Программа практики получения первичных навыков

advertisement
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования
МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
пр и Пр а в и тель ст ве М ос к в ы
(НОЧУ ВО МосАП)
Ярославский филиал
Программа
практики для получения первичных профессиональных навыков
Ярославль
2015
1. Общие положения
Данная
программа
составлена
в
соответствии
с
требованиями
Государственных стандартов, предъявляемых к уровню знаний и умений
студентов средних профессиональных учебных заведений по специальностям
080130 «Финансы (по отраслям)» и 080110 «Менеджмент (по отраслям)» и
“Примерной программой практики по специальностям 080130 «Финансы
(по отраслям)» и
080110 «Менеджмент (по отраслям)»,
для среднего
профессионального образования, рекомендованной и утвержденной Научнометодическим центром
среднего профессионального образования при
Министерстве образования России и направлена на:
- выполнение государственных требований к минимуму содержания и
уровню подготовки выпускников;
- непрерывность, комплексность, последовательность овладения студентами
профессиональной деятельностью в соответствии с программой практики,
предусматривающей логическую взаимосвязь и сочетание теоретического и
практического обучения.
- обеспечение компетентностного подхода к обучению и закреплению
практических навыков, полученных в ходе изучения теоретических курсов.
2. Цели и задачи практики для получения первичных
профессиональных навыков
 расширение и закрепление теоретических знаний;
 формирование профессиональных умений (компетенций);
 приобретение и углубление профессиональных навыков по анализу и
планированию деятельности предприятия;
 отработка приёмов и методов самостоятельной работы с документацией;
 закрепление навыков планирования и управления маркетинговой работой;
 закрепление и применение навыков по анализу финансового обеспечения
и состояния предприятия;
 закрепления навыков принятия экономических и организационных
решений в условиях изменяющейся экономической ситуации;
 формирование навыков командной работы и совместного принятия
решений.
3. Содержание и порядок проведения практики
Практика для получения первичных профессиональных навыков
проводится в рамках учебного заведения на базе компьютерного класса.
Период практики включает также подготовку и защиту отчётов и разбивается
на два основных этапа:
Первый этап занимает примерно половину (7 дней) всего времени
отведённого на практику и направлен на закрепление теоретических знаний
полученных в течение учебного года.
Содержание 1 этапа:
Учащиеся
Программа
в
индивидуальном
«Никсдорф
Карл.
порядке
Введение
изучают
в
программу
рыночную
«Карл».
экономику»
представляет из себя некоммерческую обучающую программу, составленную
по принципу «электронного учебника», в котором материал разбит
по
модулям, содержащим следующие темы:
Мод. 1-2 Факторы сбыта. Калькуляция затрат. Определение ВПЗ.
Мод. 3 Организация фирмы. Баланс. Счёт прибылей и убытков. Анализ
годового отчёта фирмы.
Мод. 4-5 Политика в области закупок. Политика в области ассортимента.
Стратегии доставки товаров.
Мод. 6 Организация производственного предприятия. Оценка складских
запасов.
Мод. 7-8 Анализ и стратегия конкуренции. Анализ целевых групп.
Позиционирование товара на рынке.
Мод. 9-10 Распределение затрат. Методы отнесения затрат на продукцию.
Оптимизация производства. Планирование закупок и складирования.
Управление производством.
Мод. 11 – 12 Инвестиции. Расчёт стоимости капитала. Оценка предприятия.
Методы оценки. Продажа фирмы.
По мере изучения каждого модуля студенты выполняют итоговое
самостоятельное задание « Сводная оптимизация», результаты которой они
отражают в своих отчётах.
По окончании этого этапа учащиеся должны составить и сдать
письменный отчёт о проделанной работе.
Программно-методический комплекс
программа
«Никсдорф
Карл»,
этого этапа – обучающая
компьютерное
учебное
место
и
методическое пособие.1
Второй этап занимает оставшиеся 7 дней практики и направлен на
формирование, развитие и закрепление следующих практических навыков
и умений:
- углубление профессиональных навыков по анализу и планированию
деятельности предприятия;
- отработка приёмов и методов самостоятельной работы с документацией;
- закрепление навыков планирования и управления маркетинговой
работой;
- закрепление и применение навыков по анализу и планированию
финансового обеспечения и состояния предприятия;
-
закрепления
навыков
принятия
экономических
организационных
решений в условиях изменяющейся экономической ситуации;
- формирование навыков командной работы и совместного принятия
решений.
Экономика предпринимательства: изучение с помощью программы КАРЛ. - М.; Финансы и статистика.
1999
1
Содержание 2 этапа:
Этот этап представляет из себя деловую командную игру. Его основное
содержание – практическое применение полученных навыков в условиях
конкурентной ситуации, моделируемой с помощью программы «Никсдорф
Дельта». Программа « Никсдорф Дельта» - некоммерческая компьютерная
модель конкурентной среды из 6 типовых предприятий. Учащиеся должны
самостоятельно
спланировать
и
осуществить
решения
по
работе
промышленного предприятия за определённый период времени. Этап
делится на две части:
первая часть – учебная игра проходит при активной консультационной
помощи преподавателя (8-12 периодов игры). Задача этой части
ознакомить учащихся с программой, критериями оценок и параметрами
принятия решений, интерфейсом программы.
Вторая часть – контрольная игра (12 периодов). В этой части команды
учащихся должны самостоятельно принимать решения по управлению
предприятием.
В ходе второго этапа практики учащиеся закрепляют знания и умения
по следующим основным темам:
 Управление маркетингом. Маркетинговые стратегии.

Затраты на маркетинг и их влияние на основные показатели
деятельности фирмы.
 Стратегия закупок. Закупки оборудования.
 Расстановка кадров.
 Оптимизация производственных расходов.
 Текущее и долгосрочное финансирование предприятия.
 Элементы антикризисного управления.
 Оценка предприятия.
По окончании этого этапа учащиеся должны составить и защитить
групповой отчёт (по командам).
Программно-методический комплекс этого этапа – командное компьютерное рабочее место, установленная программа «Никсдорф Дельта. Модуль
участника», методическое пособие2.
4. Оформление отчётной документации
По окончании практики учащийся должен оформить и сдать следующую
документацию:
1. Дневник практики.
2. Отчёт по первому этапу практики (программа «Никсдорф Карл»).
3. Отчёт по второму этапу практики (программа «Никсдорф Дельта»).
Технические требования к оформлению отчётов и дневника практики
указаны в методическом пособии по оформлению дневника и отчёта по
практике3.
Содержание отчётов должно соответствовать предложенной в данной
программе структуре:
Содержание отчёта по первому этапу практики:
1.
Титульный лист.
2.
Разделы, соответствующие модулям программы.
Примерная структура разделов.
Каждый раздел должен содержать:
1.
Основные понятия и термины, используемые в данном модуле.
2.
Основные правила и закономерности.
3.
Формулы экономических расчётов.
4.
Данные и результаты «Сводной оптимизации» (практическая часть)
5.
Необходимые графики, таблицы и схемы (на усмотрение учащегося).
2
Рудая И.Л.Стратегическая деловая игра Никсдорф Дельта.- М.: Финансы и статистика.2002.
3
Долговязова А.С. Методическое пособие по оформлению дневника и отчёта по практике. Ярославль,2010.
Содержание
отчёта
по
второму
этапу
практики
должно
соответствовать следующему плану:
Титул: Группа. № фирмы. Ф.И.О. участников группы. Место в контрольной
игре.
1.Отчёт по маркетингу:
1.1 Стратегия фирмы, её параметры, до какого периода проводилась, её
результаты (по прибылям, затратам), произошла ли смена стратегии, с какого
периода почему. Какова новая стратегия фирмы, её параметры и результаты.
1.2 Ценовая политика: динамика и уровень цен по продуктам и рынкам, их
соответствие стратегии, результаты (сбыт, прибыль, доля рынка), ошибки,
причины и т.д.
1.3 Политика в области рекламы: уровень и динамика расходов на рекламу
по рынкам и продуктам, соответствие стратегии, результаты, успехи и
неудачи, их причины.
1.4 Сервис: по тем же пунктам.
1.5 Исследования по продуктам: объёмы, эффективность (как повлияли на
качество и сбыт), соответствие стратегии.
2. Отчёт по производству:
2.1 Объёмы производства по продуктам и периодам, соответствие
их
стратегии и уровню сбыта, изменения объёмов, в каких периодах, с чем это
было связано?
2.2 Политика в области закупок сырья: объемы закупок, на сколько
периодов закупалось, почему.
2.3Оборудование: начальная стоимость, конечная стоимость, количество
станков по видам (в среднем за игру), изменения уровня эксплуатационных
издержек, причины, стратегия приобретения /продажи оборудования.
2.4политика в области дополнительных закупок товара: объёмы, на какой
период, чем это было обусловлено.
2.5 политика в области персонала: наем или увольнение рабочей силы, в
каком периоде, уровень сверхурочности или сверхпотребности в среднем за
игру, динамика изменений социальных расходов.
3. Финансовый отчёт:
3.1 соотношение собственного
и заёмного капиталов по периодам (см.
«Баланс» в отчётах предприятия)
3.2 наличие овердрафт-кредита, когда, сколько, почему.
3.3 краткосрочное кредитование: когда, сколько, платёжное поведение.
3.4 долгосрочное кредитование: когда, сколько, на какие цели, досрочное
погашение, результат.
3.5 анализ счёта прибылей и убытков, наличие прибылей или убытков по
периодам и в целом за игру нарастающим итогом, основные причины.
4. Общая оценка деятельности предприятия
4.1 Сравнительный анализ баланса(1-ый и 12-ый периоды): стоимость
активов, как изменялась, свободные денежные средства по периодам,
соотношение заёмного и собственного капитала (в руб. и в %), общее
изменение итога и структуры баланса,
4.2 Изменение основных финансовых показателей к концу игры: изменение
коэффициентов,
ликвидности,
платёжеспособности,
финансовой
устойчивости.
4.3 Изменение стоимости предприятия по различным методикам:
в какую сторону и насколько % (примерно) могла измениться стоимость
предприятия по капиталу, по ликвидности, по прибыльности, при оценке по
Штутгартскому методу.
Выводы: Каково положение вашей фирмы по основным показателям,
достигнута ли цель вашей маркетинговой стратегии (если нет - почему),
ваши рекомендации для дальнейшей деятельности фирмы.
5. Защита отчёта по практике
Защита отчёта по практике проводится в последний день практики –
учащиеся сдают и защищают отчёты.
Защита
отчёта
по
первой
части
практики
проводится
в
индивидуальном собеседовании преподавателя с учащимся по окончании
первого этапа практики.
Защита отчёта по второй части практики проводится путём
группового собеседования
команды с преподавателем в ходе, которой
учащиеся поясняют свои решения, отвечают на вопросы преподавателя, дают
оценку деятельности своего предприятия. Если кто- то из учащихся не
принимал участие в подготовке отчёта или защите по второй части практики
он может, по решению преподавателя, или индивидуально защитить отчёт
подготовленный командой или написать свой отчёт и защитить его.
Оценка практики складывается из следующих составляющих:
 Посещаемость
 Оценка за отчёт по первому периоду практики
 Место, занятое командой в контрольной игре
 Оценка за отчёт по второму этапу практики
 Оценка защиты отчёта
Приложение А
Образец оформления титульного листа работы
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
пр и Пр а в и тель ст ве М ос к в ы
(НОУ ВПО МосАП)
Ярославский филиал
Среднее профессиональ ное образование
Специальность: «________________________»
ОТЧЁТ ПО____________ПРАКТИКЕ
СР О К И ПР О ХО Ж ДЕН И Я ПР АКТ ИК И
с «__»__________ 20__по «___ » _________ 20___
Выполнил студент (ка)
Очная (заочная) форма обучения
Курс _____
____________________________________
(фамилия, инициалы)
(подпись)
Преподаватель:
___________________________
(ученая степень, звание, фамилия, инициалы)
(подпись)
Ярославль, 20____г.
Download