Учреждение образования «Белорусский государственный экономический университет» УТВЕРЖДАЮ Директор Института социальногуманитарного образования ________________Я.С. Яскевич «20» декабря 2013 г. Регистрационный №УД 1304-13/р. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По спецкурсу «СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ» Для специальности 1–23 01 06 «ПОЛИТОЛОГИЯ» Факультет Институт социально-гуманитарного образования Кафедра Философии Курс 1 Семестр 1 Лекций 48 часов Семинарских (практических) занятий 20 часов Всего часов по дисциплине 68 часов Минск 2013 Рабочая программа составлена доцентом Ю. Ю. Гафаровой на основе базовой программы «Социально-экономическая антропология». Рег. №. УД 1304-13 / баз. от 12.11.2013 г. Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры философии (Протокол № 2 от «10» сентября 2013 г. Заведующий кафедрой философии ____________ А.С. Лаптенок Одобрена и рекомендована к утверждению Советом Института социально-гуманитарного образования (Протокол № 5 от «20» декабря 2013 г. Председатель ___________ Я.С. Яскевич 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель преподавания дисциплины – приобретение студентами знаний двух типов: (1) аналитических, способствующих повышению социогуманитарной компетентности, выявляющих специфику мира человека в социальном и экономическом контексте, и (2) прикладных, позволяющих решать проблемы идентичности и коммуникации в ситуации экономической и политической глобализации и культурного обмена. Образовательный потенциал дисциплины ориентирован не на "просветительскую" проблематику, но на формирование у студентов социально-личностных компетенций, что задаёт следующие основные задачи её изучения: (1) создание цельного представления о биосоциальности человека; (2) приобретение навыков оценки различных способов мировидения, систем культурных ценностей и норм, форм социальной жизни, социальных интеракций и экономических институций при сохранении толерантности к чужим традициям, (3) обеспечение возможности ориентации в ситуации множественности социальных и экономических систем, (4) развитие умений и навыков интерпретации экономической активности человека с позиции её социокультурной заданности; (5) образование базиса для выработки собственного жизненного проекта и модели профессиональной деятельности. В процессе изучения спецкурса «Социально-экономическая антропология» студенты должны знать: историю и основную проблематику социально-экономической антропологии и её значение для специалистов социально-экономического профиля; особенности качественной и количественной методологии социально-экономической антропологии; суть взаимосвязи и взаимозависимости физических, культурно-символических и психологических факторов в развитии человека, социальных и экономических институтов; специфику антропологического подхода в исследовании нарративов, ритуальности, символического поведения, культуры повседневности, жизненного уклада человека и его жизненного пути; специфику антропологического подхода в исследовании власти, форм властных отношений, политических конфликтов, неравенства, насилия и плюрализма; специфику антропологического подхода в исследовании до-рыночных и рыночных экономик, их трансформаций в результате формирования национальных государств и инкорпорации в мировой рынок. Студенты должны уметь: анализировать специфику создания семьи, социализации, исполнения гендерных и генеративных ролей в различных культурах с использованием методов социальноэкономической антропологии; выявлять вариативное и универсальное в социальных системах; анализировать экономическое поведение в историческом, географическом и культурном контексте; демонстрировать понимание основных антропологических перспектив экономических процессов производства, обмена, распределения и потребления; критически анализировать конкретные ситуации, связанные с социальными и экономическими процессами в различных обществах и культурах. Перечень других дисциплин, усвоение которых необходимо студентам для изучения данной дисциплины: Политология. 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ № Название модуля 1 2 Содержание модуля Количество часов Стационар 3 Лекц. Сем. зан. 4 5 1 Введение Социально-экономическая антропология: общая характеристика История антропологического знания. Методы социально-экономической антропологии 10 2 2 Человек как биосоциальное существо Тело человека: биологические и социальные характеристики Тело человека: пол и гендер Тело человека: возраст и старение Тело человека: раса и культура 14 4 3 Человек, культура Культура как совокупность систем значимых и общество символов Общество и культура: проблема соотношения Язык и коммуникация Магия, миф и ритуал Социализация и инкультурация Родство, брак и репродукция Социальная стратификация, неравенство и конфликт Системы власти, господства и идеологии 18 10 4 Человек и экономика 12 4 48 20 ИТОГО Типы жизнеобеспечения и экономические системы Жизнеобеспечение, производство и развитие Обмен и распределение Основные модели потребления Экономические институции и социальные трансформации в индустриальных и постиндустриальных обществах Социальные и экономические системы в постиндустриальных и посттрадиционных обществах 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ №№ Количество аудиторных часов Название модуля, темы занятия, перечень изучаемых вопросов 1 Введение Наглядные Форма и Лекции Семинарские Управляемая Литература контроля методические занятия самостоятельная пособия работа студентов 10 2 14 1.1 Социально-экономическая антропология: общая характеристика 1. Социально-экономическая антропология как поле критических междисциплинарных исследований 2. Специфика социально-экономической антропологии 3. Принципы социально-экономической антропологии 2 2 Презентация [1–18] [19–35] 1.2 История антропологического знания 1. Теория эволюции и становление культурной антропологии. Эволюционизм как первая школа антропологического знания 2. Проблема межкультурных связей в концепция диффузионистов 3. Исследование социальных систем, функций и институтов в работах функционалистов 4. Неоэволюционизм: проблема изменений и развития. Теория модернизации 5. Структурная антропология: изучение знаково-символических культурных систем 6. Интерпретативная антропология: культура как символически-образная система наделения смысл 6 4 Презентация [1–18] [19–35] 1.3 Социально-экономическая антропология: история и современность 1. Антропология как исследовательская дисциплина. Принципы антропологии 2. Развитие антропологии: эволюционизм, диффузионизм, функционализм 3. Сравнительный анализ общих подходов первых антропологических школ 4. Функциональный анализ культуры 5. Интерпретативная антропология: проблема культурных изменений 1.4 Методы социально-экономической антропологии 1. Специфика антропологических методов 2. Количественные методы в антропологии 3. Роль качественной методологии в антропологическом знании 2 Человек как биосоциальное существо 2.1 Тело человека: биологические и социальные характеристики 1. Стратиграфическая и синтетическая концепции человека 2. Основные этапы эволюции homo sapiens sapiens 3. Культура как фактор эволюции человека 4. Биосоциальный характер человеческой телесности 2 2 8 2 4 4 4 [1–18] [19–35] Презентация Учебный фильм [1–18] [19–35] Презентация Учебный фильм [1–18] [36–46] 24 4 тест 2.2 Развитие концепции человека в антропологическом знании 1. Критика просвещенческой и стратиграфической концепций человека 2. Синтетическая концепция человека: человек как существо, зависящее от внегенетических контрольных механизмов 3. Проблема соотношения биологического и культурного развития человека 4. Тело человека как объект социобиологического конструирования 2.3 Тело человека: пол и гендер 1. Половой диморфизм как биологическая характеристика человека 2. Показатели половой принадлежности и половая дифференцировка 3. Гендер как социальная функция пола 4. Социополовое разделение труда и гендерная стратификация 2 2 2.4 Врождённые половые различия и социальные роли 1. Маскулинные и фемининные поведенческие стили в различных культурах 2. Различия в специфике родительских ролей и разделение труда между полами 3. Культурная заданность отношений между полом и темпераментом 4. Гендерная стратификация как форма социальной стратификации 5. Гендерные социальные роли в обществах различного типа 4 4 2 [1–18] [36–46] Презентация 4 [1–18] [36–46] [1–18] [36–46] 2.5 Тело человека: возраст и старение 1. Биологический факт возрастзависимого изменения устойчивости организма 2. Возраст как социальный конструкт и предпосылка создания социального порядка 3. Возраст в бесписьменных культурах 4. Индивидуализация возрастных представлений в культурах модерна 5. «Революция старения» 2 4 Презентация [1–18] [36–46] 2.6 Тело человека: раса и культура 1. Большие (географические) расы и критерии расовыделения 2. Факторы расообразования 3. Раса как культурный конструкт 2 4 Презентация [1–18] [36–46] Презентация [1–18] [47–91] 3 Человек, культура и общество 3.1 Культура как совокупность систем значимых символов 1. Структура культуры 2. Картина мира и этос 3. Общественные ценности и установки 4. Коммуникация и символические системы культуры. Модельные конфигурации символов 5. Культурные комплексы как наборы контрольных механизмов 18 2 3.2 Этос, картина мира и комплексы символов: место в структуре культуры 1. Взаимосвязь картины мира, этоса и символических систем 2. Культурные модели как внешние источники информации 3. Значимость культурных моделей для жизнеспособности человека 3.3 Общество и культура: проблема соотношения 1. Культура и общество как измерения человеческой реальности 10 4 2 2 48 4 4 [1–18] [47–91] Презентация [1–18] [47–91] тест 2. Культурный порядок и социальные институты 3. Рассогласование культурного и социального измерений в процессе модернизации 3.4 Язык и коммуникация 1. Язык и речь. Язык как вид коммуникативного поведения 2. Функции языка 3. Гипотеза лингвистической относительности Сепира–Уорфа 4. Язык как средство интериоризации культуры 3.5 Язык как символическая система и вид коммуникативного поведения 1. Референциальная и конденсационная символика. Язык как символическая система и вид коммуникативного поведения 2. Формирование языкового символизма: лексическая и морфологическая системы 3. Язык как мир культуры 4. Функции языка 2 4 [1–18] [47–91] 3.6 Коммуникативные события в культуре и обществе 1. Культурная коммуникация. Вербальный и невербальный компоненты 2. Двойная функция символического действия коммуникативного поведения 3. Культурные границы как артефакты. Культурное картографирование социальной реальности 4. Модельные конфигурации невербальных параметров культуры 2 4 [1–18] [47–91] 3.7 Магия, миф и ритуал 1. Эволюционизм: изучение мифологии, анимизма, фетишизма, тотемизма 2. Функционализм: социальный и прагматический смысл мифа, магии и ритуала 3. «Обряды перехода» 4. Социальные функции магии и мифа 5. Структурная антропология: отличительные особенности мифологической логики 6. Интерпретативная антропология: ритуалы в ситуации социальных изменений 3.8 Магия, миф и ритуал: социальная стабилизация и социальные изменения 1. Ритуалы как «обряды перехода» 2. Функционализм: магия как практика контроля над сферой Сакрального 3. Ритуалы как практики консолидации социума и трансформации биологического в социальное 4. Ритуал и социальные изменения 3.9 Социализация и инкультурация 1. Инкультурация и социализация: соотношение понятий 2. Понятие «модальной личности» 3. Стадии и виды социализация и инкультурация 4. "Целенаправленная" социализация как обучение. Институты социализации 2 4 4 4 2 2 Презентация Учебный фильм Презентация Учебный фильм [1–18] [47–91] [1–18] [47–91] 4 [1–18] [47–91] 2 [1–18] [47–91] 3.10 Брак, репродукция и родство 1. Репродукция и преемственность. Виды преемственности 2. Брак и родство. Категории и группы родства 3. Семья. Модернизационные процессы и трансформация семьи 2 3.11 Формы семьи и стили социализации 1. Специфика социализации в примитивной культуре и культуре модерна 2. Сравнительные особенности социализации в комплексной и нуклеарной семьях 3. Внесемейная социализация и педагогические максимы культур 4. Иерархический характер традиционной семьи и специфика традиционной социализации 2 2 Презентация 4 [1–18] [47–91] [1–18] [47–91] 3.12 Социальная стратификация, неравенство и конфликт 1. Социальная стратификация. Культура как фактор социальной стратификации 2. Факторы дифференциации и отношения престижа, власти и обеспеченности 3. Неравенство и социальное исключение. Стигматизация и дискриминация. Конфликт 2 4 Презентация [1–18] [47–91] 3.13 Системы власти, господства и идеологии 1. Власть и господство. Принудительный характер властных отношений 2. Типы властных систем 3. Право на господство и социальный статус в общинах, вождествах и государствах различного типа 4. Идеология как культурная модель. Рациональные идеологии «новых» государств 2 4 Презентация [1–18] [47–91] 4 Человек и экономика 12 4.1 Типы жизнеобеспечения и экономические системы 1. Жизнеобеспечение, обмен и потребление как основные понятия экономической антропологии 2. Типы жизнеобеспечения 3. Понятие «антропологической революции». Аграрная и индустриальная революции. «Информационный взрыв» 2 3 Презентация [1–18] [92–121] 4.2 Жизнеобеспечение, производство и развитие 1. Дискурс о развитии и модернизации 2. Специфика «крестьянской культуры» и «крестьянской экономики». «Нравственная экономика» 3. Индустриальное производство как адаптационная стратегия 2 3 Презентация [1–18] [92–121] 4.3 Обмен и распределение 1. Понятие обмена. Формы обмена 2. Престижный обмен. Сбалансированная и негативная реципрокность. Редистрибуция. «Экономика дара» 3. Рыночный обмен 2 3 Презентация [1–18] [92–121] 4 24 тест 4.4 Основные модели потребления 1. Культурная заданность потребления. Двойная природа товара. Потребление как конструирование мира 2. Модели потребления: доаграрная, аграрная, индустриальная 3. Идеальная рыночная модель потребления. Общество потребления 4. Неоконсьюмеризм. Свободный потребитель. Креативный потребитель. Неконвенциональное потребление 2 3 Презентация [1–18] [92–121] 4.5 Экономические институции и социальные трансформации в индустриальных и постиндустриальных обществах 1. Индустриальный поворот. Государство и создание саморегулирующихся рынков. 2. Постиндустриальное общество. Потребление и производство в эпоху постиндустриальной экономики 3. Постиндустриальный мир: сетевые проектные формы занятости. Социальное положение: характер труда и характер досуга 2 3 Презентация [1–18] [92–121] 4.6 Экономика дарения и её трансформация в модернизированных обществах 1. Критика концепции «первобытного экономического человека» 2. «Дарение» как способ формирования социальных взаимоотношений 3. Взаимность, перераспределение, домашнее хозяйство как принципы организации нерыночных экономических систем 4. Трансформация социальных отношений и типов хозяйств в процессе модернизации 4.7 Глобализация: ситуация множественности социальных и экономических систем 1. Глобальное неравенство. Антропология колониализма и неоколониализма 2. Социальные и экономические системы современного мира 3. Идентичность и статус в постиндустриальных и посттрадиционных обществах 4.8 Социальные и экономические системы в постиндустриальных и посттрадиционных обществах 1. Особенности социальной стратификации в традиционном обществе 2. Модернизация и изменение «туземных» культур в контексте глобализации 3. Новые медиа-формы и мобильность глобального мира как факторы реорганизации социального воображения 4. Постнациональный политический мир и глобальная экономика Всего 2 2 48 3 3 2 3 20 110 [1–18] [92–121] Презентация [1–18] [92–121] [1–18] [92–121] тест 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЛИТЕРАТУРА Основная 1. Антропология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Авторысоставители В. М. Харитонов и др. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 272 с. 2. Антропология: Хрестоматия / Авторы-составители Т. Е. Россолимо и др. – М.: Изд. Института практической психологии; Воронеж: Изд. НПО "МОДЭК", 1998. – 416 с. 3. Антропология: Хрестоматия / Ред. В. Ю. Балходина, М. А. Дерягина. – М.: Российское психологическое общество, 1999. – 308 с. 4. Антропология. Хрестоматия: Учебное пособие для студентов / Авторы-составители Л. Б. Рыбалов, Т. Е. Россолимо, И. А. Москвина-Тарханова. – М.: Изд. Московского психологосоциального института; Воронеж: Изд. НПО "МОДЭК", 2003. – 448 с. 5. Белик, А. А., Резник, Ю. М. Социокультурная антропология (историко-теоретическое введение): Учебное пособие / А. А. Белик, Ю. М. Резник. – М.: Изд. МГСУ "Союз", 1998. – 320 с. 6. Бочаров, В. В. Антропология возраста: Учебное пособие / В. В. Бочаров. – СПб.: Изд. СПбГУ, 2001. – 196 с. 7. Говард, М. Сучасная культурная антрапалогія / М. Говард. – Мн.: Тэхналогія, 1995. – 478 с. 8. Дерягина, М. А. Эволюционная антропология: биологические и культурные аспекты: Учебное пособие / М. А. Дерягина. – М.: Изд. УРАО, 1999. – 208 с. 9. Иорданский, Н. П. Эволюция жизни: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Н. П. Иорданский. – М.: Академия, 2001. – 432 с. 10. Козлова, Н. Н. Социально-историческая антропология / Н. Н. Козлова. – М.: Ключ, 1999. – 188 с. 11. Кравченко, А. И. Социальная антропология: Учебное пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: Академический проект, 2003. – 544 с. 12. Культуральная антропология / Под ред. Ю. Н. Емельянова, Н. Г. Скворцова. – СПб.: Изд. СПбГУ, 1996. – 186 с. 13. Лурье, С. В. Историческая этнология: Учебное пособие для вузов / С. В. Лурье. – М.: Академический Проект: Гаудеамус, 2004. – 624 с. 14. Минюшев, Ф. И. Социальная антропология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Ф. И. Минюшев. – М.: Академический проект: Фонд "Мир", 2004. – 288 с. 15. Орлова, Э. А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие для вузов / Э. А. Орлова. – М.: Академический проект, 2004. – 480 с. 16. Отюцкий, Г. Н. История социальной (культурной) антропологии: Учебное пособие для вузов / Г. Н. Отюцкий. – М.: Академический проект: Гаудеамус, 2003. – 400 с. 17. Социокультурная антропология: Хрестоматия: В 2 ч. / Сост. Ю. Ю. Гафарова. – Мн.: Филиал РГСУ, 2006. – 120 с. 18. Столяренко, В. Е., Столяренко, Л. Д. Антропология – системная наука о человеке: Учебное пособие для студентов вузов / В. Е. Столяренко, Л. Д. Столяренко. – Ростов н / Д.: Феникс, 2004. – 384 с. Дополнительная К модулю 1. «Введение» 19. Сусоколов, А. А. Культура и обмен: Введение в экономическую антропологию / А. А. Сусоколов. – М.: SPSL–Русская панорама, 2006. – 446 с. 20. Федчин, В. С. Социально-философская антропология в России в ХХ веке: 21. Учебное пособие / В. С. Федчин. – Иркутск: Иркут. Унт, 2006. – 163 с. 22. Хасанова, Г. В. Антропология: Учебное пособие / Г. В. Хасанова. – М.: КНОРУС, 2004. – 204 с. 23. Шаронов, В. В. Основы социальной антропологии: Учебное пособие / В. В. Шаронов. – СПб.: Лань, 1997. – 192 с. 24. Шрадер, Х. Экономическая антропология / Х. Шрадер. – СПб.: Петербургское Востоковедение, 1999. – 192 с. 25. Белановский, С. Глубокое интервью: Учебное пособие / С. Белановский. – М.: Никколо– Медиа, 2001. – 320 с. 26. Белановский, С. Метод фокус–группы / С. Белановский. – М.: Никколо–Медиа, 2001. – 280 с. 27. Боас, Ф. Границы сравнительного метода в антропологии / Ф. Боас // Антология исследований культуры. – СПб.: Университетская книга, 1997. – Т. 1. Интерпретация культуры. – С. 509–518. 28. Боас, Ф. Эволюция или диффузия? / Ф. Боас // Антология исследований культуры. – СПб.: Университетская книга, 1997. – Т. 1. Интерпретация культуры. – С. 343–347. 29. Ильин, В. И. Драматургия качественного полевого исследования / В. И. Ильин. – СПб.: Интерсоцис, 2006. – 256 с. 30. Киблицкая, М. Методология и дизайн исследования в стиле кейс стади / М. Киблицкая, И. Масалков. – М.: Междунар. ун-т бизнеса и упр., 2003. – 284 с. 31. Клакхон, К. К. М. Зеркало для человека: Введение в антропологию / К. К. М. Клакхон. – СПб.: Евразия, 1998. – 352 с. 32. Леви-Стросс, К. Печальные тропики / К. Леви-Стросс. – М.: Мысль, 1984. – 220 с. 33. Малиновский, Б. Функциональный анализ / Б. Малиновский // Антология исследований культуры. – СПб.: Университетская книга, 1997. – Т. 1. – С. 681–702. 34. Никишенков, А. А. Из истории английской этнографии: Критика функционализма / А. А. Никишенков. – М.: Изд-во МГУ, 1986. – 215 с. 35. Рэдклифф-Браун А. Р. Метод в социальной антропологии / А. Р. Рэдклифф-Браун. – М.: Канон-Пресс-Ц; Кучково поле, 2001. – 156 c. К модулю 2. «Человек как биосоциальное существо» 36. Антология гендерной теории / Сост. и комментарии Е. И. Гаповой и А. Р. Усмановой. – Мн.: Пропилеи, 2000. – 384 с. 37. Гирц, К. Интерпретация культуры / К. Гирц. – М.: РОССПЭН, 2004. – 560 с 38. Клакхон, К. К. М. Зеркало для человека: Введение в антропологию / К. К. М. Клакхон. – СПб.: Евразия, 1998. – 352 с. 39. Леви-Брюль, Л. Мыслительные функции в низших обществах. Гл. 1–3 / Л. Леви-Брюль // Леви-Брюль, Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. – М.: Педагогика-Пресс, 1994. – С. 7–113. 40. Леви-Строс, К. Структурная антропология / К. Леви-Стросс. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. – 512 с. 41. Леви-Стросс, К. Первобытное мышление / К. Леви-Стросс. – М.: ТЕРРА–Книжный клуб; Республика, 1999. – 392 с. 42. Мосс, М. Техники тела / М. Мосс // Мосс, М. Общества, обмен, личность. – М.: Наука; Главная редакция восточной литературы, 1996. – С. 242–263. 43. Мосс, М. Физическое воздействие на индивида коллективно внушённой мысли о смерти / М. Мосс // Человек. – 1992. – № 6. – С. 53–63. 44. Семенов, Ю. И. На заре человеческой истории / Ю. И. Семенов. – М.: Мысль, 1989. – 319 с. 45. Тайлор, Э. Б. Первобытная культура / Э. Б. Тайлор. – М.: Политиздат, 1989. – 573 с. 46. Щепанская, Т. Б. Гадания: гендерный проект / Т. Б. Щепанская // Мифология и повседневность: Гендерный проект в антропологических дисциплинах: Материалы науч. конф. 19–21 февраля 2001 г. – СПб., 2001. – С.179–187. К модулю 3. «Человек, культура и общество» 47. Алгебра родства: Родство. Системы родства. Системы терминов родства / Отв. ред. В. А. Попов. – СПб. МАЭ РАН, 1998. – Вып. 2. – 287 с. 48. Алгебра родства: Родство. Системы родства. Системы терминов родства / Отв. ред. В. А. Попов. – СПб.: МАЭ РАН, 1995. – Вып. 1. – 280 с. 49. Аппадураи, А. Ставя иерархию на место / А. Аппадураи // Экономическое обозрение. – 2000. – №3. – С. 8–13. 50. Баландье, Ж. Политическая антропология / Ж. Баландье. – М.: Научный мир., 2001. – 203 с. 51. Бенедикт, Р. Хризантема и меч. Модели японской культуры / Р. Бенедикт. – М.: РОССПЭН, 2004. – 256 с. 52. Визуальная антропология: городские карты памяти / Под редакцией П. Романова, Е. Ярской-Смирновой. – М.: Вариант, ЦСПГИ, 2009. – 312 с. 53. Визуальная антропология: настройка оптики / Под редакцией Е. Ярской-Смирновой, П. Романова (Библиотека Журнала исследований социальной политики). – М.: Вариант, ЦСПГИ, 2009. – 296 с. 54. Визуальная антропология: новые взгляды на социальную реальность: Сб. науч. ст. / Под ред. Е. Ярской-Смирновой, П. Романова, В. Круткина. – Саратов: Научная книга, 2006. – 528 с. 55. Визуальная антропология: режимы видимости при социализме / Под редакцией Е. Р. Ярской-Смирновой, П. В. Романова – М.: Вариант, ЦСПГИ, 2009. – 448 с. 56. Геннеп, А., ван. Обряды перехода: Систематическое изучение обрядов / А. ван. Геннеп. – М.: Восточная литература, 2002. – 198 с. 57. Гурова, О. Нижнее белье в советской культуре: особенности приватной вещи / О. Гурова // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2004. Т. VII. № 2 (26). – С. 99–179. 58. Дёмина, Н. В. Институализация в сообществе учёных: защита кандидатской диссертации как обряд перехода / Н. В. Дёмина // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2005. Т. VIII. № 1 (30). – С. 97–112. 59. Дуглас, М. Чистота и опасность: Анализ представлений об осквернении и табу / М. Дуглас – М.: КАНОН-пресс-Ц, Кучково поле, 2000. – 288 с. 60. Дюмон Л. Homo hierarchicus: опыт описания системы каст. – СПб.: Евразия, 2001. – 479 с. 61. Кон, И. С. Ребёнок и общество: Историко-этнографическая перспектива / И. С. Кон. – М.: Наука, 1988. – 270 c. 62. Крёбер А., Клакхон К. Культура: критический анализ концепций и дефиниций. – М.: Прогресс, 1992. – 278 с. 63. Круткин, В. Л. Антропологический смысл фотографий семейного альбома / В. Л. Круткин // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2005. Т. VIII. № 1 (30). – С. 171–115. 64. Культура, власть, идентичность: социально-антропологический подход / Под ред. Е. Р. Ярской-Смирновой. – Саратов: Волжский сад, 1999. – 288 с. 65. Латур, Б. Нового Времени не было: Эссе по симметричной антропологии / Б. Латур. – СПб.: Изд. ЕУ, 2008. – 544 с. 66. Леви-Стросс, К. Мифологики: В 4 т. / К. Леви-Стросс. – Т. 1. Сырое и приготовленное. – М.; СПб.: Университетская книга, 1999. – 406 с. – Т. 2. От мёда к пеплу. – М.; СПб.: Университетская книга, 2000. – 442 с. – Т. 3. Происхождение застольных обычаев. – М.; СПб.: Университетская книга, 2000. – 461 с. – Т. 4. Человек голый. – М.: Флюид, 2007. – 784 с. 67. Леви-Стросс, К. Путь масок / К. Леви-Стросс. – М., Республика. 2000. – 399 с. 68. Лич, Э. Культура и коммуникация: Логика взаимосвязи символов. К использованию структурного анализа в социальной антропологии / Э. Лич. – М.: Восточная литература, 2001. – 142 с. 69. Люди и вещи в советской культуре. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 2005. – 130 с. 70. Малиновский, Б. Избранное: Динамика культуры / Б. Малиновский. – М.: РОССПЭН, 2004. – 959 с. 71. Малиновский, Б. Магия, наука и религия / Б. Малиновский. – М.: Рефл-бук, 1988. – 304 с. 72. Мердок, Дж. П. Социальная структура / Дж. П. Мердок. – М: ОГИ, 2003. – 608 с. 73. Мид, М. Культура и мир детства: Избранные произведения / М. Мид. – М.: Наука, 1988. – 429 c. 74. Мосс М. Социальные функции священного. – СПб.: Евразия, 2000. – 444 с. 75. Нормы и ценности повседневной жизни: Становление социалистического образа жизни в России, 1920–30-е годы / Под ред. Т. Вихавайнена. – СПб.: Нева, 2000. – 480 с. 76. Рэдклифф-Браун, А. Р. Структура и функция в примитивном обществе. Очерки и лекции / А. Р. Рэдклифф-Браун. – М.: Восточная литература, 2001. – 304 с. 77. Сепир, Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии / Э. Сепир. – М.: Прогресс– Универс, 1993 – 655 с. 78. Скотт, Дж. Благими намерениями государства: Почему и как проваливались проекты улучшения условий человеческой жизни / Дж. Скотт. – М.: Университетская книга, 2005. – 568 с. 79. Топоров, В. Н. Мировое Древо / В. Н. Топоров // Мифы народов мира: Энциклопедия в 2 т. – М.: Советская Энциклопедия, 1980. – С. 398–406. 80. Топоров, В. Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ. Исследования в области мифопоэтического: Избранное / В. Н. Топоров. – М.: Прогресс-Культура, 1995 – 624 с. 81. Тэрнер, В. Символ и ритуал / В. Тэрнер. – М.: Главная редакция восточной литературы издательства «Наука», 1983. – 277 с. 82. Уорф, Б. Л. Отношение норм поведения и мышления к языку / Б. Л. Уорф / Новое в лингвистике. Вып. 1. – М.: Издательство иностранной литературы, 1960. – С. 135–168. 83. Утехин, И. В. О некоторых вопросах изучения этнографии быта // Мифология и повседневность. – Вып. 1 / Сост., ред. К. А. Богданов, А. А. Панченко. – СПб.: Изд-во РХГИ, 1998. – С. 43–54. 84. Утехин, И. В. Очерки коммунального быта / И. В. Утехин. – М.: ОГИ, 2004. – 277 с. 85. Ушакин, С. А. Количественный стиль: потребление в условиях символического дефицита / С. А. Ушакин // Социологический журнал. – 1999, № 3/4. – С. 187–214. 86. Фрэзер, Дж. Золотая ветвь: исследование магии и религии / Дж. Фрэзер. – М.: Эксмо, 2006. – 960 с. 87. Щепанская, Т. Б. Система: Тексты и традиции субкультуры / Т. Б. Щепанская. – М.: ОГИ, 2004. – 288 с. 88. Эванс-Притчард, Э. Теории примитивной религии / Э. Эванс-Притчард. – М.: ОГИ, 2004. – 142 с. 89. Эванс-Причард, Э. Э. Нуэры: описание способов жизнеобеспечения и политических институтов одного из нилотских народов / Э. Э. Эванс-Причард. – М.: Восточная литература, 1985. – 234 с. 90. Элиаде М. Аспекты мифа / М. Элиаде. – М.: Инвест–ППП, СТ ППП, 1996. – 240 с. 91. Этнография детства. Традиционные формы воспитания детей и подростков у народов Южной и Юго-Восточной Азии / Под ред. И. С. Кона и А. М. Решетова. – М.: Наука, 1988. – 191 с. К модулю 4. «Человек и экономика» 92. Антропология профессий / Под ред. П. В. Романова, Е. Р. Ярской-Смирновой. – Саратов: Научная книга, Центр социальной политики и гендерных исследований, 2005. – 464 с. 93. Антропология профессий, или посторонним вход разрешён / Под редакцией П. Романова, Е. Ярской-Смирновой. – М.: Вариант, ЦСПГИ, 2011. – 356 с. 94. Антропология профессий: границы занятости в эпоху нестабильности / Под редакцией П. Романова, Е. Ярской-Смирновой. – М.: Вариант, ЦСПГИ, 2012. – 236 с. 95. Бауман, 3. Глобализация. Последствия для человека и общества / 3. Бауман. –М.: Весь Мир, 2004. – 188 с. 96. Бауман, З. Индивидуализированное общество / 3. Бауман. – М.: Логос, 2005. – 390 с. 97. Бурстин, Д. Сообщества потребления / Д. Бурстин // THESIS: теория и история экономических и социальных институтов и систем. – 1993, №3. С. 231–254. 98. Бутинов, Н. А. Народы Папуа Новой Гвинеи: От племенного строя к независимому государству / Н. А. Бутинов. – СПб: Российская Академия наук. Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера), 2000. – 290 с. 99. Веблен, Т. Теория праздного класса / Т. Веблен. – М.: Прогресс, 1984. – 183 с. 100. Гавров, С. Н. Модернизация во имя империи. Социокультурные аспекты модернизационных процессов в России / С. Н. Гавров. – M.: Едиториал УРСС, 2004. – 352 с. 101. Гирц, К. Базарная экономика: информация и поиск в крестьянском маркетинге / К. Гирц // Экономическая социология. – 2009. – Т. 10, № 2. – С. 54–62. 102. Годелье, М. Загадка дара / М. Годелье. – М.: Восточная литература, 2007. – 295 с. 103. Каллон, М., Меадель, С., Рабехарисоа, В. Экономика качеств / М. Каллон, С. Меадель, В. Рабехарисоа // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2008. – Т. 11, №4. – С. 47–58. 104. Малиновский, Б. Избранное: Аргонавты западной части Тихого океана / Б. Малиновский. – М.: РОССПЭН, 2004. – 552 с. 105. Мосс, М. Очерк о даре. Форма и основание обмена в архаических обществах / М. Мосс // Мосс, М. Общества, обмен, личность. – М.: Наука; Главная редакция восточной литературы, 1996. – С. 100–165. 106. Поланьи, К. Великая трансформация: Политические и экономические истоки нашего времени / К. Поланьи. – СПб.: Алетейя, 2002. – 320 с. 107. Поланьи, К. Саморегулирующийся рынок и фиктивные товары: Труд, земля и деньги / К. Поланьи // Тезис. – 1993. – Т. 1. – Вып. 2. – С. 10–17. 108. Поланьи, К. Семантика использования денег / К. Поланьи // Поланьи К. Избранные работы. – М.: Территория будущего, 2010. – С. 89–103. 109. Радаев, В. Этническое предпринимательство: Мировой опыт и Россия / В. Радаев // Политические исследования. – 1993. – №5. – С. 79–87. 110. Саймон, Г. Рациональность как процесс и продукт мышления / Г. Саймон // Тезис. – 1993. – Т. 1. – Вып. 3. – С. 16–38. 111. Салинз, М. О социологии примитивного обмена / М. Салинз // Салинз, М. Экономика каменного века. – М.: ОГИ, 1999. – С. 170–210. 112. Салинз, М. Экономика каменного века / М. Салинз. – М.: ОГИ, 1999. – 296 с. 113. Семенов, Ю. И. Теоретические проблемы “экономической антропологии” / Ю. И. Семенов // Этнологические исследования за рубежом. – М.: Наука, 1973. – С. 30–76. 114. Семенов, Ю. И. Экономическая антропология / Ю. И. Семенов // Этнология в США и Канаде. – М.: Наука, 1989. – С. 62–85. 115. Скотт, Дж. Моральная экономика крестьянства как этика выживания / Дж. Скотт // Великий незнакомец: Крестьяне и фермеры в современном мире / Под ред. Т. Шанина. – М., 1992. – С. 202–210. 116. Ушакин, С. А. Количественный стиль: потребление в условиях символического дефицита / С. А. Ушакин // Социологический журнал. – 1999, № 3/4. – С. 187–214. 117. Фенько, А. Люди и деньги / А. Фенько. – М.: Класс, 2005. – 416 с. 118. Хамфри, К. Крестьянство и натуральное хозяйство как идеологемы современной России / К. Хамфри // Хамфри, К. Постсоветские трансформации в азиатской части России. – М.: Наталис, 2010. – C. 171–200. 119. Харт, К. Неформальные доходы и городская занятость в Гане / К. Харт // Неформальная экономика. Россия и мир / Под ред. Т. Шанина. – М.: Логос, 1999. – С. 532–536. 120. Харченко, Ю. В., Гурова, О. Ю. Спортинг: спорт, досуг и стили потребления в современной России // Экономическая социология. – Т. 11. – № 2. – 2010. – С. 73–90. 121. Шрадер, Х. Глобализация, (де)цивилизация и мораль / Х. Шрадер // Журнал социологии и социальной антропологии. 1998. Т. II. № 2. – С. 81–92.