ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Т.А. Топоркова, к.ф.н., доцент зав

advertisement
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
______________Волосникова Л.М.
______ _____________ 200__г.
ЖУРНАЛИСТСКОЕ РАССЛЕДОВАНИЕ (АНАЛИТИКА)
Учебно-методический комплекс
Рабочая учебная программа для студентов
специальности 030601.65 Журналистика.
Форма обучения – очная
«ПОДГОТОВЛЕНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Автор работы ____________ Лысов В.И., Петрушин А.А.
«______»___________200__г.
Рассмотрено на заседании кафедры журналистского мастерства,
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ____стр.
Зав. кафедрой ________________Топоркова Т.А.
«______»___________ 200__ г.
13.01.2009
Рассмотрено на заседании УМК филологического факультета, 26.02.2009 №4.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК _______________Рацен Т.Н.
«______»_____________200__ г.
«СОГЛАСОВАНО»:
И.о. зав. методическим отделом УМУ____________Фёдорова С.А.
«______»_____________200__ г.
№5.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА ЖУРНАЛИСТСКОГО МАСТЕРСТВА
В.И. Лысов, А.А. Петрушин
ЖУРНАЛИСТСКОЕ РАССЛЕДОВАНИЕ (АНАЛИТИКА В ГАЗЕТЕ)
Учебно-методический комплекс
Рабочая учебная программа для студентов
специальности 030601.65 Журналистика.
Форма обучения – очная
Тюменский государственный университет
2009
2
А. А. Петрушин. Журналистское расследование (аналитика): Учебнометодический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности
030601.65 Журналистика. Форма обучения – очная. Тюмень: издательство
Тюменского государственного университета, 2013, 20 стр.
УМК соответствует ГОС ВПО и включает цель и задачи курса,
тематический план лекций, планы практических занятий, список литературы,
вопросы к зачету.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ:
Журналистское расследование (аналитика) [электронный ресурс] / Режим
доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано
к
изданию
кафедрой
журналистского
мастерства.
Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного
университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:
Т.А. Топоркова, к.ф.н., доцент
зав. кафедрой журналистского
мастерства
© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2009.
© А. А. Петрушин, 2009.
3
1. Пояснительная записка
Криминальная хроника, как вид информации о событии преступления
(происшествия), занимает значительное место в современных средствах
массовой информации. Владимир Познер считает, что «люди независимо от
страны проживания хотят знать об убийствах и катастрофах. Хотя аудитория
жалуется, что не может смотреть больше «чернуху», опыт свидетельствует: как
только начинаешь показывать позитив, зритель переключается на другой
канал».
Криминальная хроника является обязательной составляющей новой
журналистики,
ныне
утвердившейся
в
демократических
странах
–
журналистики более агрессивной, документированной, независимой, всегда
объективной и не очень жалующей власть.
Журналистское расследование, как особый метод сбора, проверки,
обработки информации, является сегодня одним из самых читаемых
материалов и рейтинговых теле-видео-радиопрограмм.
Однако не знание основных принципов этих жанров – законность,
презумпция
невиновности,
неотвратимость
последовательность процесса -
наказания,
объективность и
превратило криминальную хронику и
журналистское расследование в криминальное чтиво, которое действует на
аудиторию как наркотик - все увеличивающаяся доза страха, ужаса, омерзения.
Смакование жестоких подробностей преступлений или происшествий,
нередко
вымышленных,
не
способствует
формированию
в
обществе
нетерпимого отношения к антисоциальному образу жизни. Поэтому так
актуальна
специализация
журналистов,
связанная
с
функциональными,
должностными, тематическими, жанровыми характеристиками криминальной
хроники и журналистского расследования – внедрение профессионального
стандарта.
Цель: Обучение основным навыкам, методам, приемам работы в жанре
криминальной хроники и журналистского расследования.
Задачи:
- Дать общее представление об история жанра криминальной хроники.
4
- Изучить требования к криминальной хронике и репортеру.
- Изучить современную систему правоохранительных органов.
- Освоить приемы и методы журналистского расследования.
- Выбирать тему журналистского расследования, работать с источниками
информации – открытыми, конфиденциальными, официальными.
В результате освоения дисциплины студенты должны:
– знать: Знать технику безопасности криминального репортера.
– уметь: выбирать тему журналистского расследования, работать с
источниками
информации
–
открытыми,
конфиденциальными,
официальными.
– владеть: приемами и методами журналистского расследования,
представлениями о принципах, требованиях, статусе, условиях, особенностях
работы криминального репортера.
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Таблица 1
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Из них:
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
Общая трудоемкость
5
Всего
часов
51
Семестр
8
51
34
17
17
34
17
17
зачет
68
68
3. Тематический план
Таблица 2
Лекции*
Тема
Итого
часов по
теме
Итого
количество
баллов
Самостоятельн
ая работа*
Виды учебной работы и
самостоятельная работа,
в час.
Семинарские
(практические)
занятия*
№
Модуль 1
1. Введение
2
2
4
0-5
2. История жанра
2
2
4
0–15
2
2
4
0–15
6
6
12
0–30
криминальной хроники
3. Характеристика
криминальной субкультуры
Всего
Модуль 2
1. Криминальная хроника и
2
2
2
8
0–10
2
2
2
4
0–10
2
-
2
6
0–10
6
4
6
18
0–30
4
4
2
8
0–20
2
-
2
4
4
2
12
0–15
Всего
10
8
6
20
0–40
Итого (часов, баллов):
34
17
17
51
0 - 100
криминальное чтиво
2 Рейтинг
криминальных
новостей
Информацион-ный
Календарь
повод.
сезонных
преступлений
Всего
Модуль 3
1. Требования к криминальной
хронике и репортеру
2. Современная
система
0–5
правоохранительных органов
3. Методика
журналистского
расследования
6
4. Оценка работы студентов в рейтинговых баллах
4.1. Балльная оценка текущей успеваемости студента (6 семестр, форма
контроля – зачет)
Таблица 3
Модуль 1
1.1
1.2
1.3
Всего
Модуль 2
2.1
2.2
2.3
Всего
Модуль 3
3.1
3.2
3.3
Всего
Итого
0–5
0–5
0–5
0–10
0–10
0–20
0–5
0–5
0–10
0–10
0–5
0–5
0–20
0–10
0–10
0–5
0–10
0–25
0–65
0–10
0–5
0–15
0–30
Итого
количество
баллов
ответ на
семинаре
Выполнение
практического
задания
Формы текущего контроля
собеседование
№ темы
0–5
0–10
0–15
0–30
0–10
0–10
0-10
0–30
0–20
0–5
0–15
0–40
0–100
4.2. Виды контроля успеваемости, применяемые на аудиторных занятиях, их
оценка в рейтинговых баллах
Таблица 4
Виды контроля успеваемости
Собеседование
Ответ на семинаре
Выполнение практического задания
7
Максимальное
количество
баллов
0-5
0-10
0-10
5. Планирование самостоятельной работы студентов
Виды СРС
№
Тема и модули
Модуль 1
1.1 Введение
1.2 История жанра
криминальной
хроники
1.3 Характеристика
криминальной
субкультуры
обязательные
чтение
обязательной
литературы
чтение
обязательной
литературы;
Выполнение
практического
задания*
чтение
обязательной
литературы;
Выполнение
практического
задания
Всего
Модуль 2
2.1 Криминальная
чтение
обязательной
хроника и
литературы;
криминальное
Выполнение
практического
чтиво
задания
2.2 Рейтинг
чтение
криминальных
обязательной
новостей
литературы;
Выполнение
практического
задания
2.3 Информацион-ный чтение
повод. Календарь
обязательной
сезонных
литературы;
преступлений
Выполнение
практического
задания
Всего
Модуль 3
3.1 Литературная
чтение
8
дополнительны
е
Таблица 5
Объе Колич
м
ество
часов балло
в
чтение
дополнительно
й литературы
чтение
дополнительно
й литературы
1
0 -5
2
0–10
чтение
дополнительно
й литературы
2
0–15
5
0–30
чтение
дополнительно
й литературы
2
0–10
чтение
дополнительно
й литературы
2
0–10
чтение
дополнительно
й литературы
2
0–10
6
0–30
2
0–20
чтение
критика 1860-х
годов
3.2 Литературная
критика 1870–80-х
годов
3.3 Литературная
критика 1890–
1910-х годов
обязательной
литературы;
Выполнение
практического
задания
чтение
обязательной
литературы;
чтение
обязательной
литературы;
Выполнение
практического
задания
дополнительно
й литературы
чтение
дополнительно
й литературы
чтение
дополнительно
й литературы
Всего
Итого
*Практические задания приведены в разделе «Практические занятия».
самостоятельно, на занятии проводится обсуждение и оценка.
2
0–5
2
0–15
6
17
0–40
0–100
Выполняются
3. Содержание дисциплины
Лекционные занятия
Тема 1. Введение
Место криминальной хроники в СМИ. Виды хроник (светская, спортивная,
политическая, экономическая). Их сходство и различия. Классификация
преступлений согласно Уголовному кодексу РФ.
Тема 2. История жанра криминальной хроники
О чем писали московские и провинциальные газеты 100 лет назад. Запрет
криминальной хроники в 30-40 годы ХХ века. Судебный очерк 50-60-х.
Криминальная хроника периода перестройки. Милицейские сводки. Интернетиздания.
Тема 3. Характеристика криминальной субкультуры
Причины, условия и
кастовость
Литература.
в
последствия ее существования. Социальный статус –
криминальном
Музыка.
Нормы
мире.
Язык
поведения.
общественную жизнь.
9
криминальной
Влияние
субкультуры.
субкультуры
на
Тема 4. Криминальная хроника и криминальное чтиво
Причины востребованности криминального чтива. Общественная опасность его
распространения.
Ответственность
журналиста
за
тиражирование
вымышленных криминальных событий.
Тема 5. Рейтинг криминальных новостей
Террористические
акты,
диверсии,
природные
стихийные
бедствия
,
техногенные катастрофы и т.д. Особенности их подачи.
Тема 6. Информационный повод. Календарь сезонных явлений
Правила изложения события преступления: как надо и как не надо излагать
материал о латентных преступлениях. Особенности изложения судебных
материалов.
Тема 7. Требования к криминальной хронике и репортеру
Мобильность, умение ориентироваться не только в текущей криминальной, но
и
политической,
государства.
экономической,
Знание
юридической
социальной
жизни
грамотности.
города,
Навыки
региона,
литературной,
разговорной журналистской деятельности. Отношения с информаторами.
Тема 8. Современная система правоохранительных органов
Общие принципы поиска, передачи, получения информации. Структура,
задачи, функции и компетентность Прокуратуры, МЧС, ФСБ, УВД.
Тема 9. Методика журналистского расследования
Цели, задачи, причины, риски. Правила безопасности при проведении
журналистского расследования. Оформление результатов. Телевизионная
специфика журналистского расследования.
Практические занятия
Практическое занятие 1. Криминальная хроника и криминальное чтиво
1. Составление милицейской хроники из предложенных событий и
преступлений.
Практическое занятие 2. Рейтинг криминальных новостей
10
1. Обсуждение журналистского расследования. Телефильм ВГТРК «Дуэль в
«северном Клондайке» об убийстве в 2000 году прокурора ХМАО Ю.А.
Бедерина.
2. Рецензия на ежедневную телепередачу «Черная кошка». ГТРК РегионТюмень.
Практическое занятие 3,4. Требования к криминальной хронике и
репортеру
Рецензия на художественный фильм: «В движении», «Жесть», «Консервы»,
«Жестокость», «Интервью» (на выбор). Электронный способ обработки
изобразительного материала (проводится в компьютерном классе).
Практическое занятие 5,6. Методика журналистского расследования
1. Изложение события преступления (происшествия) из десяти вариантов (на
выбор).
2. Отличия Уголовного кодекса от морального, закона о СМИ и
журналистской чести.
4. Контрольные вопросы к экзамену
Экзамен может пройти в форме тестов или ответов на предлагаемые
контрольные вопросы.
1. Криминальная хроника. Характеристика жанра.
2. История развития криминальной хроники в России.
3. Отличия криминальной хроники в России от аналогичного жанра в США
и других странах.
4. Основные требования к криминальному репортеру.
5. Основные отличия криминальной хроники от криминального чтива.
6. Основные требования к изложению события преступления или
происшествия.
7. Информаторы. Особенности их использования в криминальной хронике и
журналистском расследовании.
8. Ведомственные источники информации в криминальной хронике.
11
9. Свидетели и очевидцы преступления, происшествия, события.
10.Различия в изложении криминальной хроники в печатных и электронных
СМИ.
11.Основные требования к обеспечению безопасности криминального
репортера.
12.Журналистское расследование. Понятие жанра. Причина. Цель. Повод.
Принципы журналистского расследования.
13.Специфика телевизионного журналистского расследования.
Учебно-методическое обеспечение
Основная литература
1. Зубаркина Е.С. .Журналистское расследование: История и практика создания
авторских телепрограмм. МПГУ, Москва, 2009.Режим доступа:
http://elibrary.ru/item.asp?id=19210039
Дополнительная литература
1. Бергер Н.В. Применение элементов оперативно-разыскной деятельности в
журналистском расследовании. Вестник Санкт-Петербургского университета.
Серия 9: Филология. Востоковедение. Журналистика. 2006. № 2. Режим
доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=21100480
2. Петрушин А.А. Криминальная хроника или криминальное чтиво.
Особенности жанра в тюменских СМИ. Сб. научно-практических трудов. ТГУ.,
Тюмень, 2005.
3. Петрушин А.А. Особенности информирования населения Тюменской
области о чрезвычайных происшествиях, техногенных авариях и аномальных
явлениях. Сб. научно-практических трудов. ТГУ, Тюмень, 2007.
4. Тертычный А.А. Проблемы расследований в российских СМИ. Вопросы
теории и практики журналистики. 2013. № 2 Режим доступа
http://elibrary.ru/item.asp?id=20218331
12
Download