Урок по литературе 5 класс, учитель Шубина Н.В. Тема урока. Мудрость и поучительный смысл пословиц и поговорок. Цель урока: выявление источников происхождения пословиц и поговорок, различий между ними, знакомство с различными видами пословиц и поговорок, наследием В. И. Даля, формирование навыков работы с учебником, иллюстрациями, воспитание интереса к фольклору. Ход урока. 1.Слово учителя. Пословицы и поговорки – жанры фольклора. Это народные изречения, которые отражают духовный облик народа, его мудрость и житейский опыт, его стремления и идеалы, суждения о самых разных сторонах жизни. Переходя от поколения к поколению, пословицы и поговорки поддерживали уклад народной жизни, формировали духовный и нравственный облик народа. Пословицы в народном быту служат руководящими принципами деятельности, на них ссылаются в оправдании своих поступков. О важном значении пословиц и поговорок говорят сами пословицы и поговорки. - Добрая пословица не в бровь, а в глаз. -На пословицу ни суда, ни расправы. - Старая пословица век не сломится. - Из поговорки слова не выкинешь. - На всякого Егорку есть поговорка. 2. Обращение к учебнику. Знакомство с определением пословиц и поговорок. Запись в тетрадь. 3.Первоначально пословицы и поговорки входили в состав небольших рассказов, сказок и представляли кратко обобщение, вывод того, о чем шла речь в произведении. - «Лисичка-сестричка и волк» ( Битый небитого везет). 4. Проверка опережающего задания. Прочитать свое сочинение, которое заканчивалось бы пословицей. 5.Одним из первых собирал и систематизировал пословицы В. И. Даль. (Сообщение ученика) 6. Литературная игра. Задание 1. Кто больше вспомнит пословиц об учении. Задание 2. Выберите верное толкование смысла пословицы. 1. У него куры денег не клюют. - Человек - профессионал. - Ленивый человек. - Богатый человек. 2. Когда рак свистнет. - Очень скоро. - Когда босс прикажет. - Никогда. 3. В огороде бузина, а в Киеве дядька. - Нелогичное рассуждение. - Мир поразительно многообразен. - У дяди в огороде много бузины. 4. В воде по горло, а пить просит. - Подвергнутый казни водой. - Лентяй. - Рассеянный. 5. Слово не воробей – вылетит, не поймаешь. - Думай прежде, чем сказать. - Хитрого на слове не поймаешь. - Вольную птицу словом не удержишь. 6. Куда Макар телят не гонял. О том, кто уехал... - В опасное место. - В райское место. - Очень далеко. 7. Случилось при царе Горохе. - Очень давно. - В деревне. - Вранье, небывальщина. 8. Яблочко от яблоньки недалеко падает. - Дети похожи на родителей. - Народная примета: к безветренной погоде. - Бескрылый человек, лишенный полета фантазии. Задание № 3: объясните смысл пословиц. Я про сапоги, а он про пироги. Шила в мешке не утаишь. Что посеешь, тои пожнешь. Лес рубят — щепки летят. Живут как кошка с собакой Из пушки по воробьям не стреляют. Задание № 4: найди пятое лишнее, анализируя тему пословиц. 1. Люди пашут, а он руками машет. На чужой каравай рот не разевай, но пораньше вставай да сам добывай. День гуляет, два больной, а на третий – выходной. Как волка не корми, он всё в лес смотрит. Словами и туда и сюда, а делом никуда. 2. Корень учения горек, да плод сладок. Человек неучёный, что топор неточёный. Правда в воде не тонет, в огне не горит. Не зная броду, не суйся в воду. По одёжке встречают, по уму провожают. 3. Язык – враг: прежде ума глаголет. Язык мой – враг мой. Любишь кататься – люби и саночки возить. Язык мал: великим человеком шатает. Язык мой, а речи не свои говорю. 4. Слово не воробей: вылетит - не поймаешь. Сказанное слово серебряное, несказанное – золотое. Слово не стрела, а пуще стрелы разит. Слухом земля полнится. Слово толковое стоит целкового. 5. Друг не испытанный – что орех не сколотый. Друг – ценный клад, недругу никто не рад. Без труда не выловишь и рыбки из пруда. Друга ищи, а найдёшь – береги. Друга на деньги не купишь. Задание № 5: от своих родителей вы часто слышите требования и приказы, выраженные в таких словесных формулах: «Иди спать!», «Делай уроки!», «Выключи компьютер!» и «Вымой руки!» подберите к каждому из родительских требований соответствующую по смыслу пословицу и подумай, чем пословицы отличаются от сказанных родителями фраз? «Сон лучше всякого лекарства». «Не учась и лаптя не сплетёшь». «Когда б не баня, все б мы пропали». «Делу – время, потехе – час». Задание № 6: подберите русские пословицы, близкие по смыслу к пословицам других народов. 1. Каждая лисица свой хвост хвалит (чешская). 2. Своя тяжесть не тяжела (немецкая). 3. Где много нянек, там дитя без носу (польская). 4. Иголка всем шьёт, а сама голая (таджикская) Задание № 7: А.И. Солженицын, известный русский писатель, в одном из интервью говорил: «Я всю жизнь выписывал пословицы, которые мне нравились своей глубиной и точностью. Среди пословиц, ёмких по смыслу, богатых по вызревшему в них опыту, есть такие, что прямо просятся увидеть в них как бы жизненные правила, не раз обдуманные, многократно проверенные нашими предками». Предлагаю вам прочитать пословицы и выбрать одну-две, которые могли бы стать для вас жизненным правилом. Верши — не спеши. Всякого слушай, а никому не поддавайся. Не торопись начать, торопись кончить. Кто не бежит, тот и не споткнётся. Чужой ум — не попутчик. Не гляди на лицо, а гляди на обычай. Сердитый сам себе мстит. 7.Итоги урока. Почему необходимо изучать пословицы и поговорки? 8. Домашнее задание. Страница 24 учебника, соотнести по смыслу русские пословицы с зарубежными.