Данная рабочая программа по географии ... общеобразовательной школы. Программа составлена на основе программы для 5-9... Аннотация к рабочим программам по географии

Аннотация к рабочим программам по географии
5 класс.
Данная рабочая программа по географии предназначена для обучающихся 5-х классов
общеобразовательной школы. Программа составлена на основе программы для 5-9 классов
общеобразовательных учреждений, рекомендовано Министерством образования и науки
Российской Федерации под редакцией В.П.Дронова. Основная цель «Начального курса
географии»- систематизация знаний о природе и человеке, подготовка учащихся к
восприятию этих знаний с помощью рассмотрения причинно- следственных связей между
географическими объектами и явлениями.
Для успешного достижения основной цели курса необходимо решить следующие учебнометодические задачи:
актуализировать знания и умения школьников, сформированные у них при изучении курса
«Окружающий мир»;
развить познавательный интерес учащихся 5 класса к объектам и процессам окружающего
мира
научить применять знания о своей местности при изучении природы Земли и человека;
научить устанавливать связи в системе географических знаний (геологогеоморфологических, гидрологических и др.), а также между системой физикогеографических и общественно-географических знаний.
Программа «Начальный курс географии» полностью соответствует требованиям
«Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования» (ФГОС ООО).
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской
Федерации отводит 35 часов для обязательного изучения учебного предмета из расчета 1
учебный час в неделю.
6 класс.
Рабочая программа начального курса географии для 6 класса составлена на основе:
• федерального государственного образовательного стандарта общего образования;
• требований к результатам освоения основной образовательной программы основного
общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном
стандарте общего образования второго поколения;
• Фундаментального ядра содержания общего образования;
• примерной программы основного общего образования по географии, разработанной
Российской академией образования по заказу Министерства образования и науки
Российской Федерации и Федерального агентства по образованию;
• программы развития и формирования универсальных учебных действий, которые
обеспечивают формирование российской гражданской идентичности, овладение
ключевыми компетенциями, составляющими основу для саморазвития и непрерывного
образования, целостность общекультурного, личностного и познавательного развития
учащихся;
• идеи и положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности
гражданина России.
Программа «Начальный курс географии» полностью соответствует требованиям
«Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования» (ФГОС ООО).
Цель и задачи курса
Основная цель «Начального курса географии» – систематизация знаний о природе и
человеке, подготовка учащихся к восприятию страноведческого курса с помощью
рассмотрения причинно-следственных связей между географическими объектами и
явлениями.
Для успешного достижения основной цели курса необходимо решить следующие учебнометодические задачи:
актуализировать знания и умения школьников, сформированные у них при изучении курса
«Окружающий мир»»;
развивать познавательный интерес учащихся 6
классов к объектам и процессам
окружающего мира;
научить применять знания о своей местности при изучении природы Земли и человека;
научить устанавливать связи в системе географических знаний (геологогеоморфологических, гидрологических и др.), а также между системой физикогеографических и общественно-географических знаний.
Программа линии УМК Издательского центра «Вентана-Граф» разработана в соответствии
с учебным планом для основного общего образования. География в основной школе
изучается с 5 по 9 класс. Общее число учебных часов за пять лет обучения — 280, из них
35 ч (1 ч в неделю) приходится на 6 класс
7 класс.
Данная рабочая программа для 7 класса составлена на основании:
федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденный
Приказом Минобразования РФ от 05 03 2004 года № 1089;
авторской программа по географии для общеобразовательных учреждений: Дронова
Виктора Павловича и Савельевой Людмилы Евгеньевны
федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в
образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы
общего образования.
Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом разработанным
в
соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
09.03.2004г. №1312 «Об утверждении Федерального
Базисного учебного плана и
примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования»; с изменениями, внесенными приказами
Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.08.2008 г. № 241 , от
30.08.2010 № 889 и от 03.06.2011 №1994, Санитарными правилами СП 2.4.2 2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях».
Программы по географии для основной школы. Программа по географии для 7 класса. Курс
«География. Земля и люди». А. П. Кузнецов, Л. Е. Савельева, В. П. Дронов. Из сборника:
«Сферы». География. Навигатор. Материалы в помощь учителю. 6-9 классы. Под редакцией
В. П. Дронова. – М. «Просвещение». 2011
Раздел «География. Земля и люди» является логическим продолжением предшествующего
раздела «География. Планета Земля» для 6 класса и в значительной мере опирается на его
материал. Раздел «География. Земля и люди» предполагает расширение страноведческой
основы школьной географии, на него возлагается сложная задача формирования у
школьников принципиальных основ страноведческого взгляда на мир, позволяющего
видеть, оценивать и понимать всю сложную систему взаимосвязей между человеком,
природой и хозяйством.
Этим и определяется главная цель раздела — опираясь на созданную у учащихся
систему географических знаний о процессах и явлениях общепланетарного масштаба,
сформировать у них базовый комплекс региональных страноведческих знаний о
целостности и
дифференциации материков, их крупных районов и стран, об их населении, об
особенностях жизни и хозяйственной деятельности человека в разных природных условиях.
Для достижения главной цели раздела, изучение географии на этой ступени основного
общего образования должно быть направлено на решение следующих задач:
продолжить формирование у учащихся знаний и представлений о географической
дифференциации природы Земли по мере продвижения от общепланетарного уровня к
региональному и локальному.
заложить первичные представления о формировании политической карты, видах
хозяйственной деятельности людей и особенностях их географии, глобальных проблемах
человечества, которые будут развиты на более старших ступенях обучения;
продолжить развитие картографической грамотности учащихся, навыков и умений по
нахождению, обработке, систематизации и презентации разнообразной географической
информации.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской
Федерации отводит 68 часов для обязательного изучения учебного предмета «География»,
из расчета 2-ух учебных часов в неделю.
8-9 класс.
Рабочая программа для 8-9 класса составлена на основании:
федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденный
Приказом Минобразования РФ от 05 03 2004 года № 1089;
авторской программа по географии для общеобразовательных учреждений: Дронова
Виктора Павловича и Савельевой Людмилы Евгеньевны
федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в
образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы
общего образования.
Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом разработанным
в
соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
09.03.2004г. №1312 «Об утверждении Федерального
Базисного учебного плана и
примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования»; с изменениями, внесенными приказами
Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.08.2008 г. № 241 , от
30.08.2010 № 889 и от 03.06.2011 №1994, Санитарными правилами СП 2.4.2 2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях».
Программы по географии для основной школы. Программа по географии для 8-9 класса.
Курс «География. Россия: природа, население, хозяйство» Л. Е. Савельева, В. П. Дронов.
Из сборника: «Сферы». География. Навигатор. Материалы в помощь учителю. 6-9 классы.
Под редакцией В. П. Дронова. – М. «Просвещение». 2011
Главная цель раздела «География. Россия: природа, население, хозяйство» — сформировать
целостный географический образ нашей страны на основе ее комплексного изучения. Он
помогает учащемуся осознать себя гражданином и патриотом России, усвоить идеалы и
ценности патриотизма, гражданского общества, сформировать уважения к культуре и
истории своей страны, своего родного края, народов, населяющих Россию.
Для достижения этой цели изучение географии на этой ступени основного общего
образования должно быть направлено на решение следующих задач:
сформировать у учащихся знания и представления о России как целостном географическом
регионе и субъекте мирового географического пространства, в котором протекают как
глобальные, так и специфические природные, социально-экономические и экологические
процессы;
сформировать представления о географических особенностях природы, населения и
экономики России в целом, ее отдельных хозяйственных звеньев и районов;
сформировать представления о географических аспектах современных социальноэкономических и экологических проблем страны;
продолжить развитие практических умений и навыков самостоятельной работы,
способствующих активному и социально-ответственному поведению в российском
пространстве;
Программа рассчитана на 136 учебных часов. 8 класс- 68 часов, 2 часа в неделю. 9 класс –
68 часов. 2 часа в неделю.
10 -11 класс.
Рабочая программа «География.
Современный мир» 10-11 класс соответствует
федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и составлена на
основе: Программы общеобразовательных учреждений География 10-11 классы авторы:
А.И. Алексеев, Е.К. Липкина, В.В. Николина, М «Просвещение» 2009г.
Изучение географии в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение
следующих целей:
освоение системы географических знаний о целостном, многообразном и динамично
изменяющемся мире, взаимосвязи природы, населения и хозяйства на всех
территориальных уровнях, географических аспектах глобальных проблем человечества и
путях их решения; методах изучения географического пространства, разнообразии его
объектов и процессов;
овладение умениями сочетать глобальный, региональный и локальный подходы для
описания и анализа природных, социально-экономических, геоэкологических процессов и
явлений;
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей
посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями и проблемами
мира, его регионов и крупнейших стран;
воспитание патриотизма, толерантности, уважения к другим народам и культурам,
бережного отношения к окружающей среде;
использование в практической деятельности и повседневной жизни разнообразных
географических методов, знаний и умений, а также географической информации.
• нахождения и применения географической информации, включая карты, статистические
материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета, для правильной оценки
важнейших социально-экономических вопросов международной жизни; геополитической и
геоэкономической ситуации в России, других странах и регионах мира, тенденций их
возможного развития;
• понимания географической специфики крупных регионов и стран мира в условиях
стремительного развития международного туризма и отдыха, деловых и образовательных
программ, телекоммуникации, простого общения.
Курс по географии на базовом уровне ориентируется, прежде всего, на формирование
общей культуры и мировоззрения школьников, а также решение воспитательных и
развивающих задач общего образования, задач социализации личности.
По содержанию предлагаемый базовый курс географии сочетает в себе элементы общей
географии и комплексного географического страноведения.
Он завершает формирование у учащихся представлений о географической картине мира,
которые опираются на понимание географических взаимосвязей общества и природы,
воспроизводства и размещения населения, мирового хозяйства и географического
разделения труда, раскрытие географических аспектов глобальных и региональных явлений
и процессов, разных территорий.
Содержание курса призвано сформировать у учащихся целостное представление о
современном мире, о месте России в этом мире, а также развить у школьников
познавательный интерес к другим народам и странам.
Особенностью данной программы является: в 10 классе раздел политическая карта мира
вынесена в 11 класс, так как этой темой логичней начинать заключающий курс
«Современный мир» и 2 практические работы по этой теме.
В 11 классе количество часов сокращенно на 2 (из резервного времени), так как количество
рабочих недель 33.
Курс рассчитан на 68 ч; 1 ч в неделю; 8 ч – резервное время. С учетом рабочего плана
школы в 10 классе – 34 ч; в 11 классе – 33 ч.