Бородин Николай Павлович – к.п.н., доцент Бородин Н.П. родился в 1946 году в селе Студёное Колпнянского района Орловской области. В 1969 году окончил физико-математический факультет Орловского государственного педагогического института. В 2004 году защитил кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания в МПГУ (исследование связано с совершенствованием математической подготовки студентов технических вузов). В Госуниверситете-УНПК работает с 1973 г. С 1995 г. ведет все виды учебных занятий на вечернем факультете. В 2008 г. прошел стажировку по методике преподавания математики в Орловском государственном университете. Научные интересы: Исследование новых форм творческой деятельности человека, связанных с механизмом творческого процесса. Основные публикации: Бородин Н.П. К вопросу о технологиях обучения и их перспективах. – Орел: ОГТУ. – Научные труды. – Т. 5 «Исследования в области гуманитарных наук». – 1995 г. Бородин Н.П. О развитии творческих способностей студентов // Известия ОрелГТУ. – №2(17). – 2000 г. Бородин Н.П. К вопросу о современном образовании // Материалы межвузовской научно-методической конференции: «Актуальные проблемы проектирования и реализации современного образовательного процесса в вузе». – Орел, 2001 г. Бородин Н.П. О некоторых аспектах современного состояния теории человеческого творчества // Труды международной научно-методической конференции: «Математика в вузе». – Великие Луки. – Санкт-Петербург: ПГУПС, 2002 г. Бородин Н.П. О путях повышения качества обучения // Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Т.2 «Актуальные проблемы обучения математике». – Орел, 2002 г. Бородин Н.П. Педагогические проблемы прикладных наук. – Орел: «Образование и общество». – №3(14), 2002 г. Бородин Н.П. Из опыта организации самостоятельной работы студентов на кафедре высшей математики Орловского государственного технического университета // Труды международной конференции. – Т.3 «Современные методы физикоматематических наук». – Орел: ОГУ, 2006 г. Бородин Н.П. А как иначе развивать творческие способности студентов? – Орел: «Образование и общество». – №1(24), 2004 г. Бородин Н.П., Фомичев А.А. О теории человеческого творчества VI Международная научно-техническая конференция «Чкаловские чтения». – Егорьевск: ЕАТКГА, 2007 г. Бородин Н.П. Чтоб в математику вглядеться, – стихами надо в жизнь войти // Международная научно-практическая интернет конференция «Инновации в образовании»: ОрелГАУ, 2011 г. Бородин Н.П. Методика Киселёва в действии или о механизме творческого процесса // Х Всероссийское совещание-семинар «Инженерно-физические проблемы новой техники».– Москва, МВТУ им. Н.Э. Баумана, 2012 г. Бородин, Н.П. Методика есть соединение науки и искусства Инновации в образовании (сборник) // Н.П. Бородина, М.А. Батранина, Е.В. Брума, Д.А. Булгаков / Сборник материалов круглого стола IV Международной научно-практической конференции. – ОрелГАУ, 2012 г. Учебно-методические разработки: Бородин Н.П., Жернова В.В. Шуметова Л.В. Ряды (учебное пособие). – Орел: Орел ГТУ, 2004 г. Бородин Н.П., Шоркин В.С., Жернова В.В., Корнеева Е.Н. Кратные интегралы (учебное пособие). – Орел: Орел ГТУ, 2004 г. Бородин Н.П., Жернова В.В., Кузьмина Л.В., Неведрова М.С. Интегралы (учебное пособие). – Орел: Орел ГТУ, 2007 г. Бородин Н.П., Жернова В.В., Кузьмина Л.В., Неведрова М.С. Дифференциальные уравнения (учебное пособие). – Орел: Орел ГТУ, 2007 г. Контактная информация тел.: (4862) 43 67 73 Коллегам кафедры «Высшая математика» посвящается… МОЁ СЧАСТЬЕ ВЕСЕННЕЕ Бесконечно счастливая, Как цветы по весне, Ты такая красивая! Очень нравишься мне. Понимаются с возрастом Золотые года. Жизнь не может быть тождеством Это свято всегда. Глаза ясные, синие, Как рассвет над Окой, Как заря над Россиею, Потеряешь покой. Очарован я свежестью, Словно пью в первый раз, И походкой, и нежностью, И улыбкою глаз. Припев: Словно песня Есенина, Не допетая мне. Моё счастье весеннее Наяву и во сне. Припев: Словно песня Есенина, Не допетая мне. Моё счастье весеннее Наяву и во сне. (Н.П. Бородин) Друзьям моим Вячеславу Александровичу Голенкову Без конца и без края Счастье людям дарить, Словно ландыши в мае, Словно песню сложить,– Наше знамя – идеи И должно тому быть: Нам наукой своею, Как и песнями, – жить. Ничего нет красивей, Чем такая судьба. Я отчизне любимой Посвящаю себя. Ничего нет красивей, Чем такая судьба: Своей Родине милой Посвящаем себя. Всех Орёл нас приветил, Стал родным институт И пускай солнце светит Нашей юности тут. Всех Орёл нас приветил, Стал родным институт И пускай солнце светит Нашей юности тут. (Н.П. Бородин) Теперь это ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК». ЗДЕСЬ БУШУЕТ НАШ ВЕСЕННИЙ САД Федору Степановичу Авдееву, Владимиру Дмитриевичу Селютину Мы легко учились в институте И достигли звёздной высоты. Как бы жизнь не повернула круто – Нас ведут заветные мечты. Рады мы всем нашим педагогам Все цветы в подарок принести. По различным жизненным дорогам Суждено нам каждому идти. Храм науки – это мир огромный И всегда я новой встрече рад. Все мы, все мы непременно помним Факультет любимый наш – физмат. Инженер, учитель и учёный – Всех на побратал родной физмат. Мы сюда приходим безусловно, Здесь бушует наш весенний сад. И СЧАСТЛИВ ТОТ, КТО С ВАМИ МОГ ОБЩАТЬСЯ Владимиру Владимировичу Ветрову, моему Учителю И счастлив тот, кто с Вами мог общаться, Так думаю давно не я один. Вы, чтоб к высотам звёздным в жизни рваться, Даёте много мыслей молодым. И, получив такое назначенье, Вам выпускник спасибо говорит, А радость жизни, сила, вдохновенье В душе у Вас ещё сильней горит. Горит, чтоб жить И песне продолжаться, Чтоб воплощалась звёздная мечта, Горит, чтоб к звёздам с новой силой мчаться, Давая звёздам мысли и места. СКОЛЬКО СЧАСТЬЯ ВЫ НАМ ПОДАРИЛИ Раисе Гавриловне Проскуриной Сколько счастья Вы нам подарили, Объясняя, решая задачи. Мы всем курсом Вас очень любили И друг другу о том говорили. Но, а разве могло быть иначе? Тем же счастьем теперь так и веет, Как и в юности нашей далёкой, А студенты, наверно, быстрее Понимают все Ваши идеи. Но об этом – особые строки. Тем же счастьем теперь так и веет. СИРЕНЕВЫЕ ЗАПАХИ ДОРОГИ Николаю Михайловичу Ростовцеву Учитель он моих учителей, Мы связь времен рассматриваем в этом. Кто не мечтал из юности своей Себя, как Пушкин, воспитать поэтом? Учителя! Мы славить вас должны: Простые инженеры, педагоги, Не ведавшие запаха войны, Но более все ж те, кому важны Сиреневые запахи дороги. Их ощущать – заветная мечта, А воплощать по жизни – просто чудо. Не эта ли поэта высота, Которая должна быть им взята На радость людям! ЧТОБ СТАЛО БОЛЬШЕ О ЛЮБВИ ПОЭМ Марии Алексеевне Полянчевой Вы и меня от бед уберегали, А в жизни было много всяких бед. Я благодарен Вам. О, если б знали Как может благодарен быть поэт. Будить сознанье, жить по вдохновенью,– Вот это Вы оставили нам всем, Как завещанье новым поколеньям, Чтоб стало больше о любви поэм. КАК ХОРОШИ ВЫ, МОИ МАЛЫШИ! Александре Васильевне Копыловой Первый урок, – а ему таким надо быть, Помнится всё как его проводил. Первый урок, – как их, юных, обрадовать? Он, как любовь моя первая, был. Взгляды в меня, словно стрелы вонзаются, Как хороши вы, мои малыши! Песня по жизни моя начинается, – Вот она – смелость и радость души. В лёгком общении и в заключениях Быстро вхожу я в свою колею. Слушают дети законы сложения, Кажется, я от восторга пою. Счастье моё! Как теперь ты далёко! Как ты мне близок, мой первый урок! Я поднимался высоко-высоко И не услышал – звенел ли звонок… Первый урок, – как их, юных, обрадовать? Он, как любовь моя первая, был. Первый урок, – знать ему таким надо быть, Помнится всё как его проводил. А НА ДУШЕ И РАДОСТНО, И БОЛЬНО Валерию Александровичу Гусеву, Геннадию Лавровичу Луканкину Природа в ожидании чего-то, Так думаешь порой когда глядишь Как лес молчит, когда твои заботы Все без остатка поглотила тишь. Ворона каркнет – чем-то недовольна И тишина ещё сильней звенит. А на душе и радостно, и больно, А почему – никто не объяснит. Я В ЛЕС ИДУ – ТРАВА ПО ПОЯС Михаилу Ивановичу Киселеву Я в лес иду – трава по пояс И в лёгком сумраке зари Вдруг слышу голос, сердца голос, Как будто кто-то говорит: «Развею сумрак – день настанет, Я в эти верю чудеса». Одно мгновение – и стали Весёлым светом небеса. АЛЕКСАНДРУ ПУШКИНУ Мир красок, истинных идей Мне дорог, мной любим. Идя под музою твоей, Я подружился с ним. ТЫ ВСЕХ СТОЛИЦ – МОЯ СТОЛИЦА ! Людмиле Васильевне Трегубовой, Александре Васильевне Филатовой Мне перед самым Новым годом (2005) Прошу вас выписать диплом. С его весёлым хороводом Пускай приходит счастье в дом. Его я жду, как утро мая, Как песню, что среди долин Услышишь вдруг. Вас обнимаю, целую руки – Ты всех столиц – моя столица! Оплот российских мастеров. Пусть гений Пушкина струится Во все концы с твоих холмов. Б о р о д и н.