образец - Северо-Кавказская государственная гуманитарно

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
Цветовая композиция
Специальность
070601.65 Дизайн
УГС
070000 «Культура и искусства
Форма обучения
очная
Срок освоения ООП
нормативный (6 лет)
Факультет Дизайна и искусств
Кафедра
Изобразительного искусства
Рассмотрен и утвержден на заседании кафедры
«Изобразительное искусство»
Протокол №___ от «__»________ 2012г.
Заведующий кафедрой ______ (И.А.Бондарь.)
Черкесск, 2012г.
1
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
3
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
4
Введение
5
Учебно-тематический план дисциплины
6
Содержание дисциплины
7
Вопросы к зачету
10
Рекомендуемая литература
11
Рецензия на рабочую программу
12
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
14
Методические рекомендации к практическим занятиям
15
Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов
16
Тесты для проверки остаточных знаний студентов
17
Глоссарий
19
Электронная версия УМК (СD)
20
2
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ
СПЕЦИАЛИСТА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Цветовая композиция»
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 070601.65 Дизайн среды
Цветовая композиция – это организованная совокупность цветовых пятен и
условных изображений. Расположение этих пятен, их цветовые характеристики и
размеры подчиняются определенной закономерности и логике, связанной с содержанием
и назначением вещи.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Иметь представление о:
- закономерностях цветовой композиции на плоскости в объемном теле или в
пространстве.
Знать:
- психологическое воздействие цвета и правильно его применять при составлении
цветовой композиции.
Уметь:
- правильно составлять цветовые пятна, учитывая определенные закономерности
цветовой композиции.
Владеть:
- теоритическими знаниями и практическими навыками в работе над цветовой
композицией.
3
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе _______ (ФУ.Айбазова.)
«____»_____________20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ
Цветовая композиция
Специальность
070501. 65
УГС
070000 Культура и искусство
Форма обучения
Художественное- проектирование костюма
очная
Срок освоения ООП
нормативный (5 лет )
Факультет Дизайна и искусств
Кафедра
Изобразительного искусства
ОДОБРЕНО:
СОГЛАСОВАНО:
Кафедрой «Изобразительное искусство»
Протокол №___ от «__»________ 20…г.
Зав. кафедрой _____ (И.А. Бондарь)
Начальник
учебно-методического управления
(Л.У. Семенова)
Советом факультета Дизайна и искусств
Протокол №___ от «__»________ 20…г.
Декан ____________ (Атаева Л.М.)
Зав. кафедрой
(И.А. Бондарь)
«__»________ 20…г.
Разработчики:
Ассистент
С.С. Салпогаров
Черкесск, 2012 г.
4
ВВЕДЕНИЕ
Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Дисциплина
«Цветовая композиция» является дисциплиной ОПД. В.1.
Целью изучения дисциплины «Цветовая композиция» является формирование у
будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков в области
цветовой композиции.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
Изучить теоретические вопросы изобразительной грамотности
практическими умениями и навыками в области цветовой композиции.
и
овладеть
Формы проведения занятий: практические занятия.
Использование инновационных и интерактивных технологий обучения:
посещение различных выставок, ознакомление с произведениями мастеров
изобразительного искусства
Перечень основного оборудования для проведения
лабораторных
(практических) занятий: мольберты, натуральный материал, постановки, муляжи.
Организация самостоятельной работы студентов: составление постановок,
компоновка изображении на листе, прочное знание законов построения объемной
трехмерной формы и объекта на плоскости
Виды и формы контроля знаний: по дисциплине «Цветовая композиция» в
соответствии с рабочим планом является семестровые просмотры работ студентов –
зачет.
Учебно-методическое и информационное обеспечение по дисциплине: основная,
дополнительная литература, электронные ресурсы ЭБС, рекомендации по цветовой
композиции, наглядные пособия.
5
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ДИСЦИПЛИНЫ «Цветовая композиция»
№/№
п
Темы
1
Понятие – цветовая композиция.
Количество аудиторных
часов
Всего лекции
сем/пр. Кол-во
ауд.
зан. лаб.зан.
8
8
11
2
Типы цветовой композиции
8
8
11
3
Закономерности гармоничных цветовых
сочетании в композиции.
8
8
12
8
8
12
10
10
12
42
42
58
4
5
Взаимосвязь цвета, формы
и материала.
Цветовая композиция и художественный образ
Итого:
Всего 100
6
Содержание дисциплины
Практические занятия
Тема 1.Понятие цветовая композиция.
План.
1. Определение цветовой композиции.
2 .Расположение цветовых пятен и характеристика.
3.Подчинение цветовых пятен в определенной
содержанием.
закономерности
,связанной
Рекомендуемая литература
1.Н.З. Алиева Физика цвета и психология зрительного восприятия.
2.Л.Н. Миронова Цвет в изобразительном искусстве.
Вопросы для самопроверки
1.Психологическое воздействие цвета и как правильно его применять при
цветовой композиции?
2. Как влияет цвет и размер цветового пятна в цветовой композиции.
составлении
Задачи
Научить правильно составлять цветовые пятна, учитывая определенные закономерности
цветовой композиции.
Тема 2. Типы цветовых композиций.
План
1.Монохромные композиции.
2.Полярная цветовая композиция.
3.Трехцветная композиция.
4.Многоцветие.
5.Ахроматическая цветовая композиция .
Рекомендуемая литература.
1. С.С. Алексеев Цветоведение.
2. Н.З. Алиева Физика цвета и психология зрительного восприятия.
Вопросы для самопроверки
1.Что такое равновесие тонов?
2.Как связать композицию форм, с композицией цвета?
3.В чем сложность составления трехцветной композиции?
7
с
Задачи
1. Составляя цветовые композиции студент должен уметь гармонировать, приводить к
равновесию и к единству цветовую гамму.
2 .Знать взаимодействие основных законов, правил, приемов, материалов и средств
композиции.
Тема 3. Закономерности гармоничных цветовых сочетаний в композиции.
План
1.Упорядоченная уравновешенная композиция.
2.Абстрактные композиции, не обладающие изобразительным значением.
3. Гармония в цветовой композиции.
Рекомендуемая литература.
1. С.С. Алексеев Цветоведение.
2. Н.З. Алиева Физика цвета и психология зрительного восприятия.
3.Т.А. Буймустру Колористика. Цвет-ключ к красоте и гармонии .
Вопросы для самопроверки
1.Может ли цвет восприниматься сам по себе?
2.Могут ли цветовые композиции и художественно самоценны, если не обладают
изобразительным значением?
Задачи
1. Составляя цветовые композиции студент должен уметь гармонировать, приводить к
равновесию и к единству цветовую гамму.
2 .Хорошо разбираться в основных принципах построения цветовых гармоний.
Тема 4.Взаимосвязь цвета формы и материала.
План
1.Подчеркивание геометрического вида величины.
2. Положение в пространстве.
3. Цветовые тона, фактура и структура природных материалов.
Рекомендуемая литература.
1. С.С. Алексеев Цветоведение.
2. Н.З. Алиева Физика цвета и психология зрительного восприятия.
3.Т.А. Буймустру Колористика. Цвет-ключ к красоте и гармонии .
Вопросы для самопроверки
1.Какова роль композиционной функции цвета в формировании художественного образа ?
2.Главный фундаментальный принцип композиции?
3.Что является основным фактором определяющий характер и воздействие
композиций?
8
Задачи
1. Закрепить полученные теоретические знания и выработка практических навыков в работе
над композицией .
2 .Научить правильно, выбирать цвета или цветовые сочетания с учетом функционального
назначения композиции.
Тема5 .Цветовая композиция и художественный образ .
План
1.Композиционная функция цвета.
2Организация цвета соответственно смыслу образного материала .
3.Формирование колористического художественного образа.
Рекомендуемая литература.
2.Л.Н. Миронова «Цвет в изобразительном искусстве»
3.Т.А. Буймустру Колористика. Цвет-ключ к красоте и гармонии.
Вопросы для самопроверки
1.Как влияет цвет на восприятие формы ?
2.Какая зависимость между положением формы в пространстве и активностью ее
цвета?
Задачи
1. Выработка умений и навыков работать с материалом
2 .Научить грамотно составлять композицию, учитывая цвет, форму и величину того или
иного материала.
9
Вопросы к зачету
1. Понятие «Цветовая композиция»
2. Типы цветовых композиций
3. В каком из типов цветовой композиции доминирует один цветовой тон?
4. Сколько цветов участвуют в составлении полярной композиции?
5. В каких случаях чаще всего применяется полярная композиция?
6. Что составляет основу трехцветной композиции?
7. В чем сложность трехцветной композиции?
8. Использование многоцветия в композиции
9. Что является основным фактором определяющим воздействие и характер композиции?
10. Как влияет цвет в восприятии формы?
11. Понятие « цветовой гармонии»
12. Понятие « цветовой дисгармонии»
13. Классификация « цветовой гармонии»
14. Равновесие. Правила передачи равновесия
15. Правила передачи движения
16. Правила передачи покоя
17. Нюанс
18. Цветовое равновесие
19. Колорит. Типы колорита
20. Структура цветового пространства
21. Симметрия, дисимметрия, антисимметрия, асимметрия.
22. Моноцентрическая композиция, полицентрическая композиция.
10
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.С.С. Алексеев. Цветоведение. Москва : Искусство 2008
2. С.С. Алексеев О колорите – Москва :Изобразительное искусство ,2009.
3.Н.З. Алиева Физика Цвета и психология зрительного восприятия,2009
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Миронова Л.М. Язык пространства и цвета. - Техническая эстетика ,2006 ,№3.
2.Арнхейм Р.М. Искусство и визуальное восприятие. - Москва:Прогресс,2007
11
РЕЦЕНЗИЯ
на рабочую программу по дисциплине «Цветовая композиция» для студентов
специальности 070501. 65 Дизайн разработанную Салпогаровым С.С.
Рабочая программа
по дисциплине
«Цветовая композиция» подготовлена в
соответствии с требованиями ОПД.В.1.Учебная программа содержит: цели и задачи изучения
курса; тематический план; список литературы; перечень вопросов для подготовки к зачету.
Предмет «Цветовая композиция» изучается студентами старших курсов в рамках
обще профессиональных дисциплин (вариативная часть). Он является не только логическим
продолжением изучения комплекса учебных дисциплин, но и позволяет еще глубже усвоить
знания как по отдельным разделам основной профилирующей дисциплины «Цветовая
композиция». Будущим специалистам в области Дизайна необходимо овладеть методами,
приемами, способами составления цветовых композиций и практического применения их на
практике. Рабочая программа разработана для усвоения
студентами базовых знаний
теоретических основ и практических навыков в области дизайна.
Доцент, зав. кафедрой
Хубиева З.Ю.
12
Лист переутверждения рабочей программы учебной дисциплины
Рабочая программа:
одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры
от “___”_________ 20___ г.
Разработчик программы_________________________________________
Зав. кафедрой__________________________________________________
одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры
от “___”_________ 20___ г.
Разработчик программы_________________________________________
Зав. кафедрой__________________________________________________
одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры
от “___”_________ 20___ г.
Разработчик программы_________________________________________
Зав. кафедрой__________________________________________________
13
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ЦВЕТОВАЯ КОМПОЗИЦИЯ»
14
Методические рекомендации к практическим занятиям по дисциплине «Цветовая
композиция»
Ведущей целью практических занятий является систематизация и обобщение знаний
по изучаемой теме, разделу, формирование учений работать с материалом. Сопоставлять и
сравнивать цветовые композиции. Закрепление теоретических
понятий,
выработка
практических навыков в работе над композицией:
а) разработка темы сюжета;
б) поиски цветового настроя композиции;
в) разработка картона;
г) организация целостности;
д) восприятие и правильное размещение элементов в композиции.
Практическая знакомство с симметрией, асимметрией, равновесием в картинной
плоскости, с передачей статичного и динамичного состояния в цветовой композиции.
Знакомство с контрастом тона, света, цвета и т.д.
15
Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине
«Цветовая композиция»
В данном разделе описываются требования к содержанию, оформлению
композиционных работ и последовательность ее выполнения, методические рекомендации
студентом по составлению цветовых композиций,
использованию литературы при
подготовке к практическим занятиям.
Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине
«Цветовая композиция» включает в себя различные виды деятельности:
а) чтение текста (основной дополнительной литературы);
б) упражнения в выполнении композиционных набросков;
в) разработка сюжета и выполнение первоначальных эскизов композиции;
г) поиски тонового и цветового решения;
д) упражнение в составлении композиции одного цветового тона или
соседних цветов, воспринимаемых как оттенки основного;
е) полярная цветовая композиция;
ё) трехцветная композиция;
ж) многоцветная;
з) ахроматическая цветовая композиция;
с) работа с электронными и информационными ресурсами.
нескольких
16
Тесты для проверки остаточных знаний студентов
по дисциплине «Цветовая композиция»
1.Какой из цветов относится к ахроматическому:
а) красный;
б) желтый;
в) зеленый;
г) фиолетовый
д) белый.
2. Какой из цветов не является хроматическим:
а) алый;
б) лиловый;
в) оранжевый;
г) серый;
д) синий.
3. Какой из цветов не является производным:
а) фиолетовый;
б) желтый;
в) желтый;
г) зеленый;
д) белый.
4. Как называется исходный простейший элемент цвета?
а) оттенок
б) колорит
в) цветовой тон
г) краска
д) спектр
5. Какой из перечисленных цветов будет казаться ближе к зрителю цветовой
композиции?
а) фиолетовый
б) синий
в) серый
г) зеленый
д) красный
6. Какой из перечисленных цветов будет казаться дальше от зрителя в цветовой
композиции?
а) белый
б) желтый
в) зеленый
г) черный
д) голубой
7. Какими, по отношению к основным цветам, являются зеленый, оранжевый и
фиолетовый цвета?
а) нюансными
б) главными
в) дополнительными
г) нейтральными
д) хроматическими
8. Как называются цвета находящиеся на противоположных сторонах цветового
круга?
а) основные
б) дополнительные
в) контрастные
17
г) главные
д) нюансные
9. Дополнительные цвета, располагаясь рядом в цветовой композиции:
а) дают холодный оттенок
б) дают теплый оттенок
в) дают спокойное цветосочетание
г) усиливают звучность друг друга
д) нейтрализуют друг друга
10. Что такое насыщенность цвета в композиции?
а) мягкость
б) блеклость
в) яркость
г) темнота
д) открытость
11. Триада основных цветов:
а) красный, синий, желтый
б) черный, белый, зеленый
в) красный, зеленый, желтый
12. Композиция в которой доминирует один цветовой тон
а) монохромия
б) полярная цветовая композиция
в) трехцветная композиция
13.Композиция, в которой доминирует четыре или больше хроматических цвета
а) монохромия
б) многоцветие
в) полярная цветовая композиция
14. Полярную композицию могут составить:
а) три цвета одинаковой светлоты
б) два контрастирующих цвета
в) два не контрастирующих цвета
15. Самый сложный тип цветовой композиции:
а) монохромия
б) полярная цветовая композиция
в) трехцветная композиция
г) многоцветие
д) ахроматическая цветовая композиция
Ключи к ответам:
1 – д; 2 – г; 3 – б; 4 – в; 5 – д; 6- д; 7- в; 8 – в; 9 – г; 10 – в; 11 – в; 12 – а; 13 – б; 14 – б; 15 – в.
18
Глоссарий
Ассоциация - психологическое явление, возникающее при ощущениях,
движениях,
зрительном восприятии; связь с определенным образами, событиями, явлениями.
Ахроматические цвета - белый, серый, черный цвета, лишенные цветового
тона.
Ахроматические
цвета
различаются
только
по
светосиле.
Антисимметрия – зеркальная симметрия с контрастными свойствами одинаковых
элементов.
Гармония-соразмерность, согласованность отдельных сторон предметов и явлений. В
искусстве - органическая взаимосвязь всех компонентов художественного произведения.
Компоновка – процесс композиционного поиска, соединение отдельных элементов в единое
целое.
Контраст-художественный прием, заключающийся в противопоставлении изображаемых в
произведениях искусства характеров, предметов, явлений, качеств; композиционной прием
резкого противопоставления определенных элементов произведения (цвета, пропорций, форм
и т.д.)
Нюанс – оттенок, тонкое различие, едва заметный переход в цвете.
Равновесие – композиционное состояние изобразительной системы,
когда элементы
произведения воспринимаются в покое и устойчивости.
Цвет - свойство цвета вызывать определенное зрительное ощущение в соответствии со
спектральными составом испускаемого или отраженного излучения.
Цветовая динамика – это отношение нарастания, усиления, какого - то качества цвета.
Цветовая статика – частный случай равновесия, для которого характерна полная остановка
движения.
19
Тесты для проверки остаточных знаний
студентов по дисциплине
«Цветовая композиция»
20