Document 4148786

2
3
1.
Паспорт программы дисциплины
1.1.
Область применения программы
Рабочая программа дисциплины С3.Б.16 «Судебно-экономическая экспертиза» является
частью основной образовательной программы высшего образования по специальности 38.05.01
«Экономическая безопасность»_(специализация «Экономико-правовое обеспечение экономической
безопасности») в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 38.05.01 «Экономическая
безопасность»_(квалификация (степень) «специалист»), утвержденным Приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 14.01.2011 г. № 19.
1.2 Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
Дисциплина С3.Б.16 «Судебно-экономическая экспертиза» относится к профессиональному
циклу основной образовательной программы по специальности 38.05.01
безопасность»_(специализация «Экономические экспертизы») вариативной части.
«Экономическая
1.3 Цели и задачи дисциплины – перечень планируемых результатов обучения по
дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения:
(в соответствии с ООП ВО)
Формируемые компетенции
Осваиваемые
знания,
умения, владения
Код
Наименование
Профессиональные компетенции (ПК) по видам профессиональной деятельности
В области экспертной деятельности
ПК-1
Способность использовать знания З1 теоретические основы судебной
теоретических, методических,
экономической экспертизы
процессуальных и
У1 применять методы судебной экспертизы
организационных основ судебной
при производстве судебной экономической
экспертизы, криминалистики при
экспертизы
производстве судебных экспертиз
В1 методикой проведения судебной
и исследований
экономической экспертизы
ПК-2
Способность применять методики
судебных экспертных
исследований в
профессиональной деятельности
З1 специальные документальные методы
судебной экономической экспертизы
У1 применять специальные документальные
методы судебной экономической экспертизы
В1 методикой прослеживания,
инспектирования документов
ПК-3
Способность использовать
естественнонаучные методы при
исследовании вещественных
доказательств
З1 общенаучные методы судебной
экономической экспертизы
У1 применять общенаучные методы судебной
экономической экспертизы
В1 методикой анализа, синтеза, информации,
индукции, дедукции, моделирования
ПК-4
Способность применять
технические средства при
обнаружении, фиксации и
исследовании материальных
З1 информационные технологии и другие
технические средств при исследовании
вещественных доказательств
У1 применять информационные технологии и
4
объектов – вещественных
доказательств в процессе
производства судебных экспертиз
ПК-6
Способность применять при
осмотре места происшествия
технико-криминалистические
методы и средства поиска,
обнаружения, фиксации, изъятия
и предварительного исследования
материальных объектов –
вещественных доказательств
другие технические средств при исследовании
вещественных доказательств
В1 методикой обнаружения, фиксация и
исследования материальных объектов при
помощи технических средств
З1 методику осмотра места происшествия
У1 применять методы и средства поиска,
обнаружения, фиксации, изъятия и
предварительного исследования
материальных объектов – вещественных
доказательств
В1 способами предварительного
исследования материальных объектов –
вещественных доказательств
ПК-7
Способность участвовать в
качестве специалиста в
следственных и других
процессуальных действиях, а
также в непроцессуальных
действиях
З1 теоретические основы участия судебного
эксперта в качестве специалиста в
следственных и других процессуальных
действиях, а также в непроцессуальных
действиях
У1 планировать и организовывать
деятельность в качестве специалиста
В1 методикой участия судебного эксперта в
качестве специалиста в следственных и
других процессуальных действиях, а также в
непроцессуальных действиях
ПК-22
Способность
применять
при
решении
профессиональных
задач психологические методы,
средства и приемы
З1 психологические аспекты личности и
общения;
ПК-40
ПК-41
В
области
экспертноконсультационной деятельности:
способностью
использовать
знания
теоретических,
методических, процессуальных и
организационных основ судебной
экспертизы при производстве
судебных
экономических
экспертиз и исследований
Способность применять методики
экономических экспертиз и
исследований в
профессиональной деятельности
У1 слушать и возражать не обижая
собеседника
В1 владеть приемами, обеспечивающими
успех в общении
З1 правовые основы экспертной
деятельности
У1
проводить
судебно-экономические
экспертизы и исследования
В 1 методами проведения
экономической экспертизы
судебной
З1 общенаучные, экономико-математические и
специальные методы судебной экономической
экспертизы
У1 планировать методы исследования при
производстве
судебной
экономической
экспертизы
В1
общенаучными,
экономико5
ПК-42
ПК-43
Способность при участии в
процессуальных и
непроцессуальных действиях
применять методы и средства
судебно-экономических
экспертиз в целях обнаружения,
фиксации, изъятия и
предварительного исследования
объектов (первичных и отчетных
документов, отражающих
хозяйственные операции и
содержащих информацию о
наличии и движении
материальных и денежных
средств) для установления
фактических данных
(обстоятельств дела) в
гражданском, административном,
уголовном судопроизводстве
Способность оказывать
методическую помощь субъектам
правоприменительной
деятельности по вопросам
назначения и производства
экономических экспертиз и
современным возможностям
использования экономических
знаний в судопроизводстве
математическими и специальными методами
судебной экономической экспертизы
З1 способы и методы судебной экономической
экспертизы при рассмотрении дел в
гражданском, административном, уголовном
судопроизводстве
У1 выбрать способы и методы судебной
экономической экспертизы при рассмотрении
дел в гражданском, административном,
уголовном судопроизводстве
В1 методикой применения способов и
методов судебной экономической экспертизы
при рассмотрении дел в гражданском,
административном,
уголовном
судопроизводстве
З1 современные возможности использования
экономических знаний в судопроизводстве
У1 оказывать методическую помощь
субъектам правоприменительной
деятельности по вопросам назначения и
производства экономических экспертиз
В1 способами применения экономических
знаний в судопроизводстве
1.4 Связь с другими дисциплинами учебного плана
Перечень действующих и предшествующих
Перечень последующих дисциплин, видов
дисциплин
работ
Методы научных исследований
Организационно-правовые вопросы
Теория судебной экспертизы
проведения экономических экспертиз
Экономический анализ
Статистические методы анализа и прогнозирования
в юридической деятельности
Правовое регулирование бухгалтерского учета
Методика расследования преступлений в сфере
экономики
Методы и средства судебно-экономических
экспертиз
Технико-криминалистическая экспертиза
документов
Товароведение и судебная товароведческая
экспертиза
Участие специалиста в процессуальных действиях
6
2. Содержание дисциплины (модуля), способы и методы учебной деятельности преподавателя
Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение
содержания образования, развитие способностей обучающихся, овладение ими средствами самообразования и
самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и
обучающегося; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.
Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)
М
Показательный (изложение материала с приемами показа)
П
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)
Д
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя обучающиеся Э
рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и
решают поставленную задачу)
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ПБ
ее решения)
Исследовательский (обучающиеся самостоятельно добывают знания в процессе разрешения И
проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы обучающихся ПГ
осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)
Интерактивные технологии и инновационные методы (методы проблемного обучения, ИИ
исследовательские методы, тренинговые формы, и др.).
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п.
2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения
Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем Рабочей
программы для заполнения п.п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы».
60
20
Очная форма обучения
30
10
10
-
Модуль 1 «ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
СУДЕБНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ»
Лекции
2
-
Тема 1.1 «Понятие судебной экономической экспертизы. Нормативное
регулирование судебно-экономической экспертизы»
М, П
М, П
Понятие, цели и задачи судебной экономической экспертизы. Развитие
судебно-экономической экспертизы. Правовые основы судебноэкспертной деятельности в Российской Федерации. Основные
положения Федерального закона «О государственной судебноэкспертной деятельности в Российской Федерации».
25
2
-
Тема 1.2 «Организация и проведение
экспертизы»
судебной экономической
Статус государственных судебно-экспертных учреждений. Обязанности
руководителя государственного судебно-экспертного учреждения.
Статус и обязанности судебного эксперта. Профессиональные и
7
Реализуемые
компетенции
2433
2428
2428
24
Методы
тема (раздел), краткое содержание
Кол. час
Модуль, вид занятия,
Неделя
в том числе в
интерактивной
форме, час.
2.1.
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)
Очная форма обучения
М, П
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
2627
4
28
2
-
квалификационные требования, предъявляемые к судебному эксперту.
Основания производства судебно экономической экспертизы.
Производство дополнительной, повторной и комиссионных судебноэкономических экспертиз. Особенности назначения и производства
судебно экономической экспертизы по уголовным делам. Особенности
назначения и производства судебной экономической экспертизы в
гражданском и арбитражном процессах. Заключение судебного эксперта,
его структура и содержание. Сравнительная характеристика судебной
экономической экспертизы и иных форм внешнего контроля
экономической деятельности.
Тема 1.3 «Предмет и методы судебной экономической экспертизы»
ПК4.1,
ПК-42,
ПК-43
М, П
-
Предмет и объекты судебной экономической экспертизы. Требования к
доказательствам, исследуемым экспертом. Характеристика системы
методов судебной экономической экспертизы. Характеристика
общенаучных методов судебной экономической экспертизы.
Характеристика аналитических методов судебной экономической
экспертизы. Характеристика специальных документальных методов
судебной экономической экспертизы. Методы идентификации ошибок и
недобросовестных действий. Методы проверки соблюдения требований
нормативных правовых актов. Методы идентификации операций,
имеющих признаки связи с легализацией доходов, полученных
преступным путем, или финансированием терроризма.
Тема 1.4 «Классификация судебных экономических экспертиз»
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
М, П
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
Виды экономических экспертиз. Судебно-бухгалтерская экспертиза.
Судебно-экономическая экспертиза. Судебно-товароведческая
экспертиза. Судебная инженерно-экономическая экспертиза. Налоговая
экспертиза.
2428
20
10
Практические занятия /семинары
24
4
-
Тема 1.1 «Понятие судебной экономической экспертизы. Нормативное
регулирование судебно-экспертной деятельности»
Д, Э,
ПБ,
И,
ИИ
Д, Э,
ПБ, И
Понятие, цели и задачи судебной экономической экспертизы. История
развития судебной экономической экспертизы. Правовые основы
судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации. Основные
положения Федерального закона «О государственной судебноэкспертной деятельности в Российской Федерации».
25
4
-
Тема 1.2 «Организация и проведение
экспертизы»
судебной экономической
Д, Э,
ПБ, И
Статус государственных судебно-экспертных учреждений. Обязанности
руководителя государственного судебно-экспертного учреждения.
Статус и обязанности судебного эксперта-бухгалтера.
Профессиональные и квалификационные требования, предъявляемые к
судебному эксперту. Основания производства судебной экономической
экспертизы. Производство дополнительной, повторной и комиссионных
судебных экспертиз.
2627
8
6
Тема 1.3 «Предмет и методы судебной экономической экспертизы»
Предмет и объекты судебной экономической экспертизы. Требования к
доказательствам, исследуемым экспертом-бухгалтером. Характеристика
системы методов судебной экономической экспертизы. Характеристика
8
Д, Э,
ПБ,
И,
ИИ
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
28
4
4
общенаучных методов судебной экономической экспертизы.
Характеристика аналитических методов судебной экономической
экспертизы. Характеристика специальных документальных методов
судебной экономической экспертизы. Инвентаризация как метод
фактического контроля. Порядок проведения инвентаризации и
оформления ее результатов. Методы идентификации ошибок и
недобросовестных действий. Методы проверки соблюдения требований
нормативных правовых актов. Методы идентификации операций,
имеющих признаки связи с легализацией доходов, полученных
преступным путем, или финансированием терроризма.
Тема 1.4 «Классификация судебных экономических экспертиз»
Виды экономических экспертиз. Судебно-бухгалтерская экспертиза.
Судебно-экономическая экспертиза. Судебно-товароведческая
экспертиза. Судебная инженерно-экономическая экспертиза. Налоговая
экспертиза
Модуль 2 «ПРОВЕДЕНИЕ СУДЕБНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
ЭКСПЕРТИЗЫ И ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЭКСПЕРТА»
Лекции
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
Д, Э,
ПБ,
И,
ИИ
2933
2933
29
30
10
10
-
2
-
Тема 2.1 «Порядок назначения и производства судебной экономической
экспертизы»
Особенности назначения и производства судебной экономической
экспертизы по уголовным делам. Особенности назначения и производства
судебной экономической экспертизы в административном производстве.
Особенности назначения и производства судебной экономической
экспертизы в гражданском и арбитражном процессах.
М, П
30
2
-
Тема 2.2 «Процесс экспертного исследования судебной экономической
экспертизы»
Методика экспертного исследования. Объекты и источники информации
экспертного исследования. Методы экспертного исследования. Приемы
проверки отдельного документа. Приемы проверки нескольких
взаимосвязанных документов. Приемы проверки подложных записей.
Классификация
документов
по
качественным
признакам.
Характеристика
доброкачественных
и
недоброкачественных
документов. Общая характеристика и способы фальсификации записей.
Порядок изъятия документов. Методические приемы фактического
контроля. Требования к доказательствам, исследуемым экспертом.
М, П
31
2
-
Тема 2.3 «Права и обязанности лиц, привлекаемых для проведения
экономической экспертизы»
Права и обязанности эксперта. Участие эксперта в производстве
экспертизы и процессуальных действиях. Участие специалиста в
гражданском и арбитражном процессе. Роль следователя (дознавателя)
при производстве экономической экспертизы. Участие адвоката и его
роль при назначении экономической экспертизы. Участие иных лиц в
назначении и проведении экспертизы.
М, П
32
2
-
Тема 2.4 «Заключение эксперта»
Заключение судебного эксперта-бухгалтера, его структура и содержание.
М, П
9
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
М, П
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
ПК-1,
ПК-2,
Методика составления заключения эксперта. Оценка заключения
экономической экспертизы следователем и адвокатом. Реализация
заключения эксперта в судебном процессе.
Роль судебной экономической экспертизы в профилактике
правонарушений и преступлений.
33
2
-
Тема 2.5 «Роль экспертной
правонарушений и преступлений»
инициативы
в
профилактике
М, П
Задачи, решаемые экспертом в процессе производства экспертизы.
Внутреннее убеждение эксперта.
Профилактическая деятельность
судебного эксперта, реализуемая процессуальной и не процессуальной
формах.
Роль судебной экономической экспертизы в профилактике
преступлений и правонарушений.
Мероприятия экономической
экспертизы для предупреждения правонарушений в хозяйственной
деятельности.
Д, Э,
ПБ,
И,
ИИ
Д, Э,
ПБ,
И,
ИИ
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
2933
20
10
Практические занятия /семинары
29
4
2
Тема 2.1 «Порядок назначения и производства судебной экономической
экспертизы»
Особенности назначения и производства судебной экономической
экспертизы по уголовным делам. Особенности назначения и производства
судебной экономической экспертизы в административном производстве.
Особенности назначения и производства судебной экономической
экспертизы в гражданском и арбитражном процессах.
30
4
2
Д, Э,
ПБ,
И,
ИИ
31
4
2
Тема 2.2 «Процесс экспертного исследования судебной экономической
экспертизы»
Методика экспертного исследования. Объекты и источники информации
экспертного исследования. Методы экспертного исследования. Приемы
проверки отдельного документа. Приемы проверки нескольких
взаимосвязанных документов. Приемы проверки подложных записей.
Классификация
документов
по
качественным
признакам.
Характеристика
доброкачественных
и
недоброкачественных
документов. Общая характеристика и способы фальсификации записей.
Порядок изъятия документов. Методические приемы фактического
контроля. Требования к доказательствам, исследуемым экспертом
Тема 2.3 «Права и обязанности лиц, привлекаемых для проведения
экономической экспертизы»
Права и обязанности эксперта. Участие эксперта в производстве
экспертизы и процессуальных действиях. Участие специалиста в
гражданском и арбитражном процессе. Роль следователя (дознавателя)
при производстве экономической экспертизы. Участие адвоката и его
роль при назначении экономической экспертизы. Участие иных лиц в
назначении и проведении экспертизы.
Д, Э,
ПБ,
И,
ИИ
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
32
4
2
Тема 2.4 «Заключение эксперта»
Заключение судебного эксперта-бухгалтера, его структура и содержание.
Методика составления заключения эксперта. Оценка заключения
экономической экспертизы следователем и адвокатом. Реализация
заключения эксперта в судебном процессе.
Д, Э,
ПБ,
И,
ИИ
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
Роль судебной экономической экспертизы в профилактике
10
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
правонарушений и преступлений
33
4
2
Тема 2.5 «Роль судебной экономической экспертизы в профилактике
правонарушений и преступлений»
Задачи, решаемые экспертом в процессе производства экспертизы.
Внутреннее убеждение эксперта.
Профилактическая деятельность
судебного эксперта, реализуемая процессуальной и не процессуальной
формах.
Роль судебной экономической экспертизы в профилактике
преступлений и правонарушений.
Мероприятия экономической
экспертизы для предупреждения правонарушений в хозяйственной
деятельности.
Д, Э,
ПБ,
И,
ИИ
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-41,
ПК-42,
ПК-43
2.2 Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающегося
Для заполнения этого раздела необходимо открыть учебный план формы обучения в
электронном виде и из закладок курсы выписать распределение часов самостоятельной
работы по данной дисциплине между семестрами (курсами).
Кол. час
2428
16
25
25
26
26
1
3
3
3
27
3
28
3
2933
29
29
32
30
30
31
31
32
33
4
4
4
4
4
4
4
4
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку,
вопросы и задания к практическим и лабораторным занятиям;
тематика реферативной работы, контрольных работ,
рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.
Модуль 1 «ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СУДЕБНОЙ
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ»
Самостоятельное изучение отдельных тем курса:
Статус государственных судебно-экспертных учреждений.
Обязанности руководителя государственного судебно-экспертного учреждения.
Статус и обязанности судебного эксперта.
Профессиональные и квалификационные требования, предъявляемые к судебному
эксперту.
Особенности назначения и производства судебной экономической экспертизы по
уголовным делам.
Особенности назначения и производства судебной экономической экспертизы в гражданском и
арбитражном процессах.
Модуль 2 « ПРОВЕДЕНИЕ СУДЕБНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ И
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЭКСПЕРТА »
Организация и назначение ревизий по требованию правоохранительных органов
Организация и назначение документальных проверок по требованию правоохранительных
органов
Особенности назначения судебно-бухгалтерской экспертизы
Особенности назначения судебно-товароведческой экспертизы
Развитие нормативного обеспечения деятельности эксперта
Развитие организационно-методического обеспечения деятельности эксперта
Оценка заключения эксперта адвокатом
Роль экономической экспертизы в противодействии коррупции
Форма
отчетности
Неделя
Очная форма обучения
Реферат
Реферат
Реферат
Реферат
Реферат
Реферат
Реферат
Реферат
Реферат
Реферат
Реферат
Реферат
Реферат
Реферат
2.3 Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в
образовательном процессе
Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены
на повышение качества подготовки путем развития у обучающихся творческих способностей и
самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы,
рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и
11
самостоятельности обучающихся и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных
лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
(В рабочей программе приводятся только реализуемые формы)
Наименование основных форм
Краткое описание и примеры, использования в
модулях (темах), место проведения
Семинары в диалоговом режиме
Круглый стол, дебаты
Компьютерные симуляции
Деловые и ролевые игры
Использование методов, основанных
Анализ деловых ситуаций, приведённых по данной
на изучении практики (case studies),
дисциплине, по темам: «Предмет и методы судебной
анализ деловых ситуаций и
экономической экспертизы», «Процесс экспертного
имитационных моделей
исследования судебной экономической экспертизы»
«Данные бухгалтерского учета как источник
информации
при
проведении
судебной
экономической экспертизы», Место проведения –
учебные аудитории.
Психологические и иные тренинги
Групповые дискуссии
Результаты работы студенческих
исследовательских групп
Вузовские и межвузовские
телеконференции
Мастер класс
Презентации на основе современных
мультимедийных средств
Чтение интерактивных лекций,
лекция пресс-конференция, бинарная
лекция (лекция вдвоем), лекция с
заранее запланированными
ошибками, проблемная лекция
Использование информационных
ресурсов и баз данных
Применение электронных
мультимедийных учебников и
учебных пособий
Ориентация содержания на лучшие
отечественные аналоги
образовательных программ
Применение предпринимательских
идей в содержании курса
Использование проблемноориентированного
междисциплинарного подхода к
изучению наук
Применение активных методов
обучения, на основе опыта и др.
Использование проектноорганизованных технологий
обучения работе в команде над
комплексным решением
практических задач
Другие
Часы
16
-
-
-
-
-
-
-
-
Использование
информационных
ресурсов
«Консультант +». Место проведения –компьютерные
аудитории .
-
4
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
12
-
3. Средства обучения
3.1.Информационно-методические источники
№
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
(модуля), с указанием наличия в библиотеке;
перечень учебно-методического обеспечения (по всем видам работ)
1. Перечень основной учебной литературы (с учетом требований ФГОС ВПО)
Судебно-бухгалтерская экспертиза: учеб. Пособие для студентов вузов / [Е.Р. Россинская и
26
др.]; под. ред. Е.Р. Россинской, Н.Д. Эриашвили. - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА: Закон и право, 2009. – 383 с.
Кеворкова Ж.А., Савин А.А. Судебно-экономическая экспертиза: Учебное пособие. – М.:
77
Вузовский учебник, 2005. – 129 с.
2. Перечень дополнительной учебной литературы (в т.ч. ресурсы сети «Интернет»)
2.1 Учебники и учебные пособия
Бочкова Л.И., Новак О.Э., Савинов С.В. Судебная бухгалтерия. Общая часть: Учебное пособие.
20
– М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К»; Саратов: ООО «БизнесВолга», 2007.
320 с.
Белов А.А. Судебно-бухгалтерская экспертиза: Учебное пособие. – М.: Кн. Мир, 2004. – 643 с.
11
2.2. Перечень официальных, справочно-библиографических и специализированных
периодических изданий
Журнал «Теория и практика судебной экспертизы" Учредитель издания: Федеральное
бюджетное учреждение Российский федеральный центр судебной экспертизы при
Министерстве юстиции РФ http://www.sudexpert.ru/publishing/tipse.php
Интернет-журнал «Экспертиза-онлайн» http://expertiza-online.ru/
2.3 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Юридическая научная сеть «Современное право»
http://www.sovremennoepravo.ru/m/articles/view
Большая Информационная библиотека http://www.rc-p.ru/grazhdanskoe_pravo/sudebnobuxgalterskaya_ekspertiza_v.html
3.Перечень учебно-методического обеспечения по дисциплине (модулю)
Кизилов А.Н. Кузнецова Л.Н.. Методические указания по проведению практических занятий по
дисциплине «Судебно-экономичебухгалтерская экспертиза». Издательство РГЭУ (РИНХ)2014.
Лазарева Н.А. Судебно-бухгалтерская экспертиза: учебно-методическая разработка для
студентов. Издательство РГЭУ (РИНХ)- 2008.
3.2
Материально-техническая
база,
необходимая
образовательного процесса по дисциплине (модулю)
для
осуществления
Минимально необходимый для реализации ООП перечень материально-технического обеспечения включает в себя: лекционные аудитории
(оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном и имеющие выход в сеть
Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), компьютерные классы и др. (в
соответствии с ФГОС и учебным планом)
№ ауд.
№307
№202
№202
библиотека
№202
Наименование аудитории, кабинета, лаборатории,
основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная
техника, наглядные пособия и другие дидактические
материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и
практических занятий, научно-исследовательской работы
обучающихся с указанием наличия
аудитория,
оборудованная
мультимедийными
средствами обучения
компьютерный класс, оборудованный мультимедийными
средствами обучения.
Рабочие местом в компьютерном классе с выходом в сеть
Интернет
рабочие места для студентов, оснащенные
компьютерами с доступом к базам данных и сети
Интернет)
Компьютерный класс с выходом в сеть Интернет
13
Основное назначение (опытное,
обучающее, контролирующее) и
краткая характеристика использования
при изучении явлений и процессов,
выполнении расчетов.
Обучающее – лекции
Обучающее, контролирующее практические занятия
Обучающее, контролирующее самостоятельная подготовка
Обучающее - самостоятельная
подготовка
Контролирующее – текущий
контроль успеваемости и
промежуточная аттестация
4. Фонд оценочных средств текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации
4.1 Оценочные средства текущего контроля успеваемости
№
1.
типовые задания, контрольные работы, тесты и другие методы контроля, позволяющие оценить знания,
умения и уровень приобретенных компетенций (демонстрационный вариант)
Текущий контроль успеваемости
Демонстрационный вариант тестов
Модуль 1 «ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СУДЕБНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
ЭКСПЕРТИЗЫ»
Задание № 1
Какие документы являются подложными?
1) бухгалтерские документы, имеющие прямые изменения в виде дописки, подчистки,
2) бухгалтерские документы, содержащие случайные ошибки,
3) недооформленные бухгалтерские документы.
Задание № 2
Какие приемы используются при проверке взаимосвязанных документов?
1) встречная проверка, взаимный контроль,
2) формальная проверка,
3) хронологический анализ,
4) сравнительный анализ.
Задание № 3
Какие приемы используются при проверке отдельного бухгалтерского документа?
1) взаимный контроль и хронологический анализ,
2) формальная, нормативная и арифметическая проверка,
3) сравнительный анализ и встречная проверка.
Задание № 4
Возможно ли исправления в банковских и кассовых документах?
1) да,
2) нет,
3) только в кассовых документах.
Задание № 5
Когда назначается дополнительная Судебно-экономическая экспертиза?
1) при несоответствии между выводами проведенной по требованию следователя (суда) ревизии и
другими материалами дела;
2) при обоснованном ходатайстве обвиняемого о назначении судебной экономической экспертизы;
3) при недостаточной ясности или неполноте заключения эксперта, а также при возникновении
новых вопросов в отношении ранее исследованных обстоятельств уголовного дела.
Задание № 6
Когда назначается повторная Судебно-экономическая экспертиза?
1) в случае возникновения сомнений в обоснованности заключения эксперта или наличии
противоречий в выводах эксперта;
2) в случае, если первичная ревизия проведена ведомственными органами.
Задание № 7
Допускается ли использование в качестве доказательств заключения эксперта и показания эксперта?
1) да;
2) нет;
3) только заключение эксперта;
4) только показания эксперта.
Задание № 8
Что является методом судебной экономической экспертизы?
1) материальные носители информации, исследуемые экспертом;
14
2)
3)
4)
заключение эксперта;
совокупность приемов, применяемых экспертами по исследованию учетной документации;
показания эксперта в суде.
Задание № 9
Что является предметом судебной экономической экспертизы?
1) совокупность приемов, применяемых экспертом по исследованию документации;
2) материальные носители информации, исследуемые экспертом;
3) заключение эксперта;
4) отраженные в учетных регистрах хозяйственные операции, которые стали объектом судебного
разбирательства и относительно которых эксперт дает заключение.
Задание № 10
Являются ли обязательными для следователя выводы эксперта?
1) да, только по кругу вопросов, поставленных перед экспертом-бухгалтером;
2) да (без ограничений);
3) нет.
3.
Темы для самостоятельного изучения:
1)
2)
3)
4)
5)
Статус государственных судебно-экспертных учреждений.
Обязанности руководителя государственного судебно-экспертного учреждения.
Статус и обязанности судебного эксперта.
Профессиональные и квалификационные требования, предъявляемые к судебному эксперту.
Особенности назначения и производства судебной экономической экспертизы по уголовным делам.
4.2 Оценочные средства для промежуточной аттестации
в форме зачета
№
1.
типовые задания, тесты и другие методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень
приобретенных компетенций
Экзаменационные билеты
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»
(ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)»)
Учетно-экономический факультет
Кафедра Аудита
Дисциплина Судебная экономическая экспертиза
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1
1. Понятие судебной экономической экспертизы
2. Объекты и источники информации экспертного исследования
Зав. кафедрой
А.Н. Кизилов Экзаменатор
Кузнецова Л.Н..
«30» августа 2014 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»
(ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)»)
Учетно-экономический факультет
Кафедра Аудита
Дисциплина Судебная экономическая экспертиза
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2
15
1. Принципы и задачи судебных экспертиз
2. Методы экспертного исследования.
Зав. кафедрой
А.Н. Кизилов Экзаменатор
Кузнецова Л.Н..
«30» августа 2014 г.
Критерии оценивания:
Критерии оценивания
Оценка по 100-балльной шкале
КВЗ
КВЗ
0-50
0-50
84–100 баллов
ИТОГО
5 (отлично)
67–83 баллов
4 (хорошо)
50–66 баллов
3 (удовлетворительно)
0–49 баллов
2 (неудовлетворительно)
5.Дополнения и изменения в рабочей программе
Дисциплина С3.Б.16 «Судебная экономическая экспертиза»
Специальность «Судебная экспертиза»
Специализация «Экономические экспертизы»
квалификация «специалист»
Учебный план подготовки утвержден Ученым Советом Протокол № 7 от 25.02.2014 г.
на учебный год _2014/2015
Следующие записи относятся к п.п.
Автор
преподаватель кафедры аудита Кузнецова Л.Н..
Зав. Кафедрой Аудита
Кизилов А.Н.
Принято УМУ__________________________________ Дата:_____________________
16