Родительское собрание «Самооценка учащихся»

Родительское собрание «Самооценка учащихся и приемы ее коррекции»
Цель: психологическое просвещение родителей, эмоциональное сближение их с детьми.
Предварительная работа с детьми:
 Диагностика «Шкала самооценки» (ум, здоровье, внешность, счастье, характер,
воля, уверенность в себе, отношение с окружающими)
Учащиеся должны отметить на шкалах «х» - сколько этого качества существует,
и «-» - сколько хотелось бы иметь.
 Написать в три столбика: качества, которые есть у меня; качества, которые
находят у меня родители; качества, которые видят во мне друзья (пишут друзья)
 тест «Ласковушка» - придумать добрые слова – пожелания всем членам семьи:
Моей маме
Моему папе
Моей бабушке
Моему дедушке
- Кому было легче найти ласковые слова – пожелания?
План собрания:
№
Содержание
1. Задание родителям:
На листочке написать:
- положительные качества ребенка
- отрицательные качества ребенка
- качества, которые ему надо приобрести
2. Лекция:
Самооценка человека и ее виды –
повышенная, заниженная и адекватная
Негативные последствия завышенной и
заниженной самооценки в жизни ребенка.
3. Родителям раздаются листы детской
диагностики – сравнение мнений
4.
Упражнение
«Напишите письмо своему ребенку»
5.
Родителям раздаются листочки с детскими
письмами «Ласковушками»
6.
P.S:
«Если ты потерял деньги – ты ничего не
потерял; если ты потерял честь – получи
славу, и ты найдешь честь; если ты потерял
уверенность в себе – ты потерял все» (Гете)
Задача
Осмысление
внутреннего и
внешнего мира своего
ребенка
Материал
Лист, ручка
Информационная
Осмысление
внутреннего и
внешнего мира своего
ребенка
Укрепление
уверенности в себе у
ребенка,
эмоциональная
поддержка.
Эмоциональное
сближение детей и
родителей
Листы с
предварительной
диагностикой
детей
Магнитофон с
медленной
музыкой, листы
бумаги, ручка
На классном часе или другом мероприятии после родительского собрания учащимся
вручаются письма их родителей.