Масленникова Эмма Александровна Заведующая библиотекой МОУ «СОШ № 36» г. Курска

Масленникова Эмма Александровна
Заведующая библиотекой МОУ «СОШ № 36» г. Курска
Руководитель кружка «В волшебном мире книг»
«ЧЕЛОВЕК НЕСЁТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА МИР,
В КОТОРОМ ОН ЖИВЁТ»
«…Любите книгу, она облегчит вам жизнь,
дружески поможет разобраться в пёстрой и бурной путанице мыслей, чувств,
событий, она научит вас уважать человека и самих себя, она окрылит ум и
сердце чувством любви к миру, к человеку».
М. Горький
Тема. Использование информационных технологий в популяризации фонда
краеведческой литературы. Откровенный разговор о роле и месте человека в
современном мире на примере произведения Е.И.Носова «30 зёрен».
Цель. Дать знания о библиографии курского писателя Е.И.Носова и о его
литературном наследии.
Задачи. Закрепление и расширение знаний по пройденной теме « Основные
формы информирования».
Использование проектной деятельности в успешном выполнении
задания.
Развитие эмоционально-волевой сферы, образного мышления, речи.
Развитие навыка публичного выступления.
Развитие интереса к творчеству курского писателя, показать путь к
книге.
Формирование интереса к культурному наследию курского края.
Оборудование. Книжная выставка «Он любил эту землю», электронная
книга о жизни и творчестве Е.И. Носова «Он любил эту землю», текст
произведения Е.И.Носова «30 зёрен», музыкальное сопровождение
художественного чтения текста, 30 пшеничных зёрен и контейнер для их
посадки.
Ход занятия.
I.
Сообщение темы, целей занятия.
БИБЛИОТЕКАРЬ. Очередное наше занятие проводится в мире знаний,
умений и навыков, позволяющих самостоятельно выявлять и использовать
информацию в целях общеобразовательного и практического значения.
Давайте вспомним основные формы информирования: книжная выставка,
библиографическое пособие, картотека, каталог. Дайте определения этим
понятиям, пользуясь нашими записями в рабочих тетрадях….(ответы).
Сегодня мы увидим практическое применение полученных знаний по
библиотечной технологии в демонстрации ваших проектов. Целью вашей
работы должна стать популяризация знаменательной даты курского писателя
Е.И. Носова и его творчества.
II.
Защита проектов учащихся. ( Организация книжной выставки
посвящённой 85-летию со дня рождения Е.И. Носова, библиографического
пособия, электронной книги.)
УЧЕНИК. В честь юбилея Е.И. Носова было принято решение создать
электронную книгу о жизни и творчестве нашего выдающегося земляка. Эта
работа потребовала определённой организации и приобретение специальных
знаний по отбору, поиску и обработке источников информации.
Целью нашей работы была организация книжной выставки «Он
любил эту землю» и создание библиографического пособия «Духовное
наследие России» посвящённое жизни и творчеству Е.И. Носова.
Сейчас мы увидим, что у нас получилось. Мы очень старались,
ведь это наш любимый писатель и юбилейная дата - 85 лет со дня рождения,
ко многому обязывает.
БИБЛИОТЕКАРЬ. Ребята, вы спросите, а где же выставка? Её нет. И сейчас
мы увидим, как этап за этапом выполнялась работа по организации книжной
выставки.
УЧЕНИК. В начале была определена тема это – юбилей курского писателя и
название книжной выставки « Он любил эту землю». Затем отбиралась
литература по разделам, которые требовали своего выделения в общей теме.
Это:
« Краски родной земли» (рассказы о природе);
« Ради жизни на земле» (проза о В.О.В.);
« Евгений Иванович Носов – художник»;
« Евгений Иванович Носов – литературный портрет;
« Мы пришли на юбилей» (открытки и закладки, посвящённые Е.И.
Носову)
С большой ответственностью мы подбирали цитаты к нашей
выставке. Лаконичность этих высказываний о писателе не уменьшают
значимости и реальной оценки его литературного наследия.
УЧЕНИК. 1. А цитаты расставим мы, Потому что мы готовили этот
материал. Цитаты важный элемент в организации и оформлении книжной
выставки. Вот и мы обратились к цитате, иначе, говоря, позвали других
авторов себе на помощь, в союзники.
2. Цитаты для нашей выставки - это возможность сделать её
интереснее и глубже по содержанию. И ещё цитата - это возможность
ознакомиться с разными гранями личности Е. И. Носова. (см. Приложение 1)
УЧЕНИК. На нашей выставке есть экспозиционный раздел и здесь
представлено экспонатами детское творчество. Это поздравительные
открытки и закладки. Название раздела «Мы пришли на юбилей»
соответствует содержанию нашего названия и как на настоящем юбилее мы
пришли с подарками, которые выполнены своими руками. Евгений Иванович
сам был мастеровым человеком и здесь мы хотели показать своё трепетное
отношение к этому наследию писателя.
УЧЕНИК. А теперь самое главное в нашей книжной выставке – это сами
книги. Источников было около 300 экземпляров. Такое количество для
школьной библиотеки – большое. Формирование и сохранность этой
краеведческой литературы осуществляется постоянно и через разные формы:
это и плановое приобретение, дар библиотеке, приобретение книг на средства
акции «Сбор макулатуры».Теперь вы понимаете важность участия каждого
класса, каждого ученика в этой акции. (см. Приложение 2)
Но и это не всё.
УЧЕНИК. Есть ещё одна деталь этой выставки, и я вам представляю
библиографическое пособие по этой выставке. Оно называется «Духовное
наследие России». Оно также отражает полный перечень литературы, но в
алфавитном порядке и в библиографическом оформлении. Это помощник в
подготовке докладов, рефератов по литературе и краеведению.
УЧЕНИК. Вот теперь наша выставка готова.
УЧЕНИК. А в электронной книге посвящённой Е.И.Носову мы постарались
отразить визуально, т. е. зрительно издания книг и дать библиографическую
информацию по ним. Перед вами на экране раскрывается практически весь
фонд нашей библиотеки по этой теме. Она отражает 84-ый раздел
художественной литературы, 83-ий раздел литературоведения, 85-ый раздел
искусства.
По каждому изданию было составлено библиографическое
описание и аннотация. В оформление мы включили логотип школьной
библиотеки, что удостоверяет нашу электронную книгу, как
интеллектуальный продукт нашей проектной деятельности.
УЧЕНИК. Популяризация творчества Е.И.Носова на страницах электронной
книги не только дань моде в использовании новых технологий информации,
но и историческая документация книг нашей работы. И мы надеемся, что эта
книга будет иметь ценность для будущих поколений, как библиографическое
издание нашего времени и нашей библиотеки.
А для учащихся нашего поколения электронная книга ценна
прежде всего своей мобильностью: на маленьком объёме электронного
носителя вмещается весь фонд нашей библиотеки по творчеству Носова. И
обладателем этой книги может стать каждый пользователь нашей
библиотеки. Её можно скопировать с базы данных библиографического
отдела нашей библиотеки. Это электронное издание доступно и удобно.
БИБЛИОТЕКАРЬ. Ребята, вы, очень хорошо справились с поставленной
задачей: использовали информационные технологии в раскрытии фонда
краеведческой литературы. А какую цель мы преследовали, создавая
книжную выставку, библиографическое пособие, электронную книгу?
Ответы.
Правильно.
III.
Знакомство с произведением Е.И.Носова «30 зёрен».
БИБЛИОТЕКАРЬ. И вот я подхожу к книжным полкам, выбираю для чтения
новое произведение автора, и… волшебный мир книг открывает нам
размышления писателя Е.Носова о том, что человек несёт ответственность за
мир, в котором он живёт, и поэтому должен всегда оценивать последствия
своих поступков.
Художественное чтение рассказа Е. Носова «30 зёрен» с музыкальным
сопровождением.
Работа с текстом:
О ком это произведение?
О чём это произведение?
Что такое «книги»?
Что такое «человек»?
А что такое «работать»?
А чем ты помогаешь людям?
«… что бы каждый… положил бы на своём окне по
тридцать конопляных зёрен…» О чём думал писатель, когда произносил эти
слова?
Библиотекарь закрывает книгу
БИБЛИОТЕКАРЬ. Но, по моему, книга не закралась… Мир этого маленького
рассказа переселился в нашу библиотеку… и открою тайну - в наше
сознание, в наши души… Это участь всех великих и талантливых
произведений, а участь талантливых читателей с каждой книгой
утверждаться в добре, честности, прилежании, уважении и любви к людям, к
миру. Поэтому дописать этот рассказ придётся нам… У нас в волшебном
мире книг, простите, в библиотеке есть 30 зёрен… Давайте сейчас попробуем
посадить эти зёрна с желаниями и надеждами укрепления самого важного
качества жителей нашей планеты – ЖЕЛАНИЯ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ.
Дети сажают зёрна и проговаривают о своём желании вслух.
IV.
Подведение итогов.
Приложение 1
«Не для меня только, наверное, для многих писателей, молодых и
немолодых, одно уже имя Е.И.Носова стало за последние годы совестью,
которая не вдруг позволит быть торопливым и неразборчивым в нашем
непростом ремесле»
В.Распутин
«И песнь моего друга, как цветок чабреца, некорыстна с виду, но чист
и высок ее тон, тот самый древний златоглавый тон, что звучал когда-то в
сказаниях боянов, как звучит он в книгах Бунина и Тургенева, Лескова и
Андреева…».
В.Астафьев
« Редко роняемыми, зато царственными словами Е. Носов
Выстроил мемориал чистейшего русской крестьянской философии. И это
нравственная вершина видна из Курска для всей России…».
В. Чемодуров
«Во веки будет благославенна земля наша Курская, что родился под
одним небом с Вами».
Л.Конорев
«Е.Носов совестливый, предельно честный в отношении самого себя
художник. Подлинная жизнь человеческого чувства - самый главный
материал в его искусстве самый главный материал прозаика».
В.Васильев
«Писатель Евгений Носов - истинный сын России, талантливый и
мужественный художник, продолжающий в своём творчестве традиции
отечественной литературы».
В. Енишерлов
Приложение 2
Он любил эту землю.
Носов Е. И.
Собрание сочинений: В 5 т. Т. 1, 2, 3, 4, 5 / Сост. Е. Д. Спасская; примеч.
Т.А. Соколовой, Е.Д. Спасской и В.В.Васильева. – М.: Русский путь, 2005.
Носов Е. И.
Избранные произведения. В 2-х т. / Вступ. Статья и примеч. Вл.
Васильева. – М.: сов. Россия, 1983.
Носов Е. И.
Вечерние стога: Рассказы. Повесть. – М.: Современник, 2000. – 494 с.
Носов Е.И.
В чистом поле за просёлком.: Рассказы и повесть. – Воронеж: Центр.Чернозём. кн. изд-во, 1967. – 343с.
Носов Е. И.
Где просыпается солнце. – Курск: Курское кн. изд-во, 1961. – 20с.: ил.
Носов Е. И.
Где просыпается солнце? Рассказы. М. Дет. лит.,1990.- 32с.:ил.
Носов Е. И.
За долами, за лесами. Рассказы. – Воронеж: Центр.-Чернозём. кн. изд-во,
1979. – 47с.: ил.
Носов Е.И.
Избранное: Рассказы/ Послесл. Д. Шеварова; Рис. Л. Башкова, Ю.
Далецкой. – М.: Дет. лит., 2004. – 345с.: ил.
Носов Е.И.
И уплывают пароходы… Повести и Рассказы. – М.: Современник, 1975.
– 447с.: ил.
Краски родной природы.
Носов Е. И.
Лоскутное одеяло. Рассказы. – Воронеж: Центр.-Чернозём. кн. изд-во,
1989. – 239с.
Носов Е. И.
Моя Джомолунгма: Повесть и Рассказы/ Худож. А.И. Ременник. – М.6
Сов. Россия, 1988. – 240с.: ил.
Носов Е. И.
Ракитовый чай. – Воронеж: Центр.-.Чернозём. кн. изд-во, 1968. – 181с.
Сельский двор: Рассказы, отрывки из повестей/ Сост. и предисл. И.
Стрелковой; Рис. С. Ярового. – М.: Дет. Лит., 1987. – 254 с.: ил.
Носов Е.И.
Шумит луговая овсяница. – Воронеж: Центр.-Чернозём. кн. изд-во,
1982. – 23с.
Ради жизни на земле.
Воробьёв К.Д. ,Носов Е. И.
Фанфары и колокола. Повести и рассказы о войне к 55-летию Курской
битвы. – Курск.: Крона,1998. – 701 с.
Носов Е.
Красное вино победы. Повесть и рассказы. – М.: Советская Россия,
1971.- 270 с.
Носов Е. И.
Красное вино победы : Рассказы / Худож. А. И. Ременник. – М.: Русская
книга, 1992. – 288 с.: ил.
Носов Е.И.
Красное вино победы. Шопен, соната номер два: Рассказ, повесть. - М.:
Современник, 1984. – 78с.
Неубитая память свящённой войны (Повести и рассказы). – Воронеж.:
Центр духовного возрождения Чернозёмного края, 1997 .- 480 с.
Носов Е. И.
Травой не порастёт…- Воронеж: Центр. – Чернозём. Кн. изд-во,1985.479 с.
Носов Е. И.
Усвятские шлемоносцы. Повесть, Рассказы. Предисловие В. Астафьева.
– Воронеж, Центр.- Чернозёмное кн. изд-во, 1977.- 319 с.
Носов Е. И.
Усвятские шлемоносцы : Повести и рассказы. – Л.: Лениздат, 1982. –
512 с.: ил.
Носов Е. И.
Усвятские шлемоносцы : Повесть, рассказы. – М.: Советский писатель,
1986. – 320с.
Носов Е. И.
Усвятские шлемоносцы : Повести, Рассказы. – М.: Правда,1989. – 480 с.
Носов Е.И.
Шопен, соната номер два. – Воронеж.: Центр. – Чернозёное кн. изд-во,
1983. – 447с.
Евгений Иванович Носов – художник.
Краски родной земли. Евгений Носов: писатель и художник. Альбом
картин и фотографий Е.И. Носова. – Курск.: ООО «Техинвест», 2000. – 56с.
:ил.
С натуры. Рисунки Е. И. Носова для газеты «Молодая гвардия». (1950-е
годы). – Курск.: ООО « Кувекс», 2008. – 44 с.:ил.
Евгений Иванович Носов – литературный портрет.
Агеев Б. П.
Открытое небо. Эссе о литературе. Очерки. – Курск.: ФГУИПП «Курск»,
2004. – 352 с.
Детков В.П.
Зёрна Истины. Рассказы, новеллы, миниатюры. – Курск: ОАО «ИПП
«Курск»,2006. – 400 с.
Журавлёв С. И.
Память пылающий лет. Соврем. сов. Проза о Великой Отеч. Войне. Кн.
Для учителя. – М.: Просвещение, 1985. – 191с.: ил.
Кедровский А.Е.
Земляки: творчество К.Д. Воробьёва и Е.И. Носова.-2-е,испр. – Курск:
КГПУ, 2000.- 128с.
Книга о мастере. Холмы и берега Евгения Носова. Очерки творчества.Курск.: Крона, 1998. – 895с.: ил.
Кузнецов Ф.
Самая кровная связь: Судьбы деревни в соврем. прозе: Кн. для учителя.
– 2-е изд., доп. – М.: Просвещение, 1987.- 240 с.: ил.
Литературные чтения, посвящённые 81- ой годовщине со дня рождения
Е.И. Носова (1925-2002): Сб. материалов. Сост. Е.Н.Чурилова / Комитет по
культуре Курск. обл.; Курск. гос. обл. краевед. музей, Курск. обл. науч. б-ка
им. Н.Н.Асеева; Курск,2006.-52с.
Литературные чтения памяти Евгения Ивановича Носова: Сб.
материалов. – ГОУ ВПО КГМУ, комитет по культуре Курской области,
Курский областной краеведческий музей, Курская областная библиотека для
детей и юношества; сост. Е.Д.Спасская. – Курск, 2007. – 68с.
Литературноые чтения, посвящённые 83-й годовщине со дня рождения
Е.И. Носова (1925-2002): Сборник материалов. Сост Е.Д. Спасская / комитет
по культуре Курск. Обл.; Курск. гос. обл. краев. музей. – Курск., 2008. – 36с.
Мастер с нами. Храм Евгения Носова. Статьи, очерки, воспоминания,
стихи, переписка. – Курск.,789с.: ил.
Носов Е.И.
Против дефицита духовности. // Библиотекарь.- 1986.- №10.- С.2,36-37.
Памяти живые лоскутки. Сб. стихов курских поэтов, которые посвящены
Евгению Ивановичу Носову. – Курск.,2003. – 32с.: ил.
Писатели курского края: Библиографический справочник / Курская обл.
науч. Б-ка им. Н.Н.Асеева; сост. А. М. Кибякова; Е.В. Мазнева;
Е.Н.Чурилова. – Курск, «Славянка»,2007. 350с.
Пространство культуры и стратегии исследования: Статьи и материалы
о русской провинции: XX Фетовские чтения ( Курск, 15-18 сентября 2005 г.)
/ Под. Ред. Н.З. Коковиной, М.В. Строганова. – Курск.: Курск. гос. ун-т,2006.
– 268с.
Связь времён. Поэтическое слово земли Курской: Литература, учебное
пособие / Под общей ред. В.А. Ачкасова. – Курск: Изд-во Курск. гос. пед.
Ун-та, 2002. – 413 с.:ил.
Современная русская советская литература. В 2 ч. Ч. 2. Тема. Проблемы.
Стиль: Кн. для учителя / Г. А. Белая, А.Г. Бочаров, В.Д. Оскоцкий и др.; Под
ред. А.Г. Бочарова, Г.А. Белой. – М : Просвещение, 1987. – 256с.
Среди курских холмов… Евгений Иванович Носов. Буклет. – Курск. :
ООО «Катран», 2000. – 27 с.: ил.
Толока. Специальный выпуск, посвящённый 80-летию со дня рождения
Евгения Носова /№ 50 .- 2005.
Чалмаев В.
Храм Афродиты. Творческий путь и мастерство Евгения Носова. – М.:
Сов. Россия, 1972. – 176с.