Обработка результатов промерных работ, построение профиля

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ГЕОЛОГИИ И НЕФТЕГАЗОДОБЫЧИ
Кафедра Криологии Земли
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплина «Гидрогеология и климатология»
направление: 05.03.01. - Геология
профиль: Гидрогеология и инженерная геология
квалификация: академический бакалавр
форма обучения:
очная
курс 1
семестр 1
Аудиторные занятия 54 часа, в т.ч.:
Лекции – 36 часов
Практические занятия – не предусмотрено
Лабораторные занятия – 18 часов
Самостоятельная работа – 54 часа, в т.ч.:
Курсовая работа – не предусмотрено
Расчётно-графические работы – не предусмотрено
Контрольная работа – не предусмотрено
др. виды самостоятельной работы – 54 часа
Вид промежуточной аттестации:
Экзамен – 1 семестр
Зачет – не предусмотрено
Общая трудоемкость 108, 3 (часов, зач. ед.)
Тюмень
ТюмГНГУ
2014
Рабочая программа разработана в соответствии требованиями Федерального
государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению
подготовки 05.03.01. - Геология (уровень бакалавриата), утвержденного Приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 августа 2014 г. № 954.
Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры «Криологии Земли»
Протокол № 1 от «28» августа 2014 г.
Заведующий кафедрой _____________________ В.П.Мельников
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий
выпускающей кафедрой ____________________ В.П.Мельников
«28» августа 2014 г.
Рабочую программу разработал:
К.г.-м.н., доцент _____________________ Е.В.Устинова
1. Цели и задачи дисциплины:
Цель изучения:
Целью курса является изучение взаимосвязи и взаимообусловленности процессов
формирования
почвенно-растительного
покрова,
геологического
фундамента,
поверхностных и подземных вод в различных природно-климатических и нарушенных
техногенезом условиях.
Задачи изучения дисциплины:
сформировать представления о понятиях и определениях в гидрологии и
климатологии, о режиме и балансе поверхностных вод.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к общепрофессиональному
дисциплины. Дисциплина является предшествующей для
дисциплин:
циклу, специальные
изучения следующих
Общая гидрогеология
Динамика подземных вод
Водоснабжение и инженерная мелиорация
Региональная гидрогеология
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
качественные и количественные параметры различных природно-территориальных
комплексов;
уметь:
выбирать направление и оценивать целесообразность использования природных ресурсов
и территорий;
прогнозировать природные и антропогенные процессы в результате природоустройства;
владеть:
методами оценки экологических последствий хозяйственной деятельности.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Всего часов
Вид учебной работы
4
Аудиторные занятия (всего)
51
В том числе:
51
-
Лекции
-
34
34
Лабораторные работы (ЛР)
17
17
Самостоятельная работа (всего)
57
57
-
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
В том числе:
-
-
Курсовая работа
Расчетно-графические работы
Подготовка к аттестациям
12
12
Работа по темам
15
15
Подготовка к экзамену
9
9
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
экзамен
экзамен
Общая трудоемкость
108
108
часы
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов и тем дисциплины
№
1.
Наименование и содержание темы
Введение. Предмет и задачи гидрологии,
основные разделы, связь с другими науками.
Краткие сведения из истории развития
гидрологии. Понятия климата и погоды.
Колво
часо
в
Формируемые компетенции
2
Организовывает свой труд,
самостоятельно
оценивает
результаты
своей
деятельности,
владеет
навыками самостоятельной
№
2.
3.
Наименование и содержание темы
Колво
часо
в
Виды воды на земле: атмосферные воды,
поверхностные воды, подземные воды.
Речной сток, основные характеристики
речного стока. Бассейн реки, водораздел,
долина, пойма, русло, межень, половодье.
Виды питания рек. Классификация рек.
Факторы формирования поверхностного
стока: физико-географические – климат,
рельеф,
растительность;
геологическое
строение;
геоморфология;
гидрогеологические условия; техногенные
факторы…………………
Круговорот воды в природе, водный баланс
речного бассейна.
Основные характеристики поверхностного
стока. Норма стока, расход, объем стока,
модуль стока, слой стока, коэффициент
стока,
модульный
коэффициент.
Определение характеристик стока при
наличии и отсутствии наблюдений. Расчет
стока
по
формулам…Основные
метеорологические элементы. Солнечная
радиация, радиационный баланс Земли,
температура воздуха и почвы, абсолютная и
относительная влажность воздуха, дефицит
влажности, атмосферные осадки, их виды;
испарение с поверхности воды и почвы,
испаряемость; давление воздуха, ветер.
Приборы,
применяемые
при
метеонаблюдениях
4
Формируемые компетенции
работы;
демонстрирует понимание
значимости своей будущей
специальности, стремление к
ответственному отношению
к своей трудовой
деятельности;
применяет основные методы,
способы и средства
получения, хранения и
обработки информации,
навыки работы с
компьютером как средством
управления информацией;
осуществляет привязку
своих наблюдений на
местности, составляет
схемы, карты, планы;
4
изучает, критически
оценивает научную и
научно-техническую
информацию отечественного
и зарубежного опыта по
тематике исследований
геологического направления;
оценивает
инженерногеологические
и
гидрогеологические условия
№
4
5
Наименование и содержание темы
Факторы формирования климата.
Зональность воздушных масс. Краткий
обзор климатов Земли, их классификация.
Основы гидрометрии.
Гидрометеорологическая сеть, опорная и
специальная, назначение станций и постов 1,
2, 3 классов. Элементы режима
поверхностных водотоков, изучаемые на
гидрогеологических постах: уровень, уклон,
глубина, скорость, расход воды, взвешенные
и влекомые насосы, химический и
термический режим, ледовые явления,
деформация русел. Принципы устройства
гидрометрических постов, речные и свайные
посты. Нуль графика поста. Вычисление
абсолютных отметок уровней, уклон водной
поверхности. Обработка данных
наблюдений на водомерном посту.
Составление таблиц «Ежедневные уровни
воды» и графиков колебаний уровней.
Характерные уровни вод.
Антропогенные факторы формирования
климата. Промерные работы, их организация
и проведение по створу и на участке реки.
Обработка данных, вычисление площади
водного сечения, ширины реки, средней
глубины, гидравлического радиуса.
Определение скорости течения воды.
Распределение скоростей течения по
вертикали и по ширине реки. Методы
изучения скорости течения.
Гидрометрические приборы для изучения
скоростей. Основной, сокращенный и
детальный способы определения скоростей.
Аэрокосмические методы
6
Определение расхода воды. Методы
определения расхода. Аналитический и
графоаналитический методы расчета
расхода по измеренным скоростям. Метод
смешения. Объемный метод.
Метеорологические наблюдения и прогнозы
Колво
часо
в
Формируемые компетенции
для
различных
видов
хозяйственной деятельности.
6
4
4
№
7
8
Колво
часо
в
Наименование и содержание темы
Связь расхода и уровней воды, кривая
расхода. Определение ежедневных расходов
по измеренным. Кривые обеспеченности
расходов воды – эмпирические и
аналитические. Расчет годового стока при
наличии и отсутствии данных наблюдений.
Внутригодовое распределение стока по
сезонам и месяцам.
Формируемые компетенции
4
Расчет максимальных и минимальных
расходов при наличии и отсутствии
наблюдений. Расчет испарений с
поверхности водоема и суши
Понятие о регулировании стока. Расчет
регулирования стока и трансформации
паводков водохранилищ. Расчет потерь
воды из водохранилища
ИТОГО
4
34
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
№
п/п
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ № разделов и тем данной дисциплины, необходимых
для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
(вписываются разработчиком)
1.
Динамика подземных
вод
2.
Водоснабжение и
инженерная
мелиорация
4
3
Региональная
гидрогеология
1
2
3
5
6
12
5
12
14
15
16
17
18
2
3
4
7
14
15
16
5.3. Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий
16
№
Наименование раздела дисциплины
Лекц.
п/п
1.
2.
3.
Введение. Предмет и задачи
гидрологии, основные разделы, связь с
другими науками. Краткие сведения из
истории развития гидрологии. Понятия
климата и погоды.
Практ.
Лаб.
зан.
зан.
Основные
характеристики
поверхностного стока. Норма стока,
расход, объем стока, модуль стока, слой
стока, коэффициент стока, модульный
коэффициент.
Определение
характеристик стока при наличии и
отсутствии наблюдений. Расчет стока по
формулам…Основные
метеорологические
элементы.
Солнечная радиация, радиационный
баланс Земли, температура воздуха и
почвы, абсолютная и относительная
влажность воздуха, дефицит влажности,
атмосферные
осадки,
их
виды;
испарение с поверхности воды и почвы,
испаряемость; давление воздуха, ветер.
Приборы,
применяемые
при
метеонаблюдениях
СРС
1
2
Виды воды на земле: атмосферные
воды, поверхностные воды, подземные
воды.
Речной сток, основные характеристики
речного
стока.
Бассейн
реки,
водораздел, долина, пойма, русло,
межень, половодье. Виды питания рек.
Классификация
рек.
Факторы
формирования поверхностного стока:
физико-географические
–
климат,
рельеф, растительность; геологическое
строение;
геоморфология;
гидрогеологические
условия;
техногенные факторы…………………
Круговорот воды в природе, водный
баланс речного бассейна.
Семи
н.
4
4
1
4
6
4
5
Факторы формирования климата.
Зональность воздушных масс. Краткий
обзор климатов Земли, их
классификация . Основы гидрометрии.
Гидрометеорологическая сеть, опорная
и специальная, назначение станций и
постов 1, 2, 3 классов. Элементы
режима поверхностных водотоков,
изучаемые на гидрогеологических
постах: уровень, уклон, глубина,
скорость, расход воды, взвешенные и
влекомые насосы, химический и
термический режим, ледовые явления,
деформация русел. Принципы
устройства гидрометрических постов,
речные и свайные посты. Нуль графика
поста. Вычисление абсолютных отметок
уровней, уклон водной поверхности.
Обработка данных наблюдений на
водомерном посту. Составление таблиц
«Ежедневные уровни воды» и графиков
колебаний уровней. Характерные
уровни вод.
Антропогенные факторы формирования
климата. Промерные работы, их
организация и проведение по створу и
на участке реки. Обработка данных,
вычисление площади водного сечения,
ширины реки, средней глубины,
гидравлического радиуса.
Определение скорости течения воды.
Распределение скоростей течения по
вертикали и по ширине реки. Методы
изучения скорости течения.
Гидрометрические приборы для
изучения скоростей. Основной,
сокращенный и детальный способы
определения скоростей.
Аэрокосмические методы
6
7
Определение расхода воды. Методы
определения расхода. Аналитический и
графоаналитический методы расчета
расхода по измеренным скоростям.
Метод смешения. Объемный метод.
Метеорологические наблюдения и
прогнозы
Связь расхода и уровней воды, кривая
расхода. Определение ежедневных
4
6
4
10
2
5
2
4
6
4
4
4
расходов по измеренным. Кривые
обеспеченности расходов воды –
эмпирические и аналитические. Расчет
годового стока при наличии и
отсутствии данных наблюдений.
Внутригодовое распределение стока по
сезонам и месяцам.
Расчет максимальных и минимальных
расходов при наличии и отсутствии
наблюдений. Расчет испарений с
поверхности водоема и суши
Понятие о регулировании стока. Расчет
регулирования стока и трансформации
паводков водохранилищ. Расчет потерь
воды из водохранилища
ИТОГО
8
2
4
17
51
4
34
6. Перечень семинарских, практических занятий или лабораторных работ
№
п/п
1
1.
№ раздела
(модуля) и
темы
дисциплин
ы
2
Наименование лабораторных работ
Трудоемкость
(часы)
Оценоч-ные
средст-ва
3
4
5
Приборы для метеонаблюдений. Основные
метеорологические
элементы,
их 2
измерение………
УО-1
2.
3.
5
6
7
Обработка данных метеонаблюдений.
Определение основных показателей, их
годовое распределение
УО-1
2
Определение среднемноголетних значений
климатических показателей территории
при наличии наблюдений
2
Построение карт изогипс…
4
Обработка результатов промерных
работ, построение профиля водного
сечения…………
Построение гидрографа рек.
Характеристика гидрологического режима
реки, основные фазы и характерные
значения питания рек
Определение расчетных характеристик
годового стока: объема стока, модуля
стока, слоя стока, коэффициентов стока
УО-1
УО-1
УО-1
3
УО-1
2
УО-1
2
17
7. . Содержание самостоятельной работы студентов
СРС с преподавателем – 2,3 час.
(индивидуальные консультации студентов в течение семестра);
СРС с группой – 3,4 час.
(текущие консультации перед семестровым контролем, зачетами или экзаменами);
СРС без преподавателя - 51,3 час.
(изучение дополнительной литературы и лекционного материала по данной дисциплине,
подготовка к защите лабораторных работ, письменному тестированию и контрольным
работам).
8. Самостоятельная работа студентов без преподавателя:
Перечень вопросов
Кол-во
часов
Срок вы-
Вид
полнения
контроля
№ недели
Тема 1.
Климат Западной Сибири, его динамика,
эволюция в геологические эпохи.
20
3,4,5,6
Устный
опрос во время
аттестации
Тема 2.
Современные тенденции изменения
климатов Земли. Антропогенные факторы
формирования климатических условий
северных районов Западной Сибири.
Тема 3.
Ресурсы поверхностных вод России,
характеристики речного стока крупнейших
рек..
Тема 4.
Понятия о микроклимате, факторы и
условия его формирования.
Фотосинтетическая активная радиация.
Фитоклимат……
Всего часов
8,9,10
Вопросы для
семестрового
контроля
11
Тестирование
20
5
13,14, 15
16
5,2
12,13,14,
Вопросы для
семестрового
контроля
Устный опрос
Устный опрос
15
29,2
Календарный график самостоятельной работы студентов
Самостоятельная
Литератур
а
работа
Неделя
Тема для
самостоятельного
изучения
Коли
честв
о
часов
без
препо
дава
теля
1-17
Лекции
с
препод
авателе
м
с
групп
ой
36
Форма
контрол
я
(номера
источнико
в указаны
в
библиогра
фии
рабочих
программ)
1-5
Практические занятия
Лабораторные работы
36
29,2
4,2
2,6
2,3 час. Индивидуальные консультации
студентов в течение семестра
2,6 час. Консультации в
группе перед семестровым
Самостоятельная
Литератур
а
работа
Неделя
Тема для
самостоятельного
изучения
Коли
честв
о
часов
без
препо
дава
теля
с
препод
авателе
м
с
групп
ой
Форма
контрол
я
(номера
источнико
в указаны
в
библиогра
фии
рабочих
программ)
контролем, зачетом или
экзаменом
3,4,5,6
Тема 1.
Климат Западной
Сибири, его динамика,
эволюция в
геологические эпохи
20
Тема 2
8,9,10
11
Современные
тенденции изменения
климатов Земли.
Антропогенные
факторы формирования
климатических условий
северных районов
Западной Сибири.
20
15,16
Ресурсы
поверхностных вод
России, характеристики
речного стока
крупнейших рек..
Вопрос
ы для
семестр
ового
контрол
я
20
Вопрос
ы для
семестр
ового
контрол
я
Устный
опрос
Тема 4.
Понятия о
1-3
1-5
Тестиро
вание
Тема 3.
13,14,
Устный
опрос
во
время
аттестац
ии
Устный
2,3,5
Самостоятельная
Литератур
а
работа
Неделя
Коли
честв
о
Тема для
самостоятельного
изучения
часов
без
препо
дава
теля
12-15
микроклимате, факторы
и условия его
формирования.
Фотосинтетическая
активная радиация.
Фитоклимат.
с
с
групп
ой
препод
авателе
м
опрос
5
Всего:
Форма
контрол
я
(номера
источнико
в указаны
в
библиогра
фии
рабочих
программ)
1-5
29,2
9. Рейтинговая система оценки знаний студентов очного обучения
1
№
Виды контрольных испытаний
п/п
аттеста-
2
3
Итого
аттеста-
аттеста-
баллов
ция
ция
ция
15
10
10
35
2
2
7
11
-
-
54
54
Обязательные задания
1.
Лабораторные работы – 17 час.
7 работ по 5 баллов
(выполнение работы - 2 балла,
оформление – 1 балл,
защита - 2 балла)
2.
3.
Работа на лекциях
Аттестационная контрольная
работа по теоретическому курсу
Итого
17
12
71
100
10. Примерная тематика курсовых проектов (работ) (при наличии) – не
предусмотрены
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература:
.1 Дьяченко В.В. Науки о Земле: учебное пособие/В.В.Дьяченко, Л.Г.Дьяченко,
В.А.Девисилов; под ред. В.А.Девисилова.-М.:КНОРУС, 2010,-304с.
1. . Семенова Т.В. Гидрометрия. Часть I. Методические указания для проведения
лабораторных занятий. Тюмень: ТюмГНГУ, 2006г. -21с.
б) дополнительная литература:
2. Лучшева А.Л. Основы гидравлики и гидрометрии М., Недра, 1989г. – 174с.
1. Быков В.Д., Васильев А.В. Гидрометрия. – Л.: Гидрометиздат, 1977 – 448 с.
2. Матвеев А.Г. Курс общей метеорологии. Л., Гидрометиздат, 1936 – 636с.
Алисов Б.П. Климаты СССР. М., Высшая школа, 1969 –104с.
3. Гуральник И.И., Дубницкий Г.П. Метеорология. Л., Гидрометиздат. 1972 – 416с.
12. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Специализированная мультимедийная аудитория 506 (4 корпус), гидрогеологические карты,
учебный кинофильм «Метеостанция».
13. Образовательные технологии:
Мультимедийная лекция.
14. Оценочные средства (ОС):
Оценочные средства текущего контроля
1аттестация
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Научные направления метеорологии.
Понятие климата (локального и глобального) и погоды.
Метеорологические величины регистрируемые на метеостанциях.
Показатели влажности.
Скорость и направление ветра.
Атмосферные осадки.
7. Облачность.
8. Испарения и испаряемость.
9. Солнечная радиация.
10. Основные метеорологические явления.
11. Приборы применяемые на метеостанциях для измерения температуры воздуха и
почвы.
12. Приборы для измерения продолжительности солнечного сияния.
13. Приборы для измерения влажности воздуха и давления.
14. Приборы для измерения количества осадков и их продолжительность.
15. Приборы для измерения скорости и направления ветра.
16. Климатообразующие процессы.
17. Географические факторы формирования климата.
18. Высотная климатическая зональность, распределение суши и моря как факторы
формирования климата.
19. Океанические течения, растительный и снежный покров как факторы формирования
климата.
20. Классификация климатов Кёппена.
21. Как разделяются тропические климаты.
22. Как разделяются субтропические климаты
23. Как разделяются умеренные климаты.
24. Субарктические климаты.
25. Полярные климаты.
26. Классификация климатов Берга (климат тундры, сибирский, умеренной зоны).
27. Классификация климатов Берга (муссонный климат, климат степей,
средиземноморский).
28. Классификация климатов Берга (климаты субтропических лесов, умеренного пояса
(внутриматериковых пустынь, субтропических пустынь).
29. Классификация климатов Берга (климат саванн, влажных тропических лесов).
30. Классификация климатов Берга (типы климата полярных ледяных плато высоких
степей, Тибетский тип).
31. Классификация климатов Берга (тропических плато и высоких саванн).
2 аттестация
1. Прогноз синоптического положения.
2. Среднесрочный прогноз погоды.
3. Долгосрочный прогноз погоды.
4. Микроклимат.
5. Предсказание погоды.
6. Признаки улучшения погоды.
7. Признаки ухудшения погоды.
8. Признаки сохранения устойчивой хорошей погоды.
9. Признаки ливней и гроз в жаркую погоду.
10. Методы исследования и восстановления климатов прошлого.
11. Изменение климата в докембрии.
12. Изменение климата в кембрийский, ордовикский и силурийский периоды.
13. Изменение климата в девонском каменноугольном и пермском периодах.
14. Изменение климата в триасовом, юрском и меловом периодах.
15. Изменение климата в кайнозойскую эру.
16. Круговорот воды в природе и водный баланс.
17. Виды воды на земле.
18. Сеть гидрогеологических станций.
19. Поверхностный речной сток.
20. Бассейн реки, поверхностный водосбор, водораздел, среднемноголетний расход.
3 аттестация
21. Сток. Типы питания рек.
22. Главные элементы режима рек. Инструментальные наблюдения за элементами режима
рек.
23. Среднемноголетний расход стока. Модуль стока. Среднемноголетний объём стока.
24. Среднемноголетний слой стока. Среднемноголетний коэффициент стока.
25. Факторы стока.
26. Влияние климата на сток.
27. Влияние почвенно-геологических условий на сток.
28. Влияние растительного покрова на сток.
29. Влияние густоты речной сети на сток.
30. Влияние озерности на сток.
31. Влияние заболоченности на сток.
32. Влияние рельефа на сток.
33. Влияние размера и формы бассейна на сток.
34. Искусственные факторы влияющие на сток.
35. Классификация рек Воейкова.
36. Классификация рек Зайцева.
37. Классификация рек по орографическому признаку.
38. Подземный сток.
39. Модуль подземного стока.
40. Слой подземного стока.
41. Коэффициент подземного стока.
42. Определение величины подземного стока.
43. Водомерные посты. Состав наблюдений на водомерных постах.
44. Методы измерения скорости воды в реке (поплавковый способ, вертушкой).
45. Способ измерения скорости вертушкой (детальный, сокращенный, основной).
Инструментальные наблюдения проводимые на водомерных постах
Экзаменационные вопросы
1. Понятие климата (локального и глобального) и погоды.
2. Метеорологические величины регистрируемые на метеостанциях.
3. Показатели влажности.
4. Скорость и направление ветра.
5. Атмосферные осадки.
6. Облачность.
7. Испарения и испаряемость.
8. Солнечная радиация.
9. Основные метеорологические явления.
10. Приборы применяемые на метеостанциях для измерения температуры воздуха и
почвы.
11. Приборы для измерения продолжительности солнечного сияния.
12. Приборы для измерения влажности воздуха и давления.
13. Приборы для измерения количества осадков и их продолжительность.
14. Приборы для измерения скорости и направления ветра.
15. Климатообразующие процессы.
16. Географические факторы формирования климата.
17. Высотная климатическая зональность, распределение суши и моря как факторы
формирования климата.
18. Океанические течения, растительный и снежный покров как факторы формирования
климата.
19. Классификация климатов Кёппена.
20. Как разделяются тропические климаты.
21. Как разделяются субтропические климаты
22. Как разделяются умеренные климаты.
23. Субарктические климаты.
24. Полярные климаты.
25. Классификация климатов Берга (климат тундры, сибирский, умеренной зоны).
26. Классификация климатов Берга (муссонный климат, климат степей,
средиземноморский).
27. Классификация климатов Берга (климаты субтропических лесов, умеренного пояса
(внутриматериковых пустынь, субтропических пустынь).
28. Классификация климатов Берга (климат саванн, влажных тропических лесов).
29. Классификация климатов Берга (типы климата полярных ледяных плато высоких
степей, Тибетский тип).
30. Классификация климатов Берга (тропических плато и высоких саванн).
31. Прогноз синоптического положения.
32. Среднесрочный прогноз погоды.
32.
Долгосрочный прогноз погоды.
33.
Микроклимат.
34.
Предсказание погоды.
35.
Признаки улучшения погоды.
36.
Признаки ухудшения погоды.
37.
Признаки сохранения устойчивой хорошей погоды.
38.
Признаки ливней и гроз в жаркую погоду.
39. Методы исследования и восстановления климатов прошлого.
40. Изменение климата в докембрии.
41. Изменение климата в кембрийский, ордовикский и силурийский периоды.
42. Изменение климата в девонском каменноугольном и пермском периодах.
43. Изменение климата в триасовом, юрском и меловом периодах.
44. Изменение климата в кайнозойскую эру.
45. Круговорот воды в природе и водный баланс.
46. Виды воды на земле.
47. Сеть гидрогеологических станций.
48. Поверхностный речной сток.
49. Бассейн реки, поверхностный водосбор, водораздел, среднемноголетний расход.
50. Сток. Типы питания рек.
51. Главные элементы режима рек. Инструментальные наблюдения за элементами
режима рек.
52. Среднемноголетний расход стока. Модуль стока. Среднемноголетний объём стока.
53. Среднемноголетний слой стока. Среднемноголетний коэффициент стока.
54. Факторы стока.
55. Влияние климата на сток.
56. Влияние почвенно-геологических условий на сток.
57. Влияние растительного покрова на сток.
58. Влияние густоты речной сети на сток.
59. Влияние озерности на сток.
60. Влияние заболоченности на сток.
61. Влияние рельефа на сток.
62. Влияние размера и формы бассейна на сток.
63. Искусственные факторы влияющие на сток.
64. Классификация рек Воейкова.
65. Классификация рек Зайцева.
66. Классификация рек по орографическому признаку.
67. Подземный сток.
68. Модуль подземного стока.
69. Слой подземного стока.
70. Коэффициент подземного стока.
71. Определение величины подземного стока.
72. Водомерные посты. Состав наблюдений на водомерных постах.
73. Методы измерения скорости воды в реке (поплавковый способ, вертушкой).
74. Способ измерения скорости вертушкой (детальный, сокращенный, основной).
75. Инструментальные наблюдения проводимые на водомерных постах.
Вопросы по остаточным знаниям по курсу «Гидрология и климатология»
1. Метеорология. Понятие о локальном и глобальном климате.
2. Что такое погода.
3. Краткосрочный и среднесрочный прогноз погоды
4. Долгосрочный прогноз погоды
5. Классификация осадков
6. Солнечная радиация
7. Температура воздуха
8. Атмосферное давление
9. Скорость и направление ветра
10. Абсолютная и относительная влажность воздуха
11. Дефицит влажности
12. Приборы применяемые для метеонаблюдений
13. Микроклимат, от чего он зависит
14. Основные метеорологические явления
15. Признаки улучшения погоды
16. Признаки ухудшения погоды
17. Методы исследования и восстановления климатов прошлого
18. Сеть гидрологических станций
19. Что такое гидрограф
20. Что такое сток, бассейн реки, поверхностный и подземный водосборы
21. Способы измерения уровня воды в реке
22. Способы измерения расхода реки
23. Водомерные посты и состав наблюдений
24. Основной, сокращенный и детальный способы определения скоростей
25. Норма стока
26. Модуль стока
27. Слой стока
28. Факторы влияющие на сток
29. Факторы влияющие на климат
30. Распределение скорости течения рек по вертикали и по ширине
15. Оценочные средства для промежуточной аттестации - ЭКЗАМЕН