Бюллетень по проблемам высшей школы 2014

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Государственная образовательная политика
Федеральный закон «Об образовании В Российской Федерации» : Комментарии//
Ученый совет.-2014.- № 9.-С.34-42.
Федеральный закон «Об образовании В Российской Федерации» : Комментарии//
Ученый совет.-2014.- №10.-С.18-24
Федеральный закон «Об образовании В Российской Федерации» : Комментарии//
Ученый совет.-2014.- № 10.-С.25-31.
Камалдинова, Э. Ш. Проблемное поле современной образовательной системы
России/ Э. Ш. Камалдинова, Р. В. Сагитов// Ученый совет.-2014.-№ 11.-С.57-62.
Щевинская, В. А. Проблема толерантности в современном обществе: подходы к
пониманию// ученый совет.-2014.-№ 11.-С.70-75.
Синельникова, Т. А. Обращение к культуре традиционных обществ как ответ на
кризис самоидентификации// Ученый совет.-2014.-№ 11.-С.76-80.
Феребов, А. Образовательная политика в начале XIX века// Ректор вуза.- 2014.- №
11.-С.60-65
Модернизация высшей школы
1. Докучаев, И.И. Шесть принципов Болонской декларации и российское
образование// Ученый совет.-2014.-№ 10.- С.75-82.
2. Сачко, Г. Почему сходные реформы высшего образования в России и Китае ведут к
разным результатам// Ректор вуза.-2014.-№ 11.-66-73
Рейтинг вузов
1. Российские вузы в мировом рейтинге QS// Ученый совет.-2014.-№ 11.-С.6-15
2. Рейтинг вузов фонда Потанина // Ректор вуза.-2014.-№ 11.-С.36-38
Инновации в вузах
1. Куликова, Ю.
Построение новой системы национального образования с
приоритетом совершенствования экономики управленческих решений// Ректор
вуза.-2014.- № 9.-С.62-70.
Информационные технологии в вузах
1. Киселев, А. INFOSUITE – новые стратегии автоматизации вуза// Ректор вуза.2014.- № 9.-С.44-45.
2. Докучаев, И. И. Экспертная оценка сайтов учебных заведений// Ученый совет.2014.- № 9.-С.43-48.
3. Красин, О. В. О значении индуктивной модели и виртуализации обучения в
информационном обществе// Ученый совет.2014.- № 9.-С.49-53.
Наука в вузе
1. Мендель, Б. Р. Студент и самостоятельная работа: долгий путь к научному
исследованию?// Ректор вуза.-2014.- № 9.-С.48-55.
2. Байков, А. А. Гносеологическая функция словесных ролевых игр// Ученый совет.2014.- № 9.-С.64-72.
3. Тихомиров, С. А. Плагиат как научная и педагогическая проблема/ С. А.
Тихомиров, Л. В. Дмитриева.// Ученый совет.-2014.-№ 11.-С.36-43.
4. Кожаринова, А. Р. Адаптированное и научное знание: соотношение в
образовательном процессе// Ученый совет.-2014.-№ 11.-С. 44-49.
5. Владимир Филиппов: «Присуждение ученых степеней – на совести
диссертационных советов»// Ученый совет.-2014.-№ 12.-С.45-53
Качество образования
1. Григораш, О. Повышение эффективности и качества работы кафедры// Ректор
вуза.-2014.- № 9.-С.38-43
2. Редькина, Е. Б. К вопросу об особенностях учебной мотивации современных
студентов// Ученый совет.-2014.- № 9.-С.54-59.
3. Белашева, Х. В. Методическая работа в вузе: практические рекомендации/ Х.В.
Белашева, А.В. Костина, М.Б. Ясинская// Ученый совет.-2014.- № 10.- С.63-74.
4. Григораш, О.В. О необходимости совершенствования системы высшего
профессионального образования// Ректор вуза.-2014.- № 10.- С.14-19.
5. Мандель, Б. Читать не научившись, я в книгу заглянул…// Ректор вуза.-2014.- №
10.- С.36-47.
6. Луков, В. А. Субъектность как атрибут гуманитарного знания/ В. А. Луков, Вл. А.
Луков// Ученый совет.-2014.-№ 11.-С.50-56.
7. Гагарина, И. Ю. О проблемах преподавания «Основ религиозных культур» в
условиях современного мегаполиса// Ученый совет.-2014.-№ 11.-С.63-69.
8. Янченко, И. В. Карьера: педагогический смысл понятия. Формирование карьерной
компетенции// Ученый совет.-2014.-№ 12.-С.33-44
9. Панибратцев, А. В. Современные тенденции высшей школы и качество
образования// Ученый совет.-2014.-№ 12.-С.54-64
10. Мандель, Б. Искусство, которому стоит учиться// Ректор вуза.-2014.-№ 11.-С.52-56
(начало)
11. Мандель, Б. Искусство, которому стоит учиться// Ректор вуза.-2014.-№ 12.-С.62-68
(окончание)
1.
2.
3.
Подготовка и переподготовка кадров
Повышение квалификации преподавателя как форма получения новых
профессиональных компетенций// Ученый совет.-2014.- № 10.- С.50-62.
Комплексный подход в образовании: сущность, инновационный потенциал,
факторы формирования// Ученый совет.-2014.-№ 11.-С.16-30
Федеральный образовательный стандарт высшего образования (ФГОС-3 плюс):
требования к результатам освоения программ бакалавриата// Ученый совет.2014.-№ 11.-С.31-35
Управление вузов
1. Костина А. В. Положение об ученом совете: регламентация работы, структура,
содержание основных разделов// Ученый совет.-2014.-№ 9.-С.18-33. (начало)
2. Костина А. В. Положение об ученом совете: регламентация работы, структура,
содержание основных разделов// Ученый совет.-2014.- № 10.-С.32-49. (окончание)
3. Федорченко, С. Менеджериальный подход в образовании: экспертократия вместо
социального государства?// Ректор вуза.-2014.-№ 11.-С.16-21
Экономика высшей школы
1. Ермаков, Д. Реформирование системы оплаты труда преподавателей высшей
школы// Ректор вуза.- 2014.-№ 11.-С.42-45