Document 418255

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 10 КЛАСС-68 ЧАСОВ
№п/п
Тема урока
Количество
часов
Тип
урока
Характеристика деятельности
или
виды учебной деяти
Вид контроля
Планируемые результаты
освоения материала
Домашнее
дание
24
Социальная
структура общества
1
Комби
нирован
ный
Запись лекции, составление
опорного конспекта
Многообразие
социальных групп. Социальное неравенство.
Социальная
стратификация. Структура
общества
С151-156
25
Социальная мобильность
1
дискуссия
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
Социальная мобильность.
Социальные интересы.
П.14
26-27
Социальные взаимодействия
2
Комби
нирован
ный
Составление опорной схемы, таблицы, защита презентации
Самостоятельное
формулирование
собственных заключений и оценочных суждений
Запись основных
положений лекции, выполнение
индивидуальных
заданий
Запись основных
положений лекции, выполнение
индивидуальных
заданий
С 162-164
28-29
Социальный
фликт
2
дискуссия
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
Социальные отношения и
взаимодействия. Многообразие
социальных
групп. Неравенство и социальная
стратификация
Стратификация
Социальный статус. Социальная мобильность. Социальные процессы в современной России.
30
Социальные нормы
1
Комби
нирован
ный
Социальные нормы. Элементы социального поведения. Преступность,
Социальная опасность
С173-176
кон-
Критическое
осмысление полученной информации
Беседа, отработка Работа с источнипонятий.
ками социальной
информации с
использованием
современных
П.15
за-
Дата
план
Дата
факт
31
Отклоняющееся поведение
1
комбинированный
Составление
памятки об опасности
откл. поведения
32
Нации
1
Комби
нирован
ный
Ученическая конференция или дискуссия на материалах центральных и
региональных
средств массовой
информации.
33-34
Межнациональные
отношения
2
дискуссия
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
35
Семья
1
Комби
нирован
ный
Лекция с элементами беседы, составление
опорного конспекта
36
Бытовые отношения
1
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
средств коммуникации
Самостоятельное
формулирование
собственных заключений и оценочных суждений
Запись основных
положений лекции, выполнение
индивидуальных
заданий
Запись основных
положений лекции, выполнение
индивидуальных
заданий
Самостоятельное
формулирование
собственных заключений и оценочных суждений
Критическое
осмысление полученной информации
Отклоняющееся поведение. Социальный контроль
и самоконтроль
П.16
Этнос,
Народ,
Национальное самосознание
Этнические
общности.
Межнациональные отношения. Межнациональные
конфликты и пути их преодоления. Национальная
политика.
Межнациональные конфликты и пути их решения.
С184-187
Семья
С196-201
П.17
Семья как социальный институт и малая группа. Тенденции развития семьи в
современном обществе.
Бытовые отношения
Культура топоса (место жительства)
Семейно-демографическая структура общества.
П.18
37-38
Социальное развитие и молодежь
2
Комби
нирован
ный
Ученическая конференция или дискуссия на материалах центральных и
региональных
средств массовой
информации.
Работа с источниками социальной
информации с
использованием
современных
средств коммуникации
39-40
Молодежная
культура
суб-
2
дискуссия
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
Самостоятельное
формулирование
собственных заключений и оценочных суждений
41
Повторительнообобщающий урок
по теме:»Социальная
сфера»
1
Урок-повторение
Защита творческих
проектов по теме
№п/п
Тема урока
Тип
урока
42
Политика
Количество
часов, дата
проведения
1
Характеристика
дея-ти или виды
дея-ти
Лекция с элементами беседы, составление
опорного конспекта
Комби
нирован
ный
Группа социального риска
Социально-демографическая группа
Семьянин
Гражданин Молодежь как
социальная группа. Молодежь как субъект социального развития
Молодежная субкультура.
Проблемы молодежи в
условиях социальных перемен..
С 207-213
Виды контроля
Планируемые результаты
Домашнее задание
Запись основных
положений лекции, выполнение
индивидуальных
заданий
Политический
режим.
Типы политических режимов: тоталитарный, авторитарный, демократический.
Политическая партия,
Макиавелли,
Субъект и объект политики,
Политическая сфера. Политические институты. Политические отношения,
С218-224
П.19
Дата
план
Дата
факт
43
Политическая власть
1
дискуссия
44
Политическая
стема
1
Комби
нирован
ный
си-
45-46
Политический режим
2
47
Гражданское общество
1
48
Правовое
ство
1
государ-
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
Запись основных
положений лекции, выполнение
индивидуальных
заданий
Выполнение прак- Запись основных
тикума,
положений лекРабота в группах
ции, выполнение
индивидуальных
заданий
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
Комби
нирован
ный
Самостоятельное
формулирование
собственных заключений и оценочных суждений
Лекция с элемен- Беседа,
фронтами беседы, со- тальный опрос,
ставление
опор- развёрнутые моного конспекта
нологические ответы
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
Работа с источниками социальной
информации с
использованием
современных
средств коммуникации
Власть, ее происхождение
и
виды.Политическая
власть, политология.
П.20
Политическая система общества. Государство, его
признаки, формы, функции
Конституционное право,
С229-233
Правовое государство, политический
Политический
режим,
плюрализм.Виды политических режимов.
Парламентская
республика.
Полупрезидентская (смешанная)
Республика.
Муниципальное образование Гражданское общество, его основные черты..
Местное самоуправление.
Правовое государство. Соотношение правового государства и гражданского
общества
П.21
С241-245
С251-256
49
Демократические
выборы
1
Комби
нирован
ный
Занятие семинарского типа с индивидуальной и групповой
работой
школьников.
П.22
Решение позна- Избирательное право,
Государственный
аппарат.
вательных
и
практических за- Избирательные системы.
дач,
отражающих
типичные
социальные ситуации
50
Политическая партия
1
дискуссия
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
Политическая жизнь современной России.Многопартийность,
П. 23
51
Участие гражданина
в
политической
жизни
1
Комби
нирован
ный
С262-268
52
Политическая
тура
куль-
1
дискуссия
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
Политический процесс, политическое участие.
Политическая культура Политическая идеология и ее
структура. Функции политической идеологии. Различия и взаимодействие
политической идеологии и
политической психологии.
Политическая идеология и
политическая
деятельность.
53
Повторительнообобщающий урок
по теме :»Политическая сфера»
1
Урок-повторение
Защита
ции
Работа с источниками социальной
информации с
использованием
современных
средств коммуникации
Лабораторная ра- Самостоятельное
бота
формулирование
собственных заключений и оценочных суждений
презента-
Беседа,
фронтальный опрос,
развёрнутые монологические ответы
.
П. 24
№п/п
Тема урока
Количество
часов, дата
проведения
Тип
урока
54
Право в системе социальных норм
1
Комби
нирован
ный
55
Система права
1
комбинированный
56
Источники права
1
Комби
нирован
ный
57-58
Виды
актов
2
комбинированный
нормативных
Предполагаемые
методы, практические
умения,
навыки
Лекция с элементами беседы, составление
опорного конспекта
Основное
жание
содер-
Самостоятельное
формулирование
собственных заключений и оценочных суждений
Составление опорного конспекта
Беседа,
фронтальный опрос,
развёрнутые монологические ответы
Лекция с элемен- Работа с источнитами беседы, со- ками социальной
ставление
опор- информации
с
ного конспекта
использованием
современных
средств коммуникации
Составление опорного конспекта
Беседа,
фронтальный опрос,
развёрнутые монологические ответы
Термины, персоналии
Домашнее задание
Право.
Мораль,
Право в системе социальных норм. Источники
права. Правовые акты.
Публичное
и
частное
право. Правоотношения.
Правонарушения. Юридическая ответственность и
ее виды. Правовая культура.
система права,
отрасль права,
институт права Система
права: основные отрасли,
институты, отношения.
С273-278
Источники права,
Естественное право,
Нормативно-правовой акт,
Международные
документы по правам человека. Социально-экономические, политические и
личные права и свободы.
Система судебной защиты
прав человека.
Виды нормативных актов
С284-288
П.25
П.26
59
Правоотношения
правонарушения
и
1
Комби
нирован
ный
Ученическая
кон-
ференция или дискуссия на материалах центральных и
региональных
средств
массовой
Работа с источниками социальной
информации с
использованием
современных
средств коммуникации
информации.
60
Юридическая ответственность
1
комбинированный
61
Современное
российское законодательство
1
Комби
нирован
ный
62
Основы права
1
комбинированный
63
Предпосылки правомерного поведения
1
Комби
нирован
ный
Составление опор-
Беседа,
фронтальный опрос,
ного конспекта
развёрнутые монологические ответы
Составление опор- Работа с источниного конспекта
ками социальной
информации с
использованием
современных
средств коммуникации
Практическое занятие, выполнение
заданий в группах
Правоотношение,
Конституционный суд,
Судебная система,
кодекс
Гражданское
право. Право собственности юридических и физических лиц. Обязательства в
гражданском праве. Трудовое право. Трудовой договор. Заработная плата.
Трудовая дисциплина. Трудовые споры и порядок их
разрешения.
Юридическая ответственность
С295-299
Конституционное право.
Брак,
Преступление, уголовное
наказание Государственное право. Конституция в
иерархии нормативных актов. Конституция Российской Федерации об основах
конституционного
строя.
Административное право.
Органы государственного
управления. Административная ответственность.
С306-307
П.27
П.28
Беседа,
фронтальный опрос,
развёрнутые монологические ответы
Лекция с элемен- Работа с источни- Правосознание,
С318-320
тами беседы, со- ками социальной Правовая идеология,
ставление
опор- информации
с Правовая культура, правоного конспекта
мерное поведение
использованием
Уголовное право. Преступсовременных
средств комму- ление и наказание в уголовном праве. Ответственникации
64
Правовая культура
1
дискуссия
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
65
Общество в развитии
1
Комби
нирован
ный
Дискуссия, выполнение проблемных
заданий
66
Целостность и противоречивость современного мира
1
комбинированный
67-68
Повторение и обобщение
2
Урок-повторение
Решение познавательных
и
практических задач,
отражающих
типичные
социальные ситуации
Самостоятельное
формулирование
собственных заключений и оценочных суждений
Защита презента- Беседа,
фронций, работа с поня- тальный опрос,
тиями
развёрнутые монологические ответы
Фронтальный
опрос
ность за преступления против личности. Уголовная
ответственность за другие
виды преступлений.
Правовая культура
П.29
Многовариантность общественного развития,
С328-330
Целостность и противоречивость
современного
мира, проблема общественного прогресса
П.30