ИЗО 5 класс - 30astr

Контрольно-измерительные материалы
входной административной контрольной работы
по изобразительному искусству в 5 классе
1 вариант
Задание №1 Определить по картине жанр изобразительного искусства
 Шишкин «На севере диком».
 Коровин «Гурзуф»
 Жуковский «Интерьер».
 Заболотский «Портрет Лермонтова»
 Комаров «Бегущий лось».
Задание №2 Ответить на вопросы
 Перечислить в правильном порядке цвета радуги.
 Как называют художники плоскость (дощечка, стеклышко, лист бумаги),
где пробуют краски, смешивают их при необходимости.
 Как называются краски сметанообразной консистенции на основе клея,
которые обладают хорошей кроющей способностью и при высыхании
приобретают матовость.
 Назовите известных вам художников и их картины (2-3 картины).
Задание №3 Изобразить
1 уровень сложности
Дерево
2 уровень сложности
Пейзаж с деревом на первом плане и лесом на втором плане.
3 уровень сложности
Композиция «Сбор яблок».
Контрольно-измерительные материалы
входной административной контрольной работы
по изобразительному искусству в 5 классе
2 вариант
Задание №1 Определить по картине жанр изобразительного искусства
 Шишкин «Рожь».
 Хруцкий «Цветы и фрукты»
 Жуковский «Интерьер».
 Ге «Портрет Л.Н. Толстого»
 Хондекутер «Птичий двор».
Задание №2 Ответить на вопросы
 Перечислить в правильном порядке цвета радуги.
 Как называют художники одно движение кисти по холсту или бумаге?
 Как называются краски, которые разводятся водой и в переводе означают
«Водяные»?
 Назовите известных вам художников и их картины (2-3 картины).
Задание №3 Изобразить
1 уровень сложности
Вазу.
2 уровень сложности
Натюрморт с вазой и яблоком.
3 уровень сложности
Натюрморт с вазой, яблоком и любым придуманным вами предметом (книга,
краски, статуэтка и т. д.).
Контрольно-измерительные материалы
административной контрольной работы №1
по изобразительному искусству в 5 классе
1 вариант
Задание №1 Выполнить цветовые пятна и охарактеризовать
(характеристику цвета расписать согласно плану под каждым цветовым
пятном)
1 уровень сложности
 Основные цвета.
2 уровень сложности
Основные цвета.
 Путем смешивания основных цветов получить оранжевый цвет.
3 уровень сложности
 Основные цвета
 Путем смешивания основных цветов получить оранжевый цвет.
 Цветовое пятно зелёного тона, холодного и глухого.
Задание №2 Выполнить тоновую растяжку штриховкой
1 уровень
От тёмного к светлому.
2 уровень
От тёмного к светлому и далее к тёмному.
3 уровень
Распределение светотени на шаре (штрих по форме).
Задание №3 Выполнить пейзаж акварелью в тёплой гамме
1 уровень
Листопад, дерево.
2 уровень
Листопад, дерево на первом плане и лес на дальнем.
3 уровень
Листопад, дерево на первом плане и лес на дальнем. Возле дерева изобразить
человека.
Контрольно-измерительные материалы
административной контрольной работы №1
по изобразительному искусству в 5 классе
2 вариант
Задание №1 Выполнить цветовые пятна и охарактеризовать
(характеристику цвета расписать согласно плану под каждым цветовым
пятном)
1 уровень сложности
 Основные цвета.
2 уровень сложности
Основные цвета.
 Путем смешивания основных цветов получить фиолетовый цвет.
3 уровень сложности
 Основные цвета.
 Путем смешивания основных цветов получить фиолетовый цвет.
 Цветовое пятно зелёного тона, тёплого и звонкого.
Задание №2 Выполнить тоновую растяжку штриховкой
1 уровень
От светлого к тёмному
2 уровень
От светлого к тёмному и далее к светлому
3 уровень
Распределение светотени на шаре (штрих по форме).
Задание №3 Выполнить пейзаж акварелью в холодной гамме
1 уровень
Снегопад (дождь), дерево.
2 уровень
Снегопад (дождь), дерево на первом плане и лес на дальнем.
3 уровень
Снегопад (дождь), дерево на первом плане и лес на дальнем. Возле дерева
изобразить человека.
Контрольно-измерительные материалы
административной контрольной работы №2
по изобразительному искусству в 5 классе
1 вариант
Задание №1 Выписать из предложенного ряда терминов слова,
обозначающие жанры изобразительного искусства
пейзаж, мазок, скульптура, портрет, ДПИ, анималистический,
живопись, натюрморт, графика, спектр, тон, архитектура,
интерьер.
Задание №2 Дать характеристику каждому цвету по плану
1 уровень сложности
1 Фиолетовый, 2 Серый.
2 уровень сложности
1 Жёлтый, 2 Зелёный (по образцу), 3 Серый.
3 уровень сложности
1 Синий, 2 Оранжевый, 3 Зелёный (по образцу), 4 Серый.
Задание №3 Закончить фразу
1. Наука, изучающая цвета, называется...
2.Понятия: линия, штрих, тон относятся к следующему виду
изо...
3. Часть крестьянской избы, состоящая из четырех
соединенных между собой бревен, составляющих
прямоугольник, называется...
4. Цвета, получаемые путем смешивания определенных
основных цветов (к+с) называются
5. Известный художник, родившийся в городе Астрахани в
конце 19 века, картины которого отличаются жизненной
энергией, праздничным настроением и насыщенностью цветов.
Его основные темы - купеческая жизнь провинциальной
России рубежа 19-20 веков, семья. Этот художник.... (доп.
назвать картину)
6. Зеленый цвет теплый или холодный?
Задание №4 Выполнить практическую работу и определить, в каком
жанре вы работаете
Изобразить природу: луг, дорога, убегающая вдаль, облака на небе
(изображение с учетом пространства).
1 уровень
Набросок
2 уровень
С помощью разной силы нажима на карандаш подчеркнуть
пространство.
3 уровень
Работать цветными материалами, подчеркивая пространство разным
тоном и насыщенностью.
Контрольно-измерительные материалы
административной контрольной работы №2
по изобразительному искусству в 5 классе
2 вариант
Задание №1 Выписать из предложенного ряда терминов слова,
обозначающие виды изобразительного искусства
пейзаж, мазок, скульптура, портрет, ДПИ, анималистический,
живопись, натюрморт, графика, спектр, тон, архитектура,
интерьер.
Задание №2 Дать характеристику каждому цвету по плану
1 уровень сложности
1 Оранжевый, 2 Серый.
2 уровень сложности
1 Синий, 2 Зелёный (по образцу), 3 Серый.
3 уровень сложности
1 Красный, 2 Фиолетовый, 3 Зелёный (по образцу), 4 Серый.
Задание №3 Закончить фразу
1. В изобразительном искусстве тема изображения, т.е. что или
кто изображен на картине (предметы, природа, человек,
животные) общим словом называется...
2.Пары цветов, расположенных в хроматическом спектре друг
против друга, называются......(доп. перечислить)
3. К основной группе цветов хроматического спектра
относятся: красный,...
4. Известный художник, родившийся в городе Астрахани в
конце 19 века, картины которого отличаются жизненной
энергией, праздничным настроением и насыщенностью цветов.
Его основные темы - купеческая жизнь провинциальной
России рубежа 19-20 веков, семья. Этот художник.... (доп.
назвать картину)
5. Зеленый теплый или холодный?
Задание №4 Выполнить практическую работу и определить, в каком
жанре вы работаете
Изобразить животное (кошку, собаку, белку, зайца, птицу и др.).
1 уровень
Передать форму животного
2 уровень
С помощью разной силы нажима на карандаш подчеркнуть шерстяной
покров животного, проработать детали.
3 уровень
Работать цветными материалами, подчеркивая особенности животного
разным тоном и цветовыми нюансами.