Цель дисциплины - Майкопский государственный

advertisement
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Факультет финансово-экономический
Кафедра финансов и кредита
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
________________С.К.Ешугова
«_____»____________20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине СД.В.10.04.2 Прогнозирование и планирование в условиях рынка
по специальности
(направлению) 080105 «Финансы и кредит»
факультет Финансово-экономический
форма обучения очная, заочная
МАЙКОП
Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО и учебного плана МГТУ
специальности 080105 Финансы и кредит
Составители рабочей программы
Доцент
(должность, ученое звание, степень)
_____________
(подпись)
Г.В.Кадакоева
(Ф.И.О.)
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
Финансов и кредита____________________________
(наименование кафедры)
Заведующий кафедрой
«___»________20__г.
_____________
(подпись)
Одобрено научно-методической комиссией факультета
(где осуществляется обучение)
Председатель
научно-методической
комиссии факультета
(где осуществляется обучение)
Декан факультета
(где осуществляется обучение)
«___»_________20_г.
______________
(подпись)
________________
(подпись)
Л.В.Пригода
(Ф.И.О.)
«___»_________20_г.
С.К.Ешугова
(Ф.И.О.)
С.К.Ешугова
(Ф.И.О.)
СОГЛАСОВАНО:
Начальник УМУ
«___»_________20__г.
Зав. выпускающей кафедрой
по специальности
«___»_________20__г.
______________
(подпись)
Г.А.Гук__
(Ф.И.О.)
______________
Л.В.Пригода
(подпись)
(Ф.И.О.)
Цель дисциплины - дать студентам целостное представление о необходимости,
сущности и содержании планирования и прогнозирования в условиях рынка.
Задачи дисциплины:
- ознакомиться с теорией и методологией планирования и прогнозирования;
- изучить историю, становление и развитие планирования и прогнозирования в
современных условиях;
- овладеть методами и моделями общегосударственного планирования и
прогнозирования;
усвоить
содержание
и
организацию
внутрифирменного
планирования:
стратегического,бизнес-планирования,финансовогопланирования,
внешнеэкономической деятельности, культуры экономической организации и т. д.;
- выработать навыки и умение составлять бизнес-план, стратегический план, баланс и
отчет предприятия.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать
- теоретические основы организации планирования и прогнозирования в условиях рынка:
индикативного,
стратегического,
бизнес-планирования,
финансового,
внешнеэкономической деятельности, культуры экономической организации и т. д.;
уметь
- разрабатывать бизнес-план, стратегический план и др. внутрифирменные планы,
рассчитывать, анализировать и интерпретировать основные экономические показатели
хозяйственной деятельности предприятия, выявлять факторы и находить резервы их
роста или оптимизации;
- использовать полученные знания и навыки для решения конкретных практических задач
хозяйственной деятельности предприятия.
1.1. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
Дисциплина «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» изучается в
цикле общепрофессиональных дисциплин. Ее изучение базируется на освоении
студентами учебных курсов экономической теории, микроэкономики, макроэкономики,
маркетинга, основ менеджмента.
Дисциплина «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» в свою очередь
обеспечивает теоретическую базу системного представления о механизме планирования и
прогнозирования в условиях рынка, необходимую для результативного освоения
финансового, инвестиционного, инновационного, производственного, стратегического
менеджмента, логистики, маркетинга и других специальных дисциплин.
1.2. Связь с предшествующими дисциплинами
Дисциплина «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» тесно
взаимосвязана с дисциплинами специальностями «Эконометрика» «Экономикоматематическое моделирование», «Маркетинг», «Антикризисное управление» в части
изучения раздела «Формы финансового оздоровления экономики».
1.3. Связь с последующими дисциплинами
Дисциплина «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» тесно
взаимосвязана с такими дисциплинами специальности «Финансы и кредит», как
«Региональная
экономика»,
«Инвестиции»,
«Государственное
регулирование
экономики». «Формы финансового оздоровления экономики».
2. Распределение часов учебных занятий по семестрам
Лекции
(зачет, экзамен)
Лекции
Практические
Лабораторные
неделю
Всего
Форма итоговой аттестации
Количество часов в
Общий объем
Номер семестра
Учебные занятия
9
ОФО
200
108
72
36
-
92
зачет
4
2
-
10
ЗФО
200
24
16
8
-
176
зачет
4
4
-
Лабораторные
(семин.)
Практические
Аудиторные
СРС
2.1. Содержание разделов дисциплины
№
1
2
3
4
5
6
7
8
Наименование темы
Планирование: история, становление
и развитие в современных условиях
Индикативное планирование
Госзаказ в системе планирования
Планирование темпов роста,
структуры и повышение
эффективности общественного
производства
Содержание и организация
внутрифирменного планирования
Стратегическое планирование
Бизнес-планирование
Финансовое планирование
Итого
Лекции
ОФО
12
ЗФО
2
Практ.
занятия
ОФО ЗФО
2
СРС
ОФО
10
ЗФО
20
22
22
22
12
12
12
2
2
2
4
6
8
2
2
12
8
10
16
2
2
2
12
22
12
18
14
108
2
2
2
16
4
6
4
36
12
14
12
92
22
24
22
176
2
8
3. Содержание дисциплины
3.1. Наименование тем, их содержание, объём в часах лекционных занятий
№
Раздел, тема учебного курса, содержание лекции
1
Раздел 1.
Тема 1.1. Исторический опыт банкротства в России и за рубежом
Кол-во
часов
ОФО
8
Кол-во
часов
ЗФО
2
2
3
4
5
6
7
8
Раздел 1.
Тема 1.2. Специфические экономические и институциональные
условия применения процедур банкротства
Раздел 1.
Тема 1.3. Основные тенденции в применении процедур
банкротства.
Раздел 1.
Тема 1.4. Практика использования процедур банкротства для
захвата контроля и перераспределения собственности
Раздел 1.
Тема 1.5. Перспективы модификации законодательства о
банкротстве
Раздел 2.
Тема 2.1. Становление ФПГ в отечественной экономике
Раздел 2.
Тема 2.2. Эффективность ФПГ и перспективы их развития
Раздел 3.
Тема 3.1. Анализ практики разработки, финансирования и
реализации целевых комплексных программ социальноэкономической направленности
ИТОГО
12
2
14
2
14
2
14
2
14
2
16
2
16
2
108
16
3.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование, содержание
и объём в часах
№
Наименование темы семинарского
занятия
1 1. История развития системы
планирования в нашей стране.
2. Требования, предъявляемые к
системе планирования в условиях
рынка.
3. Система планов и плановых
документов.
Организация
планирования
в
современных условиях.
2 1. Сущность и методология
индикативного планирования.
Основные принципы индикативного
планирования в РФ.
2. Организация индикативного
планирования.
Зарубежный
опыт
развития
индикативного планирования.
3 1. Понятие, сущность и содержание
госзаказа. История его развития.
2. Этапы формирования и реализации
госзаказа.
Госконтракт: содержание его разделов
Тема
дисциплины
Планирование:
история,
становление и
развитие
в
современных
условиях
Объем часов
ОФО
ЗФО
2
2
Индикативное
планирование
4
Госзаказ в
системе
планирования
6
2
и показателей.
4 1. Значение плана общественного
производства и его обобщающие
показатели.
2. Планирование темпов роста
общественного производства.
3. Планирование структуры
общественного производства.
Планирование
повышения
эффективности
общественного
производства.
5 1. Типы внутрифирменного
планирования.
2. Система планов предприятия.
Организация внутрифирменного
планирования.
Сущность и содержание
стратегическою планирования.
2. Основные стили стратегического
планирования и подходы к нему.
Организация
стратегического
планирования.
7 1. Понятие бизнес-плана, его
структура и значение в современных
условиях.
2. Организация процесса бизнеспланирования.
Реализация
и
контроль
за
выполнением бизнес-плана.
и
содержание
8 1. Сущность
финансового
планирования,
его
значение для фирмы. Основные
финансовые документы.
2. Анализ финансовых показателей.
Долгосрочное
финансовое
планирование.
ИТОГО
6
1.
Планирование
темпов
роста,
структуры и
повышение
эффективности
общественного
производства
6
Содержание и
организация
внутрифирмен
ного
планирования
Стратегическо
е
планирование
4
Бизнеспланирование
4
Финансовое
планирование
4
6
36
3.3. Лабораторные занятия, их наименования и объём в часах
Учебным планом не предусмотрены.
2
2
8
3.4. Самостоятельная работа студентов. Разделы, темы, перечень
примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной
работы. Сроки выполнения, объём в часах
№
1
2
3
Разделы и темы
рабочей
программы
самостоятельного
изучения
Раздел 1. Тема 1.1.
Планирование:
история,
становление
и
развитие
в
современных
условиях
Перечень домашних
заданий и других
вопросов для
самостоятельного
изучения
1. Исторический аспект
развития планирования.
2. Организация
планирования
в
условиях рынка.
3. Макроэкономическое
планирование:
типы,
функции и значение в
условиях рынка.
4. Планирование
развития в условиях
рыночной экономики.
Раздел 2. Тема 2.1.
1. Программно-целевое
Индикативное
планирование:
планирование
содержание и значение
в условиях рынка.
2. Разработка системы
частных балансов и
баланса
народного
хозяйства.
3. Использование
экономикоматематических
методов
при
прогнозировании
и
перспективном
планировании.
4. Комплексная
система
норм
и
нормативов: содержание
и значение в системе
планирования.
5. Моделирование
плановых процессов.
Раздел 2. Тема 2.2. 1. План и рынок в
Госзаказ в системе тектологической
планирования
концепции
А.
А.
Богданова.
2. Концепция
планапрогноза
Н.Д.
Кондратьева.
Сроки Объем Объем
выпол- часов часов
ЗФО
нения
ОФО
1-2
неделя
12
22
3-4
неделя
12
22
5-6
неделя
12
24
Теории
планирования,
прогнозирования
и
программирования В.В.
Леонтьева.
1. План общественного
7-8
производства и его неделя
обобщающие
показатели.
2. Методика
расчета
темпов роста.
3. Факторы, влияющие
на
планирование
общественного
производства.
4. Планирование
отдельных
отраслей
общественного
производства.
1. Планирование
9-10
предпринимательской
неделя
деятельности
предприятия.
2. Система
планов
предприятия:
характеристика
и
значение в деятельности
фирмы.
3. Текущее
планирование
деятельности
предприятия.
4. Оперативное
планирование
деятельности фирмы.
5. Разработка
организационной
структуры
планирования.
1. Содержание
11-12
государственного
неделя
стратегического плана и
его показатели.
2. Эволюция
систем
стратегического
планирования.
3. Роль
и значение
стратегического
планирования
в
современных условиях.
4. Проблемы
организации
3.
4
Раздел 2. Тема 2.3.
Планирование
темпов
роста.
структуры
и
повышение
эффективности
общественного
производства
5
Раздел 3. Тема 3.1.
Содержание и
организация
внутрифирменного
планирования
6
Раздел 3. Тема 3.2.
Стратегическое
планирование
12
20
12
22
12
24
7
8
стратегического
планирования.
Раздел 3. Тема 3.3. 1. Роль и значение 13-14
Бизнесбизнес-планирования в неделя
планирование
условиях рынка.
2. Проблемы
организации процесса
бизнес-планирования.
3. Сущность
и
содержание
бизнесплана предприятия.
4. Контроль
за
выполнением
бизнесплана фирмы.
Раздел 2. Тема 3.3. 1. Оценка
15-16
платежеспособности и неделя
Финансовое
финансовой
планирование
устойчивости
предприятий.
2. Проблемы
организации
финансового
планирования.
3. Методы
долгосрочного
финансового
планирования.
4. Система
оперативных бюджетов:
содержание и роль в
финансовом
планировании.
ИТОГО
10
20
10
22
92
176
3.5. Курсовой проект (работа), его характеристика и трудоемкость,
примерная тематика
Учебным планом не предусмотрен.
3.6. Учебная практика по дисциплине, краткая характеристика
Учебным планом не предусмотрена.
4. Учебно-методические материалы по дисциплине
4.1. Основная и дополнительная литература
Основная литература
1. ЭБС «Znanium. сom.» Басовский, Л.Е. Прогнозирование и планирование в
условиях рынка: учебное пособие / Л.Е. Басовский. - М.: ИНФРА-М,
2010. - 260 с. : http://znanium.com/
2. ЭБС «Znanium. сom.» Прогнозирование и планирование в условиях рынка:
учебное пособие / Т.Н.Бабич и др. - М.: Инфра-М, 2013. - 336 с.: :
http://znanium.com/
Дополнительная литература
1. Дуброва, Т.А. Прогнозирование социально-экономических процессов :
учеб. пособие для студентов вузов / Т.А. Дуброва. - М. : Маркет ДС,
2010. - 192 с.
2. Владимирова, Л.П. Прогнозирование и планирование в условиях рынка
: учебное пособие / Л.П. Владимирова. - М. : Дашков и К, 2000. - 308 с.
3. Петров А.Н., Демидова Л.Г., Кимов С.М. Индикативное планирование:
теория и пути совершенствования. - СПб.: Изд-во СПб.УЭФ. 2011.-94с.
4.2. Перечень методических указаний к проведению учебных занятий и
самостоятельной работы студентов
4.3. Перечень методических указаний к лабораторным занятиям
4.4. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ,
диафильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.п.
Использование обучающей программы «Прогнозирование и
планирование в условиях рынка », которая позволяет осуществлять обучение
студентов (с использованием звукового сопровождения, схем и рисунков) по
дисциплине. Компьютерная программа Microsoft Power Point рекомендуется
для подготовки презентаций индивидуальных и групповых творческих
заданий, рефератов и докладов.
4.5. Раздаточный материал
1. Тесты.
2. Задачи.
4.6. Примерный перечень вопросов к зачёту (экзамену) по всему курсу
Вопросы к зачету
1. Понятие и место планирования в системе управления.
2. Субъекты, объекты и предмет макропланирования.
3. Программно-целевой подход к управлению и планированию.
4. Формирование системы индикативного планирования.
5. Общая характеристика системы социально-экономического
планирования
6. Предплановые исследования.
7. Система планов.
8. Организация макропланирования и программирования в Российской
Федерации.
9. Показатели макроэкономических планов.
10.Системный подход в планировании.
11.Теория расширенного воспроизводства – методологическая основа.
планирования социально-экономического развития страны.
12.Характерные черты и принципы планирования.
13.Методы социально-экономического планирования.
14.Основы стратегического планирования развития территории.
15.Понятие и особенности регионального планирования.
16.Формирование и выбор рационального варианта регионального
развития.
17. Моделирование трудового потенциала региона.
18.Прогнозирование и планирование развития потребительского рынка
региона.
19. Планирование развития финансово-экономической сферы региона.
20.Стратегическое планирование регионального развития.
21.Управление реализацией стратегии.
22.Город как объект стратегического планирования.
23.Анализ среды города.
24.Прогноз социально-экономического развития города.
25.Стратегическое рыночное планирование городского развития.
26.Инновационная программа как инструмент реализации стратегии
инновационного развития.
27.Анализ и планирование бюджета.
28.Стратегические варианты развития.
29.Формирование системы территориального прогнозирования и
планирования.
30.Использование экономико-математических моделей при
прогнозировании параметров развития страны в территориальном
разрезе.
31.Районная планировка муниципальных образований
32.Районная планировка на высшем таксономическом уровне и уровне
субъекта Российской Федерации.
33.Прогнозирование и планирование в системе государственного
регулирования экономики.
34.Сущность и содержание прогнозирования. Роль и характер прогнозов.
35.Сущность планирования. Директивное, индикативное и
стратегическое планирование, их характеристика.
36.Развитие и особенности прогнозирования и планирования в
зарубежных странах (США, Япония, Франция и др.)
37.Развитие прогнозирования и планирования в условиях перехода к
рыночным отношениям.
38.Понятие и научные основы методологии планирования.
39.Основные методологические принципы прогнозирования и планирования.
40.Основополагающие подходы и принципы прогнозирования.
41.Система показателей, используемых в прогнозировании и
планировании.
42.Объекты макроэкономического прогнозирования и планирования.
43.Классификация методов прогнозирования.
44.Характеристика интуитивных методов прогнозирования.
45.Характеристика формализованных методов прогнозирования.
46.Метод экстраполяции. Сущность прогнозной экстраполяции.
47.Программно-целевой метод планирования, его сущность и значение.
48.Система государственных органов по прогнозированию и
планированию, их задачи и функции.
49.Порядок разработки прогнозов и планов, утверждение его важнейших
показателей.
50.Этапы прогнозирования и их характеристика.
51.Информационная база прогнозирования.
52.Макроэкономические цели и показатели, их роль в прогнозировании и
планировании.
53.Экономический рост, его измерение. Факторы и темпы
экономического роста.
54.Методы прогнозирования макроэкономических показателей.
55.Прогнозирование и планирование структуры общественного
производства.
56.Методы прогнозирования и регулирования цен.
57.Сущность инфляции, ее виды. Методы прогнозирования инфляции.
58.Трудовые ресурсы, их состав. Особенности использования трудовых
ресурсов на современном этапе. Прогнозирование трудовых ресурсов.
59.Прогнозирование и планирование оплаты труда.
60.Прогнозирование и планирование и реальных доходов населения.
61.Потребительский рынок, его основные элементы. Прогнозирование
спроса на товары народного потребления.
62.Прогнозирование покупательных фондов и товарных ресурсов.
63. Инвестиции, их состав. Содержание инвестиционной политики
государства. Прогнозирование и планирование инвестиций.
64.Методы прогнозирования развития науки и техники.
65.Прогнозирование и планирование объема и структуры
промышленного производства.
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
за 20___/ 20___ учебный год
В рабочую программу
__________________________________________
(наименование дисциплины)
для специальности (тей)
___________________
(номер
специальности)
Дополнения и изменения внес
____________________________________________
(должность, Ф.И.О., подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
(наименование кафедры)
«____»________________ 20___ г.
Заведующий кафедрой
« _ » ______ 20 ___г.
________
(подпись)
Л.В. Пригода
(Ф.И.О.)
Download