьи собаки.
Собаки помогают человеку - их используют для работы (например, собаки
могут сторожить стадо, таскать сани). Есть сторожевые собаки и
помощников для инвалидов (слепых и глухих). Собаки-компаньоны
уменьшают чувство одиночества и депрессии. Различные научные
исследования подтверждают, что собаки могут быть очень полезны своим
хозяевам - как с психологической точки зрения, так и с точки зрения
здоровья. Снижение стресса улучшает работу иммунной системы. И вот тут
стоит вспомнить о собаке. Оказывается, самое незамысловатое общение с
ней способно излечить не только душевные травмы, но и помочь преодолеть
серьезные болезни, последствия инфаркта, например. Это кажется
невероятным, но это так. Как же это происходит, спросите вы? Ну ладно,
прогулки: надо — не надо, а она все же выведет хозяина на воздух, хоть пару
раз в день. С другой стороны, есть ли непосредственная польза от самих
прогулок в условиях загрязненной атмосферы современных городов? Ведь
люди и без собак по улицам ходят, даже иногда гуляют, правда, реже...
Наверное, не в одних прогулках дело. Сам процесс общения с собакой, будь
то на прогулке или дома, настраивает человека на совершенно иной
эмоциональный лад. При собаке никто не играет привычной социальной
роли, а ведь ролей у каждого из нас много, и исполнение их требует
внимания, зачастую серьезного напряжения. Судите сами: любящий сын,
внимательный муж, строгий, но справедливый отец, ответственный
работник, общительный приятель и еще, и еще... А собаке ничего этого не
нужно. Она принимает хозяина таким, каков он есть наедине с собой: и
неуверенным, и расстроенным, и обозленным или, напротив, веселым.
Собака — поистине идеальный компаньон. Вам хочется пройтись — она в
восторге, и вам приятно доставить ей эту радость. И, наоборот, вам
совершенно не хочется вылезать из дома в мерзкую погоду, но ради собаки
вы идете на громадные жертвы, испытывая при этом гордость за себя и
удовлетворение за своего питомца. С собакой можно поговорить о чем
7
угодно, и она не перебивает; она слушает вас, внимательно глядя в глаза;
пусть даже не глядя, а подремывая, но все равно слушает и, ей-богу, она все
понимает. В этом убеждены и все старые собачники, и те, кто только неделю
как обзавелся щенком. Для одиноких людей пес оказывается не только
собеседником и спутником — частенько он бывает тем единственным
существом, ради которого продолжает жить хозяин. Ведь о собаке надо
заботиться, и никто другой (это человек знает твердо) не станет обременять
себя чужой собакой. Кто знает, во скольких людях эти преданные животные
пробудили интерес к жизни, скольким вернули душевное здоровье...
Но не только одиноким, уставшим от жизни людям нужна собака. В семье
она принесет ничуть не меньше пользы. Приобретите собаку — и будете
иметь прекрасный повод для занятий спортом. Вспомните, сколько раз вы
собирались всерьез заняться своим здоровьем, сбросить лишний вес. Благие
намерения... Вы откладываете их осуществление на завтра, на следующую
неделю, на будущее лето. Ко всему прочему, многим трудно преодолеть
застенчивость, пробегая, но утрам рядом с домом... Несолидно как-то, не
пятнадцать же лет, других дел по горло. Но вот в доме появляется щенок — и
все становится просто. Хозяин «бегает от инфаркта» не сам по себе, а
исключительно для здоровья своего любимца. Пока щенок возится с
палочкой, хозяйка успевает сделать пару-тройку упражнений на свежем
воздухе. И вот уже супруги готовы спорить из-за того, кто сегодня пойдет
гулять с собакой, и каждый считает, что он справится лучше другого.
В результате этих людей уже не узнать: стало легче дыхание, мышцы
налились силой, улучшилось настроение. Оказывается, собака может быть
еще и тренером для разленившегося, вечно мятого горожанина. Вы скажете,
что гораздо чаще собачку берут в качестве игрушки дня детей. И это верно.
Правы бывают те родители, которые дарят ребенку живое существо, а не
очередную куклу или сложную электронную игру. Нет пока такой игрушки,
которая пробудила бы у растущего человека чувство сострадания, научила
бы соизмерять свои потребности с желаниями других, сделала бы его мягче.
Собаке под силу развить у ребенка именно милосердие, терпение, альтруизм,
то есть то, что называется емким словом душевность. Играя с собакой, по
мере сил ухаживая за ней, ребенок открывает для себя великую истину, что
не он один может чего-то хотеть или не хотеть, испытывать радость или
боль... У ребенка развивается чувство ответственности, пропадают излишняя
агрессивность, эгоизм. Надо только чтобы родители сами относились к
собаке с уважением, а не смотрели на нее как на вещь определенной
стоимости, которую можно сломать и выбросить, — тогда добра не жди.
Незаменима собака в доме, где растет единственный ребенок, особенно если
он имеет замкнутый характер и избегает общества сверстников. Собака
поможет ему наладить контакты с людьми любого возраста. Ведь, став ее
обладателем, гуляя с ней, ребенок сможет общаться с другими владельцами
8
собаки — и юными, и взрослыми, — и у них найдется масса общих
интересов.
Ну а теперь давайте посчитаем, сколько же профессий у городской собакибездельницы. Итак, она — лекарь, исповедник, спортивный тренер,
воспитатель, психотерапевт. Не правда ли, немало... А говорят, что с нее
толку! Выходит, есть толк и от крохотных декоративных собачек, и от самых
простецких дворняг. Практически каждая собака, живущая в городской
квартире,— прежде всего компаньон, а потом уже собака для какой-нибудь
специальной службы. И это отлично, ибо в наше время такая профессия
собаки стоит любой другой!
Собаки - самые удивительные существа;
Они дарят нам бескорыстную любовь.
Для меня они - идеал всего живого.
Гилда Рэднер.
Представляю Вашему вниманию научно-исследовательский проект
«Бездомные собаки, как элемент экологической среды города».
Данная проблема присутствует в нашей стране не первый год, но решения
ее так и нет. Из СМИ выражается только агрессия к этой проблеме. Это в
корне не правильное поведение.
Отношение к этой проблеме ярким образам показывает наше нравственное
воспитание, моральные устои, отношение правительства к гражданам своей
страны. Игнорировать проблему самый отрицательный способ поведения.
Собаки - млекопитающее отряда хищных семейства псовых одомашнено
более 10 тыс. лет назад. Собаки известны своими способностями к обучению,
любовью к игре, возможностью адаптироваться к людям и социальным
ситуациям. Они всю историю помогают людям. Известно много сфер где
взаимодействуют собака и человек (Отряд кинологов в Украине). И чем же
они заслужили такое жестокое отношение?
Собакам оставшимся без хозяев проходится выживать. Они собираются в
стаи. Ученые их делят на несколько групп по поведение:
 Безнадзорные домашние собаки
 Условно-надзорные собаки
 Бездомные собаки одиночные и стайные
 Одичавшие собаки
9
Каждая из стай имеет свой способ питания:
 Нахлебничество
 Попрошайничество
 Собирательство
 Хищничество в городских условиях

Государство обязано принимать все для решение этой проблемы. Вашему
вниманию представлены пункты, которые, на мой взгляд, решат эту
проблему:
1) создание сети цивилизованных приютов для собак и кошек, которых
по какой-либо причине нельзя оставлять на улице после стерилизации. Не
допускать к эксплуатации этих приютов организации, не имеющих опыта и
положительных характеристик в сфере защиты животных. Создать комиссии,
которые будут контролировать работу приютов;
2) создание льготных условий для клиник, что обеспечит массовость на
конкурсе по распределению городского заказа на стерилизацию;
3) создание школ ловцов-кинологов, которые будут представлять
альтернативу ловцам-живодёрам;
4) обеспечение жесткого контроля за деятельностью подрядных
организаций;
5) закрепление за каждым округом специалиста по фауне;
6) создание информационной службы поиска животных, службы
спасения;
7) проведение регистрации всех домашних животных, их чипирование,
вакцинация;
8) установление жесткого контроля за разведением животных и
запрещение рыночной торговли животными
9) Принятие законодательных актов, защищающих животных от
жестокого обращения.
10)
создание
эффективных
государственных
программ
по
регулированию численности бездомных животных (эта мера будет
эффективной только в том случае, если люди, ответственные за выполнение
таких программ, будут реально заинтересованы в этом).
11) Развитие деятельности зоозащитных организаций разного уровня и
объединение усилий всех зоозащитников для решения данной проблемы.
12) Проведение воспитательной работы среди населения и особенно
детей среднего школьного возраста о толерантном отношении к нашим
«братьям меньшим».
10
Так же я правила практические исследования к вопросам отношения людей к
этой проблеме.
35
30
25
А
20
Б
15
В
Г
10
5
0
1
2
3
4
Рис. 6 класс (50 человек)
На слайде представлена диаграмма результатов тестирования первой
возрастной группы 6 класс. Их вниманию были предложены 4 вопроса с
вариантами ответа. Результаты показали, что 32 человека из 50 имеют
домашнего питомца, 18 не имеют. 34 человека к бездомным собакам
относятся с жалостью, 13 равнодушно, 3 агрессивно. 31 человек согласились
бы взять к себе домой бездомную собаку, 19 были бы против. 34 предлагают
организовать приюты, 3 усилить отстрел, 10 усилить контроль за хозяевами
домашних животных, 3 предложили свои варианты ответа.
11
40
35
30
25
А
Б
В
Г
20
15
10
5
0
1
2
3
4
Рис. 9 класс (50 человек)
Второй возрастной группе 9 класса прилагались те же вопросы. 36
человека из 50 имеют домашних животных, 14 не имеют. 38 относятся с
жалостью, 12 равнодушно, и ни один не относиться с агрессией. 38 согласны
взять к себе домой бездомного, 12 не согласились бы. 30 предлагают
организовать приюты, 12 усилить надзор за хозяевами домашних, 8
предложили свой ответ и не один не согласен усилить отстрел животных.
Выводы: дети обеих возрастных групп к бездомным собакам относятся
положительно, большинство взяли бы их к себе домой. Но группа 9 класса
честно разделилась на две группы, и относятся к бездомным собакам более
положительно.
12
Так же было праведно анкетирование жителей города Кировоград на улице
Ленина. Большая часть людей сразу же соглашались принять участие, узнав,
что данные исследования просвещены проблеме бездомных животных.
Анкетирование жителей г. Кировограда по вопросу «Возросло или
уменьшилось количество бездомных собак?» (50 человек)
43% считают, что число бездомных собак не изменилось по сравнению
с прошлым годом. 26% считают, что бездомных собак в городе нет. 13%, что
увеличилось, 9% уменьшилось, 9% затруднились ответить.
Анкетирование жителей г. Кировограда по вопросу «Меры к
решению проблемы бездомных собак» (50 человек)
13
52% считают, что надо отлавливать. 3% стерилизовать, 16%
отстреливать, 19% комбинировать несколько, 10% затрудняются ответить.
Я провела исследование количества бездомных и домашних собак,
которые гуляли в нашем дворе в течение 4 дней. Вот что оказалось.
1 день
2 день
3 день
4
день
Бездомные собаки
Домашние собаки
Из данной диаграммы можно сделать вывод:
Нередко хозяину становится в тягость его обязанность. И если он
безжалостный человек, то перестает пускать животное в дом. По вине таких
людей очень многие собаки становятся бездомными и очень несчастными.
Они тоскуют по хозяину. Без тепла и из-за недостатка пищи многие из них
начинают болеть. Голод вынуждает брошенных животных добывать себе
корм. Беспризорные собаки разоряют птичьи гнезда и уничтожают мелких
зверьков. Стая бродячих собак может загнать и загрызть даже крупного
зверя. Бросая своих домашних животных или унося от дома, а значит и от
14
хозяина глупых щенят, бросая их на произвол судьбы, человек поступает
очень безответственно.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Взять собаку в дом – это большая ответственность перед ним и перед
окружающими людьми. Любить животных и любить с ними поиграть,
погладить - не одно и тоже. Любовь к собаке, как и к любому животному,
требует времени, большого терпения, труда, заботы и средств. Их нужно
вовремя кормить, убирать за ними, гулять, следить, чтобы они были чистыми
и здоровыми. Только после этого хозяин имеет право на удовольствие от
общения с собакой. Надо любить и приучать их к командам, лечить. Не
бросать на улице.
Собака и человек уже не могут существовать друг без друга. Поэтому
человек и привел ее когда-то в дом, она стала жить рядом, стала домашней.
Она превратилась из дикого зверя в помощника, друга, собеседника. Собаки
– верные друзья!
«Мое отношение к бездомным собакам»
(процент от числа, ответивших на вопросы)
Отвечало 18 человек
10 лет
16 лет
взрослые
100%
68,2%
36,4%
б) я так не думаю
9,1%
27,3%
в) не знаю
9,1%
9,0%
г) я не люблю собак
13,6%
27,3%
Собака – это лучший друг человека
а) я тоже так думаю
Увидев на улице бездомную собаку,
какие действия предпримешь
а) накормишь
61,9%
18,2%
36,3%
б) заберешь собаку домой
38,1%
18,2%
0%
в) пройдешь мимо
59,1%
63,7%
г) бросишь в нее камень
4,5%
0%
15
Гуляя по улице, ты видишь
объявление: «Потерялась собака»
а) помогу найти
90,5%
б) пройду мимо
в) посочувствую
9,5%
г) сорву объявление
13,6%
18,1%
13,6%
36,4%
63,6%
45,5%
9,2%
0%
Анализ таблицы наводит на грустные мысли:
 Чем старше человек, тем он равнодушнее относится к собакам,
бредущим по улицам (пройдут мимо – 36,4%; 63,7%).
 Присутствует жестокость у старшеклассников («брошу камень»4,5% «сорву объявление» - 9,1%).
 Дети добрее, чем взрослые: готовы забрать собаку домой 38,1%
учащиеся младшего возраста, но их желание едва ли осуществимо, так как
этому будут препятствовать родители.
На вопрос: «Чем вызвано равнодушное отношение к бездомным
собакам?» Опрашиваемые отвечают:
1. Бездомные собаки – это угроза безопасности населения они
переносят инфекцию, нападают на людей, ухудшают видеоэкологию города –
66,3%
2. Взять собаку домой не позволяют материальные и жилищные
условия – 17,5%
3. У нас есть дома собака – 16,2%.
16
ЛИСТОВКА (Приложение№1)
Бездомные собаки – выступление перед учениками школы
(Собаки в городе)
- Ребята, наверное, каждый обращал внимание на собак, которые бегают
сами по себе по улицам нашего города.
- Да, бездомные собаки - это настоящая проблема! И мы решили
исследовать данную тему.
- - Сначала мы изучали литературу по этой проблеме. Мы искали
информацию о том, как живут собаки, как взаимодействуют собаки и
люди.
- Читая различные книги, мы узнали много интересного о том, как
человек приручил волка.
- С самых древних времён собака стала другом и помощником человека.
В собачьем восприятии человек является членом стаи,
- которого она немного боится, от которого зависит, но которого любит,
потому что он о ней заботится. Так же, наверное, собака думает о
своём хозяине, человеке, и сейчас.
- Нам стало известно, большинство бездомных псов живут стаями,
- семьи состоят из трёх-четырёх собак: несколько самцов и одна самка
(самцов в городе вообще в три раза больше, чем самок).
- В стае собак – два вожака. Как правило, вожаком становится не самый
сильный, а самый опытный, то есть тот, кто знает, где и как взять корм.
Учёные выделяют четыре типа собачьей бездомности:
- 1. Собаки, ютящиеся около складов и т.д. Воспринимают сторожей как
хозяев.
- 2. Собаки – попрошайки. Они используют человека как средство для
добывания еды. Эти псы, с вечно голодными глазами, обитают обычно
на рынках и около магазинов.
17
- - 3. Достаточно распространена категория бродячих псов, которые
добывают еду сами. Они готовы признать несколько людей, и то лишь
в качестве знакомых.
- 4. Есть и совсем дикие собаки – мы их практически не видим. Они
живут на окраинах города и выходят на охоту только ночью. Людей
избегают.
- Бездомные собаки могут прожить в городе не больше пяти лет.
- Интересно, опасны ли бездомные собаки? По данным, взятым из
Интернета, в 50-80% случаев нападают на людей домашние и
сторожевые собаки,
- и только 5% бездомных собак представляют опасность для человека, да
и то лишь тем, что могут заразить лишаем или глистами.
- Значит, всё-таки опасны!
- В процессе работы над темой мы вели наблюдения за домашними и
бездомными собаками.
- Сначала мы выделили территорию для наблюдений там, где мы ходим
каждый день.
- В декабре 2009 года мы посчитали, сколько бездомных собак в этом
районе. Их оказалось 13 .
- Чаще всего бездомных собак можно увидеть около киосков. Мы
встречали собак по одной или парами, но не больше трёх особей.
- В декабре-январе мы наблюдали и сравнивали, сколько собак
встречается в холодную и более тёплую погоду.
- Мы установили, что в холодную погоду собаки встречаются
значительно реже, чем во время оттепели.
- В процессе исследования нами были опрошены прохожие, а
также владельцы собак.
- В результате опроса мы выяснили, что своих домашних
питомцев любят и не выкинут, а к бездомным относятся с
сожалением.
18
- Нами были изготовлены различные листовки и объявления с
призывами и обращениями к жителям нашего города. Их мы
распространяли по городу и в нашем микрорайоне.
- Также наша творческая группа сделала запрещающие знаки и
составила правила обращения с бездомными собаками.
- С
этими
правилами
мы
познакомили
учащихся
первых
классов, а сейчас представим их вам!
1. Не дразните бездомных собак!
2. Не пытайтесь погладить
3. Не приводите бездомных собак домой!
4. Если вы всё же решили приютить такую собаку – спросите у родителей!
5. А затем, обследуйте в ветеринарной лечебнице!
ПОМНИТЕ: «Мы в ответе за тех, кого приручили!»
Пути решения проблемы бездомных собак
Моя дальнейшая работа была направлена на изучение литературы. Я
изучала опыт решения проблемы больших городов России, США, Германии,
думала самостоятельно и пришла к выводу:
1.
Мы все в ответе за животных: и тех, кто живет у нас дома, и тех,
у кого дома нет.
2.
Мы должны знать и подчиняться правилам, которые приняты в
городе, а для этого надо разработать программу. В Германии она называется
«Программой по надзору за животными», думаю
позаимствовать.
19
название можно
Мои предложения в программу
Мероприятия
Учет людей,
занимающихся
разведением собак
Как
Результат
Выдача разрешения;
Выплата налога;
Спрос =
Регулирование количества
предложение
собак.
Присвоение номера,
который наносят на
Регистрация собак
ошейник. Выявление
людей, которым нельзя
доверить воспитание
Собаку проще
найти, если она
потеряется
собаки
Стерилизация собак
Медицинская
Уменьшение
безболезненная процедура
потомства
Гуманное
Наказания за нарушения Уплата штрафа, суд
отношение к
собакам
Уроки защиты животных;
листовки (приложение №1);
Просветительская
публикации в СМИ и на
работа с населением
Интернет – сайте города;
разработка рекомендаций
владельцам
Отлов бездомных собак
и помещение их в
приют
Гуманный
человек, берущий
на себя
ответственность за
воспитание собаки
Строительство приюта,
Уменьшится
хотя приют для собак в
распространение
городе имеется » Бим» на
инфекции,
Ковалевке, но он требует
травмированных и
финансирования и
несчастных
поддержку от людей
животных
20
О необходимости строительства приюта в городе говорят результаты
эксперимента.
Заключение
Работа завершена. Мои исследования подтвердили, что у взрослых
много «более важных» дел, чем бездомные собаки. Неслучайно 63%
взрослых пройдут мимо, увидев на улице несчастного пса, 36,4% пройдут
мимо объявления «Потерялась собака». Значит, моя гипотеза верна: «Если
взрослые не занимаются проблемой бездомных собак, то за дело надо
браться детям». Интереснее всего мне было
составлять анкету, проводить
эксперимент, сотрудничать с одноклассниками и специалистами. Сложно
было продумать план действий, сделать выводы. Мне было неприятно
равнодушие взрослых и жестокость старших школьников к бездомным
собакам.
Обсудив проделанное с руководителем проекта Усачевой А.А, мы
выделили
важные
проблемы
–
недостаточное
финансирование
и
недостаточный интерес населения города, поэтому наметились направления
дальнейшей работы:
1.
Поиск средств через участие в конкурсе социальных проектов на
получение Гранта (через Интернет);
2.
Поиск единомышленников (волонтеров) для реализации проекта.
Выводы
Наша задача сегодня - найти золотую середину во мнениях прямо
противоположных : одни говорят, не трогайте животных, братьев наших
меньших; другие - и люди не хуже животных, они должны иметь
возможность спокойно ходить по улицам. Но есть несколько позиций,
которые сомнению не подлежат. Необходимо законодательно урегулировать
отношения человека и бездомных животных в условиях города, поставив во
главу проблемы гуманизацию этих отношений, и поэтому мы
придерживаемся « гуманных» концепций. Ошибочно полагать, что отлов и
умерщвление собак - эффективный путь решения проблемы бездомных
животных в городе. Потому что этот метод не учитывает бесконтрольное
21
размножение собак. Сейчас уже признано, что только отловом собак не
решить проблему бездомных животных. Очень важно принять эффективные
меры на продолжительное время, включая регистрацию, стерилизацию и
разъяснительную работу среди населения.
Как показал проведенный мною социологический опрос, у наших граждан
есть потенциал гуманизма по отношению к бездомным животным. Важно
лишь объяснить людям, в чем истинный гуманизм. Настоящие Защитники
спасают животных не тем, что кормят дворняг, большинство из которых
прекрасно себя чувствуют на улицах, а тем, что забирают к себе в дом
животных, обреченных на гибель.
С бездомностью животных нужно бороться, но именно с бездомность, а не с
животными. Необходимость принятия и мер по решению проблемы
бездомных животных очевидна. Настоящая опека бездомных кошек и собак
должна быть платной, финансируемой из бюджета за счет налогообложения
владельцев животных, выполняться на договорной основе с соблюдением
жестких правил. Она должна быть связана исключительно с домашним
содержанием животных. Из этих же средств должны содержаться животные
в приютах.
Путь к реальному благополучию животных намного дольше и труднее, чем
кажется многим нашим нетерпеливым или сентиментальным защитникам
животных. Гуманность не возникает сама собой из принятия наивного
«гуманного» закона. Гуманность возникает, когда в ее сторону изменяется
реальная жизнь, пусть даже медленно.
Животные – наши друзья! Они нужны нам, мы нужны им. И как сказал
Сент- Экзюпери: «Мы
в ответе за тех, кого приручаем».
Четвероногие друзья!
Их не любить никак нельзя.
Они помощники в труде –
Надежные, примерные.
Они и выручат в беде
И в дружбе очень верные.
22
Приложение 2
23
24
25
Источники информации.
1. Личные наблюдения и беседы с владельцами собак.
2. Детские энциклопедии: «Познакомься, это животные»,
«Я открываю мир. Наша Земля»,
«Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия» (DVD).
3. В.А.Губарев «Век Космоса».
4. Х. Стиллвелл «Собака ваш лучший друг», М.: Эксмо, 2007г
5. Художественные фильмы: «Белый Бим, Чёрное ухо»,
«Ко мне, Мухтар !»
«Бетховен» и др.
6. Документальный фильм «Лучшие друзья человека –
собаки».
7. Борейко В.Е. Прорыв В экологическую этику.
26
Приложение.
Анкета.
Возраст _______. Пол _______.
1.Есть ли у Вас домашние животные и какие
__________________________________________________________
2.Случалось ли Вам пострадать от бездомных собак в нашем городе? Да, нет.
3.Если да, то как: напугали, покусали, другое.
4.Случалось ли вам пострадать от домашних собак (своих, чужих) в нашем
городе? Да, нет.
5. Если да, то как: напугали, покусали, другое.
6.Каковы, на Ваш взгляд, причины появления бездомных собак?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
7.Как Вы думаете, нужно ли проводить мероприятия по снижению
численности бездомных собак в нашем городе? Да, нет.
8.Если да, то почему Вы так считаете._________________________
__________________________________________________________
9.Какие методы сокращения численности бездомных собак для Вас наиболее
приемлемы?_______________________________________
__________________________________________________________
10.Чем Вы готовы помочь бездомным животным?_______________
__________________________________________________________
27
28