Русский язык (рус)_1 В сенях пахло свежими A) 1.

advertisement
Русский язык (рус)_1
1. Укажите количество звуков [с] в предложении В сенях пахло свежими
яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры.
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
E) 0.
2. Все согласные звонкие в словах
A) яркий, обрез
B) слоган, батог
C) стяг, подлог
D) маренго, ловля
E) лобзик, рыболов
3. Совпадает количество букв и звуков в словах
A) острие, морячок
B) малярия, ведро
C) ружье, якорь
D) кожанка, кость
E) пробег, пальто
4. Непроизносимый согласный есть в слове
A) прелес…ница
B) чудес…ница
C) ровес…ница
D) колес…ница
E) пояс…ница
5. Удвоенная согласная есть в слове
A) продюс…ер
B) драм…а
C) гал…ерея
D) бал…юстрада
E) бацил…а
6. Укажите слова, состоящие только из основы.
A) Моряк, он, решается.
B) Пальто, одеваясь, жарко.
C) Весел, ранен, сапог.
D) Пришел, кто-то, брошь
E) Мысль, привет, читает.
7. Правильный вариант написания пропущенных букв. Из…сканный,
пред…стория, сверх…нтересный, без…сходность, меж…здательский.
A) ы, ы, ы, ы, ы.
B) ы, и, и, ы, и.
C) ы, ы, и, и, ы.
D) ы, ы, и, и, и.
E) ы, ы, и, ы, и.
8. Укажите вид тропа в предложении: Ковши круговые, запенясь, шипят.
A) Метафора.
B) Метонимия.
C) Сравнение.
D) Олицетворение.
E) Перифраз.
9. Укажите ряд существительных, имеющих форму только единственного
числа.
A) Планета, звезда, молния.
B) Сумерки, Близнецы, Сириус.
C) Детвора, смелость, золото.
D) Масло, крем, торт.
E) Счастье, знамя, платье.
10. Укажите правильный вариант падежных окончаний имен существительных.
Любовь к природ…, командир батаре…, в небольшом сара…, в безмолви…
зарослей, в горах Австри…
A) е, и, е, и, и.
B) е, и, и, е, и.
C) е, е, и, и, и.
D) и, е, е, е, и.
E) е, и, и, и, и.
11. Укажите вариант с дефисным написанием сложных существительных.
A) (Пол)конфеты, (полу)мера, (пол)моря.
B) (Пол)газеты, (пол)стихотворения, (пол)романа.
C) (Пол)этажа, (пол)Астаны, (пол)листочка.
D) (Пол)салфетки, (пол)ночь, (полу)защитник.
E) (Пол)сериала, (пол)леса, (пол)урока.
12. Пишется нн в существительных
A) моше…ик, дли…а, ю…ость
B) стари…а, исти…а, карти…а
C) воспита…ик, племя…ица, стра…ик
D) труже…ик, пута…ик, муче…ик
E) уче…ик, нефтя…ик, дружи…ик
13. Укажите ряд прилагательных, пишущихся слитно.
A) (Литературно)художественный, (горько)соленый), (юго)восточный.
B) (Механико)сборочный, (химико)технологический,
(историко)филологический).
C) (Социал)демократический, (русско)немецкий, (иссиня)черный.
D) (Древне)греческий, (ниже)подписавшийся, (глубоко)уважаемый.
E) (Аналого)цифровой, (приемно)переводной, (электронно)вычислительный.
14. Укажите ряд качественных прилагательных, имеющих краткую форму.
A) Книжный, береговой, завтрашний.
B) Передовой, умелый, сиреневый.
C) Великий, достойный, весенний.
D) Орлиный, небесный, солнечный.
E) Белый, красный, черный.
15. Пишется слитно прилагательное
A) (солнце)защитные очки
B) (нью)йорский таксист
C) (северо)западный регион
D) (общественно)политическая ситуация
E) (военно)промышленный комплекс
16. Укажите количественные числительные, имеющие категорию рода.
A) Пять, двадцать, тридцать.
B) Девяносто, сто, сорок.
C) Два, оба, полтора.
D) Двести, триста, четыреста.
E) Сто двадцать, полтораста, двести восемьдесят.
17. Укажите собирательное числительное.
A) Шестерка.
B) Шестой.
C) Шестерня.
D) Шестеро.
E) Шесть.
18. Укажите правильный вариант пропущенных букв в следующих
местоимениях. Н…кто и не подумал, н…чего делать, н… к кому не
прислушался, н… у кого спросить, н…кого не предупредил, н… с кем
поговорить.
A) и, и, е, е, и, е.
B) и, е, и, е, и, е.
C) и, е, е, е, и, и.
D) и, и, и, е, и, и.
E) и, е, и, е, и, и.
19. Укажите ряд глаголов, чья видовая пара образуется от другой основы.
A) Рассыпать, нарезать, разрезать.
B) Говорить, искать, брать.
C) Писать, решать, читать.
D) Подниматься, умываться, разбегаться.
E) Расти, мести, цвести.
20. Укажите разноспрягаемые глаголы
A) Читать, писать.
B) Бегать, прыгать.
C) Хотеть, бежать.
D) Прыгнуть, двинуть.
E) Говорить, сказать.
21. Укажите словосочетание со страдательным причастием настоящего
времени.
A) Трепещущий звук.
B) Уснувший ребенок.
C) Молотый кофе.
D) Прочитанная книга.
E) Слышимый звук.
22. Укажите ряд слов только с нн в суффиксе.
A) Смышле…ый мальчик, назва…ый брат, соле…ое масло.
B) Слома…ые вещи, рассея…ый человек, избра…ые произведения.
C) Гладкокраше…ая поверхность, жева…ая бумага, жема…ый вид.
D) Гладкопокраше…ые стены, свяще…ый долг, вяза…ый свитер.
E) Груже…ая машина, слабосоле…ая рыба, нежда…ый визитер.
23. Укажите предложение, в котором есть деепричастие несовершенного вида.
A) Волны несутся, гремя и сверкая.
B) Проведя этот вечер с невестой у Долли, Левин был особенно весел.
C) ...И, усевшись под сосной, кашу ест...
D) Бабушка хмуро прислонилась к притолоке и вздыхает, опустив глаза в пол.
E) Она ушла из кухни, бросив на стол пучок моркови.
24. Укажите предложение с наречием в форме сравнительной степени.
A) Он стал заметно рассеяннее.
B) Как-то все дружней и строже, как-то все тебе дороже.
C) Сегодня ты написал диктант грамотнее.
D) Теперь душистей лес, пышнее тень ночная.
E) Ему хотелось посоветоваться обо всем с человеком постарше, поопытнее.
25. Наречие с суффиксом о
A) досыт...
B) издавн…
C) начист…
D) снов…
E) изредк…
26. Укажите часть речи выделенного слова. Мне было двадцать пять лет,
когда я начинал писать что-то вроде воспоминаний.
A) Союз.
B) Наречие.
C) Предлог
D) Частица.
E) Существительное.
27. Производное междометие
A) Эх, жалко уезжать из Москвы.
B) Ура! Мы ломим, гнутся шведы.
C) Виноват! Разрешите пройти.
D) Ай, Моська, знать, она сильна…
E) Тьфу! Что за напасть!
28. Укажите предложение с производным предлогом, который образован от
наречия.
A) Благодаря заботам друзей он быстро окреп.
B) Вследствие дождей поездка сорвалась.
C) Несмотря на сильную загруженность, линия работала бесперебойно.
D) В течение зимы мать сильно болела.
E) Впереди меня стояла какая-то девочка.
29. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
A) ...Я писать обязан по мандату долга.
B) Княгиня слыла любительницей музыки.
C) Она в семье своей родной казалась девочкой чужой.
D) Туман стал рассеиваться.
E) Он был мастер на все руки.
30. Словосочетание с грамматическим значением предмет и его признак
A) подъехать к дому
B) выехать навстречу
C) девушка посмелее
D) размышление по книге
E) поездка в Полесье
31. Укажите, какой второстепенный член предложения обособлен в следующем
примере. Месяца два назад умер у нас в городе некий Беликов, учитель
греческого языка.
A) Несогласованное определение.
B) Приложение.
C) Дополнение.
D) Уточняющее определение.
E) Уточняющее приложение.
32. Укажите предложение с распространенным обращением.
A) Эй, славяне, что с Кубани, с Дона, с Волги, с Иртыша, занимай высоты в
бане, закрепляйся не спеша!
B) О поле, поле! Кто тебя усеял мертвыми костями?
C) Сергей Сергеич, это вы ли!
D) – Барин, а барин! – промолвил вдруг Касьян своим звучным голосом.
E) Ну, ты, шевелись, а то прикладом огрею!
33. Укажите сложносочиненное предложение со значением
противопоставления.
A) Ни она никого не тронет, ни ее никто не тронет.
B) Глядел мальчик очень умно и прямо, да и в голосе у него звучала сила.
C) Березы распустились, дубы же стояли обнаженными.
D) Или я не понимаю, или же ты не хочешь меня понять.
E) ...На выезде моста замялись лошади в ротной повозке, и вся толпа должна
была ждать.
34. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным следствия.
A) Веревка была длиною почти во всю комнату, так что один только
противоположный угол мог быть безопасным от нападения страшного зверя.
B) Савельич так поражен был моими словами, что всплеснул руками и
остолбенел.
C) Вчера мы до того были утомлены, что даже не осмотрелись как следует.
D) И все ясней и ясней становилась для него мысль, что существуют только три
гордых призвания человека: наука, искусство и свободный физический труд.
E) И вечером весть, что приехала я, в Москве уже многие знали.
35. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным сравнительным.
A) Море все в живых белых пятнах, словно бесчисленные стаи птиц опускались
на его синюю равнину.
B) Деревья, точно на картине, стояли недвижимы и тихи.
C) Мать остановила его вопрос движением руки и продолжала так, точно она
сидела перед лицом самой справедливости.
D) Белая берёза под моим окном принакрылась снегом, точно серебром.
E) На улице стало так светло, словно ее осветили тысячами прожекторов.
36. Укажите бессоюзное сложное предложение, между частями которого
должно стоять тире.
A) Упадет луч солнца на траву вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.
B) Ему хотелось не говорить кричать об этом.
C) Хотел объехать целый свет и не объехал сотой доли.
D) На крокетной площадке, на лужайке, в беседке везде та же неприязненная
тишина, то же безлюдие.
E) Вавила бросил что-то в костёр, притоптал и тотчас же стало очень темно.
37. Укажите бессоюзное сложное предложение.
A) Ложки, вилки, миски, – словом, все то, что необходимо в походе, было
уложено в рюкзаки.
B) Картина природы была восхитительная: тихие берега тонули в молочном
тумане, лунная дорожка уходила в ночное небо.
C) Савельич, согласно с мнением ямщика, советовал воротиться.
D) Герасим остался неподвижным, скрестив могучие руки у Муму на спине.
E) Не было никакой возможности уйти незаметно, и он вышел открыто, будто
идет на двор...
38. Укажите пропущенные знаки препинания в следующем предложении. Лишь
только ночь своим покровом верхи Кавказа осенит лишь только мир
волшебным словом завороженный замолчит лишь только ветер над скалою
увядшей шевельнет травою и птичка спрятанная в ней порхнет во мраке
веселей и под лозою виноградной росу небес глотая жадно цветок распустится
ночной лишь только месяц золотой из-за горы тихонько встанет и на тебя
украдкой взглянет - к тебе я стану прилетать гостить я буду до денницы и на
шелковые ресницы сны золотые навевать.
A) 11 запятых.
B) 12 запятых.
C) 13 запятых.
D) 10 запятых.
E) 14 запятых.
39. Укажите виды подчинения в следующем предложении. Кто в
молодости не связал себя прочными связями с внешним и прекрасным делом
или, по крайней мере, с простым, но честным и полезным трудом, тот может
считать свою молодость бесследно потерянною, как бы весело она ни прошла
и сколько бы приятных воспоминаний она ни оставила.
A) Однородное и последовательное.
B) Последовательное и параллельное.
C) Параллельное и однородное.
D) Параллельное.
E) Параллельное, последовательное и однородное.
40. Укажите стиль речи.
Порядок ведения заседания и исследования дополнительных доказательств,
если они были представлены, в апелляционную инстанцию, определяется
председательствующим. По общему правилу вначале заслушиваются
объяснения лиц, участвующих в деле, и их представителей. Сначала выступает
лицо, подавшее апелляционную жалобу, и его представитель. В случае
обжалования решения обеими сторонами первым выступает истец.
A) Художественный.
B) Научный.
C) Официально-деловой.
D) Публицистический.
E) Разговорный.
Русский язык (рус)_2
1. Ряд слов с пропущенной гласной о
A) з...ря, разл...гать, выр...щенный
B) уг…р, р…стительный, прик…сновение
C) кл...няться, р…сток, г...рнист
D) непром...каемый, г...релка, к…снуться
E) обм...кнуть, предл...жение, г...реть
2. Слово с непроверяемой гласной в корне
A) г…ревать
B) утв…рждать
C) дв...рняга
D) б...лкон
E) упр...вление
3. Ряд слов, где буквы е, ё, ю, я обозначают два звука
A) ярмарка, блюдо, беда.
B) приезд, съемка, союз.
C) вьюга, мятный, приют.
D) тюль, слюда, яд.
E) ключи, ребята, семья.
4. Правильное написание слов бе...етристика, бри...иант, га...ерея, инте...ект,
ко...ибри, э...иксир:
A) лл, лл, л, лл, л, л
B) л, лл, л, лл, л, л
C) лл, л, лл, л, лл, л
D) лл, лл, лл, лл, л, л
E) лл, лл, л, лл, л, лл
5. Ряд слов с непроизносимым согласным
A) извес…ный, праз...ничный, прелес...ный, сверс...ник
B) извес...ный, ровес...ница, прелес...ный, опас...ный
C) ус…ный, грус...ный, корыс…ный, блес...нуть
D) грус...ный, блес...нуть, аген…ство, гнус...ный
E) мес...ный, блес...нуть, аген…ство, доблес...ный
6. Слово подножка построено по модели
A) приставка + корень + суффикс + окончание
B) приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание
C) корень + суффикс + суффикс + суффикс + окончание
D) корень + суффикс + суффикс + окончание
E) приставка + корень + суффикс + суффикс + суффикс + окончание
7. Ряд слов с приставкой приA) пр...увеличить, пр...восходный, пр…быть
B) пр…одолеть, пр...клониться, пр…спокойно
C) пр…сечь, пр...ложить, пр...поднять
D) пр…мудрый, пр...забавный. пр…ступить
E) пр…давить, пр...шел, пр…вратник
8. Синонимы к слову красный
A) алый, кумачовый, пурпурный, пунцовый
B) пунцовый, малиновый, морковный, рдяный
C) багряный, коралловый, сливовый, огненный
D) кровавый, рубиновый, румяный, клубничный
E) коралловый, пламенный, оранжевый, рубиновый
9. Существительное с суффиксом -ек-:
A) парашют...к
B) огурч...к
C) кусоч…к
D) мяч...к
E) нос…к
10. Существительное, где следует писать окончание -и
A) узнать о спектакл…
B) работать на стройк…
C) пробираться по тропинк…
D) жить в деревн…
E) приблизиться к крепост…
11. Сложное слово с дефисом
A) мед(сестра)
B) кино(театр)
C) физкульт(минутка)
D) вакуум(аппарат)
E) (радио)грамма
12. Существительное 3 склонения есть в предложении
A) У пристани стоят корабли.
B) На безрыбье и рак – рыба.
C) На сердитых воду возят.
D) Оторвал пуговицу напрочь.
E) Князь Андрей стоял у окна.
13. Краткую форму имеет прилагательное
A) офицерский
B) стеклянный
C) матросский
D) робкий
E) строительный
14. Прилагательное с -нн- есть в предложении
A) Конь стальной, а хвост льня...ой.
B) Голосок соловьи...ый, да коготок ястреби…ый.
C) Ветре…ого человека и в тихую погоду узнать можно.
D) Стари…ая пословица не мимо молвится.
E) Отольются кошке мышки...ы слезки.
15. Прилагательное в форме простой
словосочетании
A) ниже других домов
B) более дождливая погода
C) моложе спутника
D) красивейший пейзаж
E) самое глубокое озеро
16. Порядковые числительные в ряду
A) пятиэтажный, шестидневный
B) второй, трехсотый
C) двойной, три
D) четвертый, двое
E) десять, трехместный
17. Числительное, обозначающее целое число
A) две седьмых
B) одна четвертая
C) одна сотая
D) три четвертых
E) тридцать четыре
18. Личное местоимение в словосочетании
A) доверять ей
B) решил задачу сам
C) ничего не ответил
D) подойти к кому-нибудь
E) спросить кое-что
19. В форме инфинитива глагол
A) перейти
B) беспокоится
C) обеспечь
D) учится
превосходной степени
есть в
E) смотришь
20. В изъявительном наклонении глагол
A) выйди
B) читай-ка
C) пусть научит
D) водит
E) почитал бы
21. Суффиксы действительных причастий прошедшего времени
A) -ащ-, -ящ-, -имB) -вш-, -шC) -ущ-, -ющ-, -емD) -нн-, -енн-, -тE) -ащ-, -ущ-, -ющ22. Окончание -ем пропущено в словосочетании
A) опустивш…ся тучам
B) свет, льющ...ся из окон
C) беготня, поднявш…ся в доме
D) о романе, прославивш… автора
E) по пустыне, окружен… горами
23. Возвратное деепричастие есть в словосочетании
A) вытираясь полотенцем
B) убитая морозом
C) сильно ударившийся
D) увлекая друзей
E) прикоснувшийся к губам
24. Предложение, в котором наречие с приставкой ниA) Он (ни) куда не ездил.
B) Так проходили дни (ни) весело, (ни) скучно.
C) Вадим (ни) (у) кого не спрашивал.
D) Он (ни) с кем не дружил.
E) Гостей (не) где было разместить.
25. Слитно пишется наречие
A) говорить (по) французски
B) разделить (на) двое
C) остановить (на) скаку
D) ударить (с) размаху
E) работать (без) устали
26. Предлог пишется слитно
A) (в) целях безопасности
B) (со) стороны друзей
C) (в) место друга
D) (по) причине неуспеваемости
E) (в) течение месяца
27. Предложение с глаголом в условном наклонении
A) Вот поди-ка, отгадай-ка.
B) Пусть люди мирно спят и видят сны счастливые.
C) Вы посидели бы вместе и помолчали.
D) Нет и не будет во мне от этого радости.
E) Приходилось ли вам как-нибудь поздней осенью, хмурое, дождливое утро,
выйди в сад?
28. Частица бы есть в предложении
A) Старушка пошла в магазин, что(бы) сделать покупки.
B) Скажи, что(бы) ты посоветовал.
C) Я хочу, что(бы) ты мне посоветовал, как поступить.
D) Проверь решение, что(бы) убедиться в правильности ответа.
E) Я взял книгу, что(бы) почитать.
29. Способом примыкания связано словосочетание
A) интересоваться искусством
B) способный к музыке
C) стремительно войти
D) темной ночью
E) ответил на вопрос
30. Составное именное сказуемое есть в предложении
A) Да подите вы сюда!
B) Я так и ахнул!
C) Скорее будут расти усы.
D) Я должна уехать отсюда сегодня же!
E) Я чуть не сошел с ума.
31. Обособленное определение есть в предложении:
A) Небо Италии простиралось в зените, чистое и прекрасное, с грядой легких
розовеющих облаков.
B) В избу вбежала Феня, дочь Тихона, девочка лет пятнадцати.
C) И теперь, помимо ее воли и желания, все мысли, все думы Сании были о
Кенже.
D) В Мещерском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов,
лугов и прозрачного воздуха.
E) Слева, у плотины, дожидаясь очереди, стоял на якоре двухпалубный
пассажирский пароход.
32. Предложение с обращением
A) Ах, на цыганской, на райской, на ранней заре помните утренний ветер и
степь в серебре?
B) Нет, наши девушки не плачут, не пишут, не ждут вестей!
C) О, этот стих не самовольно прерван!
D) Да, в Вечности жена, не на бумаге!
E) Когда-нибудь, прелестное созданье, я стану для тебя воспоминаньем.
33. Сложносочиненное предложение с соединительным союзом
A) Лунный свет, да ночь, да река, да мы в ней.
B) Катя и Валька шли рядом по тихой, озаренной звездами тайге.
C) Где-то гудел самолет, но разве найдешь его в таком большом, одинаковом
небе?!
D) Я или зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду.
E) Лодка качалась, прыгала через каскады и накренялась то на один, то на
другой бок.
34. Сложноподчинённое предложение
A) Когда счастьем дышишь его не замечаешь.
B) Еще нигде не румянилась заря но уже забелелось на востоке.
C) Тополи гулко качались и из-за них поблескивали окна и замок кидал на все
угрюмые взгляды.
D) Голубые глаза девушки широко открылись от испуга и в них сверкнула
слеза.
E) Пена шипела и брызги воды летали по воздуху.
35. Сложноподчиненное предложение – это
A) два равноправных предложения.
B) предложение с последовательным подчинением.
C) предложение с двумя главными членами.
D) предложение с одним придаточным предложением.
E) одно простое предложение (придаточное) по структуре и смыслу
подчиняется другому (главному).
36. Количество знаков препинания в предложении К счастью небо постепенно
светлело тучи уползали на восток всё ярче светили звёзды.
A) 3
B) 1
C) 2
D) 5
E) 4
37. Тире ставится в бессоюзном предложении (знаки не расставлены)
A) Луны не было на небе она в ту пору поздно входила.
B) Рано ласточки прилетели хорошее лето будет.
C) Я доверяю любящим они великодушны.
D) В такие дни краски все смягчены светлы но не ярки на всем лежит печать
какой-то трогательной нежности.
E) Печален я со мною друга нет.
38. Правильный вариант расстановки знаков препинания:
A) И только когда он шептал: «Мама! Мама!», ему становилось как будто
легче.
B) И только когда он шептал: – Мама! Мама! – ему становилось как будто
легче.
C) И только когда он шептал: «Мама! Мама!» – ему становилось как будто
легче.
D) И только когда он шептал – Мама! Мама! – ему становилось как будто легче.
E) И только когда он шептал: «Мама! Мама!», – ему становилось как будто
легче.
39. Проходят годы исчезают с лица земли города на месте песков поднялись
леса и сыпучие пески появились там где еще недавно в человеческий рост
стояли высокие травы а Таныбека помнят хотя он не совершил ничего такого
чтобы его помнили. В предложении пропущено запятых:
A) 7
B) 6
C) 8
D) 5
E) 4
40. Укажите стиль речи
Вчера в Алматы завершился ХVII Международный конгресс Ассоциации
участников космических полётов. В течение нескольких дней работы
космонавты и астронавты из многих стран мира обсуждали проблемы
экологии нашей планеты.
A) художественный
B) научный
C) официально-деловой
D) публицистический
E) разговорный
Download