Программа курса Право 10

Пояснительная записка к рабочей программе «Право»
Настоящая программа по праву составлена на основе федерального
компонента Государственного стандарта среднего общего образования
(базовый уровень) и авторской программы «Право. Основы правовой
культуры» Е.А. Певцовой, И.В. Козленко / Русское слово, 2011. Содержание
правового образования представляет собой комплекс знаний, направленных
на формирование правовых компетенций подростка, предполагающих не
только правовую грамотность, но и правовую активность, умение быстро
находить правильное решение возникающих проблем, ориентироваться в
правовом пространстве. Успешное освоение содержания предмета «Право»
требует межпредметного взаимодействия с обществознанием, экономикой,
историей.
Программа рассчитана на 1 час в неделю.
Общая характеристика учебного предмета
Правовое образование направлено на создание условий для развития
гражданско-правовой
активности,
ответственности,
правосознания
обучающихся, дальнейшее освоение основ правовой грамотности и правовой
культуры, навыков правового поведения, необходимые для эффективного
выполнения старшеклассниками основных социальных ролей в обществе
(гражданина, налогоплательщика, избирателя, члена семьи, собственника,
потребителя, работника).
В этой связи содержание курса ориентировано на формирование
умений
осмысленно
употреблять
правовые
понятия
и
категории,
характеризовать основные правовые институты, механизмы и процедуры в
России, объяснять взаимосвязь государства, права и других социальных
норм; различать виды судопроизводства; полномочия правоохранительных
органов, адвокатуры, нотариата, прокуратуры, а также порядок рассмотрения
споров в сфере отношений, урегулированных правом.
Цели
Изучение курса «Право» направлено на достижение следующих целей:
 развитие личности, направленное на формирование правосознания и
правовой
культуры,
социально-правовой
активности,
внутренней
убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание
себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные
законом права и свободы; содействие развитию профессиональных
склонностей;
 воспитание
гражданской
ответственности
и
чувства
собственного
достоинства, дисциплинированности, уважения к правам и свободам
другого человека, демократическим правовым ценностям и институтам,
правопорядку;
 освоение системы знаний о праве как науке, о принципах, нормах и
институтах права, необходимых для ориентации в российском и мировом
нормативно-правовом материале, эффективной реализации прав и
законных интересов; ознакомление с содержанием профессиональной
юридической деятельности и основными юридическими профессиями;
 овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и
способов деятельности для решения практических задач в социальноправовой сфере, продолжения обучения в системе профессионального
образования;
 формирование
способности
и
готовности
к
сознательному
и
ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом, в
том числе к оценке явлений и событий с точки зрения соответствия
закону, к самостоятельному принятию решений, правомерной реализации
гражданской позиции и несению ответственности.
Место учебного предмета в учебном плане
В 10 классе программа основ правовой культуры рассчитана на 34 часа,
по
1
часу
в
неделю.
Изучается
теоретические
основы
права
и
конституционное право.
В 11 классе программа основ правовой культуры рассчитана на 33 часа,
по 1 часу в неделю. Главное внимание уделяется основным отраслям права.
Требования к уровню подготовки:
В результате изучения права на базовом уровне ученик 10 класса должен
Знать/понимать:
 систему и структуру права, современные правовые системы; общие
правила применения права.
Уметь:
 правильно употреблять основные правовые понятия и категории
(юридическое
лицо,
правовой
статус,
компетенция,
полномочия,
судопроизводство).
 характеризовать: право как элемент культуры общества; систему
законодательства; основные отрасли права; систему конституционных
прав и свобод человека и гражданина.
 объяснять: происхождение государства и права, их взаимосвязь; механизм
правового регулирования; содержание основных понятий и отраслей
права.
 различать:
формы
(источники)
права,
субъектов
права;
виды
судопроизводства.
 приводить примеры: различных видов правоотношений; правонарушений,
ответственности; гарантий реализации основных конституционных прав.
В результате изучения права на базовом уровне ученик 11 класса должен
Знать/понимать:
•
права и обязанности, ответственность гражданина как участника
конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, работника,
потребителя, супруга, абитуриента); механизмы реализации и способы
защиты прав человека и гражданина в России, органы и способы
международно-правовой защиты прав человека, формы и процедуры
избирательного процесса в России;
Уметь:
•
правильно употреблять основные правовые понятия и категории
(юридическое
лицо,
правовой
статус,
компетенция,
полномочия,
судопроизводство);
•
характеризовать: основные черты правовой системы России, порядок
принятия и вступления в силу законов; порядок рассмотрения гражданских,
трудовых, административно-правовых споров; порядок заключения и
расторжения трудовых договоров; формы социальной защиты и социального
обеспечения; порядок получения платных образовательных услуг.
•
объяснять: взаимосвязь права и других социальных норм; содержание
основных понятий и отраслей права; содержание прав, ответственности,
обязанностей гражданина как участника правоотношений; особенности
правоотношений;
•
различать: виды судопроизводства; полномочия правоохранительных
органов, адвокатуры, нотариата, прокуратуры; организационно-правовые
формы предпринимательства; порядок рассмотрения споров в сфере
отношений, урегулированных правом;
• приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений,
ответственности;
использовать
приобретенные
практической деятельности и повседневной жизни.
знания
и
умения
в
Содержание учебного предмета в 10 классе
Введение (1 ч.).
Роль права в жизни человека и общества (3 ч.).
Значение
правовых
знаний
и
умений
для
человека.
Теории
происхождения права. Закономерности возникновения права. Исторические
особенности зарождения права в различных уголках мира. Происхождение
права в государствах Древнего Востока, Древней Греции, Древнего Рима, у
древних германцев и славян. Право и основные теории его понимания.
Нормы права. Система регулирования общественных отношений. Механизм
правового регулирования.
Теоретические основы права как системы (7 ч.).
Понятие и система права. Правовые нормы и их характеристики.
Классификация норм права, структура правовой нормы. Способы изложения
норм права в нормативных правовых актах. Институты права. Отрасли права.
Методы правового регулирования. Понятие и виды правотворчества.
Законодательный
процесс.
Юридическая
техника.
Источники
права.
Правовой обычай. Юридический прецедент. Договоры как форма выражения
воли участников правоотношений, их виды. Нормативный правовой акт.
Виды нормативных правовых актов. Действие норм права во времени, в
пространстве и по кругу лиц. Систематизация нормативных правовых актов.
Правоотношения и правовая культура (7 ч.).
Юридические факты как основание правоотношений. Виды и структура
правоотношений. Поведение людей в мире права. Правомерное поведение.
Правонарушение, его состав, признаки. Виды правонарушений. Функции
юридической ответственности. Принципы юридической ответственности.
Виды
юридической
ответственности.
Основания
освобождения
от
юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие преступность
деяния. Правовое сознание и его структура. Правовая психология. Правовая
идеология. Правовая культура. Понятие правовой системы общества.
Романо-германская правовая семья. Англосаксонская правовая семья.
Религиозно-правовая семья. Социалистическая правовая семья. Особенности
правовой системы в России.
Государство и право (10 ч.).
Понятие государства и его признаки. Подходы к пониманию
государства. Жизнь людей в догосударственный период. Происхождение
древневосточного государства. Происхождение античного государства.
Происхождение государства у древних германцев и славян. Теории
происхождения государства: теологическая, патриархальная, ирригационная,
договорная, марксистская, теория насилия. Признаки государства. Форма
государства и ее элементы. Монархия как форма правления. Республика как
форма
власти.
Государственное
устройство.
Политический
режим.
Государственный механизм и его структура. Государственный орган и его
признаки. Глава государства. Законодательная власть. Исполнительная
власть. Судебная власть. Местное самоуправление. Принципы местного
самоуправления. Конституция Российской Федерации — основной закон
страны.
Структура
Конституции
Российской
Федерации.
Основы
конституционного строя России. Эволюция понятия «гражданство». Порядок
приобретения и прекращения российского гражданства. Правовой статус
человека в демократическом правовом государстве. Избирательные системы
и их виды. Референдум. Выборы Президента Российской Федерации.
Правосудие и правоохранительные органы (4 ч.).
Защита
прав
человека
в
государстве.
Судебная
система.
Конституционный суд Российской Федерации. Суды общей юрисдикции.
Мировые суды. Порядок осуществления правосудия в судах общей
юрисдикции. Арбитражные суды. Правоохранительные органы Российской
Федерации.
Система
органов
внутренних
дел.
Прокуратура
и
ее
деятельность. Органы Федеральной службы безопасности Российской
Федерации. Особенности деятельности правоохранительных органов РФ:
Федеральная служба охраны, Федеральная служба исполнения наказаний,
Федеральная служба судебных приставов, Федеральная миграционная
служба, Федеральная служба РФ по контролю за оборотом наркотиков,
Федеральная налоговая служба, Федеральная таможенная служба.
Проектная работа (2 ч.).
Содержание учебного предмета в 11 классе
Введение (1 ч.).
Гражданское право (9 ч)
Общие положения гражданского права. Понятие гражданского права.
Субъекты гражданских прав. Юридические лица. Гражданско-правовые
отношения. Возникновение и прекращение гражданско-правовых отношений.
Объекты гражданских прав. Имущественные и неимущественные права и
способы их защиты. Гражданско-правовая ответственность. Сделки. Понятие
и виды сделок. Форма сделок. Действительность и недействительность
сделки. Гражданско-правовой договор: общие положения. Понятие и
значение договора. Классификация договоров. Отдельные виды гражданскоправовых договоров (купля-продажа, аренда, подряд, оказание услуг).
Наследственное право. Понятие наследования. Наследование по завещанию.
Наследование по закону. Правовое регулирование предпринимательской
деятельности. Понятие предпринимательской деятельности. Правовой статус
предпринимателя. Организационные формы предпринимательства. Правовое
положение государства как субъекта экономических отношений. Государство
как субъект экономических отношений. Правовые средства государственного
регулирования экономики.
Семейное право (2 ч).
Семейные правоотношения. Семья как юридическое понятие. Брак.
Правовое регулирование отношения супругов. Брачный контракт. Права,
обязанности и ответственность членов семьи. Права и обязанности родителей
и детей. Лишение, ограничение, восстановление родительских прав.
Соглашение об уплате алиментов.
Правовое регулирование трудовых отношений (2 ч).
Трудовые
правоотношения.
Понятие
трудовых
отношений.
Самостоятельный и наемный труд. Работник и работодатель: правовой
статус. Социальное партнерство в сфере труда. Трудоустройство и занятость.
Трудовой договор. Порядок заключения и расторжения трудового договора.
Рабочее время и время отдыха. Заработная плата. Дисциплина труда.
Понятие дисциплины труда. Дисциплинарная ответственность сторон
трудового договора. Материальная ответственность. Защита трудовых прав.
Охрана труда. Профессиональные союзы. Трудовые споры и порядок их
рассмотрения. Правовые основы социальной защиты и обеспечения. Понятие
права социальной защиты и обеспечения. Виды социальной защиты и
обеспечения. Пенсии и пособия. Понятие и виды трудового стажа.
Административное право (4 ч).
Административные
правоотношения.
Понятие
административного
права. Субъекты административного права. Органы исполнительной власти.
Государственные
служащие.
Административные
правонарушения.
Основания административной ответственности. Производство по делам об
административной ответственности.
Уголовное право (3ч).
Общая характеристика уголовного права. Понятие и задачи уголовного
права. Принципы уголовного права. Уголовный закон и его действие.
Преступление. Понятие преступления. Виды преступлений. Уголовная
ответственность.
Понятие
и
цели
наказания.
Виды
наказаний.
Ответственность несовершеннолетних.
Экологическое право (1ч).
Право охраны окружающей среды. Понятие экологического права.
Структурный характер экологического права. Право на благоприятную
окружающую
среду.
Способы
защиты
экологического
права.
Ответственность за экологические правонарушения. Понятие экологического
правонарушения.
Юридическая
ответственность
за
экологические
правонарушения. Виды ответственности за экологические правонарушения.
Международное право (3 ч).
Международные правоотношения. Понятие международного права.
Субъекты международного права. Источники международного права.
Международный договор. Международная защита прав человека. Права
человека как отрасль современного международного права. Международные
документы о правах человека. Защита прав человека в условиях мирного
времени. Права человека и гуманитарное право. Понятие гуманитарного
права. Международная защита прав человека в условиях военного времени.
Процессуальное право (6 ч).
Гражданский процесс. Понятие процессуального права. Основные
принципы гражданского процесса. Участники гражданского процесса.
Прохождение дела в суде. Арбитражный процесс. Понятие арбитражного
процесса. Правила арбитражного процесса. Исполнение судебных решений.
Уголовный процесс. Основные принципы и участники процесса. Меры
процессуального
принуждения.
Досудебное
производство.
Судебное
производство. Защита прав обвиняемого, потерпевшего, свидетеля в
уголовном процессе. Административная юрисдикция. Конституционное
судопроизводство. Особенности административной юрисдикции. Органы и
способы
рассмотрения
конституционного
конституционного
Конституционный
административных
судопроизводства.
судопроизводства.
суд
судопроизводства.
Проектная работа (2 ч).
РФ.
споров.
Основные
Право
Основные
на
стадии
Понятие
принципы
обращение
в
конституционного
Тематическое планирование в 10 классе
В
рабочей
программе
«Право.
Основы
правовой
культуры»
предусматривается следующая система распределения учебного материала:
№
Изучаемый раздел
Количество
Основные виды учебной
часов
деятельности
1
Введение
1
2
Роль права в жизни
3
человека и общества
Решение правовых задач и
выполнение проблемных
заданий
3
Теоретические основы
7
права как системы
Решение правовых задач и
выполнение проблемных
заданий
4
Правоотношения и
7
правовая культура
Решение правовых задач и
выполнение проблемных
заданий
5
Государство и право
10
Работа с источниками
права. Анализ норм закона
с точки зрения конкретных
условий их реализации.
6
Правосудие и
4
Работа с источниками
правоохранительные
права, в том числе с
органы
новыми нормативными
актами.
7
Проектная работа
2
Изложение и аргументация
собственных суждений о
правовых явлениях
общественной жизни.
Всего
34
Тематическое планирование в 11 классе
В
рабочей
программе
«Право.
Основы
правовой
культуры»
предусматривается следующая система распределения учебного материала:
№
Изучаемый раздел
Количество
Основные виды
часов
учебной деятельности
1
Введение
1
2
Гражданское право
9
3
Семейное право
2
Работа с источниками
права. Анализ норм
закона с точки зрения
конкретных условий их
реализации.
Работа с источниками
права. Анализ норм
закона с точки зрения
конкретных условий их
реализации.
4
Правовое регулирование
2
трудовых отношений
Работа с источниками
права. Анализ норм
закона с точки зрения
конкретных условий их
реализации.
5
Административное право
4
Работа с источниками
права. Анализ норм
закона с точки зрения
конкретных условий их
реализации.
6
Уголовное право
3
Работа с источниками
права. Анализ норм
закона с точки зрения
конкретных условий их
реализации.
7
Экологическое право
1
Работа с источниками
права. Анализ норм
закона с точки зрения
конкретных условий их
реализации.
8
Международное право
3
Работа с источниками
права. Анализ норм
закона с точки зрения
конкретных условий их
реализации.
9
Процессуальное право
6
Работа с источниками
права. Анализ норм
закона с точки зрения
конкретных условий их
реализации.
10
Проектная работа
2
Изложение и
аргументация
собственных суждений о
правовых явлениях
общественной жизни.
Всего
33
№
урока
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ПРАВО» 10 класс
Дата
Тема урока
Тип урока
Вид контроля
Примечания
План
Факт
1
3.09
2
10.09
3
17.09
4
24.09
5
1.10
6
8.10
7
15.10
8
22.10
9
29.10
Введение (1 ч.)
Введение
Вводный
Раздел 1. Роль права в жизни человека и общества (3 ч.)
Особенности и закономерности
Урок изучения нового
Решение правовых
возникновения права
материала
задач.
Принципы, аксиомы и презумпции
Комбинированный
Выполнение
права
проблемных заданий.
Устный опрос
Система регулирования
Комбинированный
Решение правовых
общественных отношений
задач
Раздел 2. Теоретические основы права как системы (7 ч.)
Система права
Комбинированный
Решение правовых
задач
Правовая норма
Комбинированный
Выполнение
проблемных заданий.
Решение правовых
задач
Формы права
Комбинированный
Выполнение
проблемных заданий.
Решение правовых
задач
Нормативно-правовой акт
Комбинированный
Выполнение
проблемных заданий.
Решение правовых
задач
Правотворчество и процесс
Комбинированный
Выполнение
формирования права
проблемных заданий.
10
12.11
11
19.11
12
26.11
13
14
3.12
10.12
15
17.12
16
24.12
17
14.01
18
21.01
19
28.01
20
21
4.02
11.02
22
18.02
Решение правовых
задач
Действие норм права во времени, в
Комбинированный
Выполнение
пространстве и по кругу лиц
проблемных заданий
Реализация права
Комбинированный
Выполнение
проблемных заданий
Раздел 3. Правоотношения и правовая культура (7 ч.)
Правоотношения: понятие, структура
Комбинированный
Решение правовых
задач
Виды правоотношений
Комбинированный
Устный опрос
Правонарушения и их
Комбинированный
Выполнение
характеристика
проблемных заданий.
Решение правовых
задач.
Юридическая ответственность:
Урок-лекция
Устный опрос
понятие и виды
Правосознание и правовая культура
Комбинированный
Решение правовых
задач.
Правовые системы современности
Комбинированный
Выполнение
проблемных заданий.
Решение правовых
задач.
Повторение по темам разделов 1-3.
Урок-повторение
Индивидуальный
Проверочное тестирование
контроль
Раздел 4. Государство и право (10 ч.)
Государство: понятие, признаки,
Урок-лекция
функции
Форма государства
Комбинированный
Организация власти и управления в
Комбинированный
стране
Правовое государство и его
Комбинированный
Устный опрос
Индивидуальный опрос
Устный опрос
Устный опрос
Предусмотрен
административный
урок в рамках данного
урока (20 мин.)
23
25.02
24
3.03
25
26
27
10.03
17.03
24.03
28
7.04
29
30
14.04
21.04
31
28.04
32
5.05
33-34
12.05
19.05
сущность
Конституция РФ – основной закон
Комбинированный
Работа с источником
страны
Основные положения Конституции
Комбинированный
Устный опрос
РФ – основной закон страны
Основы конституционного строя РФ
Практический
Работа с источником
Гражданство как правовая категория
Комбинированный
Работа с источником
Правовой статус человека в
Комбинированный
Работа с источником
демократическом правовом
государстве
Избирательная система и
Комбинированный
Работа с источником
избирательный процесс
Раздел 5. Правосудие и правоохранительные органы (4 ч.)
Защита прав человека в государстве
Комбинированный
Устный опрос.
Правоохранительные органы, их
Комбинированный
Выполнение
виды и полномочия
проблемных заданий.
Повторение по всем темам разделов
Урок-повторение
Итоговая проверочная работа
Урок-проверка знаний
Раздел 6. Проектная работа (2 ч).
Проектная работа
Практический
Индивидуальный
контроль
Защита проектов
Предусмотрен
административный
урок в рамках данного
урока (20 мин.)
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «Основы правовой культуры» 11 класс
№
Дата
Тема урока
Тип урока
Вид контроля
Примечания
План
Факт
урока
Введение (1 ч.)
Введение. Входной контроль.
Вводный
Раздел 1. Гражданское право (9 ч.)
Гражданское право
Урок изучения нового
материала
1
3.09
2
10.09
3
17.09
Субъекты гражданско-правовых
отношений
Комбинированный
4
24.09
Сделки и представительство
Комбинированный
5
30.09
Обязательственное право. Договор
Комбинированный
6
7.10
Право собственности
Комбинированный
7
14.10
Защита права собственности
Комбинированный
8
21.10
Предпринимательство и
предпринимательское право
Комбинированный
Решение правовых
задач. Работа с
источником.
Выполнение
проблемных
заданий. Решение
правовых задач
Решение правовых
задач. Работа с
источником.
Решение правовых
задач. Работа с
источником.
Выполнение
проблемных
заданий. Решение
правовых задач
Выполнение
проблемных
заданий. Решение
правовых задач
Выполнение
проблемных
заданий. Решение
9
28.10
Права потребителей
Комбинированный
10
11.11
Наследственное право
Комбинированный
11
18.11
12
25.11
13
2.12
14
9.12
15
16
16.12
23.12
17
13.01
18
20.01
Раздел 2. Семейное право (2 ч).
Семейное право как отрасль
Практический
правовых задач
Выполнение
проблемных
заданий. Решение
правовых задач
Работа с
источником.
Работа в малых
группах.
Составление
брачного договора
Права, обязанности и ответственность
Комбинированный
Работа с
членов семьи.
источником.
Раздел 3. Правовое регулирование трудовых отношений (2 ч).
Трудовые правоотношения.
Изучение нового
Работа с
Трудоустройство и занятость.
материала
источником.
Дисциплина труда. Защита трудовых
Комбинированный
Выполнение
прав работников
проблемных
Правовые основы социальной защиты и
заданий. Решение
обеспечения
правовых задач.
Раздел 3. Административное право (4 ч).
Административные правоотношения.
Урок-лекция
Органы государственной власти.
Комбинированный
Составить схему
Государственные служащие.
государственной
гражданской
службы.
Административно- правовой статус
Комбинированный
Выполнение
гражданина.
проблемных
заданий. Решение
правовых задач.
Административные правонарушения.
Комбинированный
Выполнение
проблемных
заданий. Решение
правовых задач.
Раздел 4. Уголовное право (3ч).
Понятие и сущность уголовного права
Комбинированный
19
27.01
20
3.02
21
10.02
22
17.02
Преступление: понятие, состав. Виды
Комбинированный
преступлений
Уголовная ответственность и наказание.
Комбинированный
Уголовная ответственность
несовершеннолетних
Раздел 5. Экологическое право (1ч).
Экологическое право
Комбинированный
23
24.02
Раздел 6. Международное право (3 ч).
Международное право.
Комбинированный
24
2.03
25
9.03
26
16.03
27
23.03
Международное
Комбинированный
гуманитарное право.
Международное гуманитарное право в
Комбинированный
условиях вооружённых конфликтов
Раздел 7. Процессуальное право (6 ч).
Гражданский процесс
Комбинированный
Арбитражный процесс
Комбинированный
Составить схему:
«Принципы
Уголовного кодекса
РФ»
Работа с
источником.
Работа с
источником.
Выполнение
проблемных
заданий. Работа с
источником.
Выполнение
проблемных
заданий. Решение
правовых задач.
Работа с
источником.
Представление
доклада
Работа с
источником.
Выполнение
проблемных
заданий. Решение
правовых задач.
28
6.04
Уголовный процесс.
Комбинированный
29
13.04
Конституционное судопроизводство.
Комбинированный
30
20.04
Повторение по всем темам разделов
Урок-повторение
31
27.04
Итоговая проверочная работа
Урок-проверка знаний
32-33
4.05
11.05
Раздел 8. Проектная работа (2 ч).
Проектная работа
Практический
Выполнение
проблемных
заданий. Решение
правовых задач.
Работа с
источником.
Предусмотрен
административный
урок в рамках
данного урока (20
мин.)
Индивидуальный
контроль
Защита проектов
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Учебник:
1. Певцова А.Е. «Право Основы правовой культуры» учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений в
двух частях. М.:. Русское слово 2009 год.
Литература:
1. Кашанина Т.В, Кашанин А.В. Основы права. М., 2005.
2. Никитин А.Ф. Основы права 10-11 классы. Рабочая тетрадь. М.: «Дрофа» 2007г.
3. Нормативные правовые акты
4. Основы правовых знаний 8-11 классы. Интерактивные методы преподавания права. Конспекты уроков. Автор-
составитель Е.А. Мавлютова, Волгоград, Учитель. 2009.
5. Практикум по праву. Автор-составитель С.А. Зинина, Т.А. Корнева, Т.В. Шарова. М., «Планета», 2010.
6. Сапогов В.М. Поурочные методические разработки. М.: «Русское слово», 2009.
7. Юридическая энциклопедия. М., 2005.