Тема урока: Географическое положение Северной Америки. История исследования и открытия материка. Учитель географии: Шевелева Е.Ю. № Учебного Учебный материал с указанием заданий материала Цель урока: выявить: У.Э. 1 А. Особенности географического положения Северной Америки. Б. Основные этапы открытия и исследования материка. Рекомендации по выполнению заданий Внимательно прочитайте цель урока. _________________ Работа с учебником и атласом, выполнение заданий. У.Э. 2 1. Географическое положение. А. Площадь материка. Основные условные линии, пересекающие материк. Задание 1. Определите площадь материка. Какое место среди других материков занимает? Задание 2. Обозначьте на к/к условные линии, пересекающие материк. Задание 3. Учитывая, что большая часть материка находится между тропиком и полярным кругом, ответь на вопрос: какой климат будет преобладать на большей территории С. Америки(жаркий, умеренный, холодный) Самостоятельно работайте с учебником стр.6, атласом стр.22, к/к, выполните предложенные задания. Б. Крайние точки. Протяженность материка. Задание 1. Найдите и обозначьте на к/к крайние точки материка. Заполните таблицу. Сторона Название Географические горизонта крайней координаты точки широта долгота Север Мерчисон Юг Марьято Запад Принц Уэльский Восток СентЧарльз Задание 2. Определите протяжённость материка с севера на юг по1000 з.д. (10 – 111км.) 670 - …= с запада на восток по 400с.ш.(10 – 85км) … - 740 = Самостоятельно работайте с картой стр. 22, к/к, Выполните предложенные задания. Используя карту стр.22, выполните задание. В. Положение материка относительно других материков, океанов, морей, течений. Изрезанность береговой линии материка. Задание 1. Обозначьте на к/к океаны, моря, омывающие С.Америку, течения. Задание 2. Совершите путешествие вдоль берегов Используя карту стр.22, выполните задание. материка и обозначьте на к/к острова, полуострова, заливы, проливы. Задание 3. Заполните пропуски. Самая большая изрезанность береговой линии у …….. берегов, здесь расположен огромный по площади ………архипелаг. В сушу вдаётся ……. залив. Значительно меньше изрезаны …….. берега, здесь выделяется залив и 2 полуострова……, ……Самый крупный остров …. находится …. от материка. Используя карту стр.22 и учебник стр181, выполните задание. 2. История открытия материка. Задание 1. Заполните таблицу. Годы Имена первооткрывателей 10 – 11 вв. Жители Скандинавии – викинги Эрик Рыжий и его сын Лейв Удачный 1492 год Христофор Колумб 1497 год Джон Кабот 1648 год С. Дежнёв Ф.Попов 1741 год Витус Беринг Алексей Чириков Григорий Шелихов 1784 год У.Э.3 У.Э. 4 Открытые территории Остров Гренландия, полуостров Лабрадор Используя учебник стр.182-183, выполните задание. Острова Багамские, Антильские, берега Ю. Америки ……… Открытие прохода между Азией и Америкой ………… …………. Подведение итогов урока: 1) прочитайте цель урока; 2) достигли ли вы цели урока, в какой степени; 3) какие затруднения вызвало у вас изучение темы; 4) сдайте тетради и к/к на проверку. Проверка усвоения нового материала (тест) Обсуждение с классом, нужное сдать учителю Выполните тест, сдайте учителю