Снегурочка в змеином логове.

Снегурочка в змеином логове.
Новогоднее представление для младших школьников
2012-2-13 уч. г.
Действующие лица:
1)Дед Мороз;2) Черт и его команда; 3)Снежинки; 4)Три змеи
подколодные; 5)Снегурочка; 6)Федот-стрелец;7) Баба Яга; 8)Нянька;
9)Восточная принцесса; 10)Звезда.
/ Выходит Снегурочка и Снежинки. Снежинки танцуют вокруг
Снегурочки. Резко обрывается музыка и появляется черт и его команда
(под песню «Четыре черненьких чумазеньких чертенка»). Снегурочка и
Снежинки прячутся за кулисами. Музыка тише./
Черт. Найти, поймать, привести немедленно! /Черти выгоняют
Снегурочку и Снежинок из-за деревьев, одну не замечают./
Снегурочка. Что тебе нужно, зачем в мой лес пожаловал?
Черт. Ха, ха, ха, твой лес, ты оглянись, – это ты в мой лес
пожаловала.
Снегурочка. Откуда это у черта собственный лес появился?
Черт. Да ты, я вижу, последних новостей не знаешь?
Снегурочка. Каких еще новостей?
Черт. Я теперь хозяин леса, меня Змеищи подколодные междерменом
назначили.
Снегурочка /смеясь/. Кем, кем?
Черт /заикаясь, медленно/. Межнер… менеж… ме…
Снегурочка. Менеджером что ли?
Черт /обрадовано/. Вот-вот, им и назначил /Снегурочка улыбается.
Черт рассерженно/ Чего ты улыбаешься, плакать надо,
закончились для тебя праздники.
Снегурочка /улыбается/. Почему это?
Черт /таинственно и ехидно/. А потому что Змеищам подколодным ты не
понравилась /пауза/ внешне, и хотят они тебя съесть
/оглядывая со всех сторон Снегурочку/ на десерт, вместо
мороженого.
Снегурочка /испуганно/. А-а-а…
Черт. Так что за тобой я, красавица.
1
Чертята: Дым от сигарет, и пещерный свет,
У змея на обед приглашённых нет.
Строгий силуэт, волосы как снег,
Будет крем-брюле у змея на обед.
Из леди «номер уан» - Снегурочки.
И никто, никто не увидит,
И никто, никто не узнает,
Когда Новый год настанет.
/Черти бегают за Снегурочкой под музыку и танцуют «Четыре черненьких
чумазеньких чертенка». Черт уходит и уводит с собой Снегурочку./
/Из-за дерева появляется Снежинка./
Снежинка. Увёл проклятый черт Снегурочку, что же делать? Как
Снегурочке помочь? Может вы, ребята, мне поможете?
/Выступает младший хор песня «Хоровод»/.
Снежинка. Спасибо, ребята, подсказали мне, что надо делать. Надо
Федота-стрельца, молодого молодца позвать, авось
поможет.
У нас несчастье, у нас беда,
Снегурочку увели и нет следа.
Федот-стрелец мне подчинись,
Федот-стрелец здесь появись!
/Появляется Федот/.
Снежинка. Федотушка помоги, Снегурочку черт украл. К Змеюкам
подколодным увел, Змеюки её на обед съесть хотят.
Федот. То ли леший нынче рьян,
То ли воздух нынче пьян,
То ли в ухе приключился
У меня какой изъян?
То ль из царских, из окон
Оглашён такой закон,
Чтоб Снежинки говорили
Человечьим языком?
2
Снежинка. Отправляйся-ка Федот, в дальнюю дорогу.
По следам чужих людей, Снегурке на подмогу.
Коли понял ты приказ,выполняй его тотчас.
Федот. Нешто я, да не пойму,
При моем-то при уму?
Чай, не лаптем щи хлебаю,
Соображаю, что к чему.
/Снежинка уходит/
Что же делать? И как быть?
Где Снегурку раздобыть?
Может, сбегать на опушку?
Заглянуть к Яге в избушку?
Пусть на блюдце погадает –
Что меня там ожидает.
/Федот уходит. Выступают учащиеся младших классов. Танец «Клоуны»/.
/Появляется Баба Яга под музыку «Гоп, гоп, а мы танцуем». Она
пляшет. Увидев появившегося Федота, Баба Яга делает вид, что читает.
Она кряхтит, охает, ахает, удивляется./
Федот. Простите, я, кажется, помешал? Вы что-то читаете?
Баба Яга. Читаю, соколик, читаю про гипноз. От колдовства стали
понемножку отходить. По Кашперовскому жить. Гипнозом
теперича гадаю.
Федот. Что-то не верится.
Баба Яга.
Сейчас, соколик, поверишь. /Громко звучит страшная
музыка, Баба Яга ходит вокруг него, делает пассы
руками./ Ты птица! Ты птица!!! Трах-тибедох! Дох!!!
Дох!!! Дох!!!
Федот /отмахивается/. Хватит меня разыгрывать, погадай-ка мне…
Баба Яга. Вообще-то я хитра
В смысле подлости нутра.
Но чавой-то мне сегодня
Не колдуется с утра.
Всё и колит, и болит,
И в груди огнем палит.
3
Я давно подозреваю у себя энцефалит!
Ой, чаво-то худо мне!
Слышь, как хрумкает в спине?
Словом, раз такое дело,
Я вообще на бюллютне! /пытается уйти/
Федот. /не пускает/
Захворала – не беда!
Съешь лягушку из пруда!
Нет надежней медицины,
Чем природная среда.
Ты морочишь мне мозги
Даже думать не моги!
Лучше всю свою натуру
На работу напряги.
Баба Яга. Ладно… Получится, не получится…
Не получится, пеняй сам на себя…
Колдуй баба, колдуй дед,
Трое сбоку – ваших нет.
Туз сбоку, гроб сосновый,
Про Снегурку дай ответ.
Голос за сценой. Снегурочка у змей в пещере, они её на обед, вместо
мороженого съесть хотят.
Баба Яга /фальшивым голосом/. Ах, они паразитки такие, такую красоту
уничтожить хочет!
Федот /говорит растерянно/. А как же Новый год?
Баба Яга /дает Федоту карту/. Беги-ка, касатик, авось успеешь, не
съедят негодяйки Снегурку. Беги, вот тебе карта, она
дорогу укажет. /Федот берет карту и уходит/. Беги, беги,
милок, по длинному пути, а я по короткому побегу, змея
оповещу, что Федот идет снегурочку выручать. /уходит/.
/Выступления учащихся 1б кл. Танец «Мухоморы»/
/Появляются три змеи. Одна змея с накрашенными губами и в платочке,
изображает девочку. Они входят по песню «Я шоколадный заяц». С ним
выходи нянька./
4
1-я змея. Ну-ка, нянька, подь сюды.
2-я змея. Принимайся за труды.
Рви из темечка волосья,
Те, которые седы.
1-я змея. А какие не седы,
Те расчесывай в ряды.
2-я змея. Да полегче гребешком-то –
У меня там не сады.
Няня. Что ж чесать-то, старый черт,
Коли лысину печет!
У тебя тут каждый волос
Надо ставить на учет!
3-я змея. /Она в платочке, обращается ко второй голове и говорит
тонким голосом./
Сколь бы ты не супил бровь –
Повторяю вновь и вновь:
Индивид имеет право
На свободную любовь!
2-я змея. Цыц, дуреха! Замолчи!
Тесту место у печи!
1-я змея. Ну, ты тоже больно строгий,
Плачет вон уже, смотри.
2-я змея. Ну вот, опять перед обедом всё настроение испортили.
3-я змея. А что у нас сегодня на обед?
1-я змея. На первое Певицы с подливом. Нянька выноси.
/Нянька выводит старший хор, они танцуют, и поют песню «Новый год»./
2-я змея. Что-то они как-то неаппетитно выглядят. Маленькие какието, вертятся туда-сюда.
3-я змея /стесняясь./ Да это я очень хотела кушать, ну и обкусала их
немножко.
2-я змея. Нянька, что там у нас на второе.
5
Няня. Сегодня, ваша гадость, на второе у нас дочь шаха восточного,
со дна моря доставили сегодня утром. Совсем свежая.
/Няня выводит Настю Лобову, она танцует восточный танец. «Восточные
сказки»/
3-я змея /Девочка смотрит вслед уходящей после танца шахине/. Худо
вата больно.
Няня /обращается к третьей змее/. А тебе бы все брюхо набить, и что
же ты уродилась страшная такая, и накрашенная страшная, и не
накрашенная страшная.
2-я змея /обращается к третьей/.
Я за линию твою на корню тебя сгною.
Я с тобою не шуткую, я серьезно говорю!
1-я змея /обращается к третьей/.
Из Германии барон, был хорошо со всех сторон.
Так и тут не удержалась, нанесла ему урон.
Няня /обращаясь к третьей голове/.
Кто ему на дно ковша бросил дохлого мыша,
Ты же форменный вредитель, окаянная душа!
/Баба Яга вбегает, запыхавшись./
1-я змея /обращается к Бабе Яге/.
Ты чавой-то не в себе.
Вот и прыщик на губе!
Ой, растратишь ты здоровье в политической борьбе.
2-я змея /обращается к Бабе Яге/.
Спробуй заячий помет!
Он ядреный, он проймет!
И куды целебней меду
Хоть по вкусу и не мед.
3-я змея /обращается к Бабе Яге/.
Он по вкусу хоть и крут,
И с него, бывает, мрут…
Но какие выживают –
Те до старости живут!
6
Баба Яга. Так ведь я насчет стрельца!
Нет беде твоей конца.
До чего ж, подлец, хитер,
Вызнал про Снегурку все
И идет ее спасать!
/произносит победно/.
Ну! Кому помет хлебать?
1-я змея. Обошел меня Стрелец!
Хитрым стал он, молодец!
Ну-ка мигом мне Снегурку
Предоставить во дворец.
2-я змея. А коварного Стрельца
Сей же час стереть с лица.
3-я змея. Чтобы он не отирался
Возле нашего крыльца.
/4 класс танцует танец «Уличные танцы»/
/Все уходят, под музыку появляется Стрелец,
Дед Мороз, Снежинки./
Федот. Сколь по прихоти царя
Я ни плавал за моря,
Не видал паршивей места,
Откровенно говоря!
/Снежинки сбились в кучу около деда Мороза./
Дед Мороз. Да прав ты, Федот. Ну, что мои хорошие, скажите мне, вы
везде летаете, все видите. Внучку мою, Снегурочку, не
видели?
1-я снежинка. Видели дедушка, у Змей в логове она.
2-я снежинка. Её черт в лесу схватил и к змеям в пещеру утащил.
3-я снежинка. Ой, дедушка, ее Змеищи съесть хочет вместо мороженого.
Дед Мороз. Ах, он ненасытная утроба. Им, конечно, и Черт, и Баба Яга
помогают. Ну, держись нечисть! Я рассердился всерьез!
/звучит музыка, световые эффект. Громко говорит./
Эй, вы, тетки вьюги,
7
Бури и метели,
Помогите деду нечисть наказать.
Черту с бабою Ягою.
Предо мной предстать.
/ученицы 3 класса танцуют танец «Зонтики»/.
/Под продолжающуюся музыку вбегает черт и Баба Яга. Они кружатся,
делая вид, что закрываются от ветра./
Дед Мороз. Ну! Что скажите?
Черт. Я черт с рогами, с горячими пирогами, про Снегурочку ничего не
знаю, ни в чем не виноват, вот шел к своей тетке чертихе,
пироги горячие нес.
Баба Яга. Я – фольклорный элемент.
У меня есть документ,
Я вообще могу отсюда
Улететь в один момент!
За жару ли, за пургу
Все бранят меня, каргу.
А во мне вреда не больше,
Чем в ромашке на лугу!
Ну, случайно, ну, шутя,
Сбилась с верного путя!
Так ведь я – дитя природы,
Пусть дурное, но дитя!
Коль судить, то Змеюк только.
Вот злодейки, хотели Снегурку,
Как морожено, сожрать
Их и надо наказать.
Дед Мороз. Не тебе, нечисть, мне указывать, кого наказывать. Всем
достанется. Говори, где Змеищи Снегурку прячут.
Баба Яга. Дак у себя дома, в пещере.
Черт. Врет Баба Яга. Здесь они, за деревьями прячутся, и Снегурочка
вместе с ними.
8
Баба Яга. Да не боятся наши Змеищи никого. Даже тебя, Дед Мороз. Что
съел?
Дед Мороз. Ну что же вы, смелые Змеищи, выходите!
/Выходят Змеи, нахально поют песню на мотив «Песня атоманши»/
Говорят мы бяки-буки.
Как выносит нас земля?
Про Снегурку вы забудьте.
Между нами говоря.
О-ля-ля, о-ля-ля, между нами говоря.
/Черт и Баба Яга подпевают./
Дед Мороза карта бита,
Бит и весь его отряд.
Подлые мы – это правда –
И Снегурочка у нас.
О-ля-ля, о-ля-ля, и Снегурочка у нас.
Дед Мороз /ударяет посохом/.
Стой, замри, нечисть лесная,
Замораживаю вас. /Вся нечисть замирает и не двигается/.
Снегурка, внученька родная,
Где ты, отзовись сейчас.
Снегурочка /выходит/. Здесь я, дедушка. Знала я, верила и надеялась,
что найдешь ты меня, не допустишь, чтобы праздника у
ребят не было. Спасибо и тебе Федот-стрелец.
Няня. Дед Мороз, прости ты Змеюк этих подколодных и Бабу Ягу с
чертом.
Дед Мороз. Нет, нянька, и не проси, ступай на все четыре стороны,
ищи своё счастье.
Няня. Никуда я не пойду. Привыкла я к ним, прости их, Дед Мороз, не
будут они больше людям пакостить.
Дед Мороз. Ну, хорошо, ради праздника да за твою доброту, прощаю!
/Ударяет посохом, все оживают./
Змеи /вместе/. Не нравишься ты мне.
9
Федот. Ты не больно-то серчай,
Мы к тебе, чай, не на чай!
Ну, а будешь гоношиться,
Съезжу в рыло невзначай!
Дед Мороз. Все! Заканчивайте ругань,
Праздник надо начинать!
Снегурочка. Правильно Дедушка, праздник надо начинать, и ребята для
тебя подготовили выступления.
Дед Мороз. Ну давай внученька посмотрим, что нам ребятишки приготовили. А вы,
нечисть лесная, хотите, чтобы вас простили?
Баба Яга. Хотим.
Дед Мороз. Тогда присоединяйтесь к нам!
/Выступления учеников младших классов./
Дед Мороз. Какие все ребятки молодцы. Порадовали меня, старого
дедушку.
С Новым годом я вас поздравляю
И от всей души вам желаю,
Чтобы все здоровы были,
Чтобы счастливы все были,
Чтоб звучал ваш звонкий смех.
С Новым годом всех, всех, всех!
Папам и мамам – уюта в ваш дом!
Счастья удачи всегда и во всём!
Снегурочка:
Я в Новом году вам желаю успеха.
Побольше веселого звонкого смеха.
Побольше веселых друзей и подруг,
Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг.
И чтобы мороза вы все не боялись,
Побольше на лыжах, на санках катались.
/Настя Лобова поёт песню «Три белых коня», старший хор танцует/
10