Урок по биологии 6 кл

Галкина Ирина Викторовна
Тема: «Клетка – основная единица живого. Строение клетки»
Цели: познакомить учащихся со строением растительной клетки; развивать
способности быстро отвечать на вопросы, самостоятельно проводить небольшие
исследования и делать выводы; воспитывать интерес к биологии и бережное
отношение к природе.
Задачи урока: - познакомить учащихся с устройством увеличительных приборов и
правилами работы с ними; закрепить умение пользоваться микроскопом; показать
технику приготовления микропрепаратов.
- сформировать у учащихся знания о частях растительной клетки; показать значение
каждой части клетки.
Оборудование: мультимедийный проектор, таблица «Строение растительной
клетки», микроскопы, микропрепараты растительных клеток.
Тип урока: с применением ИКТ
Ход урока (45 мин.)
1. Орг. момент (2 мин.)
2. Контроль знаний. (8 мин.)
А) Активная беседа
По какому признаку различают жизненные формы растений?
В чем сходство и различие деревьев, кустарников и трав?
Как условия обитания влияют на внешний облик растений?
Какова особенность жизни озимых однолетников?
Творческое задание по желанию: найдите сообщения о растениях, которые у себя на
родине были многолетними, а в умеренных широтах выращиваются как однолетние.
Используйте справочную биологическую литературу.
Б) Коллективное заполнение таблицы (на доске нарисовать таблицу)
[3] Заполните таблицу: приведите по несколько примеров многолетних, двулетних и
однолетних растений.
Однолетники
Астра, календула
Двулетники
Маргаритка, Анютины глазки
Многолетники
Тюльпаны, ирис
3. Изучение нового материала. (20 мин.) (Учитель ставит вопрос и строит свой
ответ как объяснение)
[1] ? Почему клетку называют основной единицей живого?
Все растительные организмы имеют клеточное строение. Живые организмы могут
состоять из одной клетки, колонии клеток или множества клеток. Вне зависимости
от этого в клетке происходят все жизненно важные процессы, связанные с
поступлением питательных веществ, их расщеплением, превращением энергии,
образованием различных органических соединений, делением и др. Поэтому клетку
считают основной структурной и функциональной единицей живого организма.
[1] ? Одинаковы ли растительные клетки по форме и размеру?
По форме и размерам клетки растений значительно различаются.
Одни по форме близки к шару, к кубу, цилиндру – их называют паренхимными,
т.е. равносторонними. Другие клетки, сильно вытянутые в длину, называют
прозенхимными, т.е. неравносторонними.
[1] ? Какое строение имеет растительная клетка?
При рассмотрении растительной клетки в световой микроскоп можно увидеть
оболочку и живое содержимое, которое состоит из цитоплазмы и ядра с ядрышком.
Оболочка клетки состоит из целлюлозных волокон. Оболочка придает клетке форму
и жесткость и предохраняет ее от внешних воздействий. В оболочке имеются поры,
через которые проходят вещества, необходимые клетке. Под оболочкой расположена
клеточная мембрана.
[5]
Цитоплазма – бесцветное, вязкое,
полупрозрачное вещество,
Строение клетки
составляющее основную часть
оболочка
живой клетки. Цитоплазма
находится в постоянном движении,
что обеспечивает перемещение
ядро
питательных веществ. Скорость ее
движения зависит от температуры,
пластиды
освещения и других факторов.
Цитоплазма имеет сложное
вакуоль
строение. Она состоит из
водянистого основного вещества и
цитоплазма
находящихся в нем разнообразных
органоидов. Цитоплазма соседних
клеток соединены тонкими
цитоплазматическими нитями, проходящими через поры оболочек. Вследствие этого
между клетками в организме растения происходит постоянный обмен веществами.
(Схему растительной клетки зарисовываем в тетрадь)
[1] ? Почему ядро является важнейшей частью клетки?
Ядро – обязательная структура клеток всех многоклеточных организмов. Оно
имеет сложное строение. В ядре находится ядрышко (одно или несколько). Через
поры ядерной оболочки осуществляется обмен веществ между ядром и цитоплазмой.
Ядро регулирует все процессы жизнедеятельности клетки, так как в нем хранится и
воспроизводится наследственная информация. Без ядра клетка не может расти,
делиться и через некоторое время погибает.
? От чего зависит зеленая окраска растений?
Пластиды – клеточные органоиды, которые имеются только в клетках растений.
Они разнообразны по форме, цвету, размерам и функциям.
? Какие функции выполняют включения и вакуоли в клетке?
В составе клеток имеются разные включения – это временные образования,
например крахмальные и белковые зерна, капли жира и др. Они выступают в
качестве запасных веществ, затем используются в процессе жизнедеятельности
организма.
С возрастом в клетках заметно выделяются образования – полости, содержащие
клеточный сок – вакуоли. В молодых клетках они мелкие и их мало. В зрелой
клетке образуется одна большая вакуоль, которая может занимать до 90 % объема.
Живое содержимое клетки (цитоплазма, ядро, пластиды) называют протопластом.
4. Закрепление изученного материала. (15 мин)
Выполнения практических работ:
[2] «Основные части ручной лупы и микроскопа. Приемы работы с
увеличительными приборами».
[2] «Приготовление микропрепарата клеток сочной чешуи луковицы лука»
5. Д/З: § 7 стр. 21-24
Источники информации:
1. Биология. Растения, бактерии, грибы, лишайники. 6 класс: учебник для
общеобразовательных учреждений/ Д.И. Трайтак, Н.Д. Трайтак. – 7-е изд., стер. –
М.: Мнемозина, 2011. – 224 с.: ил.
2. Рабочая тетрадь (Трайтак Н.Д.)
3. Сборник задач и упражнений по биологии растений, бактерий, грибов и
лишайников 6-7 класс». Пособие для учащихся (Трайтак Д.И.).
4. Уроки биологии с применением информационных технологий. 6 класс.
5. Методическое пособие с электронным приложением / авт.-сост. С.Н. Лебедев. –
3-е изд., стереотип. – М.: Планета, 2011.- 108 с. – (Современная школа).