ЭКОНОМИКА Раздел «Макроэкономика» Рабочая программа учебной дисциплины

advertisement
ЭКОНОМИКА
Раздел «Макроэкономика»
Рабочая программа учебной дисциплины
Для студентов, обучающихся по направлению 10400.62 «Прикладная
математика и информатика»
(программа подготовки бакалавров)
МОСКВА 2010
Рекомендовано Ученым советом факультета «Налоги и налогообложение»
протокол № 8 от 22.06.2010 г.
Одобрено кафедрой «Макроэкономика»
протокол № 19 от 01 июня 2010 г.
Цели и задачи дисциплины
Цель
дисциплины
«Экономика
(раздел
Макроэкономика)»
—
сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, умение
анализировать экономические ситуации и закономерности поведения
хозяйственных субъектов в условиях рыночной экономики.
Задачи дисциплины:
- теоретическое освоение современных экономических концепций и
моделей;
-
приобретение
закономерностей
практических
деятельности
навыков
субъектов
анализа
экономики,
мотивов
ситуаций
и
на
конкретных рынках товаров и ресурсов, движения уровня цен и объемов
выпуска
продукции,
а
также
решения
проблемных
ситуаций
микроэкономическом уровне (домохозяйство, фирма, отраслевой рынок);
- понимание текущих экономических проблем России.
1
на
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Экономика (раздел Макроэкономика)» является базовой
дисциплиной
гуманитарного,
социального
и
экономического
цикла
дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению
010400.62 «Прикладная математика и информатика» (бакалавриат).
Раздел «Макроэкономика» дисциплины «Экономика» базируется
на знаниях, полученных в рамках раздела «Микроэкономика» дисциплины
«Экономика».
Дисциплина «Экономика (раздел Макроэкономика)» является
общим
теоретическим
и
методологическим
основанием
для
всех
экономических дисциплин, входящих в ООП бакалавра по направлению
подготовки 010400.62 «Прикладная математика и информатика».
Требования к результатам освоения дисциплины
В
совокупности
с
другими
дисциплинами
базовой
части
гуманитарного, социального, экономического цикла ФГОС ВПО дисциплина
«Экономика
(раздел
Макроэкономика)»
обеспечивает
инструментарий
формирования следующих профессиональных компетенций бакалавра по
направлению «Прикладная математика и информатика»:
 владение культурой мышления, умение аргументировано и ясно строить
устную и письменную речь (ОК-1);
 способность и готовность к письменной и устной коммуникации на
родном языке (ОК-2);
 способность к интеллектуальному, культурному, нравственному и
профессиональному саморазвитию, стремление к повышению своей
квалификации и мастерства (ОК-3);
 способность понимать движущие силы и закономерности исторического
процесса, место человека в историческом процессе, политической и
экономической организации общества (ОК-4);
2
 способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и
личностно значимые философские и экономические проблемы (ОК-5);
 готовность уважительно и бережно относиться к историческому
наследию и культурным традициям (ОК-6).
В результате освоения содержания дисциплины «Экономика (раздел
«Макроэкономика»)» студент должен:
знать:
 основы экономики, теоретические положения и ключевые концепции
всех разделов дисциплины, направления развития экономической науки;
 основные
закономерности
и
принципы
развития
экономических
процессов;
 основные понятия, категории и инструменты макроэкономики, а также
прикладных экономических дисциплин;
уметь:
 анализировать и оценивать социальную и экономическую информацию;
 планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов
этого анализа;
 использовать
знание
методов
экономической
науки
в
своей
профессиональной деятельности;
 выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных
ситуаций на макроуровне, предлагать способы их решения и оценивать
ожидаемые результаты;
 осознавать социально-экономическую значимость своей будущей
профессии;
 анализировать социально-экономические проблемы и процессы с
применением математического моделирования;
владеть:
 современными
методиками
анализа
социально-экономических
показателей, характеризующих экономические процессы и явления;
3
 способностью к деловым коммуникациям в профессиональной сфере,
способностью к критике и самокритике, терпимостью, способностью к
работе в коллективе;
 навыками самостоятельной и систематической работы с учебной и
справочной литературой по экономической проблематике.
Объём дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётных единиц.
Вид промежуточной аттестации – зачет.
Семестры
Вид учебной работы
Часы
Общая трудоёмкость дисциплины
108
3
108
Аудиторные занятия
51
51
Лекции (Л)
17
17
Семинары
34
34
Самостоятельная работа
57
57
В семестре
57
57
4
Related documents
Download