Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

advertisement
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
Юридический факультет
Кафедра уголовного процесса и криминалистики
Утверждаю
Декан юридического факультета
кандидат юридических наук, доцент
В.И. Цыганов
«____» ______________2008 г.
Учебная программа
Дисциплины «Судебная экспертиза» (ДС)
по специальности 030501 Юриспруденция
Форма обучения
Заочная, заочная СФО
Нижний Новгород
2008
2
1.Область применения.
Данная дисциплина относится к дисциплинам специализации и преподается на
заочном отделении в девятом семестре, на заочном отделении СФО в пятом семестре.
Данная дисциплина включает в себя две части – общую («Теоретические основы
судебной
экспертизы»)
и
специальную
(«Комплексная
судебная
психолого-
психиатрическая экспертиза»).
2. Цели и задачи дисциплины.
2.1. Цели и задачи общей части дисциплины
Содержание общей части «Теоретические основы судебной экспертизы» составляют
знания по судебной экспертизе, изучение которой направлено на повышение качества
криминалистической подготовки студентов, обеспечивающей использование специальных
знаний в области судебной экспертизы при производстве следственных действий и назначении
судебных экспертиз.
Цель изучения «Теоретических основ судебной экспертизы» направлена на
формирование у студентов знаний в области целесообразности
или необходимости
назначения экспертиз в той или иной судебно-следственной ситуации; оценки экспертных
заключений с процессуальной точки зрения в пределах компетенции юристов.
Задачи данной части сводятся к усвоению понятий судебной экспертизы с целью
дальнейшего использования полученных знаний в следственной и судебной деятельности.
2.2. Цели и задачи специальной части дисциплины
Содержание
специальной
части
«Комплексная
судебная
психолого-
психиатрическая экспертиза» направлено на усвоение углубленных представлений о
человеческой психике и структуре личности, многообразии форм поведенческого и
эмоционального реагирования субъекта в ситуации правонарушения.
Цель
изучения
«Комплексной
судебной
психолого-психиатрической
экспертизы» направлена на формирование у студентов знаний в области:
-
целесообразности
или
необходимости
психолого-психиатрических
экспертиз
назначения
в
отношении
комплексных
судебных
различных
субъектов
уголовного процесса в той или иной судебно-следственной ситуации;
-
оценки экспертных заключений с процессуальной точки зрения в пределах
компетенции юристов.
Задачи данной части сводятся к усвоению понятий психиатрической и
психологической науки применительно к лицам психически здоровым, лицам с
3
пограничными состояниями психики и аномалиями характера с целью дальнейшего
использования полученных знаний в следственной и судебной деятельности.
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3.1. Требования к уровню освоения содержания общей части
дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
1. нормативно-правовую базу использования судебно-экспертных знаний в уголовном
судопроизводстве;
2. теоретические основы современной судебной экспертизы; систему научных понятий и
методов; основные понятия криминалистической идентификации и диагностики;
экспертные технологии;
3. логические основы экспертной деятельности;
4. структуру экспертного исследования (содержание, доказательственное значение
заключения эксперта).
Уметь:
1. работать с нормативно-правовыми актами, практикой их толкования и применения по
вопросам, связанным с использованием судебно-экспертных знаний;
2. спланировать, организовать и обеспечить целенаправленность и эффективность
работы судебных экспертов при производстве различных видов экспертиз;
3. назначить судебную экспертизу и сформулировать вопросы эксперту; оформить
постановление о назначении первичной, дополнительной, повторной и комиссионной
судебной экспертизы;
4. оценить экспертное заключение.
Иметь навыки:
1. в области экспертных технологий и их специфике в познавательной деятельности;
2. реконструкции механизма совершения преступного деяния с последующим
проведением ситуационных судебных экспертиз;
3. организации целенаправленной работы эксперта при производстве судебной
экспертизы.
3. 2. Требования к уровню освоения специальной части
дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны иметь знания:
1. по вопросам процессуальных и теоретических основ назначения комплексной судебной
психолого-психиатрической экспертизы;
4
2. в части правовых оснований проведения комплексных исследований;
3.по юридической оценке структуры и содержания данного вида экспертизы;
5. по определению пределов компетентности экспертов смежных областей знаний в
рамках выполнения экспертного заключения;
6. по определению роли и функции экспертов-психиатров и экспертов-психологов при
выполнении данных экспертиз.
Преподавание данной части дисциплины специализации также направлено на
формирование у студентов умений и навыков:
1. взаимодействия с экспертами-психологами и экспертами-психиатрами в рамках
комплексного исследования личности подэкспертного;
2. оценки в пределах своей юридической компетенции экспертного заключения;
3. направленных на вынесение обоснованного постановления о производстве
дополнительной или повторной экспертизы;
1. связанных с целесообразностью допроса эксперта либо специалиста в той или иной
следственной ситуации после юридической оценки экспертного заключения.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Для заочного отделения
Виды учебной работы
Всего часов
Семестры (9)
дисциплины
112
112
Аудиторные занятия
12
12
Лекции
8
8
Семинары
4
4
Самостоятельная работа
100
100
Вид итогового контроля
Зачет
Зачет
Общая трудоемкость
Для заочного отделения сокращенной формы обучения
Виды учебной работы
Всего часов
Семестры (5)
дисциплины
112
112
Аудиторные занятия
12
12
Общая трудоемкость
5
Лекции
8
8
Семинары
4
4
Самостоятельная работа
100
100
Вид итогового контроля
Зачет
Зачет
5. Содержание дисциплины
5.1. Тематический план для заочного и заочного СФО
№
Наименование тем
Всего
Лекции
Семинары
6
4
2
2
2
4
2
Общая часть
«Теоретические основы
судебной экспертизы»
1.
Понятие и структура общей
теории судебной экспертизы
2.
Структура
экспертного
исследования.
Заключение
эксперта:
содержание,
2
доказательственное значение
Специальная часть
Комплексная судебная
психолого-психиатрическая
6
4
2
экспертиза (КСППЭ)
8.
Процессуальные и теоретические
основы
комплексной
2
2
4
2
2
12
8
4
судебной
психолого-психиатрической
экспертизы (КСППЭ).
9.
КСППЭ
эмоциональных
состояний.
Всего
5.2. Содержание разделов дисциплины
Тема 1. Понятие и структура общей теории судебной экспертизы
6
Рассматриваются концептуальные основы общей теории судебной экспертизы,
учение о судебной экспертизе как разновидности практической деятельности. Объектом
отражения общей теории судебной экспертизы служит практическая деятельность,
именно поэтому она должна включать в себя не только мировоззренческие, но и
праксеологические принципы этой деятельности, не только методы построения входящих
в ее состав теоретических концепций, но и методы практической экспертной
деятельности, это же относится и к связям и отношениям. Праксеология как средство
оптимизации целенаправленной деятельности синтезирует другие научные направления,
обеспечивающие анализ и поддержку любой производственной и мыслительной
деятельности. Научно-методическая (праксеологическая) деятельность направлена на
формирование типовых программ (алгоритмов, методик, технологий) экспертной
деятельности. Основная методологическая функция криминалистической праксеологии
состоит в том, что она является необходимым посредствующим звеном между теорией и
практикой. Даются различные мнения ученых-криминалистов на предмет общей теории
судебной экспертизы, приводиться структура общей теории судебной экспертизы.
Анализируется влияние научно-технического прогресса на природу современных
областей научного знания, где наряду с традиционной классификацией наук на
общественные (гуманитарные), естественные и технические, называются новые типы
наук: синтетические, интегративные и комплексные. Уточняется природа общей теории
судебной экспертизы как синтетической науки, относящейся к классу гибридных наук.
Дается определение предмета судебной экспертизы и объектов, которыми могут быть
материальные образования и процессы. Любой объект материального мира обычно
характеризуется субъектом с позиций его формы и содержания, которые в свою очередь
выражаются через свойства и признаки – приводится классификация свойств и признаков.
Методология науки судебной экспертизы – это диалектико-материалистическая
методология конкретной науки, корни которой – в материалистической философии,
определяющей ее мировоззренческие устои и принципы. Дается различие методов общей
теории судебной экспертизы и разрабатываемые ею методы практической экспертной
деятельности. Это различие определяется, во-первых, целью их использования, во-вторых,
сферой и условиями применения и, в-третьих, субъектом применения. Приводятся методы
науки, используемые для познания закономерностей, изучаемых общей теорией судебной
экспертизы (обобщение, сравнительный анализ, абстрагирование, моделирование,
комплексирование, системный анализ и др.). Рассматриваются функции общей теории
судебной экспертизы (наиболее важные из которых объяснительная, прогностическая,
синтезирующая). Язык общей теории судебной экспертизы (естественный, язык науки и
формализованный язык), указываются тенденции его формирования и развития.
Тема 2. Структура экспертного исследования. Заключение эксперта:
содержание, доказательственное значение
Дается понятие экспертной технологии как совокупности осуществляемых в
определенной последовательности операций, действий, выполняемых на основе
специальных познаний, в связи с проведением исследования каких-либо объектов,
являющихся вещественными доказательствами, в целях поиска ответов на поставленные
перед экспертом вопросы. Рассматривается процесс экспертного исследования и его
стадии: подготовительная, стадия раздельного исследования, экспертный эксперимент,
7
стадия сравнительного исследования, оценка результатов и формулирование выводов.
Содержание и структура заключения эксперта включает вводную, исследовательскую
части и выводы, где последовательно раскрывается их содержание. Анализируются
комплексные исследования в судебной экспертизе, специфика ее организации,
психологические особенности деятельности комиссии экспертов, а также процессуальные
аспекты. Приводятся основные требования, которым должен удовлетворять вывод
эксперта (принципы квалифицированности, определенности, доступности), а также
классификация выводов. Оценка заключения эксперта должна строится с учетом:
соблюдения процессуального порядка назначения и проведения экспертизы; проверки
правильности оформления заключения; наличия всех необходимых реквизитов, указанных
в законе (ст. 204 УПК); положения, касающиеся существа заключения, рассматриваемые
при его оценке; определения достоверности заключения; достаточности представленного
эксперту материала для проведения исследования; правильности представленных
эксперту исходных данных; определения полноты проведенного экспертом исследования;
подтвержденностью вывода эксперта проведенными им исследованиями; правильности
заключения эксперта; определения доказательственного значения (силы) заключения
эксперта.
Тема 3. Процессуальные и теоретические основы комплексной
судебной психолого-психиатрической экспертизы (КСППЭ)
1.Формы использования специальных познаний. Роль эксперта в уголовном
процессе. Юридические основания привлечения эксперта в качестве специалиста.
Справочно-консультативная деятельность эксперта в непроцессуальной форме.
2.Актуальность и необходимость проведение КСППЭ в судебно-следственном
производстве. Специальные познания и пределы компетентности экспертов при
проведении КСППЭ. Порядок назначения КСППЭ. Виды КСППЭ по месту и условиям
проведения. Виды КСППЭ по процессуальному положению подэкспертных.
3.Предметные виды КСППЭ. Структура КСППЭ. Допрос эксперта.
4.Методы исследования личности подэкспертного. Этические принципы
деятельности судебных психиатров и судебных психологов при проведении КСППЭ.
Роль психолога при проведении КСППЭ. Заключение экспертов.
Тема 4. КСППЭ эмоциональных состояний
1.Юридическое значение КСППЭ эмоциональных состояний. Роль экспертовпсихиатров и экспертов-психологов при проведении КСППЭ эмоциональных состояний.
2.Основные слагаемые КСППЭ эмоциональных состояний. Оценка ситуации.
Оценка личности. Особенности возникновения эмоциональных состояний у лиц с
психическими расстройствами, пограничными состояниями психики и аномалиями
характера.
3.Понятие эмоций. Стресс, дистресс, фрустрация.
4.Юридическое понятие «аффект» и его трактовка как «сильного душевного
волнения», с точки зрения квалификации в соответствии со ст.ст.107 и 113 УК РФ.
5.Структура аффекта и основные направления его исследования. Отличие
физиологического
аффекта
от
патологического
аффекта.
Классический
физиологический аффект. Кумулятивный аффект. Аффект на фоне алкогольного
8
опьянения.
6.Эмоциональное возбуждение, оказывающее существенное влияние на сознание
и поведение. Эмоциональное напряжение, оказывающее существенное влияние на
сознание и поведение.
7.Типичные ошибки судебно-следственных органов при формулировке вопросов
к экспертам.
8.Вопросы судебно-следственных органов к экспертам при назначении данного
вида экспертиз.
Семинарское занятие
Практическая работа студентов с экспертными
заключениями,
направленная
на
определение
признаков
патологического,
физиологического и кумулятивного аффекта в пределах компетенции юридических
работников
(ст.ст.21,107,113
УК
РФ).
Анализ
экспертных
заключений,
диагностирующих
у
обвиняемых
различные
эмоциональные
состояния,
ограничивающие их способность к произвольности действий.
6. Лабораторный практикум
Не предусмотрен.
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1. Рекомендуемая литература.
Литература, рекомендуемая ко всем темам
Основная
I. Нормативные материалы и другие официальные документы
1.
Конституция Российской Федерации. Принята 12 декабря 1993 г. //
Российская газета № 237. – 1993. – 25 декабря.
2.
Уголовно-процессуальный
кодекс
Российской
Федерации.
Принят
Государственной Думой 22.11.2001 г. Одобрен Советом Федерации 5.12.2001 г. – М.,
2001. – 512 с.
3.
О внесении изменений и дополнений в УПК РФ. Принят Государственной
Думой 21.06.2003 г. Одобрен Советом Федерации 26.06.2003 г.// Российская газета
(дополнительный выпуск) № 135 (3249) – 2003. – 10 июля.
4.
Уголовный кодекс Российской Федерации. Принят Государственной Думой
24.05.1996 г. Одобрен Советом Федерации 5.06.1996 г. – М., 1996. – 188 с.
5.
Федеральный закон № 73-ФЗ от 31.05.01 г. «О государственной судебноэкспертной деятельности в Российской Федерации» // Российская газета. – 2001. – 5 июня.
6.
Вопросы организации производства судебных экспертиз в экспертнокриминалистических подразделениях органов внутренних дел Российской Федерации//
Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 29.06.2005 г. № 511. –
М., 2005. – 21 с.
7.
Об утверждении Перечня родов (видов) экспертиз, выполняемых в
государственных судебно-экспертных учреждениях Минюста России и перечня
экспертных специальностей, по которым предоставляется право самостоятельного
производства судебных экспертиз в государственных судебно-экспертных учреждениях
Минюста России//Приказ Минюста России от 14.05.2003 № 114. – М., 2003. – 9 с.
9
8.
Об утверждении Инструкции по организации производства судебных
экспертиз в СЭУ Минюста России//Приказ Минюста России от 20.12.200 № 347. – М.,
2002. – 8 с.
II. Научная литература
1.
Волчецкая Т.С. Криминалистическая ситуалогия: Монография. / Под ред.
Проф. Н.П. Яблокова. – Калининград: КГУ, 1997. – 248 с.
2.
Аверьянова Т.В. Экспертные задачи: понятие и классификация // Известия
Тульского государственного университета. – Тула, 2001. – Вып. 4. – С. 75-81.
3.
Васкэ Е.В., Григорьев А.Ю. Психологические особенности формирования и
функционирования организованных преступных групп. Монография. Н.Новгород: Изд-во
Нижегородского госуниверситета, 2005. – С.44-58.
4.
Винберг А.И., Малаховская Н.Т. О принципах классификации объектов в
судебно-экспертной объектологии // Методология судебной экспертизы: Сборник
научных трудов. – М.: ВНИИСЭ МЮ СССР, 1986. – С. 27-40.
5.
Волчецкая
Т.С.,
Яблоков
Н.П.
Предпосылки
формирования
криминалистической ситуалогии // Вестник Московского Университета. – Серия 11:
Право. – М., 1997. – Вып. 3. – С.41-50.
6.
Грановский Г.Л. Алгоритмические и эвристические методы решения
экспертных задач // Экспертные задачи и пути их решения в свете НТР: Сборник научных
трудов. – М.: ВНИИСЭ, 1980. – Вып. 42. – С. 27-43.
7.
Грановский Г.Л. Некоторые психологические проблемы комплексной
экспертизы // Теоретические и методические вопросы судебной экспертизы. – М., 1984. –
С 17-25.
8.
Грановский Г.Л. Понятие и основные положения общей теории решения
криминалистических задач // Современное состояние и перспективы развития
традиционных видов криминалистической экспертизы: Сборник научных трудов. – М.:
ВНИИСЭ МЮ СССР, 1987. – С. 3-12.
9.
Каминский М.К., Толстолуцкий В.Ю. Парадигма системно-деятельностного
подхода в криминалистике и судебной экспертизе. // Криминалистика, криминология и
судебная экспертиза в свете системно-деятельностного подхода. – Ижевск, 1997. – С. 4-5.
10.
Корухов Ю.Г., Орлова В.Ф. О проблеме криминалистической экспертной
диагностики // Проблемы совершенствования судебных экспертиз: Сборник научных
трудов. – М.: ВНИИСЭ МЮ РФ, 1994. – С. 5-27.
11.
Корухов Ю.Г. Криминалистическое распознавание и криминалистическая
диагностика: содержание и соотношение понятий // Уголовный процесс и криминалистика
на рубеже веков (Юбилейные чтения, посвященные 45-летию кафедры управления
органами расследования преступлений). – М.: Академия Управления МВД России, 2000. –
С. 112-119.
12.
Майлис Н.П., Самошина З.Г. Современные возможности и тенденции
развития судебной экспертизы // Вестник Московского Университета. – Серия 11: Право.
– 1997. – Вып. 6. – С. 27-28.
13.
Орлов Ю.К. Спорные вопросы судебной экспертизы // Российская юстиция.
– М., 1995. – Вып 1. – С. 11-13.
14.
Россинская Е.Р. Использование специальных знаний по новому УПК России
// Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации – проблемы практической
10
реализации: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (г. Сочи, 11-12
октября 2002 г.). – Краснодар: КГУ, 2002. – С. 65-73.
15.
Россинская Е.Р. Теоретические и прикладные проблемы судебной
экспертизы в современных условиях // Общество и право в новом тесячелетии. Мат.
международной науч.-практ. конф. – Тула, 2001.
16.
Сегай М.Я., Стринжа В.К. Предмет судебной экспертизы материальных
следов преступления // Криминалистика и судебная экспертиза: Республиканский
межведомственный научно-методический сборник. – Киев: КНИИСЭ МЮ УССР, 1991. –
Вып. 43. – С. 32-42.
17.
Селиванов Н.А. Актуальные теоретические вопросы криминалистической
идентификации // Вопросы борьбы с преступностью. – М., 1972.
18.
Смирнов Л.В. Вероятность и достоверность, как гносиологические
характеристики знания // Вопросы гносеологии, логики и методологии научного
исследования. – Л., 1972.
19.
Скоморохова А.Г. Экспертизы, проводимые в системе правоохранительных
органов: классификационный перечень, задачи, тенденции развития // Информационный
бюллетень №3. Академия управления МВД РФ, – М., 1997.
20.
Снетков В.А. Уголовный процесс и криминалистика в деятельности
специалиста // Уголовный процесс и криминалистика на рубеже веков (Юбилейные
чтения, посвященные 45-летию кафедры управления органами расследования
преступлений). – М.: Академия Управления МВД России, 2000. – С. 106-111.
21.
Сонис М.А. К вопросу о классификации задач судебной экспертизы
//Проблемы совершенствования судебных экспертиз: Сборник научных трудов. – М.:
ВНИИСЭ МЮ РФ, 1994. – С. 95-104.
22.
Толстухина Т.В. Назначение экспертизы в стадии возбуждения уголовного
дела // Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации – проблемы
практической реализации: Материалы Всероссийской научно-практической конференции
(г. Сочи, 11-12 октября 2002 г.). – Краснодар: Кубанский государственный ун-т, 2002. – С.
170-171.
23.
Шляхов А.Р. Классификация судебной экспертизы // Общее учение о
методах судебной экспертизы: Сборник научных трудов. – М., 1977. – Вып. 28. – С. 28-36.
24.
Шляхов А.Р. Задачи судебной экспертизы // Экспертные задачи и пути их
решения в свете НТР: Сборник научных трудов. – М.: ВНИИСЭ, 1980. – Вып. 42. – С. 326.
25.
Юматов В.А. Технологические аспекты в работе специалиста и эксперта //
Проблемы развития и функционирования правовой системы общества. Вестник ННГУ им.
Н.И. Лобачевского. – Н.Новгород, 2006. – Вып. 1 (9), – С. 308-314.
26.
Юматов В.А. Оптимизация информационных параметров в деятельности
специалистов и экспертов // Научное обеспечение оперативно-служебной деятельности
органов внутренних дел по борьбе с преступностью. ВНИИ МВД России. – Н.Новгород,
2007. – Вып. 1 (9), – С. 62-68.
27.
Яковлев Я.М. К вопросу о формировании убеждения судебного эксперта //
Правовые и методологические проблемы судебной экспертизы: Сб. науч. тр. ВНИИСЭ, –
М., 1974.
11
III. Учебная и учебно-методическая литература
1.
Аврамцев В.В., Васкэ Е.В. Судебно-психологическая экспертиза
физиологического аффекта: Практическое пособие. – Н.Новгород: НЮИ МВД РФ, 1998.
2.
Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р.
Криминалистика: Учебник для вузов / Под ред. Заслуженного деятеля науки РФ,
профессора Р.С. Белкина. – М., 2001. – 990 с.
3.
Аверьянова Т.В. Судебная экспертиза. Курс общей теории. – М., 2007. – С.
480.
4.
Белкин А.Р. Криминалистические классификации. – М., 2000. – 94 с.
5.
Белкин Р.С. Криминалистика: В 3 т. – М., 1970. – Т. 3. – 478 с.
6.
Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные
вопросы российской криминалистики. – М., 2001. – 240 с.
7.
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.Н. Словарь-справочник по психологической
диагностики. Киев, 1989. Приложение 11. С.176-180.
8.
Васкэ Е.В. Судебно-психологическая и комплексные с ней экспертизы./
Практическое пособие. Н.Новгород, 2005.
9.
Васкэ Е.В. Особенности проведения судебно-психологических и
комплексных экспертиз в отношении несовершеннолетних правонарушителей: вопросы
теории и практики. Н.Новгород: ННГУ, 2003.
10.
Васкэ Е.В., Иванов Г.И. Методические указания по назначению судебнопсихиатрических, судебно-психологических и комплексных судебных психологопсихиатрических экспертиз. В сб.: Актуальные вопросы прокурорского надзора за
следствием и дознанием. Н.Новгород: Прокуратура Нижегородской области, 2002.
11. Васкэ Е.В., Чернова Л.В. Учебно-методическое пособие по назначению
судебно-психологических и комплексных психолого-психиатрических экспертиз в
отношении несовершеннолетних правонарушителей. Информационный бюллетень №1
прокуратуры Нижегородской области. Н.Новгород: Прокуратуры Нижегородской
области, 2003.
12. Винберг А.И., Малаховская Н.Т. Судебная экспертология (общетеоретические
и методологические проблемы судебных экспертиз). – Волгоград, 1979. – 189 с.
13. Винберг Л.А., Шванкова М.В. Почерковедческая экспертиза. Учебник для
вузов МВД СССР. - Волгоград, 1977.
14. Возможности производства судебной экспертизы в государственных судебноэкспертных учреждениях Минюста России. М., 2004. – 5002 с.
15. Дмитриева Т.Б., Качаева М.А., Сафуанов Ф.С. Комплексная судебная
психолого-психиатрическая экспертиза психического состояния матери, обвиняемой в
убийстве новорожденного ребенка. Руководство для врачей и психологов. М, 2001.
16. Дмитриева Т.Б., Агаларзаде А.З., Шишков С.Н. Подготовка следователем
материалов для судебно-психиатрической экспертизы. Методическое пособие. М., 2002.
17. Колдин В.Я. Идентификация при расследовании преступлений. – М., 1978. –
144 с.
18. Колдин В.Я., Полевой Н.С. Информационные процессы и структуры в
криминалистике. – М., 1985. – 134 с. Колдин В.Я. Криминалистика. – М., 2007.
19. Колмаков В.П. Идентификационные действия следователя. – М., 1977.
20. Корухов Ю.Г. Криминалистическая диагностика при расследовании
преступлений. – М. 1998.
12
21. Коченов М.М. Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза (к
постановке проблемы) // Вопросы борьбы с преступностью. М., 1978. Вып.29. С. 114-126.
22. Комаринец Б.М. Криминалистическое отождествление огнестрельного
оружия по выстрелянным гильзам.-М., 1985.
23. Кошманов П.М., Кошманов М.П. Идентификационные признаки буквенного,
цифрового и подписного почерка. Волгоград, 2006.
24. Кудрявцев И.А. Комплексная судебная психолого-психиатрическая
экспертиза ограниченной вменяемости: некоторые проблемы и пути их решения//
Ограниченная вменяемость. М., 1996. С.28-40.
25. Кудрявцев И.А. Комплексная судебная психолого-психиатрическая
экспертиза: Научно-практическое руководство. М., 1999.
26. Криминалистика: Учебник / Отв. Ред. Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. И
доп. – М., 2000. – 718 с.
27. Криминалистика /Под ред. В.А. Образцова. – М. 1997.
28. Морозов Н.Б., Шаихова Б.З. Комплексная судебная психологопсихиатрическая экспертиза малолетних потерпевших. Методические рекомендации. М.,
1995.
29. Метелица Ю.Л. Судебно-психиатрическая экспертиза потерпевших. М., 1990.
30. Образцов В.А. Криминалистика. М., 2002. – 734 с.
31. Орлов Ю.К. Заключение эксперта и его оценка по уголовным делам. – М.
1995. – 62 с.
32. Полевой Н.С. Криминалистическая кибернетика. – 2-е изд. – М., 1989. – 328 с.
33. Почерковедческая экспертиза (Курс лекций).- Волгоград, 1999.
34. Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в уголовном, гражданском,
арбитражном процессе. – М., 1996.
35. Современные возможности судебных экспертиз. М., 2000.
36. Сафуанов Ф.С., Шишков С.Н. Человек в зеркале психоанализа и уголовное
право // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М.Бехтерева, 1992. №3.
С.92-97.
37. Сафуанов Ф.С. Использование психологических познаний при производстве
новых видов судебно-психиатрической экспертизы // Новые виды
судебнопсихиатрической экспертизы в гражданском процессе (применительно к закону РФ «О
психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании»). М., 1993. С.87-99.
38. Сафуанов Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза аффекта в свете нового
Уголовного кодекса Российской федерации: проблемы и перспективы // Психологический
журнал. 1997. №2. С.60-73.
39. Сафуанов Ф.С. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза
личности обвиняемого // Современные проблемы психиатрии. Казань, 1994. С. 48-15.
40. Сафуанов Ф.С. О проблеме аффективных состояний // Советская юстиция.
1991. № 21-22. С.4-5.
41. Сафуанов Ф.С. Психологические факторы, обуславливающие ограничение
способности осознавать значение своих действий или руководить ими // Ограниченная
вменяемость. М., 1996. С. 53-59.
42. Сафуанов Ф.С. Психолого-психиатрическая экспертиза по факту
самоубийства // Российская юстиция. 1995. №12. С.28-30.
13
43. Сафуанов Ф.С. Психолого-психиатрическая экспертиза несовершеннолетнего
обвиняемого //Российская юстиция. 1997.№7. С.29.
44. Сафуанов Ф.С. Клиническая психология в судебной экспертизе: Учебнометодическое пособие. М., 2001.
45. Сафуанов Ф.С. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза
обвиняемых в криминально-агрессивных действиях: диагностические и экспертные
оценки. Аналитический обзор. М., 2003.
46. Серийные убийцы: Избранные экспертизы/ Приложение к журналу
«Криминальные психиатрия и психология». – Ростов н/Д.: Изд-во ЛРНЦ «Феникс», 1994.
47. Снетков В.А. Криминалистическая диагностика в деятельности экспертнокриминалистических подразделений МВД России по применению экспертнокриминалистических методов и средств: Учебное пособие. – М.: ЭКЦ МВД России, 1998.
– 40 с.
48. Сегай М.Я., Стринжа В.К. Типология экспертных задач: методологические
аспекты // Криминалистика и судебная экспертиза. – Киев, 1988, Вып. 37.
49. Судебно-психологические экспертные критерии диагностики аффекта у
обвиняемого. Пособие для врачей. / Под ред. Т.Б. Дмитриевой. М, 2004.
50. Технико-криминалистическая экспертиза документов. Учебник для вузов
МВД СССР. - Волгоград, 1978.
51. Теория и практика криминалистики и судебной экспертизы. Проблемы
следственной тактики: Меж. Вузовский научный сборник. – Саратов: Саратовский ун-т,
1989. – 120 с.
52. Толстолуцкий В.Ю. Криминалистическая информатика. – Ижевск, 2003.
53. Орлов Ю.К. Использование специальных знаний в уголовном
судопроизводстве // Судебная экспертиза: общие положения: Учебное пособие. – М., 2004,
Вып. 2.
54. Шишков С.Н., Сафуанов Ф.С. Влияние психических аномалий на способность
быть субъектом уголовной ответственности и субъектом отбывания наказания //
Государство и право. 1994. №2. С.82-90.
55. Шевченко В.И. Теоретические основы трасологической идентификации в
криминалистике. – М.: изд. МГУ, 1975.
56. Шляхов А.Р. Судебная экспертиза: организация и проведение. – М., 1979. –
191 с.
57. Шляхов А.Р. Классификация судебной экспертизы // Общее учение о методах
судебной экспертизы: Сборник научных трудов. – М., 1977. – Вып. 28. – С. 28-36.
58. Эксперт. Руководство для экспертов органов внутренних дел и юстиции / Под
ред. Т.В. Аверьяновой и В.Ф. Статкуса. – М., 2003. – 591 с.
Дополнительная
IV. Справочная литература
1. Энциклопедия судебной экспертизы. М., 1999.
2. Словарь основных терминов судебных экспертиз. М., 1980.
3. Справочник
следователя:
Практическое
пособие
(практическая
криминалистика: следственные действия) / Под ред. В.И. Беджашева. – М., 1990. – Вып. 1.
– 284 с.
14
4. Психология. Словарь / Под общ. Ред. А.В. Петровского и М.Г. Ярошевского. –
2-е изд., испр. И доп. – М., 1990. – 494 с.
5. Философский энциклопедический словарь. – М., 1997. – 576 с.
6. Краткий словарь по философии / Под общ. Ред. И.В. Блауберга, И.К, Пантина. –
3-е изд., доработ. И доп. – М., 1979. – 413 с.
7. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 1995. –
928 с.
8. Вопросы для контроля
8.1.
Вопросы для контроля по курсу общей части дисциплины
- «Теоретические основы судебной экспертизы».
1. История возникновения и развития судебной экспертизы.
2. Концепция структуры общей теории судебной экспертизы, природа и ее место в системе
научного знания.
3. Учение о судебной экспертизе как разновидности практической деятельности.
4. Учение о закономерностях формирования и развития судебных экспертиз.
5. Природа общей теории судебной экспертизы и ее место в системе научного знания.
6. Предмет судебной экспертизы.
7. Объекты судебной экспертизы.
8. Методология науки судебной экспертизы.
9. Современные тенденции развития методов экспертного исследования.
10. Функции общей теории судебной экспертизы.
11. Язык общей теории судебной экспертизы.
12. Экспертные задачи и их классификация.
13. Экспертные методики и их виды.
14. Понятие экспертной систематизации.
15. Классификации в судебной экспертизе.
16. Основные понятия криминалистической идентификации.
17. Сущность и общая характеристика криминалистической идентификации, ее отличие от
иных видов идентификации.
18. Основные понятия криминалистической диагностики.
19. Основы правовой регламентации судебно-экспертной деятельности.
20. Субъекты судебно-экспертной деятельности.
21. Понятие экспертной технологии.
22. Процесс экспертного исследования и его стадии.
23. Содержание и структура заключения эксперта.
24. Сущность и процессуальные аспекты комплексных исследований в судебной экспертизе.
25. Специфика организации комплексных экспертных исследований.
26. Психологические особенности деятельности комиссии экспертов по производству
комплексных судебных экспертиз.
27. Оценка заключения эксперта.
Вопросы для контроля по курсу специальной части дисциплины
«Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза».
28. Правовые и организационные проблемы использования психологических и
8.2.
15
психиатрических познаний в комплексной экспертизе в уголовном процессе.
29. Виды КСППЭ. Права и обязанности экспертов.
30. Методологические принципы КСППЭ. Структура построения КСППЭ.
31. Юридическое значение КСППЭ эмоциональных состояний.
32. Эмоциональные состояния подэкспертных, существенно влияющие на их сознание и
деятельность.
33. КСППЭ аффекта. Виды аффекта.
9. Критерии оценок
Не предусмотрены (зачет – не зачет).
10. Примерная тематика курсовых работ
Не предусмотрены.
16
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным
стандартом по специальности «Юриспруденция»
Авторы:
к.ф.н., доцент кафедры УПиК
Е.В. Васкэ
к.ю.н., доцент кафедры УПиК
В.А. Юматов
Программа рассмотрена на заседании кафедры «___________________» протокол №_____
Заведующая кафедрой уголовного процесса
и криминалистики ННГУ
им. Н.И. Лобачевского
к.ю.н., доцент
Программа одобрена методической комиссией
факультета «____________________» протокол №__
Председатель методической комиссии
Л.П. Ижнина
Download