2014 г.

УТВЕРЖДАЮ
Декан
социально-педагогического
факультета
_________________Н.А. Леонюк
«__» _________ 2014 г.
ОТЧЕТ О РАБОТЕ
студенческого научно-исследовательского кружка
«Актуальные проблемы психологии родительства»
за 2014 год
I. Результаты работы СНИК. СНИК работает при кафедре психологии развития социальнопедагогического факультета. В отчетном периоде было проведено 8 заседаний СНИК в
соответствии с планом. На заседаниях / консультациях было заслушано и обсуждено 17 докладов.
По итогам обсуждения было рекомендовано: 10 докладов для выступления на конференциях,
семинарах, 6 работ для публикации в сборниках материалов конференций.
В процессе работы СНИК получены следующие результаты:
- выявлены особенности функционирования семей, имеющих ребенка раннего возраста с
особенностями психофизического развития, а именно изменения в функционировании в
супружеской, детско-родительской, сиблинговой семейных подсистем;
- разработана программа социально-психологической помощи семьям, имеющим
ребенка раннего возраста с особенностями психофизического развития.
- изучены особенности семейного воспитания детей раннего возраста и выявлены
типичные ошибки воспитания, допускаемые родителями; установлена взаимосвязь между
субъективными представлениями родителей о воспитании детей, стилем детско-родительского
взаимодействия и ошибками в воспитании детей раннего возраста
- определена взаимосвязь родительской позиции и психологических проблем питания у
детей дошкольного возраста
II. Апробация результатов работы.
1. Доклады, прочитанные студентами-членами СНИК на научно-практических конференциях, в
том числе:
1.2 республиканских
1. Подготовка выступления студентов с докладами (по программе) на IX респ. студен. науч.-практ.
конф. «Психология сегодня: взгляд современного студента», Брест, 15 мая 2014 г.:
1) Круг, О.И. Проблемы молодых матерей, воспитывающих детей в возрасте до трех лет. Секция
№ 3 «Психология семейных отношений»
2) Терешко, Н.В. Особенности сиблинговых отношений в семьях, имеющих детей раннего
возраста с отклонениями в развитии. Секция № 3 «Психология семейных отношений».
3) Чемеревская, В.А. Взаимосвязь родительской позиции и психологических проблем питания у
детей дошкольного возраста. Секция № 3 «Психология семейных отношений».
2. Подготовка выступления студентов с докладами (по программе) на респ. науч.-практ. конф.
«Профессиональное сопровождение развития личности», Брест, 25 апреля 2014 г.
4) Чемеревская, В.А. Нарушения пищевого поведения в дошкольном возрасте.
3. Подготовка выступления студентов с докладами (по программе) на респ. науч.-практ. конф.
студентов и магистрантов «Психология: шаг в науку», Брест, 27 ноября 2014 года:
5) Ваганова О.А. Эмоциональное благополучие детей раннего возраста у работающих и
неработающих матерей. Секция 9. Психология здоровья.
6) Чемеревская В.А. Психологические проблемы питания у детей дошкольного возраста.
Секция 4. Психология семьи
1.4 межфакультетских:
1. Межфакультетская студенческая научно-практическая конференция «Актуальные проблемы
психологии родительства» со студентами социально-педагогического и психологопедагогического факультетов» (распоряжение № 14 от 25.09.14, СПФ), дата проведения: 26
сентября 2014 г., 15.00, ауд. 124, 224, 225 (корпус № 2) (по программе):
1) Ваганова О.А. Материнская позиция относительно эмоционального благополучия детей
раннего возраста, студентка 5 курса социально-педагогического факультета
2) Красовская Е.В. Типичные трудности родителей в воспитании детей раннего возраста,
студентка 3 курса социально-педагогического факультета
3) Новик Д.В. Психоэмоциональные состояния первородящих беременных женщин, студентка 3
курса социально-педагогического факультета
4) Новик А.Л. Особенности семей, воспитывающих детей с ОПФР, студентка 3 курса социальнопедагогического факультета
5) Чемеревская В.А. Взаимосвязь родительской позиции и психологических проблем питания у
детей дошкольного возраста, студентка 5 курса социально-педагогического факультета
6) Макарченя И.А. Влияние детско-родительских отношений на процесс адаптации детей 6-7
лет к школе, студентка 3 курса социально-педагогического факультет.
2. Межфакультетская студенческая научно-практическая конференция «Актуальные проблемы
современной семьи» со студентами социально-педагогического и психолого-педагогического
факультетов (распоряжение № 76 от 17.12.2014 г. по социально-педагогическому факультету),
дата проведения: 18 декабря 2014 г., 13.30, ауд. 119,121,124 (корпус № 2):
1) Красовская Е.В. Особенности семейного воспитания детей раннего возраста, студент 3 курса
социально-педагогического факультета
2) Круг О.И. Социально-психологические проблемы матерей, воспитывающих детей до трех
лет, студент 6 курса социально-педагогического факультета
3) Чемеревская В.А. Взаимосвязь детско-родительских отношений и психологических проблем
питания у детей дошкольного и младшего школьного возраста, студент 5 курса социальнопедагогического факультета
4) Ваганова О.А. Эмоциональное благополучие детей и условия его нарушения в детскоматеринских отношениях, студент 5 курса социально-педагогического факультета.
2. Публикации студентов – членов СНИК
2.3 материалы и тезисы докладов конференций:
1) Круг, О.И. Проблемы молодых матерей, воспитывающих детей в возрасте до трех лет/
О.И. Круг // Психология сегодня: взгляд современного студента: сб. материалов IX респ. студен.
науч.-практ. конф. по психологии, Брест, 15 мая 2014 г / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина; под
общ. ред. И.Е. Валитовой, И.В. Шматковой. – Брест: БрГУ, 2014. – С. 101–104.
2) Терешко, Н.В. Особенности сиблинговых отношений в семьях, имеющих детей раннего
возраста с отклонениями в развитии/ Н.В. Терешко // Психология сегодня: взгляд современного
студента: сб. материалов IX респ. студен. науч.-практ. конф. по психологии, Брест, 15 мая 2014 г /
Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина; под общ. ред. И.Е. Валитовой, И.В. Шматковой. – Брест: БрГУ,
2014. – С. 193–196.
3) Чемеревская, В.А. Взаимосвязь родительской позиции и психологических проблем
питания у детей дошкольного возраста / В.А. Чемеревская // Психология сегодня: взгляд
современного студента: сб. материалов IX респ. студен. науч.-практ. конф. по психологии, Брест, 15
мая 2014 г / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина; под общ. ред. И.Е. Валитовой, И.В. Шматковой. –
Брест: БрГУ, 2014. – С. 207–211.
4) Чемеревская, В.А. Нарушения пищевого поведения в дошкольном возрасте / В.А.
Чемеревская // Профессиональное сопровождение развития личности : сборник материалов респ.
науч.-практ. конф., Брест, 25 апреля 2014 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина, редкол. Т.В.
Александрович, М.С. Ковалевич, Т.Л. Горностай – Брест: Изд-во БрГУ, 2014. – С.197–199.
5) Ваганова, О.А. Эмоциональное благополучие детей раннего возраста у работающих и
неработающих матерей / О.А. Ваганова // Психология: шаг в науку: сб. материалов
Республиканской науч.-практ. конф. студентов и магистрантов, Брест, 27 ноября 2014 г. / Брест.
гос. ун.-т имени А.С. Пушкина; редколл. : Д.Э. Синюк, Н.А. Окулич. – Брест : БрГУ, 2014. –
С. 136–138.
6) Чемеревская, В.А. Психологические проблемы питания у детей дошкольного
возраста / В.А. Чемеревская // Психология: шаг в науку: сб. материалов Республиканской науч.практ. конф. студентов и магистрантов, Брест, 27 ноября 2014 г. / Брест. гос. ун.-т имени А.С.
Пушкина; редколл. : Д.Э. Синюк, Н.А. Окулич. – Брест : БрГУ, 2014. – С. 311–314.
Научный руководитель
Н.Н. Чайчиц