Контрольная работа по русскому языку за 1 полугодие в 4... Диктант. Цель: Проверить умения писать слова с изученными корневыми

Контрольная работа по русскому языку за 1 полугодие в 4 классе
Диктант.
Цель:
Проверить умения писать слова с изученными корневыми
орфограммами, слова с разделительным мягким знаком ; оформлять на
письме предложения с однородными членами предложения.
Грамматическое задание:
Проверить усвоение следующих тем:состав слова, однородные члены
предложения, безударные гласные, части речи.
Проверить сформированность способов действия: разбор слова по
составу, синтаксический разбор предложения, способы проверки безударной
гласной, умение образовывать родственные слова.
Задания разного уровня:
*.1. проверка знаний базисного уровня;
*.2.- задания повышенного уровня сложности
*.3.- творческие задания или требующие применения способа действия
Диктант.
Ежи.
У нас под крыльцом живут ежи. По вечерам вся их семья выходит
гулять. Взрослые ежи маленькими лапками роют землю, достают корешки и
едят. Ежата в это время играют , резвятся.
Однажды к старому ежу подбежала собака Веста. Еж свернулся в
клубок и замер. Собака покатила зверька к пруду. Еж плюхнулся в воду,
поплыл. Я отогнал Весту.
Весной под крыльцом обнаружили только старого ежа. Куда
девались остальные? Наверное, они испугались и переселились в другое
место. И только старый еж не захотел покинуть свой дом.
Отчетливо произнести выделенные слова.
Грамматическое задание.
1.1.Выпиши предложение с однородными членами.
__________________________________________________________________
_________
1.2. Укажи, какими членами этого предложения являются однородные
члены.
1.3.Придумай и запиши предложение с однородными сказуемыми на тему
«Животные»
__________________________________________________________________
___________
2.1. Разбери по составу слова: подбежала, ежата, старый.
2.2.Выпиши из текста 2 слова: одно без приставки, одно без суффикса
__________________________________________________________________
___________
2.3.Выпиши из текста слово такое же по составу, как слово
«тишина»__________________________
3.1. Подбери антоним (противоположное по смыслу) к слову
«тишина»________________
3.2. Образуй от этого слова имя прилагательное и
глагол_____________________________________________________________
_______
3.3. Выпиши из текста глагол, от которого можно образовать
существительное.
_________________________________________________________________
4.1.Подбери проверочное слово к слову «семья»___________________
4.2. Выпиши из текста 4 слова с такой же
орфограммой_______________________________________________________
_____
4.3.Выпиши из текста слово,для проверки которого надо изменить форму
слова и 1 слово,проверочным для которого является родственное
слово._____________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________
Оценивание работы.
За данную работу выставляются две оценки- за диктант и грамматическое
задание.
За диктант ставится:
«5»- работа выполнена без ошибок, аккуратно, возможна 1 исправленная
ошибка
«4»- 2-3 помарки,2-3 исправленные ошибки, 1-2 ошибки на разные
орфограммы
«3»- 3-4 помарки,3-4 исправленные ошибки, 3-4 орфографические ошибки на
разные правила
«2»- больше 5 ошибок на разные орфограммы или 4 ошибки и небрежная
работа
За грамматическое задание:(если в задании хотя бы 1 ошибка, то оно не
засчитывается)
Задания *.1- 1 балл, *.2.- 2 балла, *.3.- 3 балла.
«5»- общая сумма баллов – 15-18 баллов
«4»- общая сумма баллов -9-14 баллов
«3»- общая сумма баллов - 5-8 баллов
«2»- меньше 5 баллов
Анализ контрольной работы по русскому языку в 4 классе
Дата_________________
человек %
Всего учащихся в классе
Выполняли работу
Написали диктант без ошибок
Ошибки в диктанте на правила:
Оформление предложенияБезударные гласныеПропуск, замена буквПарные согласныеЖи-ши, чу-щу, ча-щаРазделительный ъРазделительный ьПравила переносаИмена собственныеОднородные членыДругие:
5 Выполнили задание без ошибок
6 Выполнили задания 1 уровняВыполнили задания 2 уровняВыполнили задания 3 уровня1
2
3
4
7 Отметки: диктант
«5»
«4»
задание
«5»
«4»
«3»
«3»
«2»
Фамилии:
Учитель: _________
«2»