"В гости осень к нам пришла"экологический праздник.

В гости осень к нам пришла.
Конспект проведения осеннего экологического праздника
в старшем дошкольном возрасте.
Программные задачи: закрепить признаки наступления осени, знания об
овощах, деревьях, воспитать интерес.
Оборудование: ветки ели, сосны, рябины, запрещающие знаки, выставка
«Игрушки из овощей», иллюстрации с изображением осеннего леса, овощи,
фрукты, иллюстрации деревьев.
Ход
Ведущий
I. дети стоят у окна (звучит музыка) Чайковский Д.И. «Времена года»
(октябрь, ноябрь)
Пусты поля
Мокнет земля
Дождь поливает
Когда это бывает?
-Как вы догадались, что это бывает осенью?
-Какая погода бывает осенью?
-Какая погода сегодня на дворе?
(по всем признакам мы видим, что сейчас на улице осень)
-Какие осенние месяцы вы знаете?
Сентябрь-начало осени,
Октябрь-середина осени,
Ноябрь-конец сени (предзимье).
-Какая погода была в сентябре?
-Какая погода в октябре?
(дней солнечных становится все меньше и меньше, хотя еще и середина
осени, но все чаще идут дожди, дуют холодные ветры).
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса
Люблю я пышное природы увяданье
В багрец и золото одетые леса…
А.С.Пушкин
В народе говорят:
«Октябрь землю покрыл,
Где ледком, где снежком».
-Как вы понимаете эту примету?
(скоро станет совсем холодно и в конце октября, возможно, пойдет снег).
-Ребята, какие стихи об осени вы знаете?
Чтение детьми стихов об осени
-Молодцы.
-Послушайте еще одну примету.
«В осеннем ненастье семь погод на дворе:
сеет, веет, крутит, мутит и ревет, и льет и снизу метет».
(разная погода бывает осенью, пояснить).
Есть две осени: одна радостная, яркая, богатая урожаем. И другая грустная с
тихим плачем мелкого дождя, с поникшей опадающей листвой - этот период
называется предзимье, закрепить).
Под музыку входит «Осень»
-Здравствуйте ребята?
-Вы узнали меня?
-Как называется период, когда опадают листья? (листопад)
Осень разбрасывает лисья
Игра «Собери букет из листьев» (под музыку) или исполняют песню
«Листопад».
«Ветер с листьями играет,
листья с веток отрывает.
Листья желтые летят
Прямо на руки ребят».
-Молодцы дети, какие красивые букеты вы собрали?
-Какого цвета листья осенью(красные, желтые, бордовые, оранжевые…)?
Осень предлагает путешествие в лес (рассматривание иллюстраций).
-Посмотрите как красиво в лесу осенью!
Здравствуй лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою,
Что там шепчешь на заре
Весь в росе, как в серебре
Кто в глуши твоей таится,
Что за зверь, какая птица
Все открой не утаи:
Ты же видишь мы свои!
(слушание грамзаписи: «Шум леса»).
-Осенью мы уже не услышим пение птиц, журчанье ручейка. Осенью лес
утихает, до самой весны.
-Вы знаете, какие деревья растут в лесу?
-Вот я сейчас проверю.
Игра «Загадки и отгадки»
Что же это за девица
Не швея, не мастерица
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год
(ель, показываю ветку)
Стоят столбы белые
На них шишки зеленые,
Летом мохнатые,
Осенью желтоватые
(береза)
Стоит Алена- платок зеленый,
Тонкий стан, зеленый сарафан
(береза)
Прилетают в гости к ней стайки алых снегирей,
По ветвям они снуют
Красны ягодки клюют
(рябина)
Темной он покрыт корой
Лист красивый и резной
А на кончике ветвей,
Много-много желудей
(дуб)
Кого весной и летом
Мы видели одетым
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки
(дерево)
Физминутка.
Мы в заповеднике друзья
И все мы- дружная семья,
Деревья выстроились в ряд,
И каждый встречи с ними рад.
Вот это, гибкостью своей томит взгляд,
А это - высится сурово, как солдат.
Одно раскидистые ветви простирает,
Другое - на ветру трепещет и играет!
-Какие животные живут в лесу?
Осень говорит:
Кто как жарко станет,
Шубу на плечи натянет
И нагрянет холод, знойСкинет с плеч ее долой
Если знаешь лес, зверей,
Назови их поскорей.
Хитрая плутовка,
Рыжая головка
Хвост пушистый - краса,
А зовут ее ….
(лиса)
(показ иллюстрации, игрушки).
Он как елка, весь в иголках,
Ловит смело страшных змей,
И хотя он очень колкий,
Обижать его не смей!
Он в лесу живет, но хож
И в сады, отважный …
(еж)
Кто по елкам ловко скачет
И влезает на дубы
Кто в дубы орехи прячет,
Сушит на зиму грибы
(белка)
Кто в лесу глухом живет
Неуклюжий, косолапый
Летом ест малину, мед
А зимой сосет он лапу
(медведь)
Что за зверь лесной
Встал как столбик под сосной,
И стоит среди травыУши больше головы
(заяц)
Горбоносый, длинноногий
Великан, ветвисторогий,
Ест траву, кустов побеги,
С ним тягаться трудно в беге
Коль такого встретить довелось
Знайте это ….
(лось)
Возле дуба острым рылом,
Деловито землю рыл он
Видно, желуди искал.
Я пугать его не стал
Не спугнул и мой Полкан,
Очень грозен был …..
(кабан)
Осень: Молодцы ребята, знаете обитателей леса.
-А что мы собираем осенью в лесу?
-Да, грибы!
-А вы любите собирать грибы
Игра «Отыщи грибы»(грибы спрятаны в разных уголках комнаты, зала, дети
отыскивают грибы).
-Как вести себя в лесу?
Рассматривание экологических знаков
-А теперь ребята мне пора уходить, приду теперь в следующем году.
Дети прощаются с осенью.
Ведущий:
-Дети, чем занимаются люди в огороде осенью?
-Да, собирают урожай.
Входит огородница.
Огородница:
-Дети, что у меня в корзине
-Да, овощи.
Сто одежек и все без застежек?
(капуста)
Сидит дед в сто шуб одет,
Кто его раздевает, тот слезы проливает?
(лук)
Летом свеженький, зеленый,
А зимой в бочке соленый?
(огурец)
И зелен и густ
На грядке вырос куст
Подкопай его немножко
Под кустом растет ……..?
(картошка)
Растет на грядке красная,
Длинная и сладкая
(морковь)
Ведущий читает «Овощи» Ю. Тувим
Хозяйки выполняют действия.
Хозяйка однажды с базара пришла
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку,
КАПУСТУ
Морковку,
Горох,
Петрушку и свеклу…
Ох!!!
Вот овощи спор завели на столе,
Что лучше, вкусней и нежней на земле
Картошка, капуста, морковка, горох,
Петрушка иль свекла
Ох!!!
Хозяйка тем временем ножик взяла
Щи ножиком этим крошить начала.
Картошку, капусту, морковку, горох,
Петрушку и свеклу…
Ох...
ВЕДУЩИЙ:
Чтоб здоровым сильным быть,
Надо овощи любить,
Все без исключения
В этом нет сомнения!
Спор овощей. (Н.Семенова)
Ведущий:
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор
Кто из них; из овощей, и вкусней и лучше,
Кто при всех болезнях будет всем полезен,
Выскочил горошек - ну и хвастунишка.
Горошек (весело):
Я такой хороший
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу
Ведущий: от обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала
Свеклу надо для борща
И для винегрета
Кушай сам и угощайЛучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи,
А какие вкусные, пироги капустные,
Зайчики- плутишки любят кочерыжки,
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный,
А уж свежий огурчик,
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит, хрустит,
Я могу вас угостить!
Редиска(скромно):
Я румяная редиска,
Поклонюсь вам низко- низко,
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Чтоб здоровым сильным быть,
Надо овощи любить,
Все без исключения
В этом нет сомнения!
В заключении огородница предлагает посетить выставку.
овощей»
На этом праздник заканчивается, Вручение сувениров.
«Игрушки из
Разработала преподаватель: Бычкова Г.С.
Игрушки из овощей и фруктов.
Изображения игрушек из овощей и фруктов использованы:
http://www.teremoc.ru/masterim/master.htm
http://indada.ru/topics/igrushki-kukly-iz-ovoshhey-ot-campbell-s