ВАРИАНТ 1 Расставите знаки препинания, выделите основы

advertisement
ВАРИАНТ 1
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку
знаков (- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях с различными видами связи
1) Погасло дневное светило на море синее вечерний пал туман. (А. Пушкин)
2) И вспомнил я отцовский дом ущелье наше и кругом в тени рассыпанный аул мне слышался вечерний гул
домой бегущих табунов и дальний лай знакомых псов. (М. Лермонтов)
3) Сад не только не обветшал но разросся сросся и теперь был весь в цвету из-за забора видно было точно
белые облака цветущие вишни яблони и сливы. (Л. Толстой)
4) Я совершенно не мог противиться его обаянию и когда он улыбался мне я непроизвольно растягивал губы
в ответной улыбке и чувствовал себя абсолютно счастливым. (А. Маринина)
5) Медвежонок привыкший к жизни среди людей немного поворчал но когда ему дали большую свежую
рыбину занялся лакомством и вновь перестал обращать внимание на собравшийся народ. (М. Семенова)
ВАРИАНТ 2
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку
знаков (- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях с различными видами связи
1) Небо воздух и деревья по-прежнему хмурились и обещали дождь было жарко и душно громадные стаи
ворон предчувствуя непогоду с криком носились над садом. (А. Чехов)
2) Над Герасимом однако глумиться не все решались он шуток не любил. (И. Тургенев)
3) Погода стояла прекрасная белые круглые облака высоко и тихо неслись над нами ясно отражаясь в воде
тростник шушукал кругом пруд местами как сталь сверкал на солнце. (И. Тургенев)
4) Внутри ателье оказалось вполне приличным а если судить по количеству всяких грамот развешанных
аккуратно по стенам то и просто выдающимся. (А. Адамов)
5) Глаза у нее были молодые блестящие и когда она во время работы надевала очки то глаза становились
совсем круглыми и даже чуть озорными как у подростка. (В. Лидин)
ВАРИАНТ 3
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку
знаков (- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях с различными видами связи
1) Соловей в середине мая запел весна пойдет дружно.
2) Вдруг дверь каморки распахнулась вся челядь кубарем скатилась с лестницы. (И. Тургенев)
3) Дунет ветер взметнется листва с нежным шепотом дрогнет рябина даже глазу глядеть нестерпимо. (С.
Куняев)
4) Жар струился от камней и если смотреть вдоль пляжа казалось это не воздух колеблется над камнями а
шевелятся сами валуны. (А. Коновко)
5) Троица стала двигаться к выходу из зала и когда она почти приблизилась к дверям в помещение вошли два
человека в синей униформе... (А. Глебов)
ВАРИАНТ 4
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку
знаков (- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях с различными видами связи
1) Он засмеется все хохочут нахмурит брови все молчат. (А. Пушкин)
2) У зайцев шерсть побелела зима близко.
3) Он поднял глаза маленькое облачко неприметно неслось по небу. (С. Аксаков)
4) Какой-то молодой человек без шапки со свертком в руке стоял на тротуаре и когда карета поравнялась с
ним вдруг бросил сверток под ноги лошади. (Ю. Трифонов)
5) Книг он вообще сказать не любил читать а если заглядывал иногда в гадательную книгу так это потому что
любил встречать там знакомое читанное уже несколько раз. (Н. Гоголь)
ВАРИАНТ 5
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку
знаков (- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях с различными видами связи
1) Самое главное было сделано мы переправились через реку. (В. Арсеньев)
2) Где-то собаки лают должно быть деревня близко.
3) Я задумался над ее словами и когда снова хотел обратиться к ней с каким-то вопросом увидел что Таня
тихо спит склонив голову на плечо. (И. Ефремов)
4) Если листья осыпаясь лягут лицевой стороной вверх жди холодной зимы.
5) Но интересно вот что когда поднимаешься из долины к безлюдным заснеженным пикам пересекаешь много
природных зон и в какой-то момент замечаешь что прямо у обочины шоссе начинается березовая роща
дальше растут березы и липы кажется что вот-вот в просвете между деревьями будут скромные домики
обычного русского села пара коров пасущихся за околицей и маковка маленькой бревенчатой церкви. (В.
Пелевин)
ВАРИАНТ 6
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку
знаков (- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях с различными видами связи
1) Свойство зеркальце имело говорить оно умело. (А. Пушкин)
2) Чиста небесная лазурь теплей и ярче солнце стало пора метелей злых и бурь опять надолго миновала. (А.
Плещеев)
3) Давайте считать занимательной такую книгу от которой невозможно оторваться пока не прочитаешь ее от
начала до конца а прочитав последнюю страницу до слез жалеешь что книга кончилась что нет и никогда не
будет ее продолжения. (В. Солоухин)
4) Зайдешь в такую избушку зимой жилым духом не пахнет. (В. Шукшин)
2) Иногда слышался плеск взлетали брызги: это в холодных струях играла рыба. (Э. Шим)
ВАРИАНТ 7
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку
знаков (- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях с различными видами связи
1) Я оглянулся у дороги сидел старичок в изношенном сюртуке.
2) Полыхая травы желтеют над лугом стелется беспокоя человека тонкий аромат трав.
3) Солнце порядком пригревало когда я закончил разработку этюда впоследствии послужившего основанием
для картины и отодвинул мольберт чтобы бросить последний взгляд на озеро. (И. Ефремов)
4) Он уже знал что случилось только не понимал почему и он не удивился когда увидел на том месте где
только что стоял корабль клубящийся столб раскаленного дыма гигантским штопором уходящий в небесную
высь. (Стругацкие)
5) Ты лунной ночью в лес войди не будет счета чудесам. (О. Константинова)
ВАРИАНТ 8
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку
знаков (- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях с различными видами связи
1) Чин следовал ему он службу вдруг оставил. (А. Грибоедов)
2) Вся разница между умным и глупым в одном: первый всегда подумает и редко скажет второй скажет и
никогда не подумает. (В. Ключевский)
3) Он уже знал что случилось только не понимал почему и он не удивился когда увидел на том месте где
только что стоял корабль клубящийся столб раскаленного дыма гигантским штопором уходящий в небесную
высь. (Стругацкие)
4) Когда экспедиция вышла наконец на тот горный узел который искала Арсеньев сам залез на высокое
дерево чтобы осмотревшись определить местоположение отряда. (В. Малов)
5) Наше счастье дружок как вода в бредне тянешь надулось а вытащишь ничего нету. (Л. Толстой)
ОТВЕТЫ
ВАРИАНТ 1
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку знаков
(- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях
с различными видами связи
1) Погасло дневное светило, на море синее вечерний пал туман. (А. Пушкин)
2) И вспомнил я отцовский дом, ущелье наше и кругом в тени рассыпанный аул; мне слышался вечерний гул
домой бегущих табунов и дальний лай знакомых псов. (М. Лермонтов)
3) Сад не только не обветшал, но разросся, сросся и теперь был весь в цвету; из-за забора видно было, точно
белые облака, цветущие вишни, яблони и сливы. (Л. Толстой)
4) Я совершенно не мог противиться его обаянию, и, когда он улыбался мне, я непроизвольно растягивал губы в
ответной улыбке и чувствовал себя абсолютно счастливым. (А. Маринина)
5) Медвежонок, привыкший к жизни среди людей, немного поворчал, но, когда ему дали большую свежую
рыбину, занялся лакомством и вновь перестал обращать внимание на собравшийся народ. (М. Семенова)
ВАРИАНТ 2
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку знаков
(- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях
с различными видами связи
1) Небо, воздух и деревья по-прежнему хмурились и обещали дождь; было жарко и душно; громадные стаи ворон,
предчувствуя непогоду, с криком носились над садом. (А. Чехов)
2) Над Герасимом, однако, глумиться не все решались: он шуток не любил. (И. Тургенев)
3) Погода стояла прекрасная: белые круглые облака высоко и тихо неслись над нами, ясно отражаясь в воде,
тростник шушукал кругом, пруд местами, как сталь, сверкал на солнце. (И. Тургенев)
4) Внутри ателье оказалось вполне приличным, а если судить по количеству всяких грамот, развешанных
аккуратно по стенам, то и просто выдающимся. (А. Адамов)
5) Глаза у нее были молодые, блестящие, и когда она во время работы надевала очки, то глаза становились
совсем круглыми и даже чуть озорными, как у подростка. (В. Лидин)
ВАРИАНТ 3
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку знаков
(- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях
с различными видами связи
1) Соловей в середине мая запел — весна пойдет дружно.
2) Вдруг дверь каморки распахнулась — вся челядь кубарем скатилась с лестницы. (И. Тургенев)
3) Дунет ветер — взметнется листва, с нежным шепотом дрогнет рябина, даже глазу глядеть нестерпимо. (С.
Куняев)
4) Жар струился от камней, и, если смотреть вдоль пляжа, казалось, это не воздух колеблется над камнями, а
шевелятся сами валуны. (А. Коновко)
5) Троица стала двигаться к выходу из зала, и, когда она почти приблизилась к дверям, в помещение вошли два
человека в синей униформе... (А. Глебов)
ВАРИАНТ 4
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку знаков
(- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях
с различными видами связи
1) Он засмеется — все хохочут; нахмурит брови — все молчат. (А. Пушкин)
2) У зайцев шерсть побелела — зима близко.
3) Он поднял глаза: маленькое облачко неприметно неслось по небу. (С. Аксаков)
4) Какой-то молодой человек без шапки, со свертком в руке стоял на тротуаре и, когда карета поравнялась с ним,
вдруг бросил сверток под ноги лошади. (Ю. Трифонов)
5) Книг он, вообще сказать, не любил читать; а если заглядывал иногда в гадательную книгу, так это потому, что
любил встречать там знакомое, читанное уже несколько раз. (Н. Гоголь)
ВАРИАНТ 5
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку знаков
(- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях
с различными видами связи
1) Самое главное было сделано: мы переправились через реку. (В. Арсеньев)
2) Где-то собаки лают: должно быть, деревня близко.
3) Я задумался над ее словами и, когда снова хотел обратиться к ней с каким-то вопросом, увидел, что Таня тихо
спит, склонив голову на плечо. (И. Ефремов)
4) Если листья, осыпаясь, лягут лицевой стороной вверх — жди холодной зимы.
5) Но интересно вот что: когда поднимаешься из долины к безлюдным заснеженным пикам, пересекаешь много
природных зон и в какой-то момент замечаешь, что прямо у обочины шоссе начинается березовая роща, дальше
растут березы и липы, кажется, что вот-вот в просвете между деревьями будут скромные домики обычного
русского села, пара коров, пасущихся за околицей, и, конечно же, маковка маленькой бревенчатой церкви. (В.
Пелевин)
ВАРИАНТ 6
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку знаков
(- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях
с различными видами связи
1) Свойство зеркальце имело: говорить оно умело. (А. Пушкин)
2) Чиста небесная лазурь, теплей и ярче солнце стало, пора метелей злых и бурь опять надолго миновала. (А.
Плещеев)
3) Давайте считать занимательной такую книгу, от которой невозможно оторваться, пока не прочитаешь ее от
начала до конца, а прочитав последнюю страницу, до слез жалеешь, что книга кончилась, что нет и никогда не
будет ее продолжения. (В. Солоухин)
4) Зайдешь в такую избушку зимой — жилым духом не пахнет. (В. Шукшин)
2) Иногда слышался плеск, взлетали брызги: это в холодных струях играла рыба. (Э. Шим)
ВАРИАНТ 7
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку знаков
(- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях
с различными видами связи
1) Я оглянулся: у дороги сидел старичок в изношенном сюртуке.
2) Полыхая, травы желтеют; над лугом стелется, беспокоя человека, тонкий аромат трав.
3) Солнце порядком пригревало, когда я закончил разработку этюда, впоследствии послужившего основанием
для картины, и отодвинул мольберт, чтобы бросить последний взгляд на озеро. (И. Ефремов)
4) Он уже знал, что случилось, только не понимал почему, и он не удивился, когда увидел на том месте, где
только что стоял корабль, клубящийся столб раскаленного дыма, гигантским штопором уходящий в небесную
высь. (Стругацкие)
5) Ты лунной ночью в лес войди — не будет счета чудесам. (О. Константинова)
ВАРИАНТ 8
Расставите знаки препинания, выделите основы, составьте схемы предложений, объясните постановку знаков
(- : ; , ) в БСП, в сложных предложениях
с различными видами связи
1) Чин следовал ему — он службу вдруг оставил. (А. Грибоедов)
2) Вся разница между умным и глупым в одном: первый всегда подумает и редко — скажет, второй скажет и
никогда не подумает. (В. Ключевский)
3) Он уже знал, что случилось, только не понимал почему, и он не удивился, когда увидел на том месте, где
только что стоял корабль, клубящийся столб раскаленного дыма, гигантским штопором уходящий в небесную
высь. (Стругацкие)
4) Когда экспедиция вышла наконец на тот горный узел, который искала, Арсеньев (видел бы его кто-нибудь из
петербургских знакомых в эти минуты!) сам залез на высокое дерево, чтобы, осмотревшись, определить
местоположение отряда. (В. Малов)
5) Наше счастье, дружок, как вода в бредне: тянешь — надулось, а вытащишь — ничего нету. (Л. Толстой)
Download