Фортепиано 7 лет - Детская школа искусств № 4

advertisement
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ № 4»
муниципального образования
города-курорта Анапа
Принята
на заседании педагогического совета
протокол № _______
от «____» ____________ 20___г.
Утверждаю
Директор МБОУ ДОД ДШИ №4
г-к Анапа
____________ А.А.Голодаева
РАБОЧАЯ МОДИФИЦИРОВАННАЯ ПРОГРАММА
по специальности
«Фортепиано»
(Новая редакция)
срок реализации 7 лет
Составитель:
преподаватель
фортепиано
Швыдко И.Г.
г-к Анапа 2013г.
Пояснительная записка
Различные сроки обучения — 7(8) лет или 5(6) лет дают возможность осуществлять
дифференцированный подход к обучению учащихся, различных по возрасту, музыкальным
данным, уровню подготовки и другим индивидуальным способностям.
За время обучения педагог должен научить ребенка самостоятельно разучивать и
грамотно, выразительно исполнять на фортепиано произведения из репертуара детской
музыкальной школы, а также сформировать у него навыки чтения нот с листа, подбора по
слуху, транспонирования игры в различных ансамблях.
Основной формой учебной и воспитательной работы в классе фортепиано является
урок, проводимый в форме индивидуального занятия педагога с учеником.
Однако наряду с традиционной индивидуальной формой проведения урока,
возможны также занятия малыми группами, при которых время урока целиком (или какаялибо часть) используется на занятия с двумя-тремя учениками одновременно. Это даст
возможность педагогу работать эффективнее и больше внимания уделять развитию навыков
чтения нот с листа, транспонирования, подбора по слуху, ансамблевой игры, а так же
расширению музыкального кругозора учащихся. Изучение музыкальной грамоты на
начальных этапах обучения детей также может проводиться в малогрупповой форме.
Общее количество музыкальных произведений, рекомендуемое для изучения в
каждом классе, дается в годовых требованиях. В работе над репертуаром педагог должен
добиваться различной степени завершенности исполнения музыкального произведения,
учитывая, что некоторые из них должны быть подготовлены для публичного исполнения,
другие для показа в классе, третьи — в порядке ознакомления. Все это обязательно
фиксируется в индивидуальном плане ученика.
Для каждого класса в программе даны примерные перечни музыкальных
произведений (различные по уровню сложности) для исполнения на академических
концертах в течение учебного года. Это поможет педагогу осуществить
дифференцированный подход к обучению учащихся, отличающихся по уровню общей
подготовки, музыкальным способностям и другим индивидуальным данным. Перечень
рекомендуемых сборников, а также примерные репертуарные списки по классам даны в
приложении к программе.
Дополнительные сведения о формах и методах работы с учеником в классе
фортепиано педагоги могут получить в специальной методической литературе.
Контроль и учет успеваемости.
Успеваемость учащихся в игре на инструменте учитывается на различных
выступлениях: академических концертах, контрольных уроках, технических зачетах, а также
открытых концертах, конкурсах, прослушиваниях к ним и т.д.
Экзамены проводятся в соответствии действующими учебными планами в
выпускных классах (5 и 7кл.) и в классах профессиональной ориентации (6 и 8 кл.).
На выпускные экзамены выносятся четыре произведения различных жанров и форм.
Экзаменационные программы в классах профессиональной ориентации составляются в
соответствии с приемными требованиями по специальным дисциплинам для поступающих в
средние специальные учебные заведения искусств и культуры. Помимо исполнения
программы, для учащихся классов профессиональной ориентации делается проверка
самостоятельно подготовленного в течение часа музыкального произведения, затем по этому
произведению и исполняемой программе проводится собеседование в течение 10-15 мин.
В течение учебного года учащиеся экзаменационных классов выступают на
прослушиваниях с исполнением (без оценки) произведений выпускной программы.
В остальных классах учащиеся, как правило, выступают на академических
концертах. За учебный год педагог должен подготовить с учеником 2-3 произведения,
различные по жанру и форме, для показа на академических концертах. Школьные
академические концерты рекомендуется проводить систематически.
Продвинутым,
а
также
профессионально
ориентированным
учащимся,
рекомендуется в течение учебного года выступить не менее трех раз на концертах с
исполнением произведений различных жанров и форм (сольных и ансамблевых). При этом
количество исполняемых ими произведений не ограничивается.
Участие в отборочных прослушиваниях, концертах, конкурсах и т.д. приравнивается
к выступлению на академическом концерте.
Технические зачеты проводятся с 3-го класса. На технический зачет выносятся 1-2
этюда, одна мажорная и одна минорная гаммы со всеми изучаемыми в данном классе
техническими формулами. За выступление на техническом зачете выставляется оценка.
Выступление на академических концертах оцениваются отдельно, также с
выставлением оценки.
Другие выступление учащихся в течение года оцениваются словесной
характеристикой; при этом кратко отмечаются достигнутые учеником успехи и имеющиеся
недостатки.
При выведении итоговой (переводной) оценки учитывается следующее:
 оценка годовой работы ученика, выведенная на основе его продвижения;
 оценка ученика за выступление на академическом концерте или экзамене, а также
результаты технических зачетов;
другие выступления ученика в течение учебного года.
Годовые требования по классам.
В течение всех лет обучения педагог должен:
 ознакомить учащихся с творчеством выдающихся композиторов, чьи
произведения изучаются в классах фортепиано и фортепианного ансамбля; с
музыкальными жанрами, формами, наиболее употребительными терминами
 развить умение словесно охарактеризовывать исполняемые в классе музыкальные
произведения.
Первый класс
В первом классе педагог должен пройти с учащимися следующие этапы работы:
Этапы работы
кол-во
часов
Ознакомление с инструментом
4
Посадка
2
Подготовительные упражнения
4
Освоение нотной грамоты
8
Постановка игрового аппарата в процессе изучения простейших штрихов на
примере детских пьес, этюдов и упражнений:

non legato

legato по 2-3 звука

staccato

позиционные упражнения, этюды по 4-5 звуков

упражнения на подкладывание 1-го пальца

простейшие пьесы, этюды, гаммы*
10
6
6
8
5
16
Технические зачеты и академические концерты
3
Всего:
72
Мажорные гаммы (2-3 по выбору) в две октавы каждой рукой отдельно, в
противоположном движении двумя руками (от одного звука) при симметричной аппликатуре;
тонические трезвучий аккордами по три звука без обращений каждой рукой отдельно в тех
же тональностях.
В первом классе педагог должен проработать с учеником 18 - 20 музыкальных
произведений: народные песни, пьесы песенного и танцевального характера, пьесы с
элементами полифонии, этюды и ансамбли, а также (для более продвинутых учащихся) —
легкие сонатины и вариации. Важно приобщении ученика к ансамблевому музицированию
(исполнение с педагогом простейших пьес в четыре руки).
Второй класс
В течение учебного года педагог должен проработать с учеником 12-18 различных
музыкальных произведений:
 2-3 полифонических произведения;
 1 произведение крупной формы
 4-6 пьес;
 5-8 этюдов.
Разделы, темы
кол-во
часов
Гаммы, упражнения
12
Этюды
14
Полифония
14
Крупная форма
14
Пьесы
14
Технические зачеты и академические концерты
4
Всего:
72
Мажорные гаммы До, Соль, Ре, Ля, Ми в прямом и противоположном движении
двумя руками в две октавы; Фа мажор двумя руками в прямом движении; минорные гаммы
ля, ми, ре, си (в натуральном, гармоническом и мелодическом виде) каждой рукой отдельно в
две октавы; хроматические гаммы каждой рукой отдельно от нескольких звуков; тонические
трезвучия с обращениями аккордами по три звука каждой рукой отдельно в пройденных
тональностях. Работа над пальцевой техникой на упражнениях различного вида (в том числе
типа мордента, группетто), а также над развитием навыков свободных кистевых движений
путем игры интервалов.
Третий класс
В течение учебного года педагог должен проработать с учеником 8-14 различных
музыкальных произведений, в том числе несколько в порядке ознакомления:
 1-2 полифонических произведения;
 1-2 произведение крупной формы;
 3-4 пьес;
 3-6 этюдов.
Разделы, темы
кол-во
часов
Гаммы, упражнения
10
Этюды
15
Полифония
13
Крупная форма
17
Пьесы
13
Технические зачеты и академические концерты
4
Всего:
72
Мажорные и минорные гаммы до трех знаков включительно. В первом полугодии
диезные, во втором – бемольные. Мажорные гаммы в прямом и расходящемся движении
двумя руками на четыре октавы (учитывая физиологические возможности учащегося).
Минорные гаммы (натуральные, гармонические и мелодические) в прямом движении
двумя руками на четыре октавы. Хроматические гаммы каждой рукой отдельно от тоник,
изучаемых в этом классе тональностей в прямом движении.
Тонические трезвучия с обращениями аккордами по три звука в пройденных
тональностях двумя руками; арпеджио короткие (тоническое трезвучие с обращениями) по
три - четыре звука каждой рукой отдельно, длинные − без обращения каждой рукой отдельно.
Упражнения в виде различных позиционных фигур, коротких трелей и других мелизмов,
репетиций интервалами (с перемещениями через октаву или секвенционно).
А также список терминов, соответствующих данному классу (см. приложение).
Четвертый класс
В течение учебного года педагог должен проработать с учеником 9-13 различных
музыкальных произведений, в том числе несколько в порядке ознакомления:
 1-2 полифонических произведения;
 1-2 произведение крупной формы;
 3-4 пьес;
 4-5 этюдов.
Разделы, темы
кол-во
часов
Гаммы, упражнения
10
Этюды
13
Полифония
14
Крупная форма
17
Пьесы
14
Технические зачеты и академические концерты
4
Всего:
72
Мажорные и минорные гаммы до четырех знаков включительно. В первом
полугодии диезные, во втором – бемольные. Мажорные гаммы в прямом и расходящемся
движении двумя руками на четыре октавы.
Минорные гаммы, натуральные и гармонические, в прямом и расходящемся
движении; а мелодические – в прямом, двумя руками на четыре октавы. Хроматические
гаммы двумя руками от тоник, изучаемых в этом классе тональностей в прямом движении.
Тонические трезвучия с обращениями аккордами по три - четыре звука в пройденных
тональностях двумя руками; арпеджио короткие (тоническое трезвучие с обращениями) по
четыре звука двумя руками, длинные − без обращения в прямом движении двумя руками.
Работа над развитием беглости пальцев на материале разнообразных упражнений,
выбираемых с учетом индивидуальных потребностей и возможностей ученика. Начиная с 4го класса, постепенный переход к работе над двойными нотами, октавами для развития
кистевой техники (упражнения секстами, терциями).
А также список терминов, соответствующих данному классу (см. приложение).
Пятый класс
В течение учебного года педагог должен проработать с учеником 8-13 различных
музыкальных произведений, в том числе несколько в порядке ознакомления:
 1-2 полифонических произведения (одно из них обязательно имитационного
склада);
 1-2 произведение крупной формы;
 2-4 пьесы;
 4-5 этюдов.
Разделы, темы
кол-во
часов
Гаммы, упражнения
8
Этюды
13
Полифония
16
Крупная форма
18
Пьесы
13
Технические зачеты и академические концерты
4
Всего:
72
Мажорные и минорные гаммы до пяти знаков включительно. В первом полугодии
диезные, во втором – бемольные. Мажорные гаммы в прямом и расходящемся движении, а
также в терцию, дециму и сексту в прямом движении.
Минорные гаммы, натуральные и гармонические, в прямом и расходящемся
движении, а также в терцию и дециму в прямом движении. Мелодические – в прямом, в
терцию, дециму. Хроматические гаммы двумя руками от тоник, изучаемых в этом классе
тональностей в прямом и расходящемся движении.
Тонические трезвучия с обращениями аккордами по четыре звука в пройденных
тональностях; арпеджио короткие, ломанные (тоническое трезвучие с обращениями),
длинные (тоническое трезвучие без обращения, доминантсептаккорд) в прямом движении
двумя руками.
Работа над развитием беглости пальцев на материале разнообразных упражнений,
выбираемых с учетом индивидуальных потребностей и возможностей ученика. Дальнейшая
работа над двойными нотами, октавами для развития кистевой техники (упражнения
секстами, терциями).
А также список терминов, соответствующих данному классу (см. приложение).
Шестой класс
В течение учебного года педагог должен проработать с учеником 8-13 различных
музыкальных произведений, в том числе несколько в порядке ознакомления:
 1-2 полифонических произведения (одно из них обязательно имитационного
склада);
 1-2 произведение крупной формы (в форме сонатного «Allegro»);
 2-4 пьес;
 4-5 этюдов.
Разделы, темы
кол-во
часов
Гаммы, упражнения
7
Этюды
13
Полифония
16
Крупная форма
18
Пьесы
14
Технические зачеты и академические концерты
4
Всего:
72
Мажорные и минорные гаммы до шести знаков включительно. В первом полугодии
диезные, во втором – бемольные. Мажорные гаммы в прямом и расходящемся движении, а
также в терцию, дециму и сексту в прямом движении.
Минорные гаммы, натуральные и гармонические, в прямом и расходящемся
движении, а также в терцию, дециму и сексту в прямом движении. Мелодические – в прямом,
в терцию, дециму и сексту; в октаву − в расходящемся. Хроматические гаммы двумя руками
от тоник, изучаемых в этом классе тональностей в прямом и расходящемся движении.
Тонические трезвучия с обращениями аккордами по четыре звука в пройденных
тональностях; арпеджио короткие, ломанные (тоническое трезвучие с обращениями),
длинные (тоническое трезвучие без обращения, доминантсептаккорд, уменьшенный
септаккорд) в прямом движении двумя руками.
Работа над развитием беглости пальцев на материале разнообразных упражнений,
выбираемых с учетом индивидуальных потребностей и возможностей ученика. Дальнейшая
работа над двойными нотами, октавами для развития кистевой техники (упражнения
секстами, терциями).
А также список терминов, соответствующих данному классу (см. приложение).
Седьмой класс
В течение учебного года педагог должен проработать с учеником 8-13 различных
музыкальных произведений, в том числе несколько в порядке ознакомления:
 1-2 полифонических произведения (одно из них обязательно имитационного
склада);
 1-2 произведение крупной формы (в форме сонатного «Allegro»);
 3-4 пьесы;
 3-5 этюдов.
Разделы, темы
кол-во
часов
Гаммы, упражнения
5
Этюды
14
Полифония
17
Крупная форма
18
Пьесы
14
Прослушивания и выпускной экзамен
4
Всего:
72
Мажорные и минорные гаммы до шести знаков включительно. В первом полугодии
диезные, во втором – бемольные. Мажорные гаммы в прямом и расходящемся движении, а
также в терцию, дециму и сексту в прямом движении.
Минорные гаммы, натуральные и гармонические, в прямом и расходящемся
движении, а также в терцию, дециму и сексту в прямом движении. Мелодические – в прямом,
в терцию, дециму и сексту; в октаву − в расходящемся. Хроматические гаммы двумя руками
от тоник, изучаемых в этом классе тональностей в прямом и расходящемся движении.
Тонические трезвучия с обращениями аккордами по четыре звука в пройденных
тональностях; арпеджио короткие, ломанные (тоническое трезвучие с обращениями),
длинные (тоническое трезвучие без обращения, доминантсептаккорд, уменьшенный
септаккорд) в прямом движении двумя руками.
Работа над развитием беглости пальцев на материале разнообразных упражнений,
выбираемых с учетом индивидуальных потребностей и возможностей ученика. Дальнейшая
работа над двойными нотами, октавами для развития кистевой техники (упражнения
секстами, терциями).
А также список терминов, соответствующих данному классу (см. приложение).
Восьмой класс.
Профориентированный
В течение учебного года педагог должен проработать с учеником 8-13 различных
произведений, в том числе несколько в порядке ознакомления:
 1-2 полифонических произведения;
 1-2 произведения крупной формы;
 3-4 пьесы;
 3-5 этюдов.
Разделы, темы
кол-во
часов
Гаммы, упражнения
6
Этюды
14
Полифония
16
Крупная форма
18
Пьесы
14
Прослушивания и выпускной экзамен
4
Всего:
72
Программа и уровень подготовки учащихся должны соответствовать требованиями
для поступающих в музыкальное училище, колледж на фортепианное отделение.
Все мажорные и минорные гаммы в прямом и противоположном движении в терцию,
дециму и сексту. Хроматические гаммы в прямом и противоположном движении. Тонические
трезвучия аккордам и все виды арпеджио во всех тональностях (длинные арпеджио а прямом
и противоположном движении с обращениями).
Одиннадцать положений длинных арпеджио от звуков «до», «фа» и «соль».
Квинтовый круг октавами.
Приложение
Примерный репертуарный список
Первый класс
Фортепианная игра. Ред. Николаева (по выбору)
Школа игры на фортепиано. Ред. А. Николаева (по выбору)
Геталова О., Визная И. В музыку с радостью (по выбору)
Баранова Г. Первые шаги маленького пианиста (по выбору)
Барсукова С. Пора играть, малыш (по выбору)
Королькова И. Кроха-музыкант (по выбору)
Королькова И., Цыганова Г. Юному музыканту-пианисту (по выбору)
Сорокина К. С. Музыка для детей (1-2 класс) (по выбору)
Цыганова Г. Г., Королькова И. С. Новая школа игры на фортепиано. Ростов-на-Дону, 2009
(по выбору)
Абелян Ю. Каравай
Абелян Ю. Русская песня Фа мажор
Абелев Ю. Осенняя песенка
Айбелев Ю. Осенняя песенка
Александров Ан. Дождик накрапывает
Анг. н. п. Полли разливает чай
Андреева М. Ехали медведи
Аренский А. Журавль
Арм. н. п. Ласточка
Балтин А. Под дождем
Барсукова С. Часы
Барсукова С. Снег
Барсукова С. Чистюля
Барсукова С. Солнышко
Барсукова С. Мы с тобой
Барсукова С. Колыбельная
Барсукова С. Чики-чикалочки
Барсукова С. Заинька
Барсукова С. Курочка-рябушечка
Барсукова С. Ежик и лиса
Барсукова С. Голубок
Барсукова С. Маковые плюшки
Барсукова С. Кисель
Барсукова С. Козочка
Барток Б. Пьеса
Барток Б. Диалог
Бах И. С. Ария
Бах И. С. Менуэт
Бах И. С. Инвенция ля минор
Башк. н. п. На лодочке
Бел. н. п. «Уж в поле»
Березняк А. Белка
Березняк А. Едет воз
Беркович И. Вариации на р. н. п. «Во саду ли…»
Беркович И. Вальс Соль мажор
Беркович И. Этюд До мажор
Берлин Б. Пони Звездочка
Бетховен Л. Немецкий танец
Болг. н. п. Котелок
Бородин А. Полька
Вейнер Л. «Цепь, цепь, тонкая цепочка»
Вейс Х. Этюд Соль мажор
Визная И. Этюд До мажор
Витхауэр И. Гавот
Волков В. Этюд До мажор
Волков В. Этюд Фа мажор
Гарсиа Я. В поезде
Гедике А. Танец ми минор
Гедике А. Пьеса
Гедике А. Мелодический этюд
Гендель Г. Аллеманда
Гендель А. Менуэт
Гедике А. Этюд До мажор
Гедике А. Этюд ля минор
Гедике А. Плясовая
Геталова О. В лесу
Геталова О. Каравай
Геталова О. Лягушки
Глинка М. Мазурка
Глиэр Р. Маленький марш
Гнесина Е. Этюд До мажор
Гнесина Е. Пастушок
Гретри А. Кукушка и осел
Гречанинов А. Маленькая сказка
Гречанинов А. В разлуке
Груз. н. п. Светлячок
Даргомыжский А. Табакерочный вальс
Жубинская Н. Раздумье
Игнатьева В. Совушка
Игнатьев В. Тихая песня
Игнатьев В. Козлик
Игнатьев В. Негритянская колыбельная
Ионеску И. Дед Андрей
Кабалевский Д. Пьеса
Караманов А. Лесная картинка
Кепитис Я. Песенка
Книппер Л. Полюшко-поле
Кодаи З. Пьеса
Козловский И. Контрданс
Королькова И. Разговор Соль мажор
Королькова И. Этюды № 15, № 16
Королькова И. Разговор
Королькова И. Сон
Королькова И. Про волка
Королькова И. Праздник
Королькова И. Веселая мышка
Королькова И. Этюд № 1 («Догонялки»)
Королькова И. Часики
Королькова И. Этюд № 2 До мажор
Королькова И. По лесенке
Королькова И. Разговор с папой
Королькова И. Этюд № 3 До мажор
Королькова И. Балалайка
Королькова И. Этюд № 4 До мажор
Королькова И. Колыбельная
Королькова И. Дразнилка
Косенко В. Полька
Кравченко Б. Упрямый козлик
Красев М. Осень
Красев М. Журавель
Красева М. Конь
Кребс И. Ригодон
Кригер И. Менуэт
Кригер И. Бурре
Лат. н. п. Барабанщик (обр. Игнатьева В.)
Левидова Д. Этюд До мажор
Лефельд Я. Народная мелодия
Лещинская И. Наигрыш
Литкова И. Вариации на р.н.п. «Савка и Гришка»
Лобачев А. Курочка Рябушка
Лоншан-Друшкевичова К. Краковяк
Львов-Компенеец Д. Неаполитанская песенка
Лядов А. Колыбельная
Ляховицкая С. Янка
Майкапар С. В садике
Майкапар С. Вальс
Майкапар с. Этюд Ре мажор
Маринкевич Т. Белочка
Мегюль Э. Охота
Моцарт В. Полонез
Моцарт В. Менуэт
Мясковский Н. Беззаветная песенка
Назарова-Метнер Т. Латышская песенка
Некрасов Ю. Этюд До мажор
Нем. н. п. Мы с тобой
Николаев А. Этюд До мажор
Орик Ж. «Танец» из маленькой сюиты
Орф К. Пьеса
Остен Т. Охотничий горн
Остен Т. Вальс кукушки
Островский А. Песня
Полынский Н. Азербайджанская мелодия
Польск. н. п. Два кота
Польск. н. п. Матушка моя
Попатенко Т. За грибами
Преображенский Н. По солнышку
Прокофьев С. Вальс на льду
Пуленк Ф. Полька
Радионова Т. Этюд Соль мажор
Раухвергер М. Вороны
Ребиков В. Три пьесы: Дервиш. Соч. 9, № 17
Руббах А. Воробей
Рус. н. п. Зайчик
Рус. н. п. Пастушок
Рус. н. п. Василек
Рус. н. п. «Как у наших у ворот»
Рус. н. п. «Пойду ль я, выйду ль я»
Рус. н. п. Ладушки. Обр. Римского-Корсакова Н.
Рус. н. п. «Заплетися, плетень»
Рус. н. п. «Около сырого дуба»
Рус. н. п. «Во поле береза»
Рус. н. п. Заинька
Рус. н. п. «То не ветер»
Рюигрок А. Кукольный танец
Савельев И. У берега
Савельева И. В лесу
Салютринская Т. Пастух играет
Сафаралиева К. Этюд До мажор
Сен-Люк Я. Бурре
Сигмейстер Э. Прощай
Соколова Н. Земляника и лягушки
Степаненко М. Обидели
Степовой Я. Бим-бом
Степовой Я. Сорока-ворона
Стоянов А. Пьеса
Телеман Г. Пьеса
Тиличеева Е. Часы
Тиличеева Е. Спите, куклы
Тиличеева Е. Самолет
Туманян Е. Маленькая Юлька
Тургенева Э. Перекличка
Тюрк Д. Аллегретто
Тюрк Д. Андантино
Тюрк Д. Веселый Ганс
Тюрк Д. Балет
Укр. н. п. Девица зарученная
Укр. н. п. «Ой ты, дивчина»
Укр. н. п. Звоны
Укр. н. п. «Ой, лопнув обруч»
Укр. н. п. «Ой, звони»
Укр. н. п. Журавель
Укр. н. п. «Казачок»
Укр. н. п. Птичка
Филипп И. Колыбельная
Филлипенко А. «По малину в сад пойдем»
Филиппенко А. Цыплята
Филиппенко А. Лягушки
Филиппенко А. «Я на скрипочке играю»
Франк С. Две пьесы: Пьеса
Франц. н. п. Пастушка
Франц. н. п. Старинная французская песня
Франц. н. п. Большой олень
Фрид Г. Грустно
Хаджиев П. Светляки
Хереско Л. Две тетери
Хереско Л. Ледяная гора
Чайковский П. Вальс. Соч. 39, № 8
Чайковский П. Полька
Чайковский П. Урок в мышиной школе
Чайковский П. Неаполитанская песенка
Челкаускас Ю. Литовская мелодия
Черни К. Этюд Соль мажор
Черни К. Этюд До мажор
Черни К. Фа мажор
Черни К. ре минор
Черни К. Этюд Ре мажор
Черни К. Этюд № 6, № 7
Чеш. н. п. Вышивание
Чеш. н. п. Мой конек
Чеш. н. п. Белка
Чеш. н. п. Спи, Яничек
Шаинский В. Веселый урок
Шитте Л. Этюд
Шитте Л. Этюд Фа мажор
Шмидт А. Этюд
Шостакович Д. Вальс
Штейбельт Д. Адажио
Шуман Р. Первая утрата
Юцевич Е. Марш
Второй класс
Геталова О., Визная И. В музыку с радостью (по выбору)
Смирнова Н. Л. Хрестоматия для фортепиано. Младшие классы ДМШ (по выбору)
Королькова И., Цыганова Г. Юному музыканту-пианисту (по выбору)
Этюды:
Черни К. Этюды. Ред. Г. Гермера ч.1 (по выбору)
Школа игры на фортепиано. Ред. А.Николаева: раздел «этюды» (по выбору)
Этюды для фортепиано на разные виды техники. 2й класс ДМШ. Ред.-сост. Р.С. Гиндин, М.Н.
Карафинка (по выбору)
Беренс Г. Этюд. Соч. 61, № 1
Беренс Г. Этюд. Соч. 88, № 3
Беркович И. Этюд Ля мажор
Беркович И. Этюд До мажор
Беркович И. Этюд Соль мажор
Бургмюллер Ф. Этюд Ре мажор
Волков В. Этюд Ре мажор
Гедике А. Этюд До мажор
Гедике А. Этюд Ре мажор
Гедике А. ре минор
Гедике А. Си мажор
Гедике А. Ми мажор
Гедике А. Четыре этюда
Гедике А. Этюд № 7
Гнесина Е. Этюд До мажор
Гнесина Е. Этюд Соль мажор
Гнесина Е. Этюд Ре мажор
Гнесина Е. Этюд № 4
Гречанинов А. Этюд
Гурлит К. Этюд До мажор
Жилинский А. Этюд До мажор
Клин В. Этюд («Малые секунды»)
Клин В. Этюд («Аккордовые скачки»)
Лак Т. Этюд. Соч. 75, № 6
Леккупэ Ф. Этюд До мажор
Леккупэ Ф. Этюд. Соч. 17, № 6
Лемуан А. Этюд ля минор
Лемуан А. Этюд Ре мажор. Соч. 37, № 17
Лешгорн А. Этюд ре минор
Лешгорн А. Этюд Фа мажор
Лешгорн А. Этюд До мажор
Лешгорн А. Этюд. Соч. № 39
Николаев А. Этюд Соль мажор
Николаев А. Этюд Фа мажор
Николаев А. Этюд До мажор
Розенпуд М. Этюд Соль мажор
Сорокин К. Этюд ля минор
Черни К. Этюд ми минор
Черни К. Этюд До мажор
Черни К. Этюд Соль мажор
Черни К. Этюд Фа мажор
Черни К. Этюд Ре мажор
Черни К. Этюд Ми-бемоль мажор
Черни К. Этюд Си-бемоль мажор
Черни К. Этюд Ля мажор
Черни К. Этюд ре минор
Черни К. Этюд ля минор
Черни К. Этюд до минор
Черни К. Ред. Гермера. Этюды № 14, №15, № 16
Шитте Л. Этюд До мажор
Шитте Л. Этюд Ре мажор
Шитте Л. Этюд ми минор
Шитте Л. Этюд ре минор
Шитте Л. Этюд си минор
Шитте Л. Этюд ля минор
Шитте Л. Этюды. Соч. 68, № 1, № 2, № 3, № 4, № 6
Полифонические произведения:
Бах И. С. Двухголосная инвенция Си-бемоль мажор
Бах И.С. Нотная тетрадь Анны Магдалены Бах: Менуэт соль минор
Бах И. С. Нотная тетрадь Анны Магдалены Бах: Менуэт ре минор
Бах И. С. Маленькая прелюдия
Бах И. С. Менуэт
Бах И. С. Аллегро
Бах И. С. Маленькая фантазия
Бенда Б. Менуэт
Гайдн Й. Менуэт
Корелли А.Сарабанда ми минор
Кребс И. Менуэт
Рамо Ж. Менуэт
Сен-Люк Я. Бурре
Моцарт Л. Бурре
Моцарт Л. Менуэт
Нестеров В. Маленький канон
Павлюченко С. Фугетта ля минор
Перселл Г. Менуэт
Перселл Г. Ария
Телеман Г. Аллегро
Телеман Г. Ригодон
Щуровский Ю. Канон
Произведения крупной формы:
Андре И. Сонатина Соль мажор I, II часть
Беркович И. Сонатина
Бетховен Л. Сонатина Соль мажор
Ванъхал Я. Сонатина
Гедике А. Сонатина До мажор. Соч. 36, № 20
Клементи М. Сонатина До мажор I часть. Соч.36, № 1
Кулау Ф. Сонатина. Соч. 20, № 1 До мажор
Кулау Ф. Сонатина. Соч. 55, № 1
Литкова И. Вариации До мажор
Миклашевский Л. Сонатина
Моцарт В. Вариации на тему из оперы «Волшебная флейта»
Некрасов Ю. Маленькая сонатина ми минор
Хаслингер К. Сонатина До мажор
Чимароза Д. Соната
Штейбельт Д. Сонатина I часть
Шпиндлер Ф. Сонатина. Соч. 157, № 2
Щуровский Ю. Вариации на чешскую песню
Пьесы:
Александров Ан. Вальс
Александров Ан. Песенка
Александров Ан. «Две русские песни», № 1 «Про дурня», № 2 «Былинный напев». Соч. 76
Александров А. Балет
Барток Б. Пьеса
Берд В. Аллегретто
Беркович И. Мазурка
Беркович И. Марш
Беркович И. Яничек
Беркович И. Токкатина
Берлин Б. Обезьянки на дереве
Беттольф Э. Веселое движение
Бетховен Л. Пьеса
Бетховен Л. Багатель
Бин К. Давным-давно
Виноградов Ю. Танец медвежат
Вольфензон С. Воробьи на солнышке
Гаврилин В. Каприччио
Геворкян Ю. Обидели
Гедике А. Пьеса
Гедике А. Маленькая пьеса
Гедике А. Веселая песня
Гедике А. В раздумье
Гедике А. Танец
Гедике А. Урок. Соч. 36, № 36
Гендель Г. Шалость
Геталова О. Утро в лесу
Глазунов А. Испанский танец (Отрывок из балета «Раймонда»)
Глинка М. Полька
Глинка М. «Каватина» из оперы «Руслан и Людмила»
Глинка М. Чувство
Гречанинов А. Эскиз
Гуммель И. Алегретто ми минор
Гурилев А. «Матушка-голубушка»
Дрежлюга Н. Про зайчика
Дроздов А. Итальянская песенка
Жилинский А. Мышки
Жилинский А. Веселые ребята
Завалишина М. Песня
Игнатьев В. Ослик ИА
Игнатьев В. Тихая песенка
Кабалевский Д. Клоуны
Кабалевский Д. Прелюдия
Кадоша П. Три пьесы
Караев К. Задумчивость
Коломиец А. Маленький вальс
Констан Ф. Ослик
Коровицын В. Хорошее настроение
Косенко В. Пастораль
Красев М. Цветик дрема
Кребс И. Паспье
Ребиков И. Миниатюрный вальс
Ревуцкий Л. Веснянка
Рейман В. Грустная песенка
Ладухин Н. Маленькая пьеса
Леви Н. Маленький вальс
Левидова Д. Пьеса
Лоншан-Друшкевичова К. Разговор часов
Лоншан-Друшкевичова К. Краковяк
Лоншан-Друшкевичова К. Полька
Лукомский Я. Шутка
Львов-Компанеец Д. Пьеса
Львов-Компанеец Д. На елке
Любарский Н. Плясовая
Ляпунов С. Пьеса
Ляховицкая С. Старинная французская песенка
Ляховицкая С. Контрданс
Майкапар С. Детский танец
Майкапар С. Колыбельная
Майкапар С. Сказочка
Майкапар С. У моря ночью. Соч. 33, № 4
Майкапар С. В кузнице
Майкапар С. Дождик
Майкапар С. Раздумье
Мегюль Э. Охота
Михайлов К. Прогулка
Моцарт В. Аллегретто
Мясковский Н. Наперегонки
Мясковский Н. Весеннее настроение
Паулс Р. Сонная песенка
Петерсен Р. Марш гусей
Прокофьев С. Марш
Ромберг Э. Тихо, как при восходе солнца
Роули А. В стране гномов
Руднев Н. Щебетала пташка
Селиванов В. Шуточка
Сигмейстер Э. Креольская песня
Сигмейстер Э. Спиричуэлс
Сильванский Н. Песня
Сорокин К. Болгарская хороводная
Стоянов А. В лесу
Стоянов А. Пьеса
Стоянов А. Народная песня
Тетцель Э. Прелюдия
Тигранян В. Армянская мелодия
Туманян Е. Маленькая Юлька
Тюрк Д. Пьеса
Филиппенко А. «Я на скрипочке играю»
Фильд Г. Веселый скрипач
Фрид Г. Веселый почтальон
Хачатурян А. Вечерняя сказка
Хачатурян А. Андантино
Чайковский П. Русская песня
Чайковский П. Старинная французская песенка
Чайковский П. Болезнь куклы
Чайковский П. Похороны куклы
Чайковский П. В церкви
Чайковский П. Марш
Чайковский П. Вальс
Чайковский П. Мазурка
Чайковский П. Утро
Шаинский В. Веселый урок
Шварц Л. Сказочка
Шевченко С. Весенний день
Шостакович Д. Шарманка
Штейбельт Л. Адажио
Штогаренко А. Мотылек
Шуман Р. Марш
Шуман Р. Первая утрата. Соч. 68, № 15
Шуман Р. Смелый наездник
Шуман Р. Веселый крестьянин
Шуман Р. Солдатский марш
Шуман Р. Пьеса
Третий класс
Этюды:
Этюды на фортепиано на разные виды техники. 3й класс ДМШ. Ред.- сост. Гиндин Р. С.,
Карафинка М. Н. (по выбору)
Этюды Черни К. Под редакцией Г. Гермера ч. 1 (по выбору)
Беренс Г. Этюд До мажор
Беркович И. Этюд ля минор
Беркович И. Этюд Ре мажор
Бертини А. Этюд. Соч. 29, № 14
Гедике А. Этюд Ля мажор
Гедике А. Этюд Соль мажор. Соч. 32, № 19
Городинский Б. Этюд Соль мажор
Голубовская Н. Этюд До мажор
Дювернуа Ж. Этюд До мажор
Дювернуа Ж. Этюд № 13. Соч. 176
Кабалевский Д. Этюд. Соч. 27, № 24
Лак Т. Этюд. Соч. 172, № 1
Лекуппэ Ф. Этюд № 16 До мажор. Соч. 24
Лемуан А. Этюды. Соч. 37, № 17, № 20, № 22
Лемуан А. Этюд Ре мажор
Лемуан А. Этюд ре минор
Лемуан А. Этюд. Соч. 37, № 17
Лешгорн А. Этюд До мажор. Соч. 65, № 8
Шитте Л. Этюд До мажор
Шитте Л. Этюд. Соч.37, № 11
Шмитц М. «Три этюда»
Черни К. Этюд Ре мажор
Черни К. Этюд Соль мажор. Соч. 139, № 71
Черни К. Ред. Гермера. Этюд До мажор
Черни К. Ред. Гермера. Этюды №№ 1 – 8, № 10, № 50
Черни К. Ред. Гермера. Этюд Ре мажор. Соч. 599, № 29
Черни К. Этюды. Соч. 299, № 1, № 4,№ 5,№ 8, № 14, № 29
Полифонические произведения:
Арман Ж. Фугетта До мажор
Бах И.С. Нотная тетрадь Анна Магдалены Бах: Полонез соль минор, Менуэт ля минор
Бах И. С. Двухголосная инвенция ля минор
Бах И. С. Двухголосная инвенция Си-бемоль мажор
Бах И. С. Двухголосная инвенция Соль мажор
Бах И. С. Двухголосная инвенция си минор
Бах И.С. Двухголосная инвенция до минор
Бах И.С. Маленькие прелюдии и фуги. Тетр.1: Прелюдия До мажор
Бах И. С. Маленькие прелюдии и фуги. Тетр. 1: Прелюдия соль минор (менуэт-трио)
Бах И. С. Менуэт Соль мажор
Бах И. С. Маленькая прелюдия До мажор
Бах И. С. Маленькая прелюдия до минор
Бах И. С. Прелюдия до минор
Бах В. Ф. Аллегро
Гендель Г. Жига
Майкапар С. Менуэт Фа мажор
Моцарт В. Менуэт
Моцарт. В. Бурре
Ляпунов С. Пьеса
Пахельбель И. Сарабанда
Павлюченко С. Фугетта ля минор
Перселл Г. Ария
Рамо М. Менуэт соль минор
Циполли Д. Фугетта ми минор
Произведения крупной формы:
Бетховен Л. Сонатина Фа мажор I часть
Бетховен Л. Рондо Фа мажор
Беркович И. Вариации на р. н. п. «Во саду ли…»
Беркович И. Концерт № 2 III часть Ре мажор
Беркович И. Сонатина I часть
Диабелли А. Сонатина: Рондо (ч.3). Соч. 151, №1
Диабелли А. Сонатина. Соч. 168, № 6
Жилинский А. Сонатина
Кабалевский Д. Сонатина № 18 ля минор. Соч. 27,
Кулау Ф. Вариации Соль мажор
Кулау Ф. Сонатина Фа мажор
Кулау Ф. Сонатина Ля мажор. Соч. 59, № 1 I часть
Мелартин Э. Сонатина Соль мажор. Соч.84
Миклашевский Л. Сонатина
Мюллер Л. Сонатина
Сорокин К. Тема с вариациями ля минор
Чимароза Д. Соната соль минор
Шпиндлер Ф. Сонатина. Соч. 157, № 2
Щуровский Ю. Тема с вариациями ля минор
Пьесы:
Бах И. С. Пьеса
Бетховен Л. Вальс
Бойко Р. Думка
Борткевич. С. Стойкий оловянный солдатик
Бриль И. Пьеса в стиле рэгтайм
Вернер Т. Танец утят
Витлин В. Марш
Гайрос О. Фантастическая пьеса
Гедике А. Пьеса
Гедике А. Ночью верхом на конях
Гречанинов А. На лужайке
Гречанинов А. В разлуке
Григ Э. Поэтическая картинка. Соч. 3, № 6
Григ Э. Птичка
Глинка М. Чувство
Глиэр Р. Утро. Соч. 43, № 4
Гуммель И. Андантино
Гуммель И. Аллегретто
Жилинский А. Мышки
Журбин А. Полька
Иордан И. Охота за бабочкой
Кабалевский Д. Медленный вальс
Кабалевский Д. Токкатина
Кабалевский Д. Скерцо
Косенко В. Старинный танец
Крыпатов Е. Колыбельная медведицы
Майкапар С. Жалоба
Майкапар С. Баркарола
Майкапар С. Шутка
Майкапар С. Мазурка
Майкапар С. В разлуке
Мелартин Э. Утро
Моцарт В. Маленькая серенада
Остен Т. Хоровод фей
Парфенов И. Жонглер
Прокофьев С. «Мимолетности», № 10, № 11
Раков Н. Хроматическая пьеса
Ромберг Э. Тихо, как при восходе солнца
Слонов Ю. Мелодия
Селиванов В. Шуточка
Сигмейстер Э. Уличные игры
Сидрер М. Полька
Стоянов А. Веселое приключение
Стоянов А. Вальс
Стоянов А. Танец
Филиппенко А. Колыбельная
Флярковский А. Раздумье
Хаджиев П. Скерцо
Хачатурян А. Андантино
Хачатурян А. Вечерняя сказка
Цильхер П. Листок из альбома
Чайковский П. Сладкая греза
Чайковский П. Песня жаворонка
Чайковский П. Утро
Чайковский П. Вальс
Чайковский П. Неаполитанский танец
Шаинский В. Снежинки
Шитте Л. Прелюдия
Шопен Ф. Полонез соль минор
Шостакович Д. Танец
Шостакович Д. Гавот
Шостакович Д. Мелодия вальса
Шуман Р. Веселый крестьянин
Шуман Р. Первая утрата
Шуман Р. Смелый наездник
Шуман Р. Сицилийская песенка
Щедрин Р. После уроков
Эйгес К. Сумерки
Четвертый класс
Этюды:
Беренс Г. Этюды. Соч. 88, № 7, № 10, № 17
Беренс Г. Этюд До мажор. Соч. 61, № 2
Беренс Г. Этюд. Соч. 29, № 7
Бертини А. Этюд Ре мажор
Бертини А. Этюд до минор
Гедике А. Этюд До мажор
Крамер И. Этюд До мажор
Лемуан А. Этюд До мажор
Лемуан А. Этюд № 48
Лист Ф. Этюд До мажор. Соч. 1
Мошелес И. Этюд. Соч. 70, № 2
Мошковский М. Этюд Си-бемоль мажор. Соч. 91, № 5
Мошковский М. Этюд Соль мажор. Соч. 18, № 3
Равина Г. Гармонический этюд
Черни К. Этюд Ля мажор
Черно К. Этюд До мажор
Черни К. Этюд. Соч. 139, № 100
Черни К. Этюды. Соч. 299, № 1, № 3, № 4, № 6, №7, №№ 10 – 12
Черни К. Этюды №№1– 50. Соч. 740
Черни К. Этюды №№1– 40. Соч. 822
Черни К. Этюды. Соч. 718, № 1, № 19
Черни К. Этюд Ми мажор. Соч. 299, № 29
Черни К. Этюд ре минор. Соч. 740
Черни К. Этюд ля минор. Соч. 740
Черни К. Ред. Гермера. Этюды № 2, № 9, № 10, № 11, № 15
Шитте Л. Этюды. Соч. 68, № 5, № 22, № 24
Шопен Ф. Этюды
Полифонические произведения:
Арман Ж. Фугетта Фа мажор
Бах И. С. Двухголосная инвенция № 9 фа минор
Бах И. С. Двухголосная инвенция № 14 Си-бемоль мажор
Бах И. С. Маленькая прелюдия ми минор
Бах И.С. «Менуэт» из французской сюиты до минор
Бах И. С. Инвенции До мажор, си минор, соль минор (Том I, II)
Бах И. С. Трехголосные инвенции ре минор, Ре мажор
Бах И. С. Прелюдия и фуга До мажор, Ре мажор, Соль мажор, Си мажор, си минор, соль
минор, до минор, ми минор, ре минор, ХТК
Бах И. К. Аллегретто
Бах И. С. Маленькая прелюдия
Гендель Г. Фугетта
Гендель Г. Аллеманда
Глинка М. Двухголосная фуга
Рамо Ж. Менуэт
Произведения крупной формы:
Вебер К. Сонатина До мажор
Гайдн Й Соната Соль мажор II, III, IV часть
Гайдн Й. Соната № 50 До мажор
Гайдн Й. Соната Соль мажор I часть
Диабели А. Сонатина Соль мажор I часть. Соч. 168 № 2
Клементи М. Сонатина
Лавиньяк А. Сонатина Соль мажор
Майкапар С. Вариации
Моцарт В. Соната № 15
Моцарт В. Соната соль мажор I часть
Чимароза Д. Соната Ля мажор
Чимароза Д. Соната Соль мажор
Пьесы:
Алябьев А. Пьеса
Андреева Е. Игра в зайчика
Бем Г. Прелюдия Соль мажор
Билаш А. Размышление
Вила-Лобос Э. Пусть мама баюкает
Вила-Лобос Э. «Переплелись гвоздика с розой»
Гедике А. Миниатюра
Глинка М. «Хор волшебных дев» из оперы «Руслан и Людмила»
Глинка М. Полонез
Григ Э. Бабочка
Григ Э. Народный напев
Григ Э. Шествие гномов
Григ Э. Поэтическая картинка. Соч. 3, № 6
Гурилев А. Полька-Мазурка
Жилинский А. Детская полька
Кабалевский Д. Полонез
Кабалевский Д. Шуточка
Кабалевский Д. Токкатина. Соч. 27, № 9
Кирнбергер И. Полонез
Косенко В. Петрушка. Соч. 15, № 1
Ляпунов С. Пьеса
Лапутин Л. Ручеек
Майкапар С. В разлуке
Мендельсон Ф. Песня без слов соль минор
Парцхаладзе М. Вальс
Пахульский Г. Русская песня
Пахульский Г. В мечтах
Прокофьев С. Марш
Прокофьев С. Сказочка
Прокофьев С. Мимолетность № 10
Раков Н. Полька
Раков Н. Первая фиалка
Ребиков В. Песня без слов
Ребиков В. Осенние листья
Роули А. Скерцо
Роули А. Вьюга
Свиридов Г. Музыкальный момент
Сигмейстер Э. Пьеса
Сорокин К. В раздумье
Спендиаров А. Колыбельная. Соч. 3, № 2
Франк Ц. Пьеса
Цильхер П. У гномов
Чайковский П. Баба-Яга
Чайковский П. В церкви
Шопен Ф. Прелюдии № 4, № 10
Шопен Ф. Мазурка
Эйгес К. Русская песня
Эшпай А. Перепелочка
Пятый класс
Этюды:
Беренс Г. Этюд соль минор
Беренс Г. Этюды. Соч. 61, № 1, № 28
Беренс Г. Этюд До мажор
Бертини Г. Этюды. Соч. 29, № 7, № 17, № 18
Бертини Г. Этюд. Соч. 32, № 26
Бургмюллер Ф. Этюд ми минор. Соч. 100, № 18
Бургмюллер Ф. Этюд Фа мажор. Соч. 105, № 3
Геллер С. Этюд до минор
Геллер С. Этюд Ре мажор
Геллер С. Этюд ре минор. Соч. 45, № 15
Кабалевский Д. Этюд Фа мажор
Крамер И. Ред. Бюлова. Этюд
Лак Т. Этюд Ми мажор
Лак Т. Этюд ля минор
Лак Т. Этюд № 10
Лешгорн А. Этюд. Соч. 136, № 21
Лешгорн А. Этюд До мажор. Соч. 66, № 12
Черни К. Этюд Ми мажор
Черни К. Этюды. Соч. 718, № 1, № 10
Черни К. Этюд Ля мажор
Черни К. Этюды. Соч. 299, №№ 1 – 7, № 29, № 33
Черни К. Этюды. Соч. 740, № 37, № 41
Черни К. Ред. Гермера. Этюд До мажор
Черни К. Ред. Гермера. Этюд ми минор
Шитте Л. Этюд ля минор
Шитте Л. Этюд си минор
Шитте Л. Этюд № 18 ре минор
Шитте Л. Этюды №№1– 40. Соч. 68
Щедрин Р. Этюд до минор
Полифонические произведения:
Бах И. С. «Куранта» Соль мажор из французской сюиты
Бах И. С. Двухголосная инвенция Си-бемоль мажор
Бах И. С. Двухголосная инвенция ля минор
Бах И. С. Двухголосная инвенция фа минор
Бах И. С. Трехголосная инвенция № 11 соль минор
Бах И. С. Прелюдия и фуга си минор, ХТК
Бах И. С. Прелюдия и фуга Си мажор, ХТК
Бер О. Прелюдия
Муффат Т. Фугетта ля минор
Циполи Д. Фугетта
Чимароза Д. Соната соль минор
Произведения крупной формы:
Бетховен Л. Соната Ля мажор. Соч. 2, № 2 I, II, III часть
Гайдн Й. Соната Соль мажор I часть
Гайдн Й. Соната Ля мажор I часть
Гайдн Й. Соната Фа мажор I часть
Гайдн Й. Сонатина № 2 Си-бемоль мажор
Гендель Г. Прелюдия Соль мажор
Кулау Ф. Сонатина Соль мажор I часть. Соч. 88, № 1
Моцарт В. Рондо
Моцарт В. Соната № 15 Ре мажор I, II часть
Сандони Д. Соната
Сидельников Л. Сарабанда
Скарлатти Д. Соната
Чимароза Д. Соната Си-бемоль мажор
Чимароза Д. Соната ля минор
Чимароза Д. Соната Си-бемоль мажор
Пьесы:
Альбинони А. Адажио
Бетховен Л. Багатель. Соч. 33, № 3
Беркович И. Плясовая
Билаш А. Скерцо
Весняк Ю. Нежность
Глинка М. Мазурка
Григ Э. Баллада. Соч. 65, № 5
Григ Э. Поэтическая картинка. Соч. 3, № 1
Григ Э. Танец Анитры
Гурилев А. Русская песня с вариациями
Гурилев А. Полька-мазурка
Дварионас Б. Вальс
Конников Г. Танец
Корганов Т. Грустная песенка
Коровицин В. Грустная принцесса
Коровицин В. «Королевская гвардия» Из сюиты «Старинная сказка»
Лядов А. Багатель
Николаев Ю. Рассказ у костра
Орфеев А. Листок из альбома
Парцхаладзе М. Вальс
Пахульский Г. Прелюдия
Попатенко Т. Полька
Раков Н. Скерцино
Ребиков В. Колыбельная
Рейнгольд Р. Скерцетто
Слонов Ю. Прелюдия
Толстой Д. В Испании
Ходжаев П. Прелюдия
Чайковский П. Танец пастушков
Чайковский П. «Май» из цикла «Времена года»
Чайковский П. «Август – Жатва» из цикла «Времена года»
Чайковский П. «Декабрь» из цикла «Времена года»
Шейко Н. Мгновенье
Шмитц М. Маленькая колыбельная
Шопен Ф. Мазурки. Соч. 67, № 1, № 3, № 4
Шопен Ф. Вальс. Соч. 69, № 2
Шопен Ф. Вальс № 8
Шостакович Д. Романс
Шуберт Ф. Вальсы до минор, до-диез минор
Щедрин Р. «Вариация Царь-Девицы» из балета «Конек-Горбунок»
Шестой класс
Этюды:
Беренс Г. Этюды. Соч. 61, № 4, № 9, № 19
Беренс Г. Этюды. Соч. 88, № 7, № 11, № 12, № 13, № 19
Бертини А. Этюд. Соч. 32, № 30
Геллер С. Этюд Соль мажор. Соч. 46, № 2
Геллер С. Этюд до минор. Соч. 46, № 26
Дворжак М. Этюд Фа мажор
Дворжак М. Этюд Ре мажор
Дювернуа Ж. Этюд Ре мажор
Крамер И. Этюд № 10
Лак Т. Этюд ля минор
Лешгорн А. Этюд Ля мажор
Лешгорн А. Этюд соль минор. Соч. 66, № 15
Лешгорн А. Этюды. Соч. 66, № 10, № 12
Лист Ф. Этюд. Соч. 1
Черни К. Этюд соль минор. Соч. 88, № 12
Черни К. Этюд Ре мажор. Соч. 636, № 5
Черни К. Этюд Ми мажор
Черни К. Этюд Си-бемоль мажор
Черни К. Этюд соль минор
Черни К. Этюды. Соч. 299, № 1, № 2, № 3, № 4, № 5, № 6, № 11, № 21, № 33,
Черни К. Этюд До мажор. Соч. 599, № 61
Черни К. Ред. Гермера. Этюд Ми мажор
Шитте Л. Этюд Соль мажор
Шитте Л. Этюды. Соч. 68, № 2, № 5, № 6, № 9
Шитте Л. Этюд ми минор
Шитте Л. Этюды. Соч. 68, № 11, № 20, № 21, № 22
Шмидт Г. Этюд соль минор. Соч. 3, № 12
Полифонические произведения:
Бах И. С. Маленькая двухголосная фуга до минор
Бах И. С. Двухголосная инвенция фа минор
Бах И. С. Двухголосная инвенция № 14
Бах И. С. Трехголосная инвенция до минор
Бах И. С. Трехголосная инвенция Ми мажор
Бах И. С. Менуэт из французской сюиты № 6
Бах И. С. Фуга Соль мажор
Бах И. С. Прелюдия и фуга соль-диез минор, ХТК (Том I)
Бах И. С. Прелюдия и фуга До мажор, ХТК (Том I)
Букстехуде Д. Сарабанда
Гендель Г. Прелюдия
Гендель Г. «Аллеманда фа минор» из сюиты № 8
Гречанинов А. Прелюдия
Кирнбергер И. Прелюдия
Кригер И. Куранта
Лядов А. Канон Соль мажор. Соч. 34
Моцарт В. Два менуэта из сюиты Ми-бемоль мажор
Мэгри А. Жига
Перголези Д. Аллегро
Степовой Я. Прелюд
Флярковский А. Мюзет
Циполи Д. Фугетта
Чюрленис М. Фугетта
Произведения крупной формы:
Беренс Г. Сонатина До мажор. Соч. 81, № 3
Бетховен Л. Соната № 19
Гайдн Й. Соната I часть
Гайдн Й. Соната си минор I часть
Клементи М. Сонатина Фа мажор. Соч. 38, № 3
Компанеец З. Сонатина
Кулау Ф. Соч. 20 Сонатина № 2 Соль мажор
Кулау Ф. Соч. 88 Сонатина № 3 ля минор
Моцарт В. «Менуэт» из сонаты Си мажор
Напреев Б. Сонатина
Пьесы:
Амиров Ф. Лирический романс
Бирюков Ю. Мелодия
Богословский Н. Грустный рассказ
Бородин А. Грезы
Геллер С. Тарантелла
Глазунов А. Миниатюра
Глинка М. Тарантелла
Гречанинов А. Прелюдия си-бемоль минор. Соч. 37, № 2
Григ Э. Поэтическая картинка
Зив М. Старинный романс
Калинников В. Грустная песенка
Капрал В. Мазурка
Коваль М. Старинные часы с клоуном
Козловский О. Полонез
Корганов Т. Грустная песенка
Кюи И. Вальсик
Лысенко Н. Элегия
Лядов А. Багатель Си мажор. Соч. 53, № 1
Мендельсон Ф. Песня без слов Ми мажор
Меркулов В. Пьеса
Метнер Н. Сказка фа минор
Мусоргский М. Слеза
Николаева Т. Полька
Раков Н. Светлячки
Раков Н. Полька
Ребиков В. Вальс
Ребиков В. Дервиш
Ребиков В. Мазурка
Регер М. Листок из альбома
Парцхаладзе М. Вальс
Пахульский Г. Прелюдия до минор. Соч. 81, № 3
Свиридов Г. Грустная песня
Сибелиус Я. Колыбельная. Соч. 40, № 5
Сибелиус Я. Сувенир
Слонов Ю. Гавот
Слонов Ю. Интермеццо
Сорокин К. Русский напев
Спендиаров А. Колыбельная
Стоянов И. Прелюдия
Хачатурян А. Музыкальная картина
Циполи Д. Фугетта
Чайковский П. Средь шумного бала
Шопен Ф. Полонез
Шопен Ф. Ноктюрн ми минор
Шуберт Р. Вальс
Щуровский Ю. Мазурка
Эйгес К. Утешение
Седьмой класс
Этюды:
Беренс Г. Этюд ля минор. Соч. 61, № 4
Волленгаупт Г. Этюд. Соч. 22, № 3
Дворжак М. Этюд си минор
Куллак Т. «Три этюда». Этюд № 1 Фа мажор
Лист Ф. Этюды («Юношеские этюды») № 2, № 4
Мошковский М. Этюд № 2 соль минор
Мошковский М. Этюд. Соч. 91, № 7
Черни К. Этюды. Соч. 139, № 73
Черни К. Этюды. Соч. 299, № 15, № 19, № 40
Черни К. Этюды. Соч. 740, № 3, № 8, № 37
Полифонические произведения:
Бах И. С. Трехголосная инвенция Фа мажор № 15
Бах И. С. Трехголосная инвенция ля минор № 13
Бах И. С. Трехголосная инвенция Соль мажор № 10
Бах И. С. Прелюдия и фуга до минор, ХТК (Том I)
Бах И. С. Прелюдия и фуга Ми мажор, ХТК (Том I)
Гендель Г. «Аллеманда» фа минор из сюиты № 8
Лядов А. Канон до минор
Произведения крупной формы:
Бетховен Л. Соната № 5 до минор
Бортнянский Д. Сонатина фа минор
Гайдн Й. Соната Ля мажор
Гайдн Й. Соната До мажор
Моцарт В. Соната до минор I часть
Пьесы:
Весняк Ю. Ноктюрн
Гаврилин В. Танец
Глиэр Р. Эскиз
Григ Э. Шествие гномов
Кабалевский Д. Прелюдия
Прокофьев С. «Мимолетности», № 1, № 2, № 9, № 10
Раков Н. Простая полька
Рахманинов С. Мелодия
Рахманинов С. Элегия
Свиридов Г. Грустная песенка
Шаверзашвили А. Ноктюрн
Шопен Ф. Полонез № 8 ре минор
Шопен Ф. Ноктюрн № 19 ми минор
Список литературы
1. Сост. Ред. К.С. Сорокин. «Учебное пособие для I-II классов ДМШ». Выпуск . Москва 1981
г. Всесоюзное издательство советский композитор. «Музыка для детей» (фортепианные
пьесы).
2. Сост. и ред. К.С. Сорокин. Выпуск 4. «Учебное пособие для 4-5 классов ДМШ». «Музыка
для детей» (фортепианные пьсы).
Москва 1990 г. «Советский композитор».
3. Ред. Н. Любомудрова, К. Сорокин, А. Туманян. «Хрестоматия для фортепиано» ДМШ с 1
по 7 классы. . «Педагогический репертуар». Москва «Музыка»
4. Ред. А. Руббах и Л. Ройзман. «Музыкальный альбом» МУЗГИЗ Для учащихся пианистов.
Выпуск 1. Феникс 2008 г.
5. «Хрестоматия. 4 класс». Г.Г. Цыганова, М.С. Королькова. Феникс 2007.
6. О. Геталова, И. Визная «В музыку с радостью», С.-Пб.,
«Композитор», 2006 г.
7. Г.Г. Циганова, И.С. Королькова. «Хрестоматия. 6 класс».
Феникс, 2008 г.
8. К. Черни. «Этюды и пьесы для начинающих».
Феникс, 1998 г.
9. «Педагогический репертуар. Хрестоматия для фортепиано». Н. Любомудрова, К. Сорокин.
Москва, «Музыка», 1985 г.
10. Музыкальная коллекция. О.Ю. Гавриш, С.А. Барсикова.
Феникс, 2008 г.
11. Ред. Б.О. Милич. «Учебный репертуар детских музыкальных школ». «Фортепиано» 1-7
классы.
Киев «Музична Украiна»
12. Ред. Л.И. Ройзман, В.А. Натансон. «Юный пианист» (Пьесы, этюды, ансамбли) I-II; III-V,
VI-VII.
Москва. Всесоюзное издательство «Советский композитор».
13. Сост. С. Барсукова. «Сонатины и вариации» для фортепиано 1-2 классы, Выпуск 1-й.
Изд-во Ростов-на-Дону «Феникс»2002,
14. Ред. Н. Копчевский. «Педагогический репертуар» ДМШ 6-й класс, «Хрестоматия для
фортепиано», «Этюды» Выпуск 2.
Москва, «Музыка», 1988 г.
15. К. Черни. «Школа беглости» для фортепиано. ор. 299, ор.740.
МУЗГИЗ.
16. К. Черни, ред. Г. Гермера. «Избранные фортепианные этюды» Часть I, Часть II.
государственное музыкальное издательство «Москва».
17. И.С. Бах. «Полифоническая тетрадь» для фортепиано. Ред. И.А. Браудо, Издание 2-е.
Издательство «Музыка», Ленинградское отделение, 1972 г.
18. Ред. И. Захаров. «Пьесы» для фортепиано «Педагогический резервуар» ДМШ 1-7 классы.
Изд-во «Музыка», Москва.
19. Л. Ройзман, В. Натансон. «Юный пианист». Пьесы, этюды и ансамбли. Выпуск 1, 2, 3 для
ДМШ.
Изд-во «Советский композитор».
20. Авторский состав С.А. Барсукова. «Азбука игры на фортепиано». Для учащихся
подготовительного и первого классов ДМШ
Изд-во «Феникс», Ростов-на-Дону.
21. Сост. И.А. Шпигель. «Пьесы» для фортепиано, Выпуск 8, младшие классы ДМШ.
Изд-во «Советский композитор», 1983 г.
22. Сост. Т.Д.Мануильская. «Пьесы» для фортепиано, Выпуск 13, старшие классы.
Изд-во «Советский композитор», Москва.
23. Ред.сост. В. Натансон, В. Делькова, В. Малинников. «Фортепианная техника»,
Москва, «Музыка», 1984 г.
24. Сост. С.А. Барсукова. «Сборник пьес для фортепиано» для ДМШ, 5-6 класс, вып. 1, 2.
Ростов на Дону, «Феникс», 2002 г.
25. Авторы сост. — И. Лещинская, В. Бородский, «Малыш за роялем», учебное пособие, изд.
3,
М., «Советский композитор», 1992 г.
26. Ред. Э. Бабасян «Октавы, аккорды», «Этюды» для фортепиано,
изд-во М., «Музыка», 1990 г.
27. Ред. Э. Бабасян, П. Чайковский «Времена года» для фортепиано,
М., «Музыка», 1973 г.
Download