Весёлое путешествие с Мери Поппинс

Весёлое путешествие с Мэри Поппинс.
(Сценарий праздника на английском языке в 2 классе.)
Лопатина Е.Н.
учитель английского языка
МБОУ Новобатайская СОШ №9
Для более эффективной реализации целей обучения иностранному языку необходимо как
можно активнее вовлекать учащихся в различные виды внеклассной работы.
Представлена методическая разработка праздника на английском языке на параллели 2-х
классов с целью выявления итогов обучения за год.
Ведущий.
English. И в гости на этот праздник мы пригласим Вини Пуха. Но вот уже пора
Happy
Голубь. I am a carry pigeon. I have a telegram from w. p. Take it please.
Ведущий. Thank you very much. Let’s read the telegram.
Dear boys and girls.
I wish you a Happy Holiday. I cannot come to the party. I am in England now. Come to me
please.
Winney -the -Pooh.
Ведущий. Ах, вот в чём дело. Оказы
так любит мёд. Ну, неужели мы оставим его одного в день рождения? Давайте отправимся
в Англию в гости к Вини - Пуху. Только на чём же мы поедем? Я предлагаю, позвать на
добраться до Англии. Давайте позовём её все
вместе.
Мэри Поппинс. Good
boys!
I am very glad to see you. Let me introduce myself. My name is Mary Poppins. I am from
England. Where are you from? ( Дети называют свои имена и хором говорят, откуда они.)
Мэри Поппинс.
Ведущий.
знакомства. Давайте споём её все вместе. (Поют песню “ What is your name?)
Ведущий.
нужна твоя помощь.
Мэри Поппинс. Ну, это очень легко сделать. Давайте посмотрим на карту, где находится
Англия. Вот здесь живёте вы, а где находится Англия? Покажите на карте.
Правильно, а отправимся мы на моём волшебном зонтике. Но чтобы у зонтика появилась
Ведущий.
А давайте сначала споём нашу развлекательную песенку. ( Поют песню
“Brown and green”.)
Мэри Поппинс. А теперь давайте назовём все цвета.
Ну, вот у зонтика появилась волшебная сила и можно смело отправляться в путь. Но я
хочу вас предупредить, что путь этот будет нелёгкий и неблизкий. Нам предстоят
остановки на горе головоломок и поле песен. Не испугаетесь? Тогда в путь
( музыка, декорация – “ гора головоломок”)
головоломок. И только тот сможет отправиться дальше, кто справится с ними.
Ведущий. Вот первая головоломка. Ребята сейчас нужно по 6 человек от каждого класса.
Первое задание: составить слово из букв.
F.A.M.I.L.Y.
Второе задание: Кроссворд
Мэри Поппинс. Thank you, children. Very good.
теперь мы можем отправиться
дальше.One, two, three fly umbrella with children and me.
Ведущий. Ребята, а куда это мы попали? По - моему в спортландию.
Мэри Поппинс. Совершенно верно мы в спортландиии чтобы отправиться дальше, вам
нужно показать своё спортивное мастерство.
Ведущий. Ребята, да ведь мы знаем и умеем делать весёлую музыкальную зарядку.
(Поют песню Step, step, step your feet.)
Мэри Поппинс.
fly umbrella children and me.
А теперь мы оказались на музыкальной поляне. И чтобы перейти через неё нужно спеть
песенку на английском языке.
Я, думаю, что ребята из 5 “А” класса помогут нам перейти через эту поляну.
( Выходят и поют “ Jingle Bells”)
Моло
( музыка, свечи, декорация – Англия)
Ну, вот мы и в Англии. А где же наш друг Вини Пух.
Вини Пух. Good afternoon children. Good afternoon Mary. I am very glad to see you, here in
England. Thank you for coming to my country.
Ведущий.
приготовили тебе подарки – открытки к твоему дню рождения.
Вини Пух. Ой, правда, я совсем забыл ведь сегодня мой день рождения. Спасибо вам
ребята. ( Вручают открытки.)
они приготовили для тебя. Садись и слушай.
5 б – сказки
5 в, г – стихи
( В конце все хором поют песню “Happy Birthday”)
Вини Пух. Спасибо ребята мне очень понравилось.
Ну что праздник подходит к концу и нам пора возвращаться домой. Мэри ты поможешь
нам?
Мэри Поппинс. Конечно
Good bye, children.
Вини Пух. Good bye, children.
Children: Good bye.
2