Методические указания по дисциплине "инновационный бизнес"

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Факультет заочного обучения
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по дисциплине
«ИННОВАЦИОННЫЙ БИЗНЕС»
для высших учебных заведений
Специальность080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
080502 Экономика и управление на предприятии природопользования
080100 – Экономика
Санкт–Петербург
2012
Рекомендована Учёным советом экономического и социально-гуманитарного
факультета РГГМУ
УДК 658
Методические указания по дисциплине "Инновационный бизнес".
Специальность080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
080502 Экономика и управление на предприятии природопользования
Направление подготовки 080100 – Экономика
Для высших учебных заведений – СПб.: Изд. РГГМУ, 2012 – 11 с.
Составители: Григорьева Е. В. – ст.преподаватель кафедры Экономики
предприятия и учётных систем Российского государственного гидрометеорологического университета;
Екшикеев Т.К. – доцент кафедры Экономики предприятия и учётных
систем Российского государственного гидрометеорологического университета.
Ответственный редактор: Петрова Е.Е. – канд. экон. наук, проф. Зав.
каф. ЭПиУС, РГГМУ
Рецензент:
Григорьева Е.В., Екшикеев Т.К., 2012
Российский государственный гидрометеорологический университет (РГГМУ), 2012
2
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель изучения дисциплины «Инновационный бизнес» сформировать у
студентов систему знаний о современных подходах к созданию инноваций и
их комплексной интеграции в процесс принятия управленческих решений
предприятий, функционирующих в когнитивной макро- и микроэкономической среде, а также научить использовать инструментарии планирования и
оценки нововведений, построения соответствующих бизнес-процессов и использования результатов инновационной активности в целях диверсификации
бизнеса.
Учебные задачи дисциплины:
 обеспечить понимание студентами тенденций экономического развития как инновационных;
 научить ориентироваться в современной деловой среде и анализировать ее особенности;
 сформировать навыки разработки стратегии с учетом инновационных
характеристик экономики предприятия;
 обеспечить понимание сущности и содержания инновационных бизнес-процессов;
 выработать навык принятия решений на основе инновационных подходов в управлении организацией.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Обучение по данной дисциплине предполагает предшествующее
успешное освоение предметов гуманитарного, социального и экономического
цикла, некоторых дисциплин общего математического и естественно-научного
цикла.
2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
Результатом освоения дисциплины «Инновационный бизнес» должны
стать следующие компетенции и знания, умения и навыки.
Знать:
3
 инструментальные средства для обработки экономических данных
в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов
и обосновать полученные выводы;
 основы работы с источниками данных отечественной и зарубежной
статистики о социально-экономических процессах и явлениях и способы выявления тенденций изменения социально-экономических показателей;
 современные технические средства и информационные технологии;
 основные подходы к организации инновационной деятельности
предприятия как одной из основных сфер деловой активности;
 движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль совей страны в истории
человечества и в современном мире.
Уметь:
 собирать и анализировать исходные данные, необходимые для
расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
 на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой
базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
 используя отечественные и зарубежные источники информации,
собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;
 формировать стратегический фокус инновационного предприятия
и оценивать его эффективность;
 обобщать, анализировать, воспринимать информации, ставить
цель и выбирать пути ее достижения;
 анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;
 использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
 находить организационно-управленческие решения и нести за них
ответственность.
Владеть:
 способами критической оценки предлагаемых вариантов управленческих решений и разработки и обоснования предложений по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности,
рисков и возможных социально-экономических последствий;
 знаниями относительно сущности и значения информации в развитии современного информационного общества, опасности и угрозы, возни-
4
кающие в этом процессе, соблюдением основных требований информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.
.
5
3. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Предмет и метод инновационного бизнеса. Классификация инноваций.
Исторический опыт инновационной деятельности, генезис теории инноваций.
Общие положения и главные особенности инновации. Сфера инновационной
деятельности. Рынок инноваций. Классификация инноваций и инновационных
процессов. Рынок капитала в инновационной сфере. Основные этапы инновационного процесса. Субъекты и инфраструктура в инновационной деятельности. Волновая теория Н.Д. Кондратьева. Циклы конъюнктуры.
3.2. Социальные аспекты инновационной деятельности.
Методы внедрения инноваций в организации. Организация управления инновационной деятельностью. Основные методы стимулирования инновационной
активности. Сопротивление инновациям и методы его нейтрализации. Планирование инноваций и взаимодействие с внешней средой.
3.3. Регулирование инновационной деятельности.
Эволюция роли государства, бизнеса и науки в инновационном развитии.
Сфера ответственности государства, механизмы регулирования инноваций в
РФ. Участие государства в управлении научной деятельностью. Критерии эффективности госрегулирования инноваций. Функции государства, научных
организаций, университетов, крупного и малого бизнеса. и поддерживающей
инфраструктуры (технологической и финансовой) в инновационной системе.
Правовое обеспечение инновационной деятельности. Национальные инновационные системы. Роль национальных стратегических приоритетов в инновационной сфере.
3.4. Финансирование и оценка эффективности инноваций.
Источники финансирования инновационной деятельности. Методы финансирования инновационных проектов. Понятие эффективности инноваций. Основные методы оценки эффективности инновационных проектов. Система
показателей эффективности инновационной деятельности организации. Анализ эффективности инновационной деятельности.
6
4. СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ
(темы рефератов)
№*
п/п
1
№ раздела
дисциплины
1
2
1
3
4
1
1
5
6
1
2
7
2
8
2
9
2
10
3
11
3
12
3
13
3
14
15
3
3
16
4
17
4
18
4
Таблица 1
Наименование тем семинаров
(темы рефератов)
Исторический опыт инновационной деятельности, генезис теории инноваций.
Классификация инноваций и инновационных процессов.
Рынок инноваций.
Субъекты и инфраструктура в инновационной деятельности.
Волновая теория Н.Д. Кондратьева.
Методы внедрения инноваций в организации.
Основные методы стимулирования инновационной активности.
Сопротивление инновациям и методы его
нейтрализации.
Планирование инноваций и взаимодействие
с внешней средой.
Эволюция роли государства, бизнеса и
науки в инновационном развитии.
Сфера ответственности государства, механизмы регулирования инноваций в РФ.
Функции государства, научных организаций, университетов, крупного и малого бизнеса. и поддерживающей инфраструктуры
(технологической и финансовой) в инновационной системе.
Критерии эффективности госрегулирования
инноваций.
Национальные инновационные системы.
Правовое обеспечение инновационной деятельности.
Источники финансирования инновационной
деятельности.
Методы финансирования инновационных
проектов.
Основные методы оценки эффективности
7
инновационных проектов.
Система показателей эффективности инновационной деятельности организации.
20
4
Анализ эффективности инновационной деятельности.
* - порядковый номер студента в ведомости посещения
19
8
4
5. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
а) Основная литература:
1) Теория инновационной экономики. - под ред. Белокрыловой О.С. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.
2) Барышева А.В., Балдин К.В., Галдицкая С.Н. Инновации. - М.: Издательский дом Дашков и К, 2007.
3) Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент. Учебник. – СПб.: Питер, 2008. – 448 с.
б) дополнительная литература:
1) Концепция государственной инновационной политики Российской
Федерации.
2) Инновационный менеджмент в России: вопросы стратегического
управления и научно-технической безопасности / под ред. В.Л.Макарова и
А.Е.Варшавского. – М.: Наука, 2004.
3) Киселева В.В., Колосницына М.Г. Государственное регулирование
инновационной сферы Учебное пособие. М., ГУ-ВШЭ 2008.
6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ДИСЦИПЛИНЕ «ИННОВАЦИОННЫЙ БИЗНЕС»
1. Основные компоненты инновационного процесса.
2. Основные элементы структуры инновационной деятельности.
3. Базисные и улучшающие инновации, особенности их динамики.
4. Производственные и управленческие инновации; причины организационного лага.
5. Продуктовые и процессные инновации.
6. Модель продуктового цикла (модель Аттербека).
7. Модель обратного продуктового цикла (модель Барраса).
8. Элементы инновационной инфраструктуры.
9. Технопарковые структуры, их основные формы.
10. Инкубаторы бизнеса.
11. Инкубаторы технологий.
12. Виртуальные инкубаторы.
13. Технополисы.
14. Виды регулирования инновационной деятельности
15. Основные пути и формы сотрудничества инновационных предприятий,
преодоление барьеров.
16. Основные направления коммерческого анализа инновационного проекта.
17. Содержание научно-технического анализа проекта.
9
18. Цели, задачи и формы проведения социального анализа эффективности
инновационного проекта.
19. Роль экологического анализа проекта.
20. Задачи управления производственными инновациями.
21. Трансферт технологий как их распространение посредством информационных каналов.
22. Сканирование и мониторинг технологий как основа их трансферта.
23. Учет различных формальных и неформальных источников информации
при управлении трансфертом технологий.
24. Технологический аудит как метод оценки состояния и перспектив организации.
25. Основные этапы проведения технологического аудита в организации.
26. Бэнчмаркинг как управленческий инструментарий.
27. Построение матрицы технологического портфеля организации.
28. Стратегические возможности развития технологий различных квадрантов
матрицы технологического портфеля организаций.
29. Инновации как объекты интеллектуальной собственности.
30. Защита инноваций как объектов промышленной собственности.
31. Лицензирование как форма трансферта технологий.
32. Основные типы лицензионных соглашений.
33. Фрэнчайзинг как вид лицензирования.
34. Актуальность стратегического подхода к управлению инновационной деятельностью, его отличия от нестратегического подхода.
35. Особенности стратегий «конкурирования на острие».
36. Выработка стратегического направления развития инновационного предприятия.
37. Принципы реализации стратегии развития инновационного предприятия.
38. Определение ритма стратегических шагов.
10
Методические указания по дисциплине
"Инновационный бизнес"
Составители:
Редактор:
Григорьева Евгения Владимировна
Екшикеев Тагер Кадырович
И.Г. Максимова
Подписано в печать ……..
Формат 60  901/16
Бумага кн.-жур.
Печать офсетная.
Печ. л. ……..
Уч.-изд. л. ………..
Тираж ……..
Зак. …
195196, СПб, Малоохтинский пр. 98. РГГМУ.
Отпечатано ………….
11