Обеспечение прав человека в деятельности

1. Аннотация рабочей программы дисциплины «Обеспечение прав человека в
деятельности правоохранительных органов»
Целью освоения дисциплины « Обеспечение прав человека в
деятельности правоохранительных органов» является углубление
Цель изучения
дисциплины
знаний обучающихся по особенностям реализации и охраны прав
человека в деятельности
правоохранительных в Российской
Федерации.
Место
дисциплины в
структуре
образовательной
программы
Дисциплина «Обеспечение прав человека в деятельности
правоохранительных органов» относится к вариативной части
(дисциплина по выбору) (С3.В.ОД.7.1) по специальности 40.05.03
(031003.65) «Судебная экспертиза» (квалификация «Судебный
эксперт», специализация «Криминалистические экспертизы»).
В результате освоения дисциплины обучающийся осваивает
следующие компетенции:
- Способен к критическому анализу и оценке современных научных
достижений,
генерированию
новых
идей
при
решении
исследовательских и практических задач, в том числе в
междисциплинарных областях (УК-1);
- способен проектировать и осуществлять комплексные исследования,
в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного
научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и
философии науки (УК-2);
- готов участвовать в работе российских и международных
исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач (УК-3);
- готов использовать современные методы и технологии научной
коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4);
Формируемые
компетенции
- способен следовать этическим нормам в профессиональной
деятельности (УК-5);
- способность планировать и решать задачи
профессионального и личностного развития (УК-6);
собственного
- владеет методологией научно-исследовательской деятельности в
области юриспруденции (ОПК-1);
- владеет культурой научного исследования в области юриспруденции,
в том числе с использованием новейших информационнокоммуникационных технологий (ОПК-2);
- способен к разработке новых методов исследования и их
применению
в
самостоятельной
научно-исследовательской
деятельности
в
области
юриспруденции
с
соблюдением
законодательства Российской Федерации об авторском праве (ОПК-3);
- готов организовать работу исследовательского и (или)
педагогического коллектива в области юриспруденции (ОПК-4);
- готов к преподавательской деятельности по образовательным
программам высшего образования (ОПК-5)
В результате освоения дисциплины обучающийся приобретает
следующие навыки:
знать:
-критерии оценки концепции развития прокурорского надзора в РФ
- целостное системное научное мировоззрение и основные и
особенные положения законности и правопорядка в современном
обществе
- особенности работы российских и международных научных
коллективов
- современные методы и технологии научной коммуникации на
государственном и иностранном языках
- требования норм этики к профессии прокурор
- задачи собственного профессионального и личностного развития
- методологию научно-исследовательской работы в области
юриспруденции
культуру научного исследования в области юриспруденции, в том
числе с использованием новейших информационнокоммуникационных технологий
- современные методы исследования и их применение в
самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области
юриспруденции с соблюдением законодательства Российской
Федерации об авторском праве
- организацию работы исследовательского и (или) педагогического
Знания, умения и коллектива в области юриспруденции
- особенности преподавательской деятельности, образовательные
навыки,
получаемые в программы высшего образования
- нормативно-правовую базу о судебной власти и ее органах
результате
- структуру и содержательную часть нормативно-правового
освоения
регулирования о работе органов прокуратуры по укреплению
дисциплины
законности и правопорядка в РФ
уметь:
- анализировать и оценивать правовые явления; категории и понятия,
применять знания в процессе профессиональной деятельности
- проектировать и осуществлять комплексные исследования на основе
полученных знаний с использованием знаний в области дисциплины
«Прокурорский надзор»
- работать в научном коллективе
- использовать современные методы и технологии научной
коммуникации на государственном и иностранном языках
- применять полученные знания в профессиональной деятельности
- планировать и решать задачи собственного профессионального и
личностного развития
- применять методологию научно-исследовательской деятельности в
области юриспруденции
- применять культуру научного исследования в области
юриспруденции, в том числе с использованием новейших
информационно-коммуникационных технологий
- разрабатывать новые методы исследования и их применение в
самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области
юриспруденции с соблюдением законодательства Российской
Федерации об авторском праве
- применять полученные знания с целью организовать работу
исследовательского и (или) педагогического коллектива в области
юриспруденции
- применять полученные знания в процессе преподавательской
деятельности по образовательным программам высшего образования
- осуществлять комплексные научные исследования
- применять полученные знания в процессе аналитической
деятельности состояния законодательства в целом и в отраслях права,
а также в практике правоприменения
владеть:
- методикой критического анализа состояния законности в РФ
- методикой проектной и исследовательской деятельности
- методикой работы в российских и международных
исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач
- методикой использования современных методов и технологией
научной коммуникации на государственном и иностранном языках
- навыками соблюдения норм профессиональной этики
- навыками планировать и решать задачи собственного
профессионального и личностного развития
- навыками методологией научно-исследовательской деятельности в
области юриспруденции
- методикой использования культуры научного исследования в
области юриспруденции, в том числе с использованием новейших
информационно-коммуникационных технологий
- методикой разработки новых методов исследования и их
применению
в
самостоятельной
научно-исследовательской
деятельности
в
области
юриспруденции
с
соблюдением
законодательства Российской Федерации об авторском праве
- методикой организации работы исследовательского и (или)
педагогического коллектива в области юриспруденции
- методикой преподавания юридических дисциплин в по
образовательным программам высшего образования
- навыками комплексных научных исследований по организации и
деятельности мировой юстиции
- методикой квалифицированно проводить анализ состояния
нормативно-правового регулирования в области организации и
деятельности мировой юстиции
Содержание
дисциплины
1. Права человека в РФ. Понятие, система, особенности реализации.
2. Соблюдение прав человека при отправлении правосудия.
3. Организации защиты прав человека средствами прокурорского
реагирования.
4. Адвокатская тайна, как гарант соблюдения прав человека.
Используемые
информационные,
инструментальны
е и программные
средства
1. Алексеев Н.С., Макарова О.В. Ораторское искусство в суде.
Л.,1990.
2. Алексеева Л.Б. и др. Международные нормы о правах человека
и применение их судами Российской Федерации : Практическое
пособие. М.: И-во «Права человека» , 1996.
3. Амирбеков К. Отказ прокурора от обвинения //Законность.
2001. №8.
4. Аликперов Х. Государственное обвинение: нужна реформа //
Законность. 2000. №12.
5. Багаутдинов Ф., Васин А. Последствия отказа прокурора от
обвинения в суде // Российская юстиция. 2000. №3.
6. Володин Д., Гильдиков с. Поддержание государственного
обвинения в суде //Законность 2005. №3.
7. Зеленин С. Зависимость суда от позиции прокурора //
Законность. 2001. №5.
8. Золотых В.В. Предварительное слушание уголовных дел.
Научно-практическое пособие. Ростов-на-Дону. 2002.
9. каривин И. Поддержание государственного обвинения при
изменении показаний участниками процесса //Законность 2005.
№5.
10. Кириллова Н.П. Процессуальные и криминалистические
особенности поддержания государственного обвинения в суде
первой инстанции. СПб.,1996г.
11. Кебеков т. Рассмотрение уголовных дел с участием присяжных
заседателей //Законность 2005. №9.
12. Кобзарь В. Отказ прокурора от обвинения // Законность. 2001.
№3.
13. Комментарий к Уголовному кодексу РФ. / Под ред. Лебедева
В.М. – М., 2003.
14. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу РФ. / Под
ред. Лебедева В.М. М., 2004.
15. Меркушов А. Практика рассмотрения уголовных дел в
отношении несовершеннолетних // Российская юстиция. 2000.
№6.
16. Осипкин В. В защиту прав потерпевшего // Законность. 2000.
№2.
17. Организация работы городской (районной) прокуратуры .
Методическое пособие. Глава VII. «Организация работы по
поддержанию государственного обвинения в суде» / Под ред.
С.И. Герасимова М., 2001.
18. Прокурор в суде присяжных. Методическое пособие. М. ,1995г.
19. Решетова Н.Ю., Маркина Е.А., Разинкина А.Н. Участие
прокурора в кассационном производстве по уголовным делам.
Научно-практическое пособие. М.,2005.
20. Решетова Н.Ю., Курочкина Л.А., Разинкина А.Н. Прокурор в
суде надзорной инстанции. Научно-практическое пособие.
М.,2005.
21. Руководство для государственных обвинителей. Часть 2. СПетербург. 2002.
22. Серков П. Когда суд вправе вернуть дело для дополнительного
расследования? // Российская юстиция. 2000. №5.
23. Фаршатов Н.Г., Левакова Э.Н. и др. Поддержание
государственного обвинения по делам несовершеннолетних.
М.,1996.
34.Щербаков Ю. Отказ прокурора от обвинения последствия для
потерпевшего
// Законность. 2002. №2.
10.3. Нормативно-правовые акты и иные правовые документы
Конституция Российской Федерации. М..1993г.
Уголовный кодекс РФ М., 2004г.
Уголовно-процессуальный кодекс РФ. М., 2004 г.
Федеральный Закон от 17 января 1992 №2202 – 1 «О прокуратуре
Российской Федерации» (в редакции Федерального закона от 10
февраля 1999г. №31- ФЗ )
с последующими изменениями и
дополнениями.
5. Федеральный Закон от 7 августа 2000г. № 119 ФЗ «О внесении
изменений в Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 23
марта 1979г. «О практике применения судами законодательства о
возмещении материального ущерба, причиненного преступлением»
// Бюллетень Верховного Суда СССР. 1979. №3.
6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 5 марта 2004 г.
«О применении судами норм уголовно-процессуального кодекса
Российской Федерации».
7. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации
от 29 апреля 1996г. №1 «О судебном приговоре» // Бюллетень
Верховного Совета РФ 1996. №7.
8. Постановление Пленума Верховного Суда от 22 ноября 2005 г.
№23 «О применении судами норм Уголовно-процессуального
кодекса Российской Федерации, регулирующих судопроизводство
с участием присяжных заседателей».
9. Приказ Генерального прокурора РФ № 61 от 17 августа 2006 г. «Об
организации работы прокуроров в судебных стадиях уголовного
судопроизводства»
10. Приказ Генерального прокурора РФ № 141 от 13 ноября 2000г. «Об
усилении
прокурорского
надзора
за
соблюдением
конституционных прав граждан в уголовном судопроизводстве».
11. Приказ Генерального прокурора РФ от 11 февраля 2003 г. №10
«Об участии прокуроров в надзорной стадии уголовного
судопроизводства».
12. Указание Генерального прокурора РФ №7/12 от 25 января 1999г.
«Об обеспечении поддержания государственного обвинения по
уголовным
делам
с
обвинительными
заключениями,
утвержденными Генеральным прокурором или заместителями
Генерального прокурора Российской Федерации».
1.
2.
3.
4.
10.4. Учебно-методическое обеспечение для организации
самостоятельной работы обучающихся
1. Правоохранительные органы: учебное пособие для
бакалавров / Под ред. А.Ф. Соколова. Саратов: Изд-во ФГБОУ ВПО
«СГЮА», 2012.
2. Правоохранительные органы: учебное пособие / Под ред.
А.Ф. Соколова. Саратов: Изд-во ФГБОУ ВПО «СГЮА», 2012.
10.5. Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет»
1.
«Сетевой
портал
журнала
ПОЛИС»
http://www.polisportal.ru/
2. Официальный Интернет сайт Верховного суда РФ
http://www.supcourt.ru/
3. Официальный Интернет сайт Судебного департамента при
Верховном суде РФ http://www.cdep.ru/
4. Официальный Интернет сайт Высшая квалификационная
коллегия судей http://www.vkks.ru/
5. Официальный Интернет сайт Управления Судебного
департамента саратовской области http://usd.sar.sudrf.ru/
6.
Официальный
Интернет
сайт
Администрации
муниципального
образования
«Город
Саратов»
http://www.saratovmer.ru/zashitapravpotreb/spravinfo/miroviesudiy/
Фонд оценочных
средств текущего
контроля
успеваемости
обучающихся
Форма
промежуточной
аттестации
Проблемные лекции; «мозговой штурм» и дискуссии на практических
занятиях; дискуссии в режиме «круглого стола»; анализ проблемных
ситуаций; тестовые задания; рефераты; доклады; работа с интернет –
источниками; собеседование.
Зачет.