Гигиена труда. русс.яз - Казахстанско

МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
СИЛЛАБУС
По дисциплине: «ГИГИЕНА ТРУДА»
для специальностей: 5В110400 – «Медико-профилактическое дело»
Кафедра: Гигиены и эпидемиологии
Курс: 5
Семестр: 1, 2
Лекции: 40 часов
Практические
(семинарские) занятия: 80 часов
Объем учебных часов (кредитов): 360 часов (8 кредитов)
Внеаудиторные часы (СРС, СРСП): 240 часов
Форма контроля: экзамен
Алматы, 2013 г.
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
Силлабус по дисциплине «Гигиена труда» для студентов 5 курса факультета медикопрофилактическое дело составлен в соответствии с Типовой учебной программой по ГОСО
2009
Разработчики: зав. кафедрой гигиены и эпидемиологии д.м.н., доцентом Оракбай Л.Ж.,
ст.преподаватель к.м.н. Калимолдин М.М. и ассистент Туружанова А.А.
Страница 2 из 20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
1.1
Наименование вуза: КАЗАХСТАНСКО-РОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
1.2
Кафедра: Гигиены и эпидемиологии
1.3
Дисциплина: «Гигиена труда»
1.4
Специальности: медико-профилактическое дело
1.5
Объем учебных часов (кредитов): 360 часов (8 кредитов)
1.6
Курс и семестр изучения: 4 курс, 1, 2 семестры
1.7 Сведения о преподавателях
№
Ф.И.О.
п/п
Ученая
степень
Должность
Научные интересы
Курс,
который
читает
1
Омарова М.Н.
Д.м.н.,
Профессор
Исследования состояния окружающей
среды и здоровья населения, в т.ч. детей
и подростков
Общая
гигиена
2
Оракбай Л.Ж.
Д.м.н.
Зав.
Курсом,
доцент
Исследования состояния
профессиональной среды и здоровья
работающих во вредных производствах,
оценки рисков здоровью населения
Общая
гигиена
3
Калимолдин М.М.
К.м.н.
Ст.
преподаватель
Исследования состояния окружающей
среды и здоровья детского населения в
экологически неблагополучных
регионах.
Общая
гигиена
4
Туружанова А.А.
-
ассистент
Исследования состояния окружающей
среды и здоровья населения
Общая
гигиена
1.8 Контактная информация: место нахождения кафедры г. Алматы, ул. Макатаева 34,
телефоны: 397-75-20, 397-75-18, электронный адрес: ncgigieny@mail.ru
1.9 Политика дисциплины:
студент должен выполнять требования кафедры:
- не опаздывать на занятие;
- допускается к занятиям и лекциям только в белых халатах;
Страница 3 из 20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
- не пропускать занятия без уважительной причины;
- допускается к занятиям и лекциям только в белых халатах;
- пропущенные занятия отрабатывать в определенное время, назначенное преподавателем;
- активно участвовать в учебном процессе;
- все задания практических занятий должны быть выполнены и оформлены соответственно
требованиям;
- выполнять задания по СРС на достаточном уровне и сдавать их в установленные сроки;
- штрафные меры:
студент, не сдавший все рубежные контроли, к экзамену не допускается.
2. ПРОГРАММА
2.1 Введение. Гигиена труда – наука, изучающая гигиенические условия характера
труда и их влияние на здоровье и работоспособность человека, а также разрабатывающая
научные основы и практические меры по предупреждению отрицательных последствий
трудовой деятельностиГлавным содержанием гигиены труда является медицинская
профилактика болезней и травм, а также прогрессирования хронических заболеваний, травм
и их осложнений в условиях трудовой деятельности человека.Гигиена труда является одной
из научных отраслей профилактической медицины, знание вопросов которой необходимо
бакалаврам по специальности «Медико-профилактическое дело».
2.2 Цель дисциплины: подготовка специалиста медико-профилактического
направления по проведению государственного санитарно-эпидемиологического надзора в
области гигиены труда.
2.3 Задачи дисциплины:
 дать знания об основных положениях законодательных актов, регулирующих
деятельность санитарного врача, включающих статьи Конституции Республики
Казахстан, ЗРК «Трудовой Кодекс республики Казахстан», ЗРК « Кодекс о здоровье
народа и системе здравоохранения, «Постановлений Правительства РК» и других
правовых и нормативных актов;
 научить проводить оценку состояния общественного здоровья и здравоохранения;
 обучить теоретическим и практическим основам гигиены труда;
 дать знание о методах гигиенических, физиологических, токсикологических и
химических исследований производственной среды и факторов трудового процесса;
 научить разрабатывать профилактические мероприятия и оценки их эффективности;
 обучить организации обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия
населения, занятого различными видами трудовой деятельности;
 дать знания о мерах государственного санитарного надзора, проводимых с целью
определения факторов риска в профилактики профессиональных заболеваний,
отравлений и травм, а также способствующих снижению общей заболеваемости
работающего населения;
Страница 4 из 20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ

научить оценивать и анализировать состояния производственной среды и факторов
трудового процесса подконтрольных объектах с целью разработки комплекса
профилактических мероприятий;
 обучить методам лабораторных и инструментальных исследований факторов
производственной среды и трудового процесса;
 обучить осуществлению текущего санитарного надзора за подведомственными
предприятиями и другими объектами;
 научить правильному оформлению учетно-отчетной документации;
 обучить пропаганде принципов и основ здорового образа жизни, принципов
профилактики производственного травматизма и профессиональных заболеваний.
 научить оценивать профессиональный риск на промышленных предприятиях.
2.4
Конечные результаты обучения:
Студент должен:
Знать:
 законодательство об охране здоровья граждан, об охране труда, санитарное,
природоохранное законодательство Республики Казахстан, правовые основы
деятельности специалистов государственной санитарно-эпидемиологичес-кой службы; и
нормативно-правовую документацию в области гигиены труда;
 документацию отдела гигиены труда;
 методику расчета и анализа показателей здоровья работающего населения;
 методику расчета профессионального риска на промышленных предприятиях,
 механизмы воздействия вредных и опасных факторов производственной среды на
организм работающего населения, виды производственно обусловленных и
профессиональных заболеваний и вопросы медико-социальной экспертизы;
 основные принципы организации национального здравоохранения, в том числе,
организацию санитарно-эпидемиологической службы, место и роль специалиста по
гигиене труда в системе организаций медицинского обеспечения работающего
населения;
 правила организации и проведения предварительных и периодических медицинских
осмотров;
 основы организации рационального режима труда и отдыха при различных видах
трудовой деятельности;
 основные принципы организации и проведения гигиенических и оздоровительных
мероприятий по выявлению и предупреждению неблагоприятного воздействия
производственной среды на организм работающих;
 основы гигиенического нормирования вредных веществ, физических, химических и
биологических факторов производственной среды;
уметь:
 использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную
деятельность специалиста в области гигиены труда;
 принимать управленческие решения на разных уровнях государственного санитарноэпидемиологического надзора в области гигиены труда;
Страница 5 из 20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ

вести деловую, учетно-отчетную, медицинскую документации по гигиене труда на
государственном и русском языках;
 оценивать санитарно-гигиеническое состояние различных объектов при осложнении
санитарно-эпидемиологической ситуации;
 оценивать степень профессионального риска на промышленных предприятиях в
зависимости от тяжести, напряженности труда и других вредных производственных
факторов;
 оценивать эффективность профилактических мероприятий по снижению влияния
вредных и опасных производственных факторов;
 составлять санитарно-гигиеническую характеристику и проводить хронометражные
исследования по отдельным процессам;
 давать гигиеническую оценку условиям труда и на предприятии в целом;
 разбираться в принципе работы и методах исследования функционального состяния
организма в процессе трудовой деятельности;
 осуществлять предупредительный и текущий санитарно-гигиенический надзор в области
гигиены труда;
 проводить учет, расследование и анализ профессиональных отравлений, заболеваний и
травм на производстве;
 работать с приборами, оценивать гигиеническую эффективность санитарно-технического
оборудования с учетом международных стандартов;
 использовать знания о закономерности взаимодействия организма и производственной
среды в проведении пропаганды здорового образа жизни среди населения, пропаганды
профилактики производственного травматизма и профессиональных заболеваний.
владеть навыками:
 ведения учетно-отчетной документации по гигиене труда с использованием
компьютерных технологий;
 осуществления государственного предупредительного и текущего санитарноэпидемиологического надзора в области гигиены труда;
 проведения экспертизы проектных документов различных производственных объектов;
 оценки состояния здоровья работающего населения в связи с влиянием неблагоприятных
факторов производственной среды;
 составления плана работ отдела гигиены труда ГСЭН;
 оценкой профессионального риска на различных промышленных предприятиях;
2.5 Пререквизиты: общая гигиена, экология, химия, биохимия, медицинская
биофизика, физиология, микробиология, общественное здоровье, профессиональные
заболевания, гигиена питания, коммунальная гигиена, гигиена детей и подростков,
эпидемиология.
2.6 Постреквизиты: дисциплины магистратуры эпидемиология, гигиена труда,
дисциплины магистратуры.
Страница 6 из 20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
2.7 Тематический план: темы, формы проведения и продолжительность каждого
занятия
(лекций,
практических,
семинарских,
лабораторных,
самостоятельных под руководством преподавателя*, самостоятельной
работы)
2.7.1 Тематический план лекции
№
Темы лекции
Часы
1. Гигиена труда. Предмет, содержание, задачи, методы. Организация и
2
содержание работы специалиста по гигиене труда. Предупредительный и
текущий санитарный надзор в области гигиены труда. Гигиеническая оценка
производственных вредностей (микроклимат, шум и вибрация, ультразвук,
инфразвук, производственная пыль, промышленные яды, пониженное и
повышенное атмосферное давление).
2. Гигиеническая оценка систем производственного освещения, вентиляции, 2
отопления.
Принципы
организации
работы
санитарно-гигиенической
лаборатории гигиены труда.
3 Основные статистические методы оценки условий труда и взаимосвязи влияния 2
производственных факторов на состояние здоровья работающих. Гигиеническая
оценка физических факторов производственной среды, принципы их
гигиенического нормирования. Профилактика профессиональных заболеваний,
вызванных факторами физической природы.
4 Производственные физические факторы в гигиене труда и их оценка. 2
Производственный микроклимат. Санитарно-эпидемиологический надзор за
микроклиматом производственных помещений. Производственный шум,
инфразвук, ультразвук. Влияние шума на орган слуха, функциональное
состояние нервной, сердечно-сосудистой и других систем организма.
Гигиеническое нормирова-ние и меры профилактики.
5 Производственная вибрация. Гигиеническое нормирование вибрации. 2
Санитарно-эпидемиологический надзор за источниками производственной
вибрации и мероприятия по профилактике ее вредного воздействия на организм
работающих. Состояние профессиональной заболеваемости в условиях
воздействия вибрации на предприятиях Казахстана. Повышенное и пониженное
атмосферное давление. Гигиеническая оценка аэроионизации воздуха.
Санитарно-просветительная работа в деятельности специалиста по гигиене
труда.
6 Гигиеническое нормирование и оценка запыленности и загазованности на
2
производстве и методы профилактики. Производственные аэрозоли.
Гигиеническое нормирование и оценка запыленности и загазованности на
производстве и методы профилактики.
7 Основы промышленной токсикологии. Токсикология основных
2
производственных ядов. Факторы влияющие на токсическое действие
химических веществ. Меры предупреждения вредного воздействия химических
веществ на организм. Производственные факторы биологической природы.
Гигиенические требования к организации работы с биологическими веществами,
микроорганизмами и их токсикантами.
Страница 7 из 20
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
Аллергены и аллергические профессиональные заболевания.
Промышленные канцерогены. Роль средств индивидуальной защиты (СИЗ) в
профилактике профзаболеваний. Основы физиологии и психофизиологии труда.
Гигиено-физиологическая оценка условий труда: вредности и опасности,
тяжести и напряженности труда.
Современные гигиено-физиологические методы изучения влияние тру-дового
процесса на состояние отдельных систем (ЦНС, системы крови, сердечнососудистой, мышечной, органов дыхания) в процессе труда. Формы и методы
научной организации труда. Оценка и обоснование рациональных режимов
труда и отдыха.
Аттестация производств по условиям труда. Организация мероприятий по
снижению общей и профессиональной заболеваемости. Оценка эффективности
профилактических мероприятий.
Предупредительный санитарный надзор в промышленности, этапы.
Гигиеническая экспертиза проекта, планировки и застройки промышленного
объекта строительства. Экспертиза проектов вспомогательных зданий и
помещений (административные и бытовые здания).
Гигиеническая экспертиза проектов новых технологических процессов и
производственного оборудования. Санитарно-эпидемиологическая экспертиза
производственного санитарно-технического оборудования (вентиляция,
освещение).
Роль законодательных и нормативных документов в проведении
предупредительного санитарно-эпидемиологического надзора в
промышленности. Текущий санитарно-эпидемиологический надзор в области
гигиены труда. Гигиена труда в угольной промышленности.
Гигиена труда в металлургической промышленности. Гигиена труда в
машиностроительной промышленности.
Гигиена труда в химической промышленности. Производственный травматизм.
Гигиена труда в производстве строительных материалов. Гигиена труда в
сельском хозяйстве
Гигиена труда женщин и подростков. Санитарные нормы и основные
направления гигиены и охраны труда подростков в современных условиях.
Гигиена труда медработников. Гигиена труда в микробиологической
промышленности.
Гигиеническая оценка условий труда лиц предпенсионного и пенсионного
возраста. Комплексная оценка состояния здровья работающих. Предварительные
и периодические медицинские осмотры.
Заболеваемость на производстве. Анализ состояния здоровья и заболеваемости
работающего населения. Современные методы статистической обработки
показателей заболеваемости.
Учет, регистрация и расследование профессиональных отравлений и
заболеваний. Организация мероприятий по снижению общей и
профессиональной заболеваемости. Оценка эффективности профилактических
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Страница 8 из 20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
мероприятий.
Всего
40
2.7.2 Тематический план практических занятий
№
Темы практических занятий
1. Предупредительный и текущий санитарно-эпидемиологический надзор в
области гигиены труда. Права и обязанности специалиста по гигиене труда и
его роль в оздоровлении условий труда на промышленных предприятиях.
Важнейшие нормативно-методические материалы в области гигиены труда, их
структура.
2. Правила заполнения актов, протоколов и заключений обследования
производственных объектов и других документов отдела гигиены труда.
Методы санитарно-гигиенических исследований в гигиене труда: лабораторноинструментальный и санитарно-статистический методы, анкетный метод.
3. Устройство и принципы работы приборов по измерению параметров
микроклимата и освещенности. Правила выбора точек для отбора проб воздуха,
пыли, химических веществ на рабочих местах. Правила отбора и оценки проб
воздуха рабочих мест производственных помещений на запыленность и
загазованность.
4. Основные статистические методы оценки условий труда и взаимосвязи влияния
производственных факторов на состояние здоровья работающих. Роль
статистических учетно-отчетных документов при оценке состояния здоровья
работающего населения.
5. Электромагнитные поля. Принципы измерения параметров электрических и
магнитных полей. Гигиеническая оценка электромагнитных полей на рабочих
местах. Их влияние на организм и меры профилактики. Санитарноэпидемиологическая оценка электромагнитных полей на рабочих местах. Их
влияние на организм и меры профилактики.
6. Лазерное излучение. Геомагнитные излучения и поля. Гигиенические критерии
условий труда при воздействии неионизирующих электромагнитных полей и
излучений. Ультрафиолетовое излучение.
7. Понятие о производственных факторах. Профессиональные вредности человека.
Классификация условий труда. Производственный шум, вибрация, инфразвук,
ультразвук. Гигиеническое нормирование и меры профилактики.
8. Производственные физические факторы в гигиене труда и их оценка.
Производственный микроклимат: оценка влияния микроклимата на организм
человека и классификация условия труда по показателям микроклимата.
Шумовая патология. Влияния инфразвука и ультразвука на организм человека.
9. Производственное освещение. Обследование производственного освещения.
Гигиеническое нормирование и меры профилактики. Экспертиза проектов
искусственного освещения. Проверка расчета освещенности, создаваемой
светильниками общего освещения.
10. Характеристики
производственной
вибрации.
Основные
вредные
Часы
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Страница 9 из 20
11.
12.
13.
14.
15.
16
17
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
производственные источники и виды работ. Особенности заболевания при
воздействии вибрации. Вибрационная болезнь. Пути снижения воздействия
вибрации
на
рабочих
местах.
Меры
профилактики.
Состояние
профессиональной заболеваемости в условиях воздействия вибрации на
предприятиях Казахстана.
Пониженное и повышенное атмосферное давление. Изучение влияния
повышенного и пониженного атмосферного давления на организм работающих
в условиях производственной среды. Профилактика неблагоприятного
воздействия
производственных
факторов.
Организация
лечебнопрофилактической помощи рабочим предприятиям.
Производственные аэрозоли: понятия и классификация. Гигиеническое
нормирование и оценка запыленности и загазованности на производстве и
методы профилактики. Основные виды работ, связанных с образованием пыли
и аэрозолей. Свойства аэрозолей, преимущественно фиброгенного действия.
Принципы гигиенического нормирования. Методы определения и оценки
результатов, с выявлением связи между содержанием аэрозолей и состоянием
здоровья работающих Профилактика профессиональной заболеваемости.
Освоение методов гигиенической оценки производственной вентиляции.
Основы промышленной токсикологии. Гигиенические принципы разработки и
утверждения ОБУВ и ПДК и методика их определения. Токсикология основных
производственных ядов. Особенности применения ядохимикатов в сельском
хозяйстве. Комплекс профилактических мероприятий с учетом особенностей
различных производств и классов опасности химических веществ.
Частная токсикология. Ознакомление с наиболее распространенными и
опасными группами химических веществ, которые могут быть причиной
возникновения проф. отравления и проф. заболевания на производстве.
Производственная вентиляции, ее значение в создании благоприятных условий
труда.
Гигиенические
требования
к
вентиляции.
Классификация
вентиляционных устройств, принципы их действия и критерии эффективности.
Гигиенический эффект и правильная организация вентиляции на рабочих
местах.
Современные проблемы охраны производственной среды рабочих мест.
Производственные яды в воздухе рабочей зоны. Методы отбора проб воздуха.
Методы анализа проб воздуха. Использование ядохимикатов на современных
агропромышленных комплексах Казахстана.
Промышленные яды и репродуктивная функция организма, отдаленные
последствия. Принципы установления гигиенических нормативов в воздухе
рабочей зоны. Основные параметры токсикометрии, методы определения.
Гигиеническая регламентация содержания вредных веществ в воздухе рабочей
зоны.
Основы физиологии и психофизиологии труда. Гигиено-физиологическая
оценка условий труда. Основные принципы организации и проведения
физиологических
исследований.
Хронометраж
рабочего
дня.
Работоспособность.
2
2
2
2
2
2
2
Страница 10 из 20
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
Основные формы труда и их особенности. Физиологические основы
организации рабочих мест. Гигиено-физиологическая оценка условий труда:
оценка тяжести и напряженности труда и выявление связей между различными
условиями труда и изменениями со стороны органов и систем работающих.
Современные гигиено-физиологические методы изучения влияния трудового
процесса на состояние отдельных систем (ЦНС, системы крови, сердечнососудистой, мышечной, органов дыхания) в процессе труда. Оценка
результатов.
Классификация «Гигиенические критерии оценки условий труда по показателям
вредности и опасности производственной среды, тяжести и напряженности
трудового процесса». Разработка комплекса профилактических мер. Критерии
тяжести и напряженности трудового процесса.
Оценка профессионального риска на промышленных предприятиях. Система
мероприятий по снижению профессиональных заболеваний. Аттестация
производств по условиям труда.
Предупредительный санитарный надзор в промышленности, этапы ПСН.
Методики отвода земельного участка под строительство, составление
заключения по отводу земельного участка. Составление задания к
проектированию различных типов объектов строительства.
Санитарно-эпидемиологическая экспертиза проекта, планировки и застройки
промышленного объекта строительства. Санитарно-эпидемиологическая
экспертиза производственной вентиляции, освещения и выброса отходов в
атмосферу.
Экспертиза проекта промышленного объекта и вспомогательных зданий и
помещений (административные и бытовые здания). Гигиеническое значение
благоустройства территории промышленных предприятий. Пояснительная
записка: основные разделы, значение.
Текущий санитарный надзор. Организация текущего санитарного надзора в
промышленности. Производственный травматизм. Меры профилактики.
Гигиеническая оценка новых строительных материалов и их влияние на
здоровье населения.
Гигиена труда в горнорудной промышленности и угольной промышленности.
Основные профессиональные группы. Основные неблагоприятные факторы.
Влияние на состояние здоровья. Мероприятия по оздоровлению условий труда.
Гигиена
труда
в
металлургической
промышленности.
Основные
профессиональные группы. Основные неблагоприятные факторы. Влияние на
состояние здоровья. Заболеваемость горнорабочих. Мероприятия по
оздоровлению условий труда.
Гигиена труда в машиностроительной промышленности. Литейное
производство. Кузнечно-прессовые цехи. Основные профессиональные группы.
Основные неблагоприятные факторы. Влияние на состояние здоровья.
Заболеваемость рабочих. Мероприятия по оздоровлению условий труда.
Гигиена труда в машиностроительной промышленности. Литейное
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Страница 11 из 20
30
31
32
33
34
35
36
37
38
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
производство.
Термические
цехи.
Механические
цехи.
Основные
профессиональные группы. Основные неблагоприятные факторы. Влияние на
состояние здоровья. Заболеваемость рабочих. Мероприятия по оздоровлению
условий труда.
Гигиена труда в химической промышленности. Основные профессиональные
группы. Основные неблагоприятные факторы. Влияние на состояние здоровья.
Заболеваемость рабочих химической промышленности. Мероприятия по
оздоровлению условий труда.
Гигиена труда в фармацевтической промышленности и аптечных учреждениях.
Основные профессиональные вредности и их влияние на состояние здоровья.
Гигиена труда в производстве строительных материалов. Гигиена труда в
производстве полимеров. Основные профессиональные группы. Основные
неблагоприятные факторы. Влияние на состояние здоровья.
Гигиена труда в сельском хозяйстве. Основные профессиональные группы.
Неблагоприятные факторы и их влияние на состояние здоровья. Гигиена труда
при работе с пестицидами. Неблагоприятные факторы в гигиене труда
сельскохозяйственных объектов
Заболеваемость рабочих строительных предприятий. Мероприятия по
оздоровлению условий труда. Особенности труда в малых производственных
объектах (крестьянские фермерские хозяйства) и агропромышленных
комплексах.
Гигиена труда медработников. Основные неблагоприятные факторы. Влияние
на состояние здоровья. Особенности труда медработников. Заболеваемость.
Мероприятия по оздоровлению условий труда.
Гигиена труда женщин и подростков. Группировка отраслей промышленности
по степени концентрации женского труда. Особенности действия некоторых
факторов производственной среды на организм женщин. Основные вопросы
заболеваемости и трудоспособности женщин. Санитарные нормы и основные
направления охраны женского труда в современных условиях. Особенности
действия некоторых факторов производственной среды на организм
подростков. Санитарные нормы и основные направления гигиены и охраны
труда подростков в современных условиях.
Комплексная оценка состояния здоровья работающих. Методы оценки и
контроля состояния здоровья. Учет и регистрация и расследование
профессиональных отравлений и заболеваний. Анализ профессиональной
заболеваемости. Предварительные и периодические медицинские осмотры.
Роль санитарного врача по гигиене труда при организации проведении
периодических осмотров.
Заболеваемость на производстве. Анализ состояния здоровья и заболеваемости
работающего населения. Выявление причин повышенной заболеваемости.
Динамическое исследование анализа заболеваемости с временной утратой
трудоспособности (ВУТ) на производстве. Определение выборки, сбор и
группировка данных, расчет основных показателей. Современные методы
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Страница 12 из 20
39
40
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
статистической обработки показателей заболеваемости.
Распространенность
профессиональных
заболеваний,
организация 2
медицинского обслуживания работающих на промышленных предприятиях.
Организация мероприятий по снижению общей и профессиональной
заболеваемости. Оценка эффективности профилактических мероприятий.
Методы и критерии оценки состояния здоровья работающего населения в связи 2
с загрязнением производственной среды. Оценка профессионального риска на
промышленных предприятиях.
Всего
80
2.7.3 Темы самостоятельной работы студентов
№
Темы СРС
1. Организация работы в санитарно-гигиенической лаборатории.
2. Новые методы в санитарно-гигиенических исследованиях, современное
приборное оснащение лабораторий гигиены труда. Нанотехнологии в гигиене
труда.
3. Правила заполнения актов, протоколов и заключений обследования
производственных объектов и других документов отдела гигиены труда.
4. Правила отбора и оценки проб воздуха рабочих мест производственных
помещений на запыленность и загазованность. Измерение уровня шума и
вибрации
5. Санитарно-эпидемиологическая оценка электромагнитных полей на рабочих
местах. Их влияние на организм и меры профилактики. Меры профилактики
профессиональной заболеваемости.
6. Значение внедрения на рабочих местах шумо- и виброснижающих мер в
профилактике общей и профессиональной заболеваемости работающих.
Современные внедрения в области шумопоглощения и снижения «шумовых»
технологических процессов.
7. Достоинства и недостатки современных приборов искусственного освещения,
используемых в производственных помещениях.
8. Гигиенические значения современных нормативов уровней инфразвука в
рабочих помещениях. Меры профилактики воздействия инфра- и ультразвука
на рабочих местах.
9. Показатели, характеризующие производственный микроклимат, их
гигиеническая оценка.
10. Оценка токсичности и опасности химических соединений. Контроль за
соблюдением среднесменных ПДК.
11. Анализ состояния здоровья и заболеваемости работающих с ядохимикатами.
12. Гигиена труда в производствах по нанесению лакокрасочных покрытий.
13. Особенности современных вентиляционных систем производственных заданий.
Гигиенические требования, оценка эффективности работ. Кондиционирование
воздуха в административных зданиях. Влияние на здоровье.
14. Биологические ритмы и труд. Тяжесть и напряженность труда медицинских
Часы
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Страница 13 из 20
15.
16.
17.
18.
19.
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
работников
Физический труд: методы исследования и оценки. Гигиена труда строителей.
Умственный труд: методы исследования и оценки.. Гигиеническая оценка
условий труда учителей, научных работников. Особенности нервноэмоционального напряжения.
Корректурные пробы: виды и назначения.
Гигиена труда на производственных объектах малого бизнеса. Современные
тенденции гигиены труда в области развития производств малого бизнеса.
Гигиена труда работниц легкой промышленности швейных фабрик.
Гигиена труда водителей автотранспорта.
Гигиена труда работников культуры.
Гигиена труда работников управленческого аппарата.
Санитарно-эпидемиологическая экспертиза проекта промышленного объекта
Экспертиза проекта административного и бытового здания
Составление задания к проектированию различных типов объектов
строительства. Пояснительная записка: основные разделы, значение
Гигиеническое значение благоустройства территории промышленных
предприятий.
Методы и критерии оценки состояния здоровья работающего населения в связи
с загрязнением производственной среды.
Гигиена труда на железнодорожном транспорте.
Гигиена труда в производстве резинотехнических изделий.
Гигиена труда в производстве полимеров.
Гигиеническая оценка новых строительных материалов и их влияние на
здоровье населения.
Вахтовый метод организации труда. Его особенности.
Современные тенденции гигиены труда в области развития производств малого
бизнеса.
Добыча и производство рассыпных и редкоземельных металлов.
Гигиена труда на ГРЭС
Гигиена труда на агломерационных фабриках.
Профессиональный отбор. Принципы и критерии.
Гигиена труда в деревообрабатывающей промышленности.
Гигиена труда на производственных объектах малого бизнеса.
Гигиена труда в деревообрабатывающей промышленности.
Особенности требований к микроклимату, освещению, вентиляции, отоплению
воздушной среды в компьютерных центрах.
Гигиеническая оценка условий труда лиц предпенсионного и пенсионного
возраста.
Гигиена труда на железнодорожном транспорте.
Современные тенденции гигиены труда в области промышленного
строительства.
Использование в современном строительстве полимерных материалов.
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Страница 14 из 20
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
Гигиенический контроль и оценка полимеров.
Электромагнитное излучение на рабочих местах и в быту современного
человека.
Гигиена труда работников стоматологических кабинетов.
Гигиена труда в фармацевтической промышленности и аптечных учреждениях
Гигиена труда работников телефонной и сотовой связи.
Методика санитарного надзора за источниками электромагнитных полей.
Мероприятия по снижению негативного воздействия электромагнитных
излучений на здоровье населения.
Гигиена труда в фармацевтической промышленности и аптечных учреждениях.
Определение выборки, сбор и группировка данных, расчет основных
показателей при изучении заболеваемости на производстве
Динамическое исследование анализа заболеваемости с ВУТ на производстве.
Современные методы статистической обработки показателей заболеваемости.
Компьютерные статистические программы.
Современные тенденции гигиены труда в области промышленного
строительства.
Использование в современном строительстве полимерных материалов.
Гигиенический контроль и оценка полимеров.
Современные методы статистической обработки показателей заболеваемости.
Компьютерные статистические программы.
Оценка эффективности мероприятий по снижению показателей заболеваемости.
Организация оздоровительных мероприятий на производстве.
Современные проблемы охраны производственной среды рабочих мест.
Динамическое наблюдение за уровнем профессиональной заболеваемости
болезнями органов дыхания работающего населения.
Роль зеленых насаждений в благоустройстве промышленных территорий.
Всего
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
120
2.8 Задания для самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов с преподавателем: малые группы, дискуссия,
ситуационные задачи, работа в парах, презентации, кейс-стади и т.д.
Самостоятельная работа студентов: работа студентов с научной литературой, работа с
электронной базой в интернете.
2.9.
Литература
На русском языке
основные:
1.
Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва, 2008.-592 с.
Страница 15 из 20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
2.
Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Под ред
д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. – Караганда, 2008. -562 с.
дополнительная:
1.
Шайзадина Г.Н - Предупредительный
методическое пособие.Астана, 2010. - 50 с.
санитарный
надзор
Учебно-
На казахском языке
Негізгі
Еңбек гигиенасы бойынша тәжірибелік сабақтардың жетекші құралы: Оқу құралы. Тоғұзбаева К.К. Алматы. 2010.- 366 б.
Қосымша:
1.
Жарылкасын Ж.Ж.. Өндірістік токсикология негізі. Учебно-методическое
пособие. – Карағанды.ҚММА баспаханасы.- 2007. - 80 б.
2.
Сраубаев Е.Н., Жакенова С.Р., Шинтаева Н.У., Жарылқасын Ж. Ж.. Жалпы
және жеке еңбек гигиенасы бойынша есептер жинағы. Учебно-методическое пособие. –
Карағанды.ҚММА баспаханасы.- 2007. – 44 б.
2.10 Методы обучения и преподавания (малые группы, дискуссии, презентаций и т.д.)
1. Лекции: обзорные, проблемные, визуализированные (мультимедийная система), пресс
конференция.
2. Практические занятия: семинары, решение ситуационных задач, анализ конкретных
экологических ситуаций.
3. СРС:
работа с литературой, электронными базами данных, решение ситуационных задач;
составление алгоритмов диагностики качества окружающей, составление аналитических
обзоров, ситуационных задач, тестов, решение тестовых заданий, подготовка научных
рефератов, эссе, демонстрационных материалов.
2.11 Критерии и правила оценки знаний
2.11.1 Система контроля учебных достижений:
Текущий контроль:
Практических занятий
- устный опрос (студент обязан быть подготовленным к занятиям по вопросам методических
рекомендаций);
- тестирование проводится в письменной форме по вариантам или в тестовом центре;
- проверка решений ситуационных задач проводится в письменной или устной форме.
СРС
защита рефератов, докладов, рецензий по темам, демонстрация презентаций, контроль
выполнения тестовых заданий.
Страница 16 из 20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
Рубежный контроль: коллоквиум в виде электронного или письменного тестирования или
устного опроса.
Итоговый контроль: тестирование и устный экзамен по билетам с учетом результатов
текущего и рубежного контроля.
2.11.2 Оценка знаний на различных уровнях контроля знаний
1. Текущий контроль (t1, t2) осуществляется на практических занятиях, лекциях и при
выполнении СРС.
t1 = ПРср. + СРСср.
t2 = ПРср. + СРСср., где:
2
2
t 1 – текущий контроль до первого рубежного контроля (1 этап)
ПР ср. – средний балл текущего контроля (лекции + практические занятия)
СРС ср. – средний балл СРС
t 2 – текущий контроль от первого до второго рубежного контроля (2 этап)
2. Рейтинг знаний на первом и втором этапах:
R1 = t1 + r1
R2 = t2 + r2 , где:
2
2
R1 – рейтинг 1 этапа, R2 – рейтинг 2 этапа
r 1 – рубежный контроль первый, r 2 – рубежный контроль второй
t 1 – текущий контроль до первого рубежного контроля (1 этап)
t 2 – текущий контроль от первого до второго рубежного контроля (2 этап)
3. На 3 этапе подсчитывается рейтинг допуска к экзамену (R доп) по формуле:
R доп = R1 + R2
2
Рейтинг допуска должен быть не менее 30 баллов (50%).
4.
На 4 этапе проводится экзамен (Е) – тестированием и устно.
На тестирование и устный ответ отводится максимально по 50%.
Е = (Тест . 0,5) + (Устн. . 0,5)
Итоговая оценка (5 этап) J определяется по формуле:
J = (Rдоп. . 0,6) + (Е . 0,4)
Максимальная величина R доп. составляет 60 баллов или 0,6 от итоговой оценки, а
максимальное количество баллов на экзамен – 40 баллов или 0,4 от итоговой оценки. В
сумме максимальное количество баллов по J равно 100.
5. Шкала и критерии оценки знаний на различных уровнях контроля знаний
Оценка всех видов контроля – текущего, рубежного, рейтинга допуска, рейтинга
итогового контроля – осуществляется по 100 балльно – 100% системе.
Страница 17 из 20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
Таблица 1
Шкала и критерии оценки знаний при проведении текущего контроля (практические
занятия, лекции, СРС)*
№
п/
п
1
2
3
4
5
Критерии
выполнения
Посещение занятия
Уровень подготовки
по вопросам для
самоподготовки
Участие
в
обсуждении темы
Количество
правильно
выполненных
исследований,
ответов на вопросы.
Самостоятельное
выполнение заданий
Отлично
90-100
баллов
обязательное
Усвоение
программного
материала
полное,
не
допущено
никаких
ошибок
проявлено
оригинальное
мышление
Активное
Хорошо
75-89
баллов
обязательное
Программный
материал усвоен
не ниже, чем на
75%, не допущено
грубых
ошибок
при ответе
86-100%
Не участвует
75-85%
60-74%
менее 60%
Самостоятельно
е выполнение
100% заданий
Самостоятельное
выполнение 7589% заданий
Самостоятельное
выполнение
50-74%
заданий
Непринципиальн
ые
неточности
или
принципиальные
ошибки,
исправленные
самим студентом
Непринципиальные
неточности
или
принципиальные ошибки,
исправленные студентом
с
помощью
преподавателя
Самостоятельное
выполнение
менее
50%
заданий
Грубые ошибки
Учебники
по
общей гигиене и
другим
гигиеническим
дисциплинам,
периодика,
источники
из
Интернета
Заключение
Заключение
построено
построено
с
самостоятельн помощью
о на полном преподавателя
анализе всех на
полном
данных, четко анализе
всех
Учебники по общей
гигиене
и
другим
гигиеническим
дисциплинам,
рекомендова-нные
преподавателем
Учебники по
гигиене,
рекомендованные
преподавателем
Затруднялся
в
систематизации
материала, нуждался в
помощи преподавателя
Не
смог
систематизиро
вать материал
без
помощи
преподавателя
Характер ошибок и
неточностей,
допущенных
при
выполнении
заданий
Непринципиаль
ные
неточности,
исправленные
самим
студентом
7
Литературные
источники,
использованные
при
самоподготовке
по вопросам темы
и
выполнении
СРС
Составление
заключения
и
рекомендаций
Учебники,
руководства,
монографии,
источники из
Интернета
8
обязательное
Программный материал
усвоен не менее чем на
50%.
Допущены
непринципиальные
неточности
или
принципиальные ошибки,
исправленные студентом
с
помощью
преподавателя
Неудовлетворительно
10-49 балла
обязательное
Не освоил более
половины
программного
материала,
в
ответах
допустил
принципиальные
ошибки
Участвует изредка
6
Активное
Удовлет-ворительно
50-74 балла
Страница 18 из 20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
аргументиров
ано
9
Письменное
оформление хода
и
результатов
выполнения СРС
В
соответствии
с
требованиями
10
Отсутствие
на
занятии (лекции)
Отсутствие СРС
Наличие
конспекта лекций
и
ответ
на
контрольные
вопросы
0 баллов
11
12
0 баллов
Наличие
конспекта и
полный ответ
на
контрольные
вопросы
данных,
отдельные
вопросы
требуют
обоснования
В соответствии Отдельные
с требованиями погрешности,
имеющие
принципиального
значения
Оформление с
не ошибками,
неполное
Наличие
Наличие конспекта и
конспекта
и отсутствие ответа на
неполный ответ контрольные вопросы
на контрольные
вопросы
Отсутствие
конспекта
и
ответа
на
контрольные
вопросы
* - Приоритетными при выведении оценки являются критерии № 2, 4, 5, 6, 8
- Для оценки СРС использовать критерии 2, 4 – 9, 11
- Для оценки лекций использовать критерии 1, 10, 120
Таблица 2
Шкала и критерии оценки знаний при проведении рубежного устного контроля и
устного экзамена
Традицион
ная оценка
Критерии оценки знаний
при устном опросе
5
Усвоение программного материала полное, в ответе не
допущено никаких ошибок, неточностей, проявлено
оригинальное мышление
Программный материал усвоен не ниже, чем на 75%, в
ответе допущены непринципиальные неточности или
принципиальные ошибки, исправленные самим студентом
Программный материал освоен не менее чем на 50%. В ответе
допущены
непринципиальные
неточности
или
принципиальные ошибки, исправленные студентом с
помощью преподавателя, а также ответ без понимания сути
вопроса
Не освоил более половины программного материала, в
ответах допустил принципиальные ошибки, ответ дается без
понимания сути вопроса
4
3
2
Процентное
содержание
(баллы)
86-100
75-85
50-74
Меньше 50%
Таблица 3
Страница 19 из 20
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
КАФЕДРАСЫ
КАФЕДРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
Итоговая буквенно-балльно-рейтинговая оценка по дисциплине
Оценка по буквенной
системе
А
АВ+
В
ВС+
С
СD+
D
F
Цифровой эквивалент
баллов
4,0
3,67
3,33
3,0
2,67
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
0
Процентное
содержание %
95-100
90-94
85-89
80-84
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
0-49
Оценка по
традиционной системе
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
Итоговая оценка подсчитывается только в случае, если студент имеет положительные
оценки (т.е. не менее 50%), как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю.
Страница 20 из 20