О работе кафедры экономики за период 2008 – 2010 гг

РЕШЕНИЕ
Ученого Совета ТУСУР «О работе кафедры экономики
за период 2008 – 2010 гг.»
26.05.2010 г.
Заслушав и обсудив информацию зав. кафедрой экономики А.Г. Буймова, Ученый совет
констатирует следующее:
1. Структура ППС
Квалификационная структура профессорско-преподавательского состава соответствует
лицензионным нормативам:
Квалификаци
я
Докторов
Кандидатов
Со степенью
Без степени
2.
Всего
Человек
%
4
12,121
16
48,485
20
60,606
13
39,394
Штатные
Человек
%
2
6,061
10
27,273
12
33,333
8
24,242
Совместители
Человек
%
2
6,061
7
21,212
9
27,27
5
15,152
Образовательная деятельность
2.1. Кафедра экономики ведет подготовку студентов по следующим семи направлениям
и специальностям ВПО в области экономики и управления:
080100.62 «Экономика»;
080500.62 «Менеджмент»;
080502.65 «Экономика и управление на предприятии (в машиностроении)»;
080105.65 «Финансы и кредит»;
080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»;
080507.65 «Менеджмент организации»;
080505.65 «Управление персоналом».
В 2009 г. получены лицензии на подготовку магистрантов по направлениям
«экономика» и менеджмент». Первый набор будет осуществляться в 2010 г.
2.2. Выпуск 2008 – 2009 уч. г. составил 813 человек, из них:
113 чел. окончили очное отделение ЭФ;
163 чел. учились по сокращенным программам кафедры экономики;
503 чел. учились в ТМЦ ДО;
34 – на заочном факультете.
На основе анализа проблем управления процессами подготовки, оформления и защиты
ВКР кафедра считает полезным увеличить продолжительность выполнения ВКР в
группах ТМЦ ДО. Это можно сделать путем введения специально разработанного
преддипломного курсового проекта, фактически являющегося составной частью ВКР.
2.3. Доходы кафедры от образовательной деятельности за два года (2008-2009 гг.)
составили 147960 тыс. рублей (109848 тыс. рублей через ТМЦ ДО и 38112 тыс. рублей –
собственными силами).
2.4. Обеспеченность студентов учебными материалами соответствует нормативам.
Кафедра экономики по этому разделу многие годы находится в составе лидеров.
2.6. Качество подготовки студентов кафедры экономики подтверждается их успехами
на региональных, российских и международных конкурсах и олимпиадах.
2.7. В ответ на замечания, полученные при аттестации:
2.7.1. По всем специальностям и направлениям ЭФ разработаны учебные планы, в
которых общий объем нагрузки в каждом семестре равен 54 часам.
2.7.2. Графики учебного процесса приведены в соответствие с ГОС (ранее графики
учебного процесса были унифицированы по всему вузу).
2.7.3. С 2008 г. все рабочие программы проходят рецензирование на методическом
совете факультета.
3.
Научная работа
3.1. На кафедре экономики сформированы пять научных групп, работающих в
следующих направлениях:
3.1.1 Разработка моделей эффективного управления человеческими ресурсами как
основы для совершенствования маркетинговой деятельности организации .
3.1.2. Исследование закономерностей развития социально-экономических систем и
процессов на основе синергетического подхода и теории экономической динамики
3.1.3. Формирование моделей управления затратами с применением методов
управленческого учета.
3.1.4. Исследование отечественных и мировых закономерностей формирования
экологической экономики.
3.1.5. Исследование социально-экономических проблем нормирования и
количественной оценки эффективности труда.
3.2. В 2008 г. на кафедре экономики защищены три кандидатских диссертации
(Жигалова В.Н., Комарова А.Д., Дерябина Е.В.). В 2010 г. защищена одна докторская
Афонасова М.А.) и планируется защита еще одной кандидатской диссертации
(Петров Р.С.).
3.3. Объемы научных исследований, выполняемых коллективом кафедры экономики,
были представлены в 2008 г. одной х/д НИР стоимостью 200 тыс. руб. и двумя грантами
по 850 тыс. руб. в 2008 и 2009 гг.. соответственно. На 2010 г. запланировано выполнение
гранта на 500 тыс. рублей и х/д НИР на 150 тыс. рублей.
3.4. Снижается количество и качество научных публикаций. В 2008 г. в изданиях ВАК
опубликовано 8, а в 2009 г. – всего 4 работы. Эти показатели вместе с показателями
п. 3.3 свидетельствуют о недостаточной научной активности кафедры.
3.5. В качестве одной из мер, направленных на активизацию научной деятельности
ППС, на кафедре было разработано и принято положение, согласно которому все
расходы, связанные с публикациями, участием в конференциях, оформлением
диссертаций и авторефератов, командировками, представлением завершенных работ в
диссертационные советы, процедурами защиты и оформления документов берет на себя
кафедра. При успешной защите диссертанты и их научные руководители поощряются
премиями. Однако реальная ситуация, представленная в п.п. 3.3, 3.4 и обусловленная,
прежде всего, высокой учебной и учебно-методической нагрузкой ППС, говорит о том,
что эффективность экономических стимулов научной работы в данном случае не
является достаточной.
4.
Инновационная деятельность кафедры
В 2008 году на кафедре было принято решение об открытии трех направлений
инновационной деятельности с рабочими названиями «Лаборатория менеджмента и
маркетинга», «Лаборатория коммерческого программирования» и «Лаборатория
образовательных проектов».
4.1. Лаборатория менеджмента и маркетинга за отчетный период выполнила
х/д 73/08 объемом 200 тыс. руб. и выиграла гранты следующих трех конкурсов РГНФ:
1) Региональный конкурс РГНФ 2008 г. «РК 2008 Российское могущество: Томская
область». Тема: Повышение эффективности технологического трансферта и
диффузии инноваций на основе кластеризации экономики региона. Объем
финансирования – 400 тыс. руб.
2) Региональный конкурс РГНФ 2009 г. «РК 2009 Российское могущество: Томская
область». Тема: Управление пространственным развитием экономики региона на
этапе перехода к новой модели развития. Объем финансирования – 480 тыс. руб.
3) Региональный конкурс РГНФ 2010 г. «РК 2010 Российское могущество: Томская
область». Тема: Методология формирования комплексной стратегии управления
инновационной деятельностью в регионе. Объем финансирования – 500 тыс. руб.
4.2. Лаборатория
коммерческого
программирования
разработала
свободно
распространяемую компьютерную программу самостоятельного освоения английского
языка. Первые испытания данной программы проведены в группе студентов
экономического факультета осенью 2009 г. при изучении курса маркетинга. Программа
рассматривалась с позиций разработки и продвижения нового товара в условиях
интенсивной конкуренции. По результатам исследований подготовлены две
публикации.
4.3. Лаборатория образовательных проектов занималась разработкой новых
подходов к планированию и организации ГПО на кафедре экономики, налаживанию
контактов со школами и бизнесом, подготовкой документов к лицензированию
магистерских программ по направлениям «экономика» и «менеджмент». Лицензии
получены. Работа со школами организована как непрерывный цикл мероприятий под
общим названием «год открытых дверей». Контакты с бизнесом развиваются через
организацию совместных деловых игр. В этой работе активное участие принимают
аспиранты и наиболее успешные студенты ГПО. Созданы соответствующие рабочие
группы.
Кафедра
экономики
предлагает
распространить
игровой
опыт
взаимодействия с бизнесом на группы ГПО других кафедр и факультетов. Команды
ГПО, заинтересованные в обсуждении своих организационно-экономических проблем,
могут составить их описание в произвольной форме и на произвольном уровне. После
этого к ним будет прикреплена группа студентов-консультантов, которые помогут
довести представленное описание до требуемых кондиций и подготовить его к
обсуждению в формате деловой игры.
Данное предложение направлено руководству СБИ.
5.
Планы развития
5.1. Придать лабораториям официальный статус: разработать новые Положения,
программы работ, штатные расписания, планы научных и научно-методических
семинаров и публикаций.
5.2. Лаборатории менеджмента и маркетинга:
5.2.1. Заключить контрактов на выполнение НИОКР по заказам предприятий и
фондов не менее 1 млн руб. в год.
5.2.2. Разработать программу двухуровневой аспирантской подготовки. В качестве
первого уровня рассматривать обучение в магистратуре. Обеспечить набор на эту
программу не менее четырех человек в год.
5.3. Лаборатории коммерческого программирования выйти на рынок дополнительных
образовательных услуг с объемами реализации не менее 1 млн руб. в год.
5.4. Лаборатории образовательных проектов:
5.4.1. Принять участие в реорганизации работы отборочной комиссии
экономического факультета и обеспечить ежегодный набор на кафедру экономики не
менее 60 студентов очной формы обучения.
5.4.2. Развивать и совершенствовать игровые формы взаимодействия с бизнесом как
формы предоставления консалтинговых услуг. Вовлечь в эту работу аспирантов,
магистрантов и студентов ГПО.
5.4.3. Разработать конкурентоспособную многоуровневую междисциплинарную
систему
ДПО,
ориентированную
на
удовлетворение
дополнительных
образовательных потребностей населения, специалистов, студентов и аспирантов.
5.4.4. Создать на кафедре экспериментальные площадки для отработки новых
технологий по оказанию дополнительных образовательных услуг. Предусмотреть
возможность их дальнейшего использования в основном образовательном процессе.
На основании вышеизложенного Ученый совет РЕШИЛ:
1.
Признать работу кафедры экономики за отчетный период удовлетворительной.
2. Кафедре разработать конкретные предложения, направленные на повышение
качества подготовки, оформления и защиты ВКР студентами экономических
направлений и специальностей заочной формы обучения. Ответственный – Буймов А.Г.,
срок исполнения – 01.11.2010 г.
3. Распространить опыт взаимодействия с бизнесом в форме деловых игр на
студенческие проектные группы СБИ. Ответственный – Буймов А.Г., срок исполнения –
01.11.2010 г.
4. Результаты выполнения планов развития кафедры отразить в соответствующих
итоговых отчетах и доложить на НМК – 2011. Ответственный – Буймов А.Г., срок
исполнения – декабрь 2010 – январь 2011 гг.
Председатель Ученого совета
Ю.А. Шурыгин
Ученый секретарь
Л.С. Петрова