Макроэкономическое планирование и прогнозирование

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова
Тульский филиал
(Тульский филиал ФБГОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова»)
Кафедра гуманитарных дисциплин
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Направление подготовки: 080100 Экономика
Профиль подготовки: «Финансы и кредит», «Мировая экономика», «Бухгалтерский учет,
анализ и аудит»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Тула 2011
1. Цели и задачи дисциплины:
1.1. изложение теоретико-методологических основ прогнозирования и планирования
макроэкономических процессов, как особых функций макроэкономического управления
национальной экономикой;
1.2. рассмотрение процедуры и содержания прогнозирования и
планирования развития комплексов, отраслей и сфер национальной экономики;
индикативного
1.3. приобретение теоретических знаний и практических навыков решения конкретных
задач на макроэкономическом уровне управления национальной экономикой в рыночных
условиях с учетом мирового опыта.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
2.1. Данная учебная дисциплина относится к профессиональному циклу, входит в его
вариативную часть.
2.2. Для успешного освоения учебного курса «Макроэкономическое планирование и
прогнозирование» студенту необходимо обладать следующими компетенциями, формируемыми
предшествующим изучением следующих курсов: «Экономическая теория», «Статистика»,
«Эконометрика», «Теория и методы экономического прогнозирования», “Государственное
регулирование экономики”:
2.3. Дисциплина «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» является
предшествующей для государственного экзамена на степень бакалавра экономики.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс
компетенций:
изучения
дисциплины
направлен
на
формирование
следующих
- способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы
рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие
деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной
статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения
социально-экономических показателей (ПК-8).
В результате изучения курса “Макроэкономическое планирование и прогнозирование”
выпускник должен:
Знать:
- теоретические основы и закономерности функционирования национальной
экономики на макроуровне;
- основные особенности современной российской экономики;
- виды макроэкономических стратегий развития национальной экономики.
Уметь:
- сопоставлять потенциальные возможности развития национального хозяйства
и фактическое состояние всех его комплексов и сфер;
- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных
ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
- анализировать, обобщать и систематизировать информацию о взаимосвязях
между явлениями и процессами экономического характера на макроуровне;
- обосновывать на перспективу варианты развития комплексов, сфер и отраслей
национальной экономики с учетом критериев социально-экономической эффективности,
оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;
- анализировать программы социально-экономического развития национальной
экономики на перспективный период с учетом эффективности стратегий субъектов
экономики на макро-, мезо- и микроуровнях.
Владеть:
- основными методами разработки прогнозов и целевых программ развития,
эффективного использования ресурсного потенциала на макроуровне;
- методами расчета и комплексного анализа основных показателей развития
макроэкономики на основе статистической информации.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Всего
часов
72
Семестр
3
72
в том числе:
Лекции
Практические занятия
Самостоятельная работа (всего)
в том числе:
Текущий контроль
Написание реферата
Аттестация - экзамен
Общая трудоемкость
28
44
22
4
18
7
103
28
44
22
4
18
7
103
4
4
час
зач. ед.
5. Содержание дисциплины
Разделы дисциплины и виды занятий
Наименование раздела
Всего
часов
в том числе
аудиторные
самостояте
льная
работа
лекции
семинарс
кие
занятия
практич
еские
занятия
2
2
-
Часть I. Теоретикометодологические основы
планирования и прогнозирования
макроэкономических процессов
1. Планирование и
прогнозирование как стадия
управления
6
2. Типы макроэкономического 8
планирования
2
4
2
-
-
3. Принципы планирования
14
2
4
-
8
4. Типы прогнозирования
10
2
2
-
6
14
2
6
8
4
2
-
-
2
2
-
6
Часть II. Прогнозирование и
индикативное планирование
развития комплексов, отраслей и
сфер национальной экономики
5. Функциональные прогнозы
6. Прогнозирование и
программирование
экономического развития
региона
7. Прогнозирование развития
отрасли в системе
-
макроэкономического
прогнозирования
14
8. Прогноз социальноэкономического развития страны
8
4
2
-
-
2
18
2
-
6
8
16
2
-
4
8
10
2
-
-
4
8
2
-
6
4
18
4
-
8
8
144
28
8
36
72
9. Прогнозирование динамики и
структуры национальной
экономики
10. Прогнозирование трудовых
ресурсов и занятости населения
11.
Прогнозирование
и
планирование
социального
развития
и
уровня
жизни
населения
12.
Прогнозирование
и
планирование производственной
инфраструктуры
и
развития
сферы обслуживания
13. Макроэкономическое
прогнозирование и планирование
развития отраслей
производственной сферы
Итого
Разработал: канд. тех. наук, доц. С.А. Кузнецов