Комплексное преодоление хрупкости кластеров Иваненко З.Ю., гимназия №39 города Уфа,

1
Комплексное преодоление хрупкости кластеров
Иваненко З.Ю., гимназия №39 города Уфа,
Научный руководитель: Сунаева Г.Г.,
Уфимский государственный университет
экономики и сервиса
Содержание
1. Хрупкость российских кластеров
2
2. Комплексное преодоление хрупкости кластера
3
a. Кластеры как технологическое единство движущих,
несущих и воспринимающих отраслей
b. Институциональное строительство кластера
3. Выводы
4
7
11
4. Направление дальнейших исследований: интегрирующая роль
лидера кластера
12
2
1. Хрупкость российских кластеров
Российские кластеры являются хрупкими. Причины называют
разные. Во-первых, кластеры (родственные и поддерживающие отрасли) –
это один из элементов ромба конкурентных преимуществ, поэтому зависят
от эффективности действующих в ромбе связей. М.Портер1 предлагает
«рассматривать их как проявление взаимодействия всех четырёх граней».
Во-вторых, необходимы механизмы организации, т.к. преимущества
кластера зависят от связей и взаимодействия между доверяющими
личностями и группами.
На наш взгляд, в период структурных изменений экономики под
воздействием смены технологических укладов кластеры находятся под
воздействием ещё более сложной совокупности факторов.
Как известно, инновационные кластеры 21 века возникают вокруг
университетов,
обладающих
интеллектуальной
собственностью
и
осуществляющих технологизацию и коммерциализацию фундаментальных
и прикладных разработок работающих в вузах учёных. Созданный в 2010г.
биофармацевтический кластер «Северный» - объединение Московского
физико-технического института (МФТИ) с малыми инновационными
компаниями,
научно-исследовательскими
организациями,
производственными компаниями городов Долгопрудный, Химки, севера
Москвы, работающими в области живых систем. В состав входят Центр
высоких технологий «ХимРар», компания «Акрихин», ГК «Протек»,
компания
«Герофарм»,
ФГУП
НПЦ
«Фармзащита»,
аэропорт
«Шереметьево», фонд «Сколково», др. В 2012 г. одобрен проект
инновационного кластера «Физтех 21: Школа – Университет - Лидер»2,
направленный на подготовку лидеров российских научно-технических
1
2
Портер М. Конкуренция. М., 2006, с.274
www.pfystech21.ru
3
инноваций с последующим тиражированием успешной практики в вузах
России. В новом проекте предусматривается развитие территории на базе
крупного научно-образовательного центра и
высокотехнологичных
компаний: комфортные условия для работы и жизни создаются, чтобы
конкурировать
с
международными
центрами
инноваций
по
трём
направлениям. Фармацевтика и биомедицина в новом кластерном проекте
синергетически
дополняются
телекоммуникационные
«Энергоэффективность,
и
новые
направлениями
«Информационные,
космические
технологии»
материалы
и
новое
и
оборудование».
Координатором развития инновационного территориального кластера
является некоммерческое партнёрство «Центр инновационного развития
биофармацевтического кластера «Северный», в конце 2012 года был
создан Центр стратегического развития МФТИ.
Территориальное
расширение
проекта
«Физтех
21»
за
счёт
жилищного строительства имеет особое значение в России, т.к. в ромбе
конкурентоспособности специфический местный спрос искушённого и
требовательного
потребителя
часто
специализированных
сегментах
требователен?
проявляется
Как
не
местный
дооценивается.
потребитель
конкуренция
между
В
каких
искушён
и
местными
соперниками? Задавшись этими вопросами, мы понимаем, что мало
организовать взаимодействие внутри кластера, надо суметь включить
целостную систему ромба.
2. Комплексное преодоление хрупкости кластера
Эксперты
считают,
что
в
России
в
большинстве отраслей
целесообразна стратегия динамического наверствования, предполагающая
широкие заимствования новых технологий за рубежом и их освоение с
дальнейшим совершенствованием. Например, сегодня формирование
биокластеров началось на зарубежном оборудовании. На наш взгляд, для
4
модификации оборудования к местным условиям многие факторы должны
сложиться в удачное сочетание.
a. Кластеры как технологическое единство движущих,
несущих и воспринимающих отраслей
Мы
предлагаем
в
первую
очередь
рассматривать
кластеры
(родственные и поддерживающие отрасли ромба конкурентоспособности)
с позиции единства движущих, несущих и воспринимающих видов
отраслей, выделив машиностроительные и строительные отрасли в
качестве
самовоспроизводящихся
элементов.
К.Перес
писала,
что
движущие отрасли производят «ключевой фактор» и непосредственно
сопряжённые с ними ресурсы. Несущие отрасли интенсивно потребляют
ключевой фактор, играют ведущую роль в массовом обновлении
производства. Воспринимающие отрасли генерируют информацию о
состоянии
потребностей.
Именно
в
движущих
производствах
удерживается большая часть прибыли технологического уклада, что
обеспечивается институтами охраны интеллектуальной собственности и
коммерческой тайны. По мнению экспертов, в СССР развитие четвёртого
технологического уклада сложилось как создание несущих отраслей,
которые соединены с базисными производствами, расположенными в
зарубежных странах. Пятый технологический уклад также незамкнут (или
был разорван после развала СССР).
В.И.Маевский
совокупность
выделил
ядро
машиностроительных
технологического
и
уклада
строительных
как
отраслей,
обладающих способностью, во-первых, воспроизводить самих себя, вовторых, создавать орудия труда для других отраслей народного хозяйства.
Ядро
технологического
уклада
формирует
требования
к
сырью,
конструкционным материалам, средствам коммуникации и одновременно
формирует требования к системе образования, институциональным
5
условиям. В новом исследовании3 В.И.Маевский высказал гипотезу, что
предприятия
машиностроительного
комплекса
периодически
перестраиваются то на программу самовоспроизводства основного
капитала, то на программу воспроизводства основного капитала всей
экономики: внутри ядра могут действовать собственные экономические
часы,
упорядочивающие
его
деятельность,
объединяющие
и
организующие различные протекающие в нём процессы. (В биологии
аналогичная гипотеза изучается в рамках теории внутриклеточных
регуляторных процессов.)
С.Ю.Глазьев4 высказал мнение, что происходящая в настоящее время
смена доминирующих технологических укладов открывает
«окно
возможностей» для успешного выхода на новую длинную волну
экономического роста, которое
закрывается после перехода ведущих
стран мира к новому технологическому укладу. Это должно произойти
примерно в 2018-2020 годы в странах-лидерах, а затем в остальных
развитых странах. В настоящее время в странах-лидерах
новый
технологический уклад переходит из эмбриональной фазы развития в фазу
роста, причём с опережающим становлением базисных производств нового
технологического
уклада.
Его
расширение
сдерживается
как
незначительным масштабом и неотработанностью соответствующих
технологий, так и неготовностью социально-экономической среды к их
широкому применению.
Особенностью
базисных
технологий
нового
технологического
уклада является их высокая интегрированность, что требует комплексной
политики их развития, предусматривающей одновременное создание
Маевский В.И. О переключающемся режиме воспроизводства // Terra economicus,
2012, том 10, №1, с.11-19
4
Глазьев С.Ю. О целях, проблемах и мерах государственной политики развития и
интеграции // http://www.glazev.ru
3
6
кластеров технологически сопряженных производств, соответствующей им
сферы потребления и состава трудовых ресурсов.
Рис. Структура нового (VI) технологического уклада и темпы роста его
составляющих
Обратим внимание на то, что в состав несущих отраслей включены
образование и здравоохранение также как наука в 1970-е годы вошла в
состав пятого уклада. Для биотехнологий как части технологического
уклада продолжается этап создания принципиально новой техники5.
На наш взгляд, хрупкость российских кластеров может быть
преодолена в центрах, способных создать собственное оборудование. Мы
считаем, что центром кластера должен быть не просто крупный НИИ или
университет, а способный создавать новое оборудование на собственной
элементной базе.
Развитие нового технологического уклада имеет две пульсации. На первом этапе
создаётся принципиально новый вид техники, не имея специальной отрасли для её
производства, на втором этапе появляется отрасль.
5
7
Если мы сопоставим схему из доклада С.Ю.Глазьева и направления
проекта «Физтех 21», то обнаружим, что инновационному кластеру МФТИ
удалось
охватить
технологического
все
три
уклада.
ведущих
Если
элемента
кластеру
ядра
МФТИ
шестого
удастся
к
высококачественному составу трудовых ресурсов и технологически
сопряжённых
производств
сформировать
местное
потребление,
то
базисные технологии шестого технологического уклада имеют шанс быть
в России. Поэтому всё вновь создаваемое близ территории Физтеха должно
быть искущённым и требовательным потребителем кластера: жилые и
производственные здания и сооружения должны быть «умными», энерго- и
ресурсосберегающими и т.п.
Таким образом, мы наблюдаем на примере МФТИ развитие
кластерного
подхода
от
решения
производственных
задач
к
институциональным задачам.
b. Институциональное строительство кластера
На наш взгляд, кластер нужно рассматривать как «средство
институционализации экономических отношений между агентами»6, т. к.
субъектом
институционального
механизма
является
оформленная
ассоциация или организация, ограниченная кругом лиц, сознательно
вступающих в неё и разделяющих принятые ограничения и предпочтения.
Хозяйственный опыт участников кластера передаётся в форме правил,
норм, стереотипов поведения, и результат будет положительным, если
участники осознанно разделяют ограничения и предпочтения.
Рольф Штернберг из Германии, например, различает 4 уровня
кластера: горизонтальный, вертикальный, институциональный, внешний.
Вертикальный уровень – к нему относятся переплетения (например,
Лебедева Н.Н. Институциональный механизм экономики России: предпосылки,
результаты, перспективы формирования // Формирование российской модели
рыночной экономики: противоречия и перспективы. М., 2003, с.194
6
8
отношения с поставщиками, сбытом) между схожими предприятиями
внутри кластера. Чем больше кластер и чем больше участников
полноценной производственной цепочки, тем сильнее привлекательность
данного кластера для поставщиков услуг, подрядчиков. Горизонтальный
уровень кластера описывает преимущества/недостатки, которые получают
предприятия-участники кластера, производящие одинаковые продукты и
конкурирующие между собой. Несмотря на то, что они редко кооперируют
друг с другом, они могут на рынке увидеть и сравнить новинки и
усовершенствование конкурентов, что может способствовать введению
инноваций и передаче знаний. В то время как вертикальный уровень
влияет на агломерационный процесс в кластере, горизонтальный уровень
помогает созданию кластера и его специализации. Институциональный
уровень отвечает за образование в кластере специфической системы норм
и правил, являющейся результатом одинаковых или схожих установок и
ценностей, прочных отношений и взаимодоверия экономических и других
субъектов кластера. Внешний уровень кластера подчеркивает, что для
успешной работы всего кластера нужны не только отношения внутри него,
но и отношения предприятий и учреждений с субъектами за пределами
кластера. Слишком сильные внутренние связи могут привести к эффекту
блокирования и к слишком сильной зависимости от места расположения,
которые
могут
стать
опасными
для
«жизни»
кластера
и
производительности входящих в него предприятий. Надо учитывать все
уровни, даже если не все из них имеют значение в тот или иной период
создания и развития кластера.
Социальные ресурсы – негласный потенциал, который, как пишет
О.Чернавин7, прячется в отношениях между участниками кластера и этот
потенциал известен всем участникам кластера, которые взаимодействуют
7
Cernavin, O., Führ, M., Kaltenbach, M., Thießen, F. Cluster und Wettbewerbsfähigkeit von
Regionen. – Berlin, 2005.
9
между собой. К ним относятся: коллективный интеллектуальный капитал
(запас), специфический для кластера пример инноваций (информация о
проблемах на рынке и новых открытиях в сфере товаров и услуг кластера),
культурный код – виды, привычки, рутина производственного процесса в
кластере, нормативные решения – специальные формы проверок,
допусков, разрешений, сертификатов в регионе.
В свою очередь, социальные ресурсы проявляются, например, в
следующих процессах: образование связей (производственных, между
субъектами кооперации), взаимный обмен знаниями (spill-over-effekt),
институциональная компетенция, специфическая для кластера среда
окружения. Новые социальные отношения будут складываться на основе
формальных и неформальных отношений (таблица 1).
Географическая
близость
важна
для
распространения
менее
формального неявного знания. Изменения в структуре и содержании труда
на основе информационных и коммуникационных технологий привели к
структурным изменениям предприятий по одному из четырёх типов:
умеренно иерархическая модернизация, модульная организация, сетевая
кооперация, виртуальная организация. Такое кардинальное структурное
изменение в сфере труда с сегментацией процессов создания стоимости
увеличивает значение образования региональных кластеров. Инновационные
циклы развиваются настолько быстро, что обучение происходит в
процессе самого труда, либо в результате неформальных контактов и
наблюдений. Существенная часть процесса обучения базируется на
личном общении в производственном и региональном повседневном
окружении. Социальные ресурсы регионального кластера предоставляют
среду для обучения и поле постоянных стимулов для труда, опирающегося
на знания. Работники, опирающиеся на знания, могут с помощью
наблюдений и контактов в социальном окружении регионального кластера
быстрее и непосредственнее знакомиться с разработками конкурентов и
10
общим развитием рынка в своей сфере производства и услуг. Формальные
и неформальные отношения в рамках местных профессиональных
объединений, участие в местных выставках и мероприятиях позволяют
быстро знакомиться с новыми разработками конкурентов и быстро
реагировать на новшества. Благодаря этим процессам региональные
кластеры становятся более динамичными в своих изменениях и
накоплении информации.
Таблица 1
Формальные и неформальные отношения и пути коммуникации
между субъектами кластера
Формальные отношения (примеры):
Неформальные отношения, пути
коммуникации (примеры):
- информация от поставщиков продукции
и поставщиков услуг о других субъектах
кластера, о новинках в области
производства продуктов и услуг;
- встречи в профсоюзах, на выставках и
т.д.
- обмен информацией между
поставщиками продуктов и услуг;
- информация от рабочих, которые
переходят из кластера в кластер (в
кластере такая смена рабочего места
является возможной);
- контакты между работниками кластера в
свободное время.
- отношения поручитель-подрядчик с
четко определенным распределением
полномочий и обязанностей согласно
договору;
- связи между производственными и
сервисными
союзами
с
заранее
согласованным распределением ролей,
коммуникациями и методами решений;
- проектные кооперации и стратегические
альянсы отдельных ключевых субъектов
кластера или между субъектами прямой
инфраструктуры.
Здесь
также
все
социальные
отношения
и
пути
коммуникации зафиксированы формально;
региональные
инициативы
и
мероприятия
отдельных
субъектов
кластера (например, имиджмейкерские
кампании, выставки, профессиональные
мероприятия), которые, как правило, тоже
имеют отношение к проекту и связаны
четко
определенными
коммуникационными связями.
Составлено Г.Сунаевой по статье О.Чернавина (перевод И.Кобяковой)
Проведенные
международные
исследования
показали,
что
необходим эффективный кластерный менеджмент, который не может быть
11
построен «между делом». Важными аспектами для его организации
являются:
-
реальная
оценка
положения
внутри
существующей
производственной цепочки и наступающих изменений внутри нее и, как
следствие, – правильная постановка целей;
- постоянный мониторинг, который может помочь уменьшить
неуверенность в целесообразности проведения каких-либо крупных
изменений (применяется в Англии);
- рост участия предприятий в финансировании кластерного
менеджмента (широко практикуется в Австрии);
- открытость, так как развитие кластера только «внутренне» может
грозить опасностью «проспать» грядущие перемены (Lock-in эффект).
Особенно, не следует скатываться к внутреннему сращиванию или,
наоборот, разделению.
3. Выводы
Биотехнология как элемент шестого технологического уклада в
настоящий момент имеет шанс на размещение движущих производств в
России. Наряду с горизонтальным и вертикальным уровнями кластер
необходимо исследовать на институциональном уровне, а также в разрезе
движущих, несущих и воспринимающих отраслей. Опыт успешных
кластеров показывает, что они, во-первых, организационно оформляются
в виде некоммерческого партнёрства, во-вторых, ориентируются на
экспорт товаров и услуг, в-третьих, системно задействуют ромб
конкурентных преимуществ.
Применение
модели
кластерного
развития
подразумевает
определенный вид экономического роста. Речь идет о качественных
конкурентных преимуществах: профессиональные качества работников,
компетенция предприятий в сфере инноваций и развития рынка,
12
компетенция в сфере совместных работ фирм в сетевых структурах,
технические и интеллектуальные качества и способность использовать их
в производстве новых продуктов и услуг.
4.Направления дальнейших исследований:
интегрирующая роль лидера кластера
Наряду с ромбом конкурентных преимуществ М.Портера, сегодня
описана пирамида конкурентных преимуществ Н.Галищевой8, в которой
доказана особая роль государства. Необходима модель, которая опишет
роль лидера кластера. Мы предполагаем, что от лидера кластера зависят
во-первых, новые технологии управления и рутины, из которых будут
формироваться прототипы институтов, и, во-вторых,
опережающее
становление базисных производств, на базе которых развивается новый
технологический
уклад.
Лидер
кластера
готов
конкурировать
с
глобальными игроками на внутреннем и внешнем рынках и потому берёт
на себя издержки по формированию и развитию кластера и других
элементов фигуры конкурентоспособности, включая законотворческие
инициативы
действительно
и
другое
взаимодействие
использовать
кластерный
с
государством.
потенциал,
необходим
профессиональный кластерный менеджмент.
Галищева Н.В. Индийская модель международной конкурентоспособности:
«конкурентная пирамида» // Мировое и национальное хозяйство, 2012, №4(23)
8
Чтобы