Сопряженная гимнастика или театр пальчиков и языка.

или театр пальчиков и языка.
«Цветок»
Текст произносит
взрослый
Вырос высокий цветок
на поляне
Движения статичная поза.
рук
губ и языка
Руки поднять вверх,
Язык высунуть и с
ладони прижать одну к напряжением тянуть его
другой, слегка развести к носу.
и округлить пальцы.
Ветром весенним
Развести ладони,
Рот широко открыть –
раскрыл лепестки
выполнить ритмичное
закрыть ( в соответствии
движение пальцами:
с движениями пальцев)
вместе – врозь (
несколько раз).
Тем лепесткам красоту и Ладони опустить,
Язык высунуть и с
питанье дружно дают
прижать кисти тыльной напряжением тянуть его
под землей корешки.
стороной одну к другой, к подбородку.
пальцы развести.
«Кукушка»
Текст произносит
Движения или статичная поза
взрослый
рук
губ и языка
Летела кукушка мимо
сада.
Руки согнуть в локтях,
Выполнять движения
скрестить перед грудью, языком вверх – вниз,
выполнять плавные
вверх – вниз.
волнообразные
движения руками от
предплечья до кончиков
пальцев.
Поклевала
Руки согнуты в локтях,
кисти направлены
вверх, ладонь левой
руки развернуть от
груди, пальцы правой
руки собрать в щепоть.
Четыре раза ( на
каждый слог) коснуться
щепотью левой ладони
– « птица клюет»
Выполнить упражнение
« Лошадка» - поцокать
языком 4 раза.
Всю рассаду
Положение рук
поменять, движение
повторить.
Выполнить упражнение
« Лошадка» - поцокать
языком 4 раза.
И кричала: « Ку – ку –
мак!»
Пальцы обеих рук
сжимать в щепоть и
разжимать – « птица
раскрывает и закрывает
клюв».
Округлить губы, как при
произнесении звука «
о», закрыть рот.
Разжимай один кулак.
Пальцы обеих рук сжать Поочередно надувать
в кулаки и поочередно
щеки.
сжимать – разжимать
их.
«В лес за грибами».
Текст произносит
взрослый.
Движения или статичная поза.
рук
губ и языка
За грибами в лес пошли, Руки согнуть в локтях
ладонями вниз,
указательным и
средним пальцами
имитировать движения
при ходьбе.
Широким языком
дотронуться с наружной
стороны до верхних
зубов, затем да нижних.
Много там грибов
нашли.
Руки развести в
стороны.
Прижать язык всей
полостью к небу ( язык
присасывается) и
удерживать в таком
положении.
Встретили косого зайку,
Руки приставить к
голове ( « ушки»)
Закусывать то верхнюю
губу, то нижнюю.
Убежал от нас зазнайка.
Ладонь левой руки
развернуть вверх,
указательным и
средним пальцами
правой руки «
пробежаться» по
ладони левой руки.
Выполнять движения
языком влево – вправо (
с закрытым ртом).
Мишка ел в кустах
малину и отдал нам
половину.
Руками поглаживать
живот.
Имитировать процесс
жевания.
Дятел стукал: тук да тук
Ладонь левой руки
развернуть вверх,
указательным пальцем
Широким кончиком
языка постучать о небо,
произнося звук « д – д –
Раздавался громкий
звук.
правой руки касаться
ладони левой руки на
каждый слог.
д«
Положение рук
поменять, повторить
движения.
Повторить звук « д».
«Осьминог»
Текст произносит
взрослый.
Движения или статичная поза.
рук
губ и языка
Много ног у осьминога.
Сжать кулаки
развернуть к себе,
поочередно разжимать
пальцы, начиная с
больших.
Высунуть язык
«иголочкой» ( «жалом»)
Все они ему нужны.
Поочередно сжимать
пальцы в кулаки,
начиная с мизинцев.
Попеременно надувать
и втягивать щеки.
Заменяют ему руки.
Поочередно разжимать
пальцы в кулаки,
начиная с больших.
Высунуть язык «
иголочкой» ( «жалом»)
Очень ловкие
Поочередно сжимать
пальцы в кулаки,
начиная с мизинцев.
Попеременно надувать
и втягивать щеки.
Они.
Кулаки повернуть к себе Попеременно надувать
и одновременно
и втягивать щеки.
разжать.
«Пальцы растянуть пошире»
Текст произносит
взрослый.
Движения или статичная поза.
рук
губ и языка
Пальцы растянуть
пошире
Пальцы растопырить,
напрячь.
Растянуть губы в
улыбке.
Раз, два, три, четыре,
пять.
Поочередно сгибать
пальцы на обеих руках,
начиная с большого.
Сжать их вместе – три,
четыре –
Пальцы сжать в кулак,
разжать.
Поочередно растягивать
губы в улыбке и
вытягивать их «
трубочкой».
И на месте поплясать.
Выполнять движения «
фонарики»
Вытянуть губы «
трубочкой» и выполнять
круговые движения.
На носок,
Коснуться мизинцем
одной руки мизинца
другой руки.
Высунуть язык и с
напряжением тянуть его
к носу.
Потом на пятку -
Коснуться большим
С напряжением тянуть
пальцем одной руки
язык к подбородку.
большого пальца другой
руки.
Дружно делаем
Коснуться мизинцем
одной руки мизинца
С напряжением тянуть
другой руки.
язык влево.
Коснуться большим
С напряжением тянуть
пальцем одной руки
язык вправо.
большого пальца другой
руки.
Зарядку.
« Краб»
Текст произносит
взрослый.
Движения или статичная поза.
рук
губ и языка
Шкряб, шкряб, шкряб,
вот на пальму лезет
краб.
Левую руку вертикально
согнуть в локте, пальцы
растопырить направить
вверх ( « пальма»),
пальцами правой руки
имитировать движения
краба вверх по левой
руке – от локтя к
кончикам пальцев.
Широким кончиком
языка погладить небо,
выполняя движения
вперед – назад.
Ах – ох – иех, сверху
вниз летит орех.
Кистью правой руки
плавно соскользнуть по
левой руке вниз.
Высунуть язык и
выполнять движения
вверх – вниз.
Шкряб, шкряб, шкряб,
на песок сползает краб.
Пальцами правой руки
имитировать движения
краба вниз от кончиков
пальцев к локтю.
С напряжением тянуть
язык к подбородку.
Ах – ох – иех, краб
С помощью жестов и
мимики изобразить
внизу, а где орех?
удивление.
Шкряб, шкряб, шкряб,
вновь на пальму лезет
краб.
Левую руку вертикально
согнуть в локте, пальцы
растопырить, пальцами
правой руки
имитировать по левой
руке – от локтя к
кончикам пальцев.
Широким кончиком
языка погладить небо,
выполняя движения
вперед – назад.
Ах – ох – иех, сверху
вниз летит орех.
Кистью правой руки
плавно соскользнуть по
левой руке вниз.
Высунуть язык и
выполнять движения
вверх – вниз.
Шкряб, шкряб, шкряб,
на песок сползает краб.
Кистью правой руки
имитировать движения
краба вниз от кончиков
пальцев левой руки к
локтю.
С напряжением тянуть
язык к подбородку.
Ах – ох – иех, краб
внизу, а где орех?
С помощью жестов и
мимики изобразить
удивление.
Хром, хром, хром, хром, Подушечками пальцев
две мартышки под
обеих рук погладить
кустом, хряп, хряп, хряп щеки.
Ну и чудик этот краб.
Большими и
указательными
пальцами оттянуть уши.
Имитировать процесс
жевания.
Высунуть язык.
«Лиса»
Текст произносит
взрослый.
Движения или статичная поза.
рук
губ и языка
Уж как шла лиса по
тропке,
Указательным и
средним пальцами
левой руки «
пробежаться» от плеча
до кончиков пальцев
правой руки, вытянуть
вперед.
Выполнять движения
языком вверх – вниз,
вверх – вниз.
Нашла грамоту на
тропке.
Положение рук
поменять, движения
повторить.
Выполнять движения
языком вверх – вниз,
вверх – вниз.
Она села на пенек
Сжать кулаки, один
кулак поставить на
другой.
Положить широкий
передний край языка на
нижнюю губу и
удерживать его в таком
положении.
И читала весь денек:
Ладони развернуть от
груди.
Выполнять движения
языком вправо – влево.
« Мамочка, мама!
Ладони прижать одну к
другой, на каждый слог
мизинцы размыкать и
смыкать.
Поочередно растягивать
губы в улыбке и
вытягивать « трубочкой»
Милая моя.
Те же движения
выполнять
безымянными
пальцами.
Мамочка, мама!
Те же движения
выполнять средними
пальцами.
Я люблю тебя!».
Те же движения
выполнять
указательными
пальцами.
Те же движения
выполнять большими
пальцами.
При соприкосновении
подушечек пальцев
вытянуть губы, как для
поцелуя.
«Замок»
Текст произносит
взрослый
На двери висит замок.
Движения или статичная поза
рук
Пальцы сцепить в «
замок»
Кто открыть его бы
смог?
Постучали ,
губ и языка
Зубы сомкнуты, губы
растянуты в улыбке,
чтобы были видны
нижние и верхние
резцы.
Губы сомкнуть,
изобразить удивление.
Постучать одной
ладонью по другой.
Вытянуть губы, потом
разжать с
произнесением звука
« п».
Покрутили,
Потереть одну ладонь о
Вытянуть губу «
другую, повернуть
ладони в разные
стороны.
трубочкой» и выполнять
движения вправо –
влево.
Потянули
Потянули ладони в
разные стороны.
Растянуть губы в
улыбке.
И открыли.
Развести руки в разные
стороны.
Широко открыть рот.
«Мышки»
Текст произносит
взрослый
Движения или статичная поза.
рук
губ и языка
Раз, два, три, четыре,
жили мышки на
квартире.
Хлопнуть в ладоши,
Поочередно надувать
левую руку согнуть в
щеки 8 раз.
локте вертикально
перед лицом, ладонь на
уровне плеча сжать
пальцы в кулак,
упереться в ладонь
левой руки.
Чай пили,
Ладони соединить
ребрами, кисти рук
собрать в « чашечку».
Высунуть широкий язык,
при вдохе и выдохе
воздушная струя
проходит по середине
языка.
Чашки били,
Резко разомкнуть
ладони, развернуть
вниз.
Широким кончиком
языка постучать о небо,
произнося звук « д-д-д».
По – турецки говорили:
Пальцы сцепить в «
замок», выполнять
кистями плавные
Широким кончиком
языка выполнять
движения вперед, назад
волнообразные
движения.
« Чаби, чиляби, чиляби,
чаби, чаби».
по верхней губе и
добавить голос ( «
болтушка»).
На каждое слово
поочередно соединять
пальцы одной руки с
пальцами другой:
большой – с большим,
указательный – с
указательным и т.д.
«Рыбка плавала в пруду»
Текст произносит
взрослый
Движения или статичная поза.
рук
губ и языка
Рыбка плавала в пруду,
хвостиком виляла.
Руки согнуть в локтях и
выполнять
волнообразные
движения.
Выполнять движения
языком вверх – вниз.
Корм хватала на ходу,
ротик открывала.
Указательный, средний,
безымянный пальцы и
мизинец каждой руки
соединить, затем
придвигать их к
большим пальцам.
Округлить губы, как при
произнесении звука «
о», закрыть рот.
Лягушонок мимо плыл,
щеки раздувая.
Руки согнуть в локтях и
выполнять
волнообразные
движения.
Поочередно надувать
щеки.
Ножкой дрыгал влево –
вправо,
Соединить ладони:
правая снизу, левая
сверху, разводить
Выполнять движения
языком вправо – влево.
пальцы в стороны,
затем соединить ( 4
раза).
Устали не зная.
Положение рук
поменять, повторить
движения.
Повторить движения
языком.