Дисциплина «Корпоративное управление

advertisement
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе
________________А.Л.Гудков
“____” _______________2014г.
Учебная (рабочая) программа дисциплины
КОРПОРАТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Профессиональный цикл, базовая часть
Направление подготовки 080200.62 - Менеджмент
Квалификация(степень) выпускника –Бакалавр
Профиль подготовки: «Производственный менеджмент»
Форма обучения – очная, очно-заочная, з/о, заоч.сокр.
ИНСТИТУТ ФИНАНСОВ, ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА
Кафедра – разработчик – кафедра Управление производством
Калининград - 2014
1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения
дисциплины «Корпоративный менеджмент» является
формирование у обучающихся теоретических знаний в отношении предпосылок и
закономерностей функционирования системы корпоративного управления, а также
готовности к профессиональной деятельности в условиях конкурентной среды и
соблюдения международных принципов корпоративного управления.
В связи с этим учебная дисциплина «Корпоративный менеджмент» должна
решать следующие задачи:
- дать основополагающее представление о методах корпоративного управления;
- привить навыки анализа межфирменной интеграции;
- дать понятие видов и организационных структур управления корпорациями;
- изучить многообразие форм корпоративного управления в развитых зарубежных
странах;
- дать практическое понимание роли государства в развитии корпоративного сектора
экономики.
Дисциплина «Корпоративное управление» изучает систему принципов, моделей и
механизмов корпоративного управления. Особое внимание уделяется раскрытию
потенциала корпоративного управления в разрешении социальных проблем современного
российского общества и практическим аспектам оценки качества корпоративного
управления в российских компаниях.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА
Дисциплина «Корпоративное управление» является дисциплиной профилей
«Производственный менеджмент», «Управление проектами», вариативной части цикла
дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего
профессионального образования ФГОС ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент»
(бакалавриат). Ее изучение базируется на сумме знаний и навыков, получаемых
студентами в ходе изучения таких дисциплин как «Корпоративная социальная
ответственность», «Управление человеческими ресурсами», «Теория менеджмента».
Дисциплина требует знания микроэкономики, макроэкономики, бухгалтерского
учета, теории финансов, теории игр, корпоративных финансов, финансового
менеджмента, оценки стоимости компании.
2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения дисциплины «Корпоративный менеджмент» студент осваивает
следующие компетенции:
Индекс по ФГОС
Компетенция
ВПО
Способность развивать свой общекультурный и
OK-1
профессиональный уровень и самостоятельно осваивать
новые методы исследования.
2
Индекс по ФГОС
ВПО
ОК-4
ПК-3
Компетенция
Способность принимать организационно-управленческие
решения и оценивать их последствия
Способность использовать современные методы
управления корпоративными финансами для решения
стратегических задач.
Способность разрабатывать корпоративную стратегию
ПК-7
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать






основные теории корпоративного управления;
экономические и финансовые основы корпоративного управления;
основные понятия и категориальный аппарат корпоративного управления;
организационную структуру систем корпоративного управления;
модели инструментов корпоративного управления;
интересы различных групп участников корпорации, потенциальные конфликты между
ними и инструменты их разрешения;
 оценки качества корпоративного управления.
Уметь
 осуществлять теоретический анализ основных концепций и моделей корпоративного
управления и подходов к его определению;
 составлять программу исследования рейтинга корпоративного управления и
разрабатывать методический инструментарий;
 анализировать и оптимизировать структуру собственности организации.
Иметь навыки (приобрести опыт)
 анализа данных, полученных при исследовании рейтинга корпоративного управления;
 владения основными методами и приемами консалтинговой деятельности в области
корпоративного управления;
 публичной презентации результатов исследований в практике корпоративного управления.
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1 СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 (шесть) зачетных единицы, 216 часов.
Из них аудиторные занятия – 74 часа, самостоятельная работа – 142 часа. Дисциплина
читается в 7-8 семестрах.
7 семестр – 2 (две) зачетных единицы,72 часа. Из них – 30 аудиторных (14 лекций, 16
практических), самостоятельная работа – 42 часа, из них зачет – 12 часов.
8 семестр – 4 (четыре) зачетных единицы, 144 часа, из них аудиторных – 44(22-лекции,
22-практические), самостоятельная работа – 100 часов, из них курсовая работа – 36 часов,
экзамен – 36 часов.
3
Неде
ля
№
Название раздела, темы
семес
тра
Аудиторные часы
Лекции
Всего
Прак Самост. часов
занят работа
Формы
текущего
контроля и
итоговой
аттестации
7 семестр
1
Тема 1. Введение в корпоративное
управление
1-3
2
4
6
12
Тестирован
ие
Проверка
ДЗ
2
3
4
5
Тема 2. Транснациональные
корпорации: их роль и место в
международной хозяйственной
деятельности. Крупные мировые
ТНК на российском рынке
Тема 3. Основные организационноправовые формы межфирменной
интеграции
Тема 4. Акционеры и инвесторы
корпорации как главные
участники корпоративных
отношений
Тема 5. Советы директоров
корпораций
4-7
2
4
6
12
Тестирован
ие
Дискуссия
Эссе
6-11
4
4
12
6
Реферат
ы
Тестирован
ие
10-13
4
2
6
12
Проверка
ДЗ
Дискуссия
14-15
4
2
6
12
Тестирован
ие
Проверка
ДЗ
Зачет
16-17
Итого в 7 семестре
12
14
16
42
4
2
4
12
Подготовка
к зачету
72
8 семестр
6
7
8.
Тема 6. Опыт корпоративного
управления в России и за
рубежом
Тема 7. Правовые условия
регистрации и управления
корпорациями
Тема 8. Инвестиционная политика
корпораций как ключевой фактор
роста российской экономики
компаний
1-3
Тестирован
ие
Проверка
ДЗ
4-7
2
4
2
4-9
4
2
2
Проверка
ДЗ
Дискуссия
Проверка
ДЗ
Деловая
игра
4
9.
10
11
12
Тема 9. Создание и
функционирование холдинговых
Компаний
и
финансовопромышленных групп
Тема 10. Слияния и поглощения
компаний: зарубежный и российский
опыт
Тема 11. Оффшорный бизнес и
оффшорные компании
Тема 12. Управление человеческими
ресурсами в международном
бизнесе.
6-9
4
4
2
7-9
2
4
2
8-10
4
4
2
10-11
2
2
2
Проверка
ДЗ
Дискуссия
Проверка
ДЗ
Дискуссия
Проверка
ДЗ
Деловая
игра
Проверка
ДЗ
Дискуссия
Эссе
13
14
Подготовка и защита курсовой
работы
Подготовка и сдача экзамена в
период экзаменационной сессии
12
36
12
36
Итого:
22
22
10
Курсовая
работа
Экзамен
144
4.2 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (ЛЕКЦИИ)
№№
1.
Тема
Тема 1. Введение в
корпоративное
управление
Содержание
Кол-во
часов
Понятие "корпорация", ее преимущества и 2
недостатки. Финансирование деятельности
корпорации.
Участники
корпоративных
отношений.
Модели
корпоративного
управления.
Корпоративное управление: суть,
функции, задачи и способы реализации.
Основные
субъекты
корпоративного
управления. Основные характеристики и
распространение корпоративного управления:
внутрикорпоративные отношения, деловое
сотрудничество
с
контрагентами,
взаимодействие корпорации с внешней
средой.
Нефинансовые
инвесторы
корпорации. Стейкхолдеры: место и роль в
системе корпоративного управления.
Собственность
как
объект
корпоративного
управления.
Роль
корпоративного управления в защите прав
акционеров.
Понятие корпоративного контроля:
5
2.
3.
4.
5.
учет и обеспечение сбалансированности
корпоративных
интересов.
Формы
корпоративного
контроля.
Механизм
формирования корпоративного контроля, его
особенности в России.
Понятие и признаки ТНК.
2
Транснациональные
Причины возникновения ТНК. Плюсы и
корпорации: их роль и
минусы ТНК. Структура и типы ТНК.
место в международной
ТНК в области природных ресурсов и
хозяйственной
энергетики, в
автомобилестроении,
деятельности
продовольствии,
авиаперевозках,
сетях
розничной
торговли,
пищевой
промышленности. Причины успеха ТНК.
Картель. Синдикат. Пул. Консорциум.
4
Основные
Трест. Ассоциация. Стратегический альянс.
организационноправовые
формы Концерн. Конгломерат
межфирменной
интеграции
проблемы
акционеров
и 4
Акционеры и инвесторы Типичные
корпораций.
Защита
прав
корпорации как главные инвесторов
акционеров и инвесторов. Достижение
участники
баланса интересов акционеров и других
корпоративных
участников российских корпораций.
отношений
Особенности управления в акционерном
обществе.
Высший
орган
управления
акционерным обществом, его функции.
Проблемы
взаимоотношений
менеджмента и акционеров. Основные
направления нарушения прав акционеров
(размывание
акций,
использование
преимущественного положения основного
акционера, сомнительные правовые решения
и т.д.).
Контроль за эффективностью деятельности
высшего управленческого состава в системе
корпоративного управления. Процедура
оценки деятельности топ-менеджмента
Совет директоров: понятие, функции и
Советы
директоров
предназначение в корпоративной структуре.
корпораций
Зарубежная
и
российская
практика
деятельности совета директоров.
Понятие «независимый директор».
Соблюдение на практике независимости
членов совета директоров от менеджмента.
Обязанности и права членов совета
директоров. Порядок созыва и проведение
заседания совета директоров.
Задачи совета директоров: опекунские,
стратегические,
надзор,
развитие
и
подготовка
менеджеров;
роль
совета
директоров в управлении собственностью.
Оценка работы совета директоров как в
целом, так и отдельных членов совета
4
6
6.
Опыт корпоративного
управления в Россини и
за рубежом
7.
Правовые условия
регистрации и
управления
корпорациями
8.
Инвестиционная
политика
корпораций
как ключевой фактор
роста
российской
экономики
директоров.
Российская практика формирования
советов
директоров
корпораций.
Американская
модель
управления
корпорацией. Состав совета директоров в
англо-американской модели. Особенности
организации работы совета директоров
корпораций США.
Российская корпоративная модель.
Анализ
состояния
организации
корпоративного управления в российской
практике. Особенности и тенденции развития
российской
модели
корпоративного
управления.
Американские
корпорации
на
российском
рынке.
Открытость
и
прозрачность корпораций. Годовые отчеты
корпораций США и России. Структура
годового отчета.
Система корпоративного управления и
модель управления акционерным капиталом.
Эволюция корпоративного управления.
Модели корпоративного управления:
американская, японская, западно-европейская
(германская). Их достоинства и недостатки.
Различия
в
развитии
корпоративного
управления в Западной и Восточной Европе.
Анализ
состояния
организации
корпоративного управления в российской
практике. Особенности и тенденции развития
российской
модели
корпоративного
управления.
Правовая
основа
корпоративного
управления
в
России.
Регистрация
корпораций
в
России.
Особенности
регистрации корпораций в США.
Виды ценных бумаг корпораций
(российских и зарубежных) и инвестиционные
возможности
корпораций.
Содержание инвестиционного предложения
корпорации. Финансовые и нефинансовые
аспекты
корпоративного
управления.
Подотчетность
инвестору,
принцип
доминирования
акционера.
Развитие
отношений со всеми заинтересованными
лицами, соблюдение их прав.
Инвестиционная
привлекательность
корпорации и ее обеспечение в системе
корпоративного управления. Корпоративное
управление
и
стоимость
корпорации.
Рейтинговые
оценки
инвестиционной
2
2
2
7
9.
10.
Создание и
функционирование
холдинговых компаний
и финансовопромышленных групп
Слияния и поглощения
компаний: зарубежная и
российская практика
привлекательности предприятий.
Основные понятия. Типы холдинговых 2
компаний. Управление холдингом. Опыт
формирования холдинговых компаний в
России.
Понятие
ФПГ.
Управление
деятельностью ФПГ. Современное состояние
ФПГ в России. ФПГ "ИНТЕРРОС".
Зарубежный опыт функционирования
ФПГ (США, Япония, Южная Корея,
Германия).
Слияния (поглощения): сущность, типы и
2
основные
мотивы.
Механизм
защиты
компаний от поглощений.
Характерные особенности слияний и
поглощений в России. Анализ результатов
слияний
и
поглощений
зарубежных
компаний, причины неудач и способы
уменьшения риска сделок.
Слияния (поглощения): сущность,
типы и основные мотивы. Слияния
(поглощения) и возможности внешнего
экономического роста. Мировые волны
слияний и поглощений.
Анализ состояния и организации
сделок слияний (поглощений) в российской
экономике.
Основные
характеристики
современных
российских
слияний
(поглощений). Причины распространения
враждебных
поглощений.
Слияния
(поглощения)
и
отечественное
антимонопольное законодательство.
Организация, критерии и принципы
эффективных
слияний
(поглощений).
Проблемы отторжения отдельных частей
интегрированного
корпоративного
образования: цель и организация процесса.
Принципы
слияния,
выбор
и
проектирование
рациональной
модели
корпоративного
образования.
Способы
достижения контроля над деятельностью
приобретаемого предприятия.
Взаимосвязь риска и доходности в
процессе образования и функционирования
корпорации.
Классификация
рисков,
возможности
их
уменьшения
и
предотвращения.
Оценка корпоративного капитала при
слиянии
(поглощении)
предприятий.
Принципы
организации
оценки
эффективности объединения. Основные цели
оценки: определение стоимости капитала
корпоративной структуры и сопоставление
8
выигрышей и издержек объединения.
11.
12.
Понятие,
цели, преимущества и
2
недостатки оффшорных зон. Характеристика
трех групп оффшорных зон. Типы
оффшорных компаний и их операции.
Особенности деятельности холдинговых
компаний в оффшорных зонах. Способы и
приемы оптимизации бизнеса при помощи
оффшорной компании.
Характеристика
оффшорных юрисдикций.
Подходы к отбору персонала для зарубежных 2
Управление
человеческими ресурсами операций. Критерии отбора менеджеров.
Обучение кандидатов для зарубежных
и этика в международном
назначений. Мотивация и оплата труда. Этика
бизнесе
в международном бизнесе.
Управление
человеческими ресурсами в международном
бизнесе.
Итого
36
Оффшорный бизнес и
оффшорные компании
4.3 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Практические занятия проводятся с использованием активных методов: работа в малых
группах, обсуждение методов и технологий формирования и развития корпоративной
социальной ответственности посредством анализа ситуаций, кейсов, практических
упражнений
№ п/п
Кол-во
часов
Темы практических занятий
7 семестр
1
2
3
1
Анализ согласованности интересов менеджеров и акционеров с
использованием численного примера.
2
2
Кейс: Стратегия ЗАО «Дмитровский трикотаж» - детальный
план, ловкий прием или модель поведения?
2
3
Расчет управленческого рычага в группе компаний;
2
4
Кейс : «Ле мулен де мужен»
2
5
Расчет индексов влияния в компаниях с концентрированной
собственностью;
Кейс: «В начале славных дел»
2
6
7
4
5
8
Расчет индекса влияния в компаниях
собственностью.
Кейс: Компания «Бомбардье»
Кейс: БАСФ и «Кнолл фармасьютиклс»
с
дисперсной
2
2
2
8 семестр
6
9
Решение задач на анализ согласованности интересов менеджеров
и акционеров.
2
9
10
Кейс: ЗАО «Радищевская мануфактура»
11
Практическое задание:
расчет интегральной собственности и контроля в группе
компаний;
Кейс: «Даймлер-Бенц»
7
12
13
8
14
9
15
10
16
Практическое задание:
- расчет влияния основного акционера при IPO;
Кейс:Разработка
стратегического
плана
Череповецкого
комбината – АО «Северсталь»
Практическое задание:
- расчет индексов влияния Банцафа.
Кейс: «Так провожали пароходы..»
Построение графиков зависимости общественного богатства от
доли числа компаний с дисперсной собственностью при
различных правовых стратегиях с указанием границ
предпочтительных правовых стратегий поддержки интересов
акционеров. Для работы используется
компьютерная
программа.
Кейс: «Создание нефтехимического холдинга»
2
2
2
2
2
2
2
17
Расчет инвестиционной привлекательности корпорации и ее
обеспечение в системе корпоративного управления
2
18
Кейс: АО «Самарвтормет»
2
19
Изучение основных вопросов данной темы. Подготовка
докладов по наиболее актуальным темам. Выбор темы эссе.
Кейс: ОАО «Текстиль – 1»
2
11
12
Итого
38
6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ И ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА
Содержание и количество часов – 36 ч.
6.1. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Студенты подготавливают презентацию, включающую обобщение опыта успешных
мировых корпораций, выделяя при этом их конкурентные отличия и основные факторы их
выдающегося успеха на рынке.
Рекомендуемая схема выступления на презентации выглядит следующим образом:
1. Общие сведения. История создания компании.
2. Анализ хозяйственной деятельности компании.
2.1. Характеристика номенклатуры продукции.
2.2. Структура производства и продаж.
2.3. Успехи в развитии производства отдельных видов продукции.
2.4. Конкурентные позиции
2.5. Оценочные показатели экономической деятельности.
2.6. Научно-исследовательская деятельность.
3. Опыт реализации различных форм и методов управления (централизация и
децентрализация, диверсификация, вертикальная и горизонтальная интеграция и
т.д.).
4. Совершенствование организационной структуры.
5. Приоритетные стратегии компании.
10
6. Кадровая политика (наем, обучение и продвижение персонала).
7. Маркетинговая политика.
В конце доклада необходимо перечислить ключевые факторы успеха (КФУ)
компании.
Презентация и домашние работы являются допуском к экзамену.
4.4 КУРСОВАЯ РАБОТА
Курсовая работа призвана способствовать закреплению знаний, полученных в
результате изучения курса "Корпоративное управление".
Целью курсовой работы являются систематизация и расширение теоретических
знаний, а также развитие исследовательских и практических навыков самостоятельной
работы над решением конкретных проблем.
При выполнении курсовой работы студент должен проявить умение:
- формулировать проблему и выбирать пути ее решения;
- анализировать и обобщать литературные источники, методические материалы,
статистическую и оперативную информацию, Интернет-источники;
- четко и логично излагать свои мысли;
- выбирать и грамотно использовать различные методы обработки данных;
- обосновывать целесообразность и эффективность предлагаемых решений;
- правильно оформлять работу.
4.5 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
№
Содержание самостоятельной работы
Форма контроля
1
3
4
1
2
3
4
5
Ч
а
с
ы
5
7 семестр
Изучение основных вопросов данной темы. Проведение
устного
опроса 6
Подготовка
докладов
по
наиболее студентов, обсуждение докладов и
актуальным темам. Выбор темы эссе.
выступлений, дискуссия по наиболее
актуальным и спорным вопросам
Изучение основных вопросов данной темы.
Дискуссия и выступление студентов 6
Мониторинг
данного
вопроса
в по изученным вопросам.
отечественных компаниях. Сбор материала
и написание эссе.
Изучение основных вопросов данной темы.
Дискуссия и выступление студентов 6
Подготовка к обсуждению актуальных по изученным вопросам, дискуссия.
вопросов, обозначенных преподавателем. Тестирование по пройденным темам
Сбор материала и написание эссе
Изучение обозначенных преподавателем
вопросов с использованием основных и
дополнительных источников литературы.
Сбор материала и написание эссе
Изучение основных вопросов данной темы.
Подготовка к обсуждению актуальных
вопросов, обозначенных преподавателем.
Сбор материала и написание эссе
Устный опрос по теме занятия, 6
дискуссия по наиболее актуальным
вопросам
Дискуссия и выступление студентов 6
по изученным вопросам
11
№
Содержание самостоятельной работы
Форма контроля
1
6
3
4
Подготовка к зачету
Ч
а
с
ы
5
1
2
42
Сдача зачета
Итого
8 семестр
12
Изучение основных вопросов данной темы.
Подготовка к обсуждению актуальных
вопросов, обозначенных преподавателем.
Сбор материала и написание эссе
Изучение
функционирования
стратегических альянсов.
Подготовка к сдаче эссе
Изучение основных вопросов данной темы.
Подготовка к обсуждению актуальных
вопросов, обозначенных преподавателем.
При необходимости, доработка эссе
Подготовка к обсуждению наиболее
актуальных вопросов темы.
Подготовка к конференции и итоговой
контрольной работы.
Подготовка к сдаче курсовой работы
13
Подготовка к экзамену
7
8
9
10
11
Итого
Выступления студентов с докладами, 8
дискуссия.
Тестирование по пройденным темам.
Выступления студентов и дискуссия 6
по обозначенным вопросам
Дискуссия и выступление студентов 8
по изученным вопросам Защита эссе
Проведение итоговой контрольной 3
работы и конференции.
Проведение итоговой контрольной 3
работы
Сдача курсовой работы
3
6
Сдача экзамена
3
6
100
4.6. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА
Студенты подготавливают презентацию, включающую обобщение опыта успешных
мировых корпораций, выделяя при этом их конкурентные отличия и основные факторы их
выдающегося успеха на рынке.
Рекомендуемая схема выступления на презентации выглядит следующим образом:
1. Общие сведения. История создания компании.
2. Анализ хозяйственной деятельности компании.
2.1. Характеристика номенклатуры продукции.
2.2. Структура производства и продаж.
2.3. Успехи в развитии производства отдельных видов продукции.
2.4. Конкурентные позиции
2.5. Оценочные показатели экономической деятельности.
2.6. Научно-исследовательская деятельность.
3. Опыт реализации различных форм и методов управления (централизация и
децентрализация, диверсификация, вертикальная и горизонтальная интеграция и
т.д.).
4. Совершенствование организационной структуры.
5. Приоритетные стратегии компании.
6. Кадровая политика (наем, обучение и продвижение персонала).
7. Маркетинговая политика.
12
В конце доклада необходимо перечислить ключевые факторы успеха (КФУ)
компании.
Презентация и домашние работы являются допуском к экзамену.
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В целях реализации компетентностного подхода аудиторные занятия планируются
в рамках такой образовательной технологии, как личностно-ориентированный подход.
Это позволяет учитывать как исходный уровень знаний студентов, так и существующие
на факультете технические возможности обучения. Практические занятия проводятся в
активной и интерактивной форме.
При реализации различных видов учебной работы (лекций, лабораторных и
практических занятий) используются такие образовательные технологии, как разбор
практических задач и кейсов, компьютерные симуляции.
Во время занятий используется мультимедийное оборудование, находящееся в
учебных аудиториях. Самостоятельная работа студентов также включает применение
ИКТ.
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
УСПЕВАЕМОСТИ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В качестве итогового контроля предусматривается зачет. Все материалы по
текущей и итоговой аттестации приводятся в УМКД по дисциплине «Корпоративный
менеджмент».
6.1
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
И
ИНФОРМАЦИОННОЕ
а) основная литература
1. Федеральный закон "Об акционерных обществах" №208-ФЗ от 26.12.95
с изменениями и дополнениями от 07.08.2001г.№120 -ФЗ и с I января 2002г.
2. Федеральный закон " 0 финансово-промышленных группах" 190-ФЗ от 30.11.95.
3. Теория и практика корпоративного управления: электронный учебник / М.А.
Эскиндаров, И.Ю. Беляева, Ю.М. Цыгалов, А.Ю. Жданов, М.М. Пухова; под ред. И.Ю.
Беляевой, М.А. Эскиндарова. - Электрон. дан. - М.: КНОРУС, 2009.
4. Иванова Е.А. Корпоративное управление. Учебное пособие для вузов.-М:.Феникс,2011
5. Антонов В.Г. Корпоративное управление. Учебное пособие.М:.Форум,2010
б) дополнительная литература
1. Перегудов С.П. Крупная корпорация как объект публичной политики. Учебное
пособие для вузов.-М:.ИНФРА-М,2010
2. Кукура С.П.Теория корпоративного Управления.-М:.Экономика,2009
3. Будагьянца Н.А. Управление крупным предприятием.-М:.Либра,2011
4. Д.Коллинз,Д, Поррас, Построенные навечно. Ст. школа бизнеса в СПб,2012
5. Д.Коллинз От хорошего к великому. Ст. школа бизнеса в СПб, 2012
6. Акофф Р.Л. Планирование будущего корпорации.-М.:Прогресс,2005г.
7. 2.Ансофф И. Новая корпоративная стратегия. - СПб, "Питер", 2007г.
8. Аркин П.А. Холдинг. Организация и управление.-СПб,2012г.
13
9. Луговцев А.Ф. Медников В.А. Васильев В.П. Управление АО.-СПб:Олбис,
Сатис,2007г.
10. Эскиндаров М.А. Развитие корпоративных отношений в современной российской
экономике.-М, 2009г.
11. ФПГ: история создания, международный опыт, российская модель.-М,2007г.
12. Гончаров В.В. Создание и функционирование акционерных обществ. М.:МНИИПУ,2008г.
13. 9.Гончаров В.В. Опыт управления на примере фирм "Мацусита", "ИБМ", "Сименс".
-М.:Мниипу,2008г.
14. Управление и корпоративный контроль в акционерных обществах.-М.:
Юристъ,2009г.
15. В.В. Гончаров. В поисках совершенства управления. Руководство для высшего
управленческого персонала в 2-х томах. Т.2.М.: МНИИПУ, 2008г.
16. Чиркова Е.В. Действуют ли менеджеры в интересах акционеров? М.: 2009г.
17. Б.Кен, В.Терри. Миссия возможного или как стать компанией мирового
18. класса.-Челябинск,2008г.
19. Минго Д. Секреты успеха великих компаний:52 истории из мира бизнеса и
торговли.-М.:СПб, 2005г.
20. Эти невероятные японцы.-М.:Прогресс,2012г.
21. Керж Т. и др. Пророки во тьме или как "Ксерокс" восстал ив пепла
22. и дал бой японцам.- СНб. Азбука-Терра,2007г.
23. Роджерс Ф. Путь успеха: как работает компания "ИБМ".-СПб, АзбукаТерра, 2007г.
24. Пекард Д. Хыолет-Пекард.-СПб,Азбука-Терра,2007г.
25. Карнеги Э. История моей жизни. - М.: 2009 г.
26. Ли Якокка. Карьера-менеджера. Мн,"000 Попурри", 2012г.
27. Билл Гейтс. Бизнес со скоростью мысли. - М.:Прогресс,2011г.
в) Интернет-ресурсы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
http://www.corp-gov.ru – Корпоративное управление в России
http://www.amr.ru – сайт Ассоциации Менеджеров России
http://www.rbc.ru/ - РосБизнесКонсалтинг
http://www.consultantplus.ru – Законодательство РФ
http://www.standardandpoors.ru – сайт Рейтинговой службы «Стандарт энд Пурз»
http://www.raexpert.ru/ - сайт «Рейтинговое агентство «ЭКСПЕРТ РА»
http://www.nccg.ru – сайт Национального совета по корпоративному управлению
http://www.ft.com – сайт Financial Times
7.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Занятия проводятся в специализированных аудиториях, оснащенных техническими
средствами обучения, экраном, проектором. Кроме того, используются видеоролики и
слайды Power Point.


9. ОСОБЕННОСТИ
ИЗУЧЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ ПРИ ЗАОЧНОЙ
(ПОЛНОЙ И СОКРАЩЕННОЙ) И ОЧНО-ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 6 зачётных единицы, 216 часов, из
них:
при заочной и заочной сокращенной формах обучения аудиторные занятия (АЗ)
составляют 16 часов, самостоятельная работа (СР) – 128 часов. Дисциплина изучается в
пятом – шестом и четвертом – пятом семестрах ООП соответственно;
при очно-заочной форме обучения аудиторные занятия (АЗ) – 36 часа, самостоятельная
14
работа (СР) – 108 часов. Дисциплина изучается в пятом и шестом семестрах ООП и
составляет 6 зачетных единицы.
Аттестация по дисциплине проводится в форме экзамена. Более подробные
сведения о структуре дисциплины; видах, трудоемкости и формах контроля учебной
работы студентов приведены в таблице ниже.
Форма обучения
Вид учебной работы
Общая трудоёмкость
Аудиторные
 Лекции

Практические
Самостоятельная
работа
Курсовая работа
Заочная
9й
10-й
8-й
семес семес
семестр
тр
тр
36
80
100
Заочная
(сокращенная)
6-й
семестр
7-й
семестр
36
6
4
6
10
2
6
8
18
18
4
2
4
2
2
4
8
8
-
4
6
-
4
4
10
10
32
72
90
34
+
+
+
Зачет
+
+
54
54
Контрольная работа
Экзамен
Очно-заочная
6-й
5-й
8-й
семест
семестр
семестр
р
72
72
+
+
+
+
15
Лист согласования учебной (рабочей) программы дисциплины
Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования
по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр»),
утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. № 544,
учебным планом университета по этому же направлению, утвержденным ученым советом
27.10.2011 г. протокол №8.
Автор программы – ГЕГЕЧКОРИ ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА, к.э.н., доцент кафедры
Управления производством
Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры
управления производством (рецензент–к.э.н., доцент Щерба Т.А. протокол № 5 от
30.01.2014 г.)
Зав.кафедрой УП
к.э.н., профессор
Н.А. Сберегаев
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Наличие в
Наличие в
№
учебном
Наименование литературы
электронной
п/п
абонементе
библиотеке
НТБ (кол-во)
Основная литература
Горфинкель В.Я. Коммуникации и корпоративное
управление: Учебное пособие для студентов вузов,
есть
1 обучающихся по специальностям экономики и управления /
ЭБС «IQib»
Горфинкель В.Я., Торопцов В.С., Швандар В.А – М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 127 с.
Дополнительная литература
Гегечкори О.Н. Корпоративное управление: учеб. 2
42
Калининград: ФГОУ ВПО "КГТУ", 2009. - 234 с.
Тепман Л. Н. Корпоративное управление: учеб. пособие. есть
3
2
М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 239 с.
ЭБС «IQib»
Ансофф И. Новая корпоративная стратегия = The new
4 corporate strategy / И. Ансофф ; пер. с англ. С. Жильцова. 6
Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 1999. - 414 с
Шеин В. И. Корпоративный менеджмент. Опыт России и
США: науч. изд. / В. И. Шеин, А. В. Жуплев, А. А.
5
1
Володин; Гос. ун-т упр., Национ. фонд подг. кадров. – М.:
Новости, 2000. - 280 с.
Директор НТБ _______________ М.В. Вареницына
«___» ___________2014 г.
Учебная программа рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии
Института финансов, экономики и менеджмента (протокол №4 от 20.02.2014 г).
Председатель методической комиссии
д.э.н., профессор
____________________ А.Г. Мнацаканян
СОГЛАСОВАНО
Зам. начальника учебнометодического управления ____________ В.Е. Огнев
№ ____ от «___»_______2014 г.
16
Download