ТИП УРОКА: отработка ЗУНов (личностно-ориентированный... ТЕМА УРОКА: Э.Григ «Пер Гюнт»

ТИП УРОКА:
отработка ЗУНов (личностно-ориентированный подход)
ТЕМА УРОКА: Э.Григ «Пер Гюнт»
ЦЕЛЬ УРОКА: - повторить и закрепить определения: сюита, театр, жанры музыки, на
примере творчества Э.Грига и его сюиты «Пер. Гюнт»;
- воспитывать интерес и уважение к музыке зарубежных композиторов;
- развивать навыки восприятия классической музыки, вокальных и хоровых навыков.
ЗАДАЧИ УРОКА:- повторить термины;
-рассмотреть на примере «Пер Гюнта» уровень сформированности знаий;
-использовать фрагменты музыки для развития навыков определения
жанров музыки.
1. Повторение. Проверка Д/З.
Сбор рисунков.
 Какие вы знаете жанры музыки?
 Какие вы знаете театры?
 Назови родину театра.
 Что мы называем сюитой?
 К какому жанру относится сюита?
 Кто является автором драмы «Пер Гюнт?»
 Кто является композитором сюиты «Пер Гюнт?»
 Сколько частей в сюите и как они называются?
 Какой музыкальный образ возникает при слушании каждой части сюиты?
2. Викторина.
1. «Утро»
2. «В пещере горного короля»
3. «Смерть Озе»
4. «Утро»
5. Танец Анитры.
Самопроверка. Оценивание.
3 Письменный опрос с взаимопроверкой.
1. Театром называют:
А. специальное здание со сценой и зрительным залом, где ставятся спектакли;
Б. неспециализированное здание для постановки спектаклей;
В. все ответы неверны.
2. Сюитой называют:
А. в переводе с французского «ряд, последовательность»;
Б. многочастное произведение с контрастными частями и общим названием;
В. все ответы верны.
3. К жанрам музыки относятся:
А. вокальный и инструментальный;
Б. музыкально-театральный;
В. все ответы верны.
4 К какому жанру относится сюита:
А. вокальному;
Б. инструментальному;
В. музыкально-театральному.
5. Кто является композитором сюиты «Пер Гюнт»:
А. Э Григ;
Б. Абай Кунанбаев;
В. И.С.Бах.
Выставление оценок в журнал.
4. Физ. минутка.
Дыхательная гимнастика- «Дракон сжигает деревню», «Аромат цветка». (разогрев связок, отдых)
5 Распевки. Разучивание песни «Мама»
Распевка «Я пою», «Хорошо поём».
6 Рефлексия.
-Ребята, в начале урока мы с вами определи цель: закрепить понятия сюита, театр, жанры музыки.
Поднимите руку кто из вас умеет определять жанры музыки. Молодцы!
-Кто из вас знает какие бывают театры? Поднимите руки. Молодцы!
- А сможете ли вы самостоятельно слушая музыку определить, что это сюита? Замечательно!
-Я вижу, что эта тема вам понятна, об этом говорят и ваши оценки. Вы получили сегодня много 5-к и
4 –к.
-Скажите, что на уроке вам понравилось больше, почему?
- А что бы вы хотели добавить? Я учту все ваш пожелания.
-Сегодня мне понравилось как работали …. Молодцы!
На этом наш урок окончен до свидания!
Контрольная работа по музыке за 1 четверть ученика(цы) 5 « …» класса
Ф.И.________________________________________________________________________________
1. Клавиатура органа называется: а) регистр б) многоголосие в) монуал.
2. Полифония-это а) песня б)многоголосие в)все ответы верны.
3. Фуга в переводе означает: а) снег б) догонялки в) бег.
4. Театром называют:
А. специальное здание со сценой и зрительным залом, где ставятся спектакли;
Б. неспециализированное здание для постановки спектаклей;
В. все ответы неверны.
5. Сюитой называют:
А. в переводе с французского «ряд, последовательность»;
Б. многочастное произведение с контрастными частями и общим названием;
В. все ответы верны.
6 К жанрам музыки относятся:
А. вокальный и инструментальный;
Б. музыкально-театральный;
В. все ответы верны.
7 К какому жанру относится сюита:
А. вокальному;
Б. инструментальному;
В. музыкально-театральному.
8. Кто является композитором сюиты «Пер Гюнт»:
А. Э Григ;
Б. Абай Кунанбаев;
В. И.С.Бах.
9. Что мы называем оркестром:__________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
10. Симфония-это _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
11.Перечисли группы инструментов симфонического оркестра и инструменты входящие в их состав:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
________________________________
12. В каких жанрах работал Моцарт? _______________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
13. Из скольки частей состоит классическая симфония? а) 7-ми б) 4-х в) 2-х.
14. О чём рассказывают композиторы в симфонии? _________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
15. Какие бывают симфонии? _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_н-р:__________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
КЛЮЧ.
1
2
3
4
5
6
7
8
13
В
Б
В
А
В
В
В
А
Б