МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени Н.Г. Чернышевского»
Юридический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе,
д.филол.н., профессор
Е.Г. Елина
«___»_____________2014г.
Рабочая программа дисциплины
«ТЕХНИКО-КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА
ДОКУМЕНТОВ»
Направление подготовки (специальности):
031003 «Судебная экспертиза»
Специализация № 3 "Экспертизы веществ, материалов и изделий"
Квалификация (степень) выпускника:
Специалист
Форма обучения
очная
Саратов 2014
2
1. Цели освоения дисциплины
Целью
изучения
дисциплины
"Технико-криминалистическая
экспертиза документов" является формирование у студентов глубоких
теоретических знаний, устойчивых практических навыков и умений,
необходимых для производства технико-криминалистических экспертиз и
исследований документов.
Изучение курса позволяет студентам:
1) усвоить положения теории и методик идентификации печатных форм,
знакопечатающих устройств, печатей и штампов, компостеров,
копировальной техники и иных приспособлений, используемых для
изготовления документов, а также методик решения диагностических и
идентификационных задач;
2) выработать умения и навыки по выявлению, фиксации и оценке
признаков в документах;
3) овладеть системой современных методов и методик техникокриминалистического исследования реквизитов и материалов
документов в целях раскрытия и предупреждения преступлений,
связанных с использованием поддельных документов, а также розыска
преступников;
4) формировать умения принятия правильных, обоснованных решений в
типичных экспертных ситуациях;
5) выработать умения по составлению заключения эксперта и розыскных
таблиц, оформлению фототаблиц, ведению криминалистических
учетов поддельных документов.
2. Место дисциплины в структуре ООП специалитета
«Технико-криминалистическая
экспертиза
документов»,
как
важнейший элемент профессиональной подготовки судебных экспертов,
является учебной дисциплиной, входящей в базовую (обязательную) часть
профессионального цикла специалитета по направлению подготовки
(специальности) 031003 «Судебная экспертиза».
Необходимыми условиями для освоения данной дисциплины являются:
- знания: общей теории криминалистики, криминалистической техники,
теоретических, процессуальных, организационных и методических основ
судебной экспертизы, основных понятий, естественнонаучных методов,
методических и методологических основ криминалистического исследования
веществ, материалов и изделий из них;
3
- умения: применять изученные естественнонаучные методы при
проведении экспертиз и исследований;
- владение: навыками научного мышления, использования приемов
логического построения рассуждений, распознавания логических ошибок в
профессиональной деятельности; навыками публичного выступления.
Базой для изучения технико-криминалистической экспертизы
документов являются такие дисциплины как «Уголовный процесс»,
«Криминалистика», «Методы и средства экспертных исследований», «Теория
судебной экспертизы», «Криминалистическое исследование веществ,
материалов и изделий», дисциплины математического и естественнонаучного
цикла, «Метрология и поверочные схемы», «Микроскопические методы
исследования», «Физические основы измерений», а также иные специальные
экспертные дисциплины. В программе отражены результаты научных
исследований и практической экспертной деятельности в области техникокриминалистической экспертизы документов в нашей стране и за рубежом.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины «Технико-криминалистическая экспертиза документов»
Возможности технико-криминалистической экспертизы документов
широко используются в деятельности правоохранительных органов. В
результате производства этих экспертиз и исследования в распоряжение
сотрудников оперативных, следственных подразделений, судов поступает
ценная розыскная и доказательственная информация, использование которой
позволяет раскрывать самые сложные преступления, расследовать иные
правонарушения.
В результате освоения дисциплины формируются следующие
компетенции:
 способность понимать социальную значимость своей будущей
профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и
служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами
морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);
 способность к толерантному поведению, к социальному и
профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и
конфессиональных различий, к работе в коллективе, кооперации с коллегами,
к предупреждению и конструктивному разрешению конфликтных ситуаций в
процессе профессиональной деятельности (ОК-7);
 способность проявлять психологическую устойчивость в сложных и
экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной
регуляции для оптимизации собственной деятельности и психологического
состояния (ОК-8);
4
 способность к логическому мышлению, анализу, систематизации,
обобщению,
критическому
осмыслению
информации,
постановке
исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);
 способность
креативно
мыслить
и
творчески
решать
профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях
риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в
повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них
ответственность (ОК-10);
 способность
анализировать
свои
возможности,
самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям
профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным
условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой
интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и
профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей
профессиональной деятельности (ОК-11);
 способность использовать знания теоретических, методических,
процессуальных и организационных основ судебной экспертизы,
криминалистики при производстве судебных экспертиз и исследований (ПК1);
 способность применять методики судебных экспертных исследований
в профессиональной деятельности (ПК-2);
 способность использовать естественнонаучные методы при
исследовании вещественных доказательств (ПК-3);
 способность применять технические средства при обнаружении,
фиксации и исследовании материальных объектов - вещественных
доказательств в процессе производства судебных экспертиз (ПК-4);
 способность обучать сотрудников правоохранительных органов
приемам и методам выявления, фиксации, изъятия следов и вещественных
доказательств и использования последних в раскрытии и расследовании
правонарушений (ПК-17);
 способность консультировать субъектов правоприменительной
деятельности по вопросам назначения и производства судебных экспертиз, а
также возможностям применения криминалистических методов и средств в
установлении фактических обстоятельств расследуемых правонарушений
(ПК-18);
 способность анализировать судебно-экспертную практику, научную
информацию, отечественный и зарубежный опыт
производства
соответствующих экспертиз и исследований (ПК-19);
 способность применять методы проведения прикладных научных
исследований по судебно-экспертной проблематике, анализа и обработки их
результатов (ПК-20);
 способность обобщать и формулировать выводы прикладных
научных исследований по судебно-экспертной проблематике, готовить
5
отчеты, публикации по результатам выполненных научных исследований
(ПК-21);
 способность выявлять на основе анализа и обобщения экспертной
практики
причины
и
условия,
способствующие
совершению
правонарушений, разрабатывать предложения, направленные на их
устранение (ПК-22).
По завершении освоения курса обучающийся должен:








знать:
методологию судебной экспертизы, теории судебно-экспертной
диагностики и идентификации применительно к техникокриминалистической экспертизе документов (ТКЭД);
научные основы ТКЭД;
классификации, технологии изготовления и основные свойства
документов – вещественных доказательств, традиционных объектов
ТКЭД;
правила
обращения
с
документами
вещественными
доказательствами;
современные возможности научных методов и технических средств,
которыми оснащены судебно-экспертные учреждения, и правила их
применения при решении задач ТКЭД:
современные возможности ТКЭД;
технические средства и приемы фиксации, иллюстрирования и
исследования доказательств – документов;
методики производства ТКЭД;
уметь:
 пользоваться современными экспертными технологиями при решении
диагностических и идентификационных задач ТКЭД;
 применять средства и методы судебной фотографии для решения
задач фиксации внешнего вида и исследования документов;
 решать типовые экспертные задачи при исследовании типичных
объектов ТКЭД;
 уметь правильно и качественно оформлять заключение эксперта по
результатам технико-криминалистического исследования документов
и изготавливать иллюстрации к этому заключению;
 взаимодействовать с сотрудниками оперативных, следственных
органов и судов при подготовке материалов для ТКЭД, оценке и
использовании результатов этих экспертиз;
владеть:
 понятийным аппаратом
судебного эксперта;
ТКЭД
и
профессиональной
лексикой
6
 правилами
ведения
экспертно-криминалистических
учетов
документов и использования, соответствующих справочноинформационных и информационно-поисковых систем судебноэкспертного назначения.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет
часов.
1.1
1.2
1.3
2
2.1
2.2
2.3
2.4 Тема 7. Исследование
оттисков печатей и штампов
Контрольная экспертиза №4
2.5 Тема 8. Технико-
Формы текущего
контроля успеваемости
(по неделям семестра)
Формы промежуточной
аттестации (по
семестрам)
СРС
Модуль 1. Основы техникокриминалистической
экспертизы документов
Тема 1. Теоретические основы
и перспективы развития ТКЭД
Тема 2. Методы техникокриминалистического
исследования документов
Тема 3. Современные
возможности техникокриминалистического
исследования реквизитов и
материалов документов
ИТОГО по 1 модулю
Модуль 2. Техникокриминалистическое
исследование типичных
объектов ТКЭД
Тема 4. Исследование
документов, изготовленных
при помощи знакопечатающих
устройств
Контрольная экспертиза №1
Тема 5. Техникокриминалистическое
исследование бланков
документов
Контрольная экспертиза №2
Тема 6. Исследование
документов, имеющих
специальные средства защиты
Контрольная экспертиза №3
Виды учебной нагрузки и их
трудоемкость, часы
Лаборато
рные
работы
1
Се- Недеместр ля
семестра
Семинар
ские
занятия
Раздел
дисциплины
Лекции
№
п/п
13 зачетных единиц - 468
5
1-6
5
1-2
4
4
-
6
Контрольные вопросы
5
3-4
6
6
4
7
5
5-6
6
6
2
6
Контрольные вопросы.
Проверка лабораторной
работы
Контрольные вопросы.
Проверка лабораторной
работы
16
16
6
19
5
6
7-18
1-18
5
7-8
6
6
4
7
Контрольные вопросы.
Проверка лабораторной
работы
5
5
9-10
11-12
8
8
8
4
15
7
Проверка экспертизы
Контрольные вопросы.
Проверка лабораторной
работы
5
5
13-14
15-16
6
6
6
2
15
7
5
17-18
6
15
6
1-2
8
4
4
6
3-4
5-6
6
6
4
10
3
Проверка экспертизы
Контрольные вопросы.
Проверка лабораторной
работы
Проверка экспертизы
Экзамен
Контрольные вопросы.
Проверка лабораторной
работы
Проверка экспертизы
Контрольные вопросы.
Тестирование
7
криминалистическое
исследование подписей
Контрольная экспертиза №5
2.6 Тема 9. Исследование
реквизитов документов с
целью установления их
содержания
Контрольная экспертиза №6
2.7 Тема 10. Исследование
документов с измененным
первоначальным содержанием
Контрольная экспертиза №7
2.8 Тема 11. Исследование
документов с целью
установления давности и
последовательности
выполнения их реквизитов
6
6
7
8-9
6
4
4
10
3
6
6
10
11-12
8
4
4
10
3
6
6
13
14-15
8
6
4
10
3
6
6
16
17-18
6
8
10
10
Проверка лабораторной
работы
Проверка экспертизы
Контрольные вопросы.
Проверка лабораторной
работы
Проверка экспертизы
Контрольные вопросы.
Проверка лабораторной
работы
Проверка экспертизы
Контрольные вопросы.
Проверка лабораторной
работы
содержание
Контрольная экспертиза №8
Итоговая контрольная
экспертиза №9
ИТОГО по 2 модулю
Курсовая работа
ИТОГО по дисциплине
56
20
84
152
72
36
90
171
Проверка экспертизы
Проверка экспертизы
Тестирование
Проверка курсовой работы
Экзамен
Модуль 1. Основы технико-криминалистической экспертизы документов
ТЕМА 1. Теоретические основы и перспективы развития техникокриминалистической экспертизы документов
Понятие документа.
Виды криминалистического исследования
документа. Технико-криминалистическая экспертиза документов и ее роль
в расследовании и предупреждении преступлений.
Пределы компетенции эксперта-криминалиста при решении вопросов
ТКЭД. Недостатки в практике производства технико-криминалистической
экспертизы документов и пути их устранения.
Основные термины и понятия ТКЭД. Предмет и система техникокриминалистического исследования документов, связь с другими науками.
Общие и частные задачи ТКЭД. Система методов техникокриминалистической экспертизы документов: общенаучные, частнонаучные
и специальные (криминалистические) методы. Комплексность в
исследовании
объектов
технико-криминалистической
экспертизы
документов.
Этапы
становления
технико-криминалистической
экспертизы
документов: накопление знаний и опыта; становление теоретических основ;
экспериментальные исследования. Современное состояние и перспективы
развития ТКЭД.
8
ТЕМА 2. Методы технико-криминалистической экспертизы документов
Методы технико-криминалистического исследования документов, их
классификация. Физические методы исследования, их применение в
исследовании документов. Химические и физико-химические методы ТКЭД.
Понятие люминесценции и способы ее фиксации. Модификации диффузнокопировального метода, особенности применения при решении экспертных
задач. Использование адсорбционно-люминесцентного метода и влажного
копирования при решении экспертных задач. Фотографические методы
усиления контраста.
ТЕМА 3. Современные возможности технико-криминалистического
исследования реквизитов и материалов документов
Понятие реквизитов и материалов документов. Объекты, задачи и
значение криминалистического исследования реквизитов и материалов
документов.
Экспертное исследование бумаги. Технологический
процесс
изготовления бумаги. Основные виды бумаги. Физические и механические
свойства бумаги. Общая методика исследования бумаги. Способы
определения физических свойств бумаги. Способы определения групп,
подгрупп и видов волокон, входящих в состав бумаги. Методы определения
вида и степени проклейки.
Виды красящих веществ. Морфологические признаки штрихов,
выполненных различными красящими веществами. Общая схема и методы
исследования красящих веществ.
Виды и характеристики клеящих веществ. Методы исследования
клеящих веществ.
Модуль 2. Технико-криминалистическое исследование типичных объектов
ТКЭД
ТЕМА 4. Исследование документов,
знакопечатающих устройств
изготовленных
с
помощью
Основные сведения о знакопечатающих устройствах и их
классификации. Экспертные задачи, решаемые при исследовании
документов, отпечатанных с помощью принтеров и пишущих машин.
Пишущие машины, их классификация и устройство. Конструктивные
особенности механических, электромеханических и безрычажных пишущих
машин.
Общие признаки пишущих машин. Признаки, отражающие конструкцию
механизма пишущей машины: шаг письма, величина межстрочного
интервала, тип машинописной и корректирующей ленты, длина строки.
9
Признаки литероносителя: тип литероносителя, количество знаков на
клавиатуре, высота строчных и прописных букв, ширина 2-х и 3-х
штриховых строчных и прописных букв. Технические приемы определения
общих признаков по машинописным текстам. Частные признаки пишущих
машин, обусловленные дефектами печатающего механизма и шрифта.
Методика установление класса, вида, типа, марки и модели пишущей
машины. Методика идентификации конкретного экземпляра пишущей
машины. Требования к образцам машинописного текста, предназначенного
для сравнительного исследования.
Иные вопросы, решаемые при исследовании машинописных
документов (установление количества экземпляров и номера экземпляра в
закладке, давности исполнения машинописного текста и исполнителя).
Печатающие устройства ЭВМ (принтеры). Матричные, капельноструйные, лазерные принтеры: устройство и принцип работы. Признаки
принтеров. Методика определения
групповой
принадлежности
знакосинтезирующих устройств персональных компьютеров.
Формы выводов в заключении эксперта по исследованию текстов,
отпечатанных на знакосинтезирующих устройствах. Требования к
оформлению фототаблицы.
ТЕМА 5. Технико-криминалистическое исследование бланков документов
Понятие бланка документа. Технология изготовления бланочной
продукции. Виды полиграфической печати и их признаки. Цветная печать.
Способы передачи полутоновых изображений в полиграфии, понятие растра.
Способы
изготовления
печатных
форм.
Фотомеханические,
фотоцинкографские,
фотополимерные
печатные
формы,
способы
изготовления и их признаки. Растрированные печатные формы и способы их
изготовления. Понятие стереотипной печатной формы, способы
изготовления. Установление способа изготовления бланка и вида
печатных форм.
Идентификация печатных форм. Общие и частные признаки печатных
форм.
Факторы
полиграфического
производства,
влияющие
на
отображение признаков печатных форм.
Средства оперативной полиграфии - гектограф, ротатор, ротапринт,
ризограф и их признаки. Средства копировально-множительной техники.
Ксерокс: устройство, принцип работы. Признаки фоторецептора, признаки
способов проявления скрытого изображения, признаки способа закрепления
изображения. Цветная электрофотография: аналоговый цветной ксерокс,
ксерокс с цифровой обработкой изображения.
Способы подделки бланков документов и их признаки. Методы
комплексного
исследования
бланочной
продукции.
Требования,
предъявляемые к материалам, направляемым на экспертизу.
10
ТЕМА 6. Исследование документов, имеющих специальные средства
защиты
Назначение и виды средств защиты документов от подделки. Понятие
технологической, полиграфической и физико-химической защиты.
Специальные виды печати (орловская печать, ирисовый раскат).
Средства специальной защиты, используемые при изготовлении
документов особой важности.
Основные способы частичной и полной подделки документов со
специальными средствами защиты. Способы подделки: рисование,
полиграфические,
электрофотографические, с помощью печатающих
устройств ЭВМ (принтеров) и их признаки. Способы имитации средств
специальной защиты (водяные знаки, цветные и люминесцирующие
волокна, металлизированные полоски и т. п.) и их признаки.
Подготовка и назначение экспертизы документов со специальными
средствами защиты.
Методы и методика экспертного исследования документов, имеющих
специальные средства защиты.
Значение криминалистического исследования поддельных документов
в выявлении и раскрытии преступлений.
ТЕМА 7. Исследование оттисков печатей и штампов
Общие сведения о производстве печатей и штампов. Требования,
предъявляемые к печатям и штампам, изготовленным по правилам
фабричной технологии. Современные технологии изготовления печатей и
штампов: фотополимерная технология, гравирование, «Laser–Grav»
технология.
Экспертные задачи, решаемые при исследовании печатей, штампов и
их оттисков.
Общие признаки печатей (штампов). Частные признаки печатей
(штампов). Признаки, обусловленные технологией изготовления клише,
механизмом их нанесения и возникающие в процессе эксплуатации печатей
(штампов).
Способы подделки оттисков печатей (штампов) и их признаки.
Подготовка и назначение экспертизы оттисков печатей и штампов.
Методика диагностического и идентификационного исследования
печатей и штампов по их оттискам. Правила отбора образцов для
сравнительного исследования.
Виды выводов эксперта по результатам исследования оттисков печатей
и штампов. Требования к содержанию заключения эксперта и оформлению
фототаблицы.
11
ТЕМА 8. Технико-криминалистическое исследование подписей
Понятие, способы и признаки технической подделки подписи. Методы
выявления признаков технической подделки подписи. Методика
диагностического комплексного исследования подписей, выполненных с
использованием технических средств и приемов. Оценка совокупности
выявленных признаков и формулирование выводов эксперта.
ТЕМА 9. Исследование реквизитов документов с целью установления их
содержания
Факторы, вызывающие изменения в материалах документа.
Методы исследования, применяемые для установления содержания
документов. Фотосъемка в различных зонах спектра: видимой,
ультрафиолетовой и инфракрасной областях. Фотосъемка люминесценции в
дальней красной и инфракрасной областях спектра. Диффузнокопировальный метод и его модификации.
Влажное копирование и
адсорбционно-люминесцентный метод, их сущность и методика проведения.
Обработка люминесцирующими составами. Обесцвечивание пятна
химическими реактивами.
Методика установления содержания залитых и зачеркнутых текстов и
оттисков. Установление содержания угасших текстов. Установление
содержания записей, образованных рельефными неокрашенными штрихами,
и текстов на копировальной бумаге. Установление содержания текстов на
документах, подвергшихся воздействию высокой температуры (сожженных).
Исследование разорванных документов.
ТЕМА 10. Исследование документов с измененным первоначальным
содержанием
Понятие и характеристика способов изменения первоначального
содержания документов. Вопросы, решаемые экспертом - криминалистом.
Способы частичного изменения содержания документа. Дописка,
допечатка, дорисовка, подчистка, травление, смывание и их признаки. Замена
частей документа и ее признаки. Полная и частичная замена фотоснимка, ее
признаки.
Методика экспертизы документов с измененным содержанием.
Установление факта и способа изменения содержания документа.
Установление содержания подчищенных записей. Установление содержания
вытравленных и смытых записей. Методика установления факта дописки.
Установление факта замены частей документа.
Формулирование выводов эксперта и правила оформления заключения
эксперта.
12
ТЕМА 11. Исследование документов с целью установления давности и
последовательности выполнения их реквизитов
Понятия абсолютной и относительной давности изготовления
документа. Задачи, решаемые при установлении давности изготовления
документа и последовательности выполнения его реквизитов.
Методы и криминалистические средства, применяемые для
определения последовательности выполнения пересекающихся штрихов.
Методика
проведения
экспертизы
с
целью
установления
последовательности выполнения реквизитов документов. Виды выводов
эксперта. Правила оформления результатов экспертного исследования.
Перечень лабораторных работ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Методы технико-криминалистического исследования документов.
Исследования материалов документов (бумаги, материалов письма,
клеящих веществ)
Исследование документов, изготовленных с помощью
знакопечатающих устройств.
Технико-криминалистическое исследование бланков документов
Исследование документов, имеющих специальные средства защиты.
Исследование оттисков печатей и штампов.
Технико-криминалистическое исследование подписей
Исследование реквизитов документов с целью установления их
содержания.
Исследование реквизитов документов с целью установления их
содержания.
Исследование документов с измененным первоначальным
содержанием
Исследование документов с целью установления давности и
последовательности выполнения их реквизитов
Перечень контрольных экспертиз
1. контрольная экспертиза №1 - исследование документов, выполненных
с использованием знакопечатающих устройств;
2. контрольная экспертиза №2 - идентификационное исследование
бланков документов;
3. контрольная экспертиза №3 – исследование документов, имеющих
специальные средства защиты;
4. контрольная экспертиза №4 – идентификационное исследование
печатей и штампов;
5. контрольная экспертиза №5 – технико-криминалистическое
исследование подписей;
13
6. контрольная экспертиза №6 – исследование реквизитов документов с
целью установления их содержания;
7. контрольная экспертиза №7 – исследование документов с измененным
первоначальным содержанием;
8. контрольная экспертиза №8 – исследование документов с целью
установления давности их изготовления;
9. итоговая экспертиза №9.
5. Образовательные технологии, применяемые при освоении
дисциплины
В учебном процессе при реализации компетентностного подхода
используются активные и интерактивные формы проведения занятий:
деловые и ролевые игры, разбор конкретных экспертных ситуаций. Эти
формы сочетаются с внеаудиторной работой в целях формирования и
развития профессиональных навыков обучающихся. Предусмотрено
проведение встреч с ведущими экспертами судебно-экспертных учреждений
различных силовых ведомств.
Структуру учебной дисциплины составляют одиннадцать тем, последовательность преподавания которых отвечает принципам логичности
построения предмета, преемственности изучаемого материала и системности
преподаваемых знаний, составляющих основу компетенции эксперта в данной
отрасли криминалистической техники. В содержании дисциплины отражены
межпредметные связи данного курса с естественнонаучными дисциплинами,
криминалистикой, криминалистическим исследованием веществ, материалов
и изделий, теорией судебной экспертизы, трасологией, курсом “Методы и
средства экспертных исследований” и другими дисциплинами.
Изучение предмета, классификаций и системы методов, используемых в
криминалистическом исследовании объектов технико-криминалистической
экспертизы документов для выработки у студентов комплексного подхода к
изучаемым предметам и явлениям, требующего использовать для решения
поставленных вопросов все методические возможности. Система учебной
дисциплины призвана способствовать формированию у обучаемых высокого
профессионального
уровня
и
компетенций,
обеспечивающих
квалифицированное проведение экспертных исследований современных
объектов технико-криминалистической экспертизы документов. Освоение
обучаемыми на уровне умений методик
технико-криминалистической
экспертизы документов обеспечивается системой учебных экспертиз. Круг
изучаемых учебных объектов и решаемых экспертных задач сориентирован на
современную практику ведущих судебно-экспертных учреждений.
Обучение студентов данной дисциплине проводится в форме лекций,
семинарских и лабораторных занятий.
Проведение теоретических и лабораторных занятий по настоящей
учебной дисциплине должно сопровождаться использованием разнообразных
форм и методов обучения, включая контрольный опрос, проблемное
14
обучение, подготовку рефератов, программированный машинный опрос,
самостоятельную работу с дидактическими материалами под руководством
преподавателя. Особое внимание надлежит уделять использованию в учебном
процессе современных достижений науки и передового опыта судебноэкспертных учреждений различных силовых ведомств. С этой целью в рамках
курса предусмотрены встречи с ведущими экспертами практических органов.
Лекции составляют основу теоретической подготовки студентов. На них
освещаются узловые и наиболее сложные вопросы теории, проблемные задачи
современного развития данной области научного знания и альтернативные
варианты их решения.
Семинарские занятия проводятся в основном в форме дискуссий по
спорным и наиболее важным вопросам теории и практики. На них также
планируется заслушивание и обсуждение докладов, рефератов и сообщений
студентов.
Лабораторные занятия призваны обеспечить требуемый уровень умений
и навыков студентов для решения конкретных практических задач. Они
должны проводиться в лабораториях, оснащенных экспертной техникой,
используемой при криминалистическом исследовании объектов техникокриминалистической экспертизы документов.
С целью оптимальной организации лабораторных занятий и
возможности индивидуального подхода учебная группа делится на две
подгруппы численностью не более 12 студентов, с каждой из которых
занимается отдельный преподаватель. Занятия строятся таким образом,
чтобы на каждом рабочем месте работало по два студента, выполняющих
индивидуальное задание под руководством преподавателя, самостоятельно
решающих поставленные экспертные задачи, с последующим коллективным
обсуждением принятых решений и аргументацией выводов эксперта.
Студенты выполняют экспертизы по индивидуальным заданиям, в
установленные сроки, закрепляя тем самым полученные умения в условиях,
максимально приближенных к действительности. Контролируя ход
выполнения индивидуальных заданий, преподаватель должен отдавать
предпочтение таким педагогическим приемам, которые позволяют оценить
уровень индивидуальной подготовки студента:
 проверка знаний соответствующей методики, предшествующей
получению студентом индивидуальных объектов исследования;
 проверка
при
сдаче
заключения
контрольной
экспертизы
самостоятельности ее производства конкретным студентом;
 тщательная проверка правильности выбора студентом методики
исследования и ее соблюдения в ходе экспертного исследования, определение
правильности применения методов исследования и соответствующей
приборной базы;
 проверка правильности оценки выявленной студентом совокупности
признаков объектов экспертизы и формирования выводов эксперта на основе
оценки этой совокупности;
15
 проверка документального оформления проделанной работы.
Оценка знаний студентов проводится на каждом семинарском и
лабораторном занятии в форме письменных ответов на контрольные
вопросы, в ходе кратковременного устного опроса, имеющего целью
проверить готовность студентов к выполнению практических заданий.
Итогом изучения каждой темы являются результаты проверки письменного
отчета по лабораторной работе, а также результаты рубежного контроля с
использованием персональных ЭВМ или билетов.
Самостоятельная работа студентов проводится с целью подготовки их к
занятиям для углубленного изучения вопросов дисциплины. Кроме того, по
усмотрению преподавателя на самостоятельную работу для повторения могут
быть вынесены отдельные вопросы, изучавшиеся ранее студентами в других
дисциплинах.
В процессе самостоятельной работы студенты занимаются доработкой
конспектов прослушанных лекций с целью дополнения их сведениями из
рекомендованной литературы, а также подготовкой контрольных вопросов,
выносимых на семинарские и лабораторные занятия.
Кроме того, в ходе самостоятельной работы ими выполняется большая
часть практических заданий курса: изготовление фоторепродукций,
оформление фототаблиц, написание заключения эксперта по итогам
производства контрольной экспертизы. При этом студенты руководствуются
ведомственными приказами, регламентирующими деятельность судебноэкспертных учреждений, используют лекционные записи, рекомендованную
для подготовки к занятиям, литературу, оборудование и лаборатории, необходимые при выполнении практических заданий и экспертиз, а также
имеющиеся на кафедре образцы заключений и фототаблиц. При
необходимости студенты получают консультации преподавателя, ведущего
дисциплину.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
6.1. В рамках
самостоятельно:

самостоятельной
работы
студент
должен
разбирать экспертные ситуации (задачи);

работать с учебниками, учебно-методическими пособиями,
материалами экспертной практики, самостоятельно изучать отдельные
разделы дисциплины;

оформлять результаты лабораторных работ и контрольных
экспертиз, выполненных во время аудиторных занятий.
16
Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
1. Предмет, объекты и задачи ТКЭД.
2. Классификации
методов
технико-криминалистического
исследования документов.
3. Физические и физико-химические методы ТКЭД.
4. Химические методы ТКЭД.
5. Фотографические методы усиления контраста.
6. Математические методы ТКЭД.
7. Объекты, задачи и значение криминалистического исследования
материалов документов.
8. Экспертное исследование бумаги.
9. Исследование красящих веществ.
10. Исследование
вспомогательных
веществ
и
материалов,
используемых при изготовлении и подделке документов.
11. Понятие и способы технической подделки подписи (ТПП).
12. Методы выявления признаков факта и способа ТПП.
13. Особенности методики технико-криминалистического исследования
подписи.
14. Пишущие машины. Классификация, устройство и основные узлы.
15. Общие и частные признаки пишущих машин.
16. Вопросы, решаемые при исследовании машинописных текстов.
17. Печатающие устройства ЭВМ.
18. Особенности
методики
идентификационного
исследования
машинописных текстов.
19. Виды полиграфической печати.
20. Способы изготовления печатных форм, плоской, высокой, глубокой
и трафаретной печати.
21. Методика исследования бланков документов и печатных форм.
22. Средства оперативной полиграфии и копировально-множительной
техники.
23. Общие и частные признаки печатных форм.
24. Способы подделки бланков документов.
25. Факторы
полиграфического
производства,
влияющие
на
отображение признаков печатных форм.
26. Виды средств специальной защиты документов и способы их
имитации.
27. Методика исследования документов, имеющих специальные
средства защиты.
28. Требования к бланкам документов, имеющих специальные средства
защиты.
29. Общие сведения о производстве печатей и штампов. Приказ МВД
СССР № 34 от 13 февраля 1978 г.
17
30. Признаки, обусловленные технологией изготовления клише,
механизмом их нанесения, а также возникающие в процессе их
эксплуатации.
31. Признаки, характеризующие
различные способы нанесения
оттисков самодельными клише.
32. Вопросы, решаемые при исследовании оттисков печатей и штампов.
Правила отбора образцов оттисков.
33. Особенности методики исследования оттисков печатей и штампов.
34. Общие и частные признаки удостоверительных печатных форм
(УПФ).
35. Методы установления содержания документов.
36. Методика установления залитых, зачеркнутых и замазанных
текстов.
37. Методика установления угасших текстов.
38. Установление содержания записей, образованных вдавленными
неокрашенными штрихами.
39. Исследование сожженных документов.
40. Особенности исследования разорванных документов.
41. Способы частичного изменения содержания документов.
42. Задачи экспертного исследования документов с измененным
первоначальным содержанием.
43. Установление факта и способа изменения содержания документа.
44. Особенности методики установления первоначального содержания
измененных записей.
45. Задачи, решаемые при установлении давности изготовления
документов.
46. Возможности криминалистических методов определения давности
изготовления документов.
47. Особенности методики установления абсолютной давности
изготовления документов.
48. Особенности методики установления относительной давности
изготовления документов.
49. Задачи и методы предварительного исследования документов на
месте происшествия.
50. Использование полученной информации в раскрытии преступлений.
Правила составления розыскных таблиц.
51. Криминалистические учеты.
52. Значение экспертно-профилактической работы в предупреждении
преступлений.
Учебно-методическое обеспечение:
1. Технико-криминалистическая экспертиза документов. Учебник. Волгоград: ВА МВД РФ, 2005.
18
2. Технико-криминалистическая экспертиза документов: Курс лекций
/Под ред. В.Е. Ляпичева.- Волгоград: ВА МВД РФ, 2001
Студент должен выполнить реферат на одну из приведенных тем:
1. Общие положения технико-криминалистической экспертизы
документов.
2. Основные
задачи
технико-криминалистической
экспертизы
документов.
3. Методы технико-криминалистической экспертизы документов.
4. Система
методов
технико-криминалистической
экспертизы
документов.
5. Диффузно-копировальный метод и его модификации.
6. Использование адсорбционно-люминесцентного метода и метода
влажного копирования при решении экспертных задач.
7. Инструментальные методы исследования материалов документов и
их возможности.
8. Значение химических
методов исследования материалов
документов.
9. Современные средства и способы ТПП.
10. Установление времени исполнения подписи.
11. Методы усиления изображения.
12. Безрычажные пишущие машины.
13. Метод ТВЧ и его возможности при исследовании машинописных
текстов.
14. Специальные виды полиграфической печати.
15. Цветная печать.
16. Современная копировально-множительная техника.
17. Полиграфические материалы, используемые для изготовления
бланков документов и их свойства.
18. Значение криминалистического исследования документов в
расследовании фальшивомонетничества и подлога документов.
19. Виды и способы подделки бумажных денег.
20. Новые технологии изготовления УПФ.
21. Факторы, влияющие на процесс отображения признаков в
оттисках УПФ.
22. Возможности метода
ДК
при
установлении
содержания
невидимых, слабо видимых и залитых записей.
23. Исследование тайнописи.
24. Особенности исследования заклеенных записей.
25. Установление содержания текстов на копировальной бумаге.
26. Исследование документов, измененных при помощи химических
препаратов.
27. Люминесценция. Правила наблюдения и фиксации картины
видимой и невидимой люминесценции.
19
28. Метод гашения люминесценции.
29. Использование
лазерной
техники
при
установлении
первоначального содержания измененных текстов.
30. Возможности исследования пересекающихся штрихов методом
поперечных срезов.
31. Следственный осмотр и предварительное исследование документов.
32. Профилактическая работа эксперта в области техникокриминалистической экспертизы документов.
Тесты для проведения аттестации по курсу
«Технико-криминалистическая экспертиза документов»
Укажите правильные ответы:
1. Что относится к реквизитам документов?
А) печатная форма;
Б) оттиск печати;
В) бумага.
2. Что относится к материалам документов?
А) машинописный текст;
Б) пишущая машина;
В) красящее вещество для лент пишущих машин.
3. Какая из задач ТКЭД является диагностической?
А) установление способа изготовления документов;
Б) установление одной или разными удостоверительными печатными
формами оставлены оттиски;
В) установление к одному ли роду, виду, группе принадлежат сравниваемые
объекты.
4. Какой из методов относится к физическим?
А) тонкослойная хроматография;
Б) исследование в отраженных ИК-лучах;
В) диффузно-копировальный метод.
5. Какой из методов относится к физико-химическим?
А) исследование в рентгеновских лучах;
Б) метод влажного копирования;
В) метод цветоделения;
6. Какой из методов является разрушающим?
А) исследование в токах высокой частоты;
Б) метод влажного копирования;
20
В) исследование в отраженных УФ-лучах;
7. Какие задачи решаются диффузно-копировальным методом?
А) установление факта дописки;
Б) установление люминесцентных свойств материалов письма;
В) установление факта допечатки;
8. Какое из свойств относится к физическим свойствам бумаги?
А) плотность;
Б) сопротивление продавливанию;
В) прочность на разрыв;
9. Какой метод используется для определения вида оптического
отбеливателя?
А) исследование в УФ-лучах;
Б) метод тонкослойной хроматографии;
В) исследование в отраженных ИК-лучах;
10. Какое из свойств бумаги
неразрушающего метода?
А) масса одного квадратного метра;
Б) толщина;
В) зольность;
определяется
с
использованием
11. Какой из материалов письма копируется на отфиксированную
фотобумагу?
А) штрихи, содержащие красящее вещество машинописных лент;
Б) штрихи графитного карандаша;
В) штрихи чернил для перьевых ручек;
12. Какой признак характеризует способ технического исполнения
подписи с использованием приема – «копирование подписи «на
просвет»»?
А) взъерошенность волокон бумаги?;
Б) наличие люминесценции в УФ-лучах;
В) угловатость овалов и полуовалов;
13. Какой из способов воспроизведения подписи производится с
использованием технических средств и приемов?
А) воспроизведение по памяти;
Б) воспроизведение «на глаз»;
В) воспроизведение путем передавливания по штрихам;
14. Какой признак характеризует техническое исполнение подписи с
помощью метода влажного копирования?
21
А) неоправданные остановки пишущего прибора;
Б) бледность окраски штрихов;
В) зернистая структура штрихов;
15. Какой признак характеризует техническое исполнение подписи с
использованием электрофотографического способа?
А) наличие люминесценции в УФ-лучах;
Б) блеск штрихов;
В) наличие частиц красителя на оборотной стороне документа;
16. Какой из методов позволит выявить признак технического
исполнения подписи – «наличие вдавленных неокрашенных штрихов»?
А) исследование люминесценции в УФ-лучах;
Б) исследование в косопадающих лучах;
В) исследование в рентгеновских лучах;
17. Какой из методов позволяет выявить следы предварительной
подготовки, выполненной с использованием графитного карандаша?
А) исследование ИК- люминесценции ;
Б) исследование в отраженных ИК-лучах;
В) исследование в отраженных УФ-лучах;
18. Какой из признаков является общим признаком пишущей машины?
А) извилистость строки;
Б) не параллельность строк;
В) длина строки;
19. Какая из задач, решаемых при исследовании машинописных текстов,
является идентификационной?
А) установление допечатки;
Б) установление времени выполнения машинописного текста;
В) установление конкретной пишущей машины;
20. Какая из задач, решаемых при исследовании машинописных текстов,
является диагностической?
А) установление на одной или разных пишущих машинах отпечатаны
исследуемые тексты;
Б) определение марки и модели пишущей машины;
В) установление исполнителя машинописного текста;
21. Укажите один из видов плоской печати:
А) шелкография;
Б) литография;
В) металлографская печать;
22
22. Укажите стадию общей методики, приобретающей особую важность
при производстве многообъектных экспертиз:
А) предварительного исследования;
Б) раздельного исследования;
В) сравнительного исследования;
23. Укажите частные признаки печатных форм:
А) гарнитура и кегель шрифта;
Б) расположение фрагментов текста;
В) смещение букв, цифр и знаков;
24. Укажите признак, характерный для штрихов выполненных на
капельно-струйном принтере:
А) штрихи состоят из хаотически расположенных точек;
Б) штрихи состоят из упорядоченно расположенных точек;
В) блеск штрихов;
25. Укажите признак, характерный для штрихов выполненных на
матричном принтере:
А) деформация бумаги;
Б) края штрихов четкие, ровные;
В) зернистая структура штриха;
26. Укажите признак, характерный для штрихов выполненных на
лазерном принтере:
А) поверхностное расположение красителя;
Б) краситель проникает в толщу бумаги;
В) матовая поверхность штриха;
27. Укажите метод, применяемый для
зачеркнутых, замазанных текстов:
А) тонкослойной хроматографии;
Б) с использованием йодсодержащих реагентов;
В) метод влажного копирования;
выявления
28. Укажите признак травления штрихов:
А) наличие «ореола» вокруг штрихов;
Б) наличие красителя на оборотной стороне документа;
В) хрупкость бумаги;
29. Укажите признак подчистки штрихов:
А) изменение цвета штрихов новых записей;
Б) нарушение проклейки бумаги;
В) взъерошенность волокон бумаги;
содержания
23
30. Укажите признак дописки:
А) бледность окраски штрихов;
Б) наличие вдавленных неокрашенных штрихов;
В) различная способность штрихов к копированию;
31. Решение, какого вопроса не входит в компетенцию эксперта?
А) установление времени нанесения оттиска печати;
Б) установление является ли оттиск печати в документе поддельным;
В) установление способа изготовления удостоверительной печатной формы;
32. Укажите наиболее эффективный способ защиты документов от
частичной подделки:
А) сочетание нескольких способов печати;
Б) ламинирование;
В) использование специальных материалов;
33. Что такое ассюре?
А) оттиск рельефной печатной формы;
Б) разновидность водяного знака;
В) разновидность защитной сетки;
34. Что относится к частным признакам удостоверительных печатных
форм?
А) линия строки образует геометрически правильные окружности;
Б) отсутствие отдельных частей знаков;
В) продольные оси букв располагаются по радиусам окружностей;
35. Какое действие проводит эксперт
исследования?
А) знакомится с материалами дела;
Б) проводит экспертные эксперименты;
В) составляет план исследования;
на
стадии
детального
Контрольные вопросы к курсу
«Технико-криминалистическая экспертиза документов»
1. Предмет, объекты и научные основы ТКЭД.
2. Система
методов
технико-криминалистической
экспертизы
документов.
3. Методы технико-криминалистического исследования документов.
4. Сущность влажного копирования и значение этого метода
исследования в решении экспертных задач.
5. Сущность и значение адсорбционно-люминесцентного метода.
6. Сущность и разновидности диффузно-копировального метода.
7. Фотографические методы усиления изображения.
24
8. Люминесценция. Возбуждение и фиксация картины
видимой
люминесценции.
9. Исследование в УФ - и ИК - лучах. Метод гашения люминесценции.
10. Цветоделение.
11. Исследования в поле токов высокой частоты.
12. Общая схема криминалистического исследования бумаги.
13. Методы исследования физических и химических свойств бумаги.
14. Виды красящих веществ. Морфологические признаки штрихов,
выполненных различными красителями.
15. Красящие вещества штрихов и их анализ.
16. Общая схема и методы исследования красящих веществ.
17. Виды и характеристики клеящих веществ. Методы и общая схема
исследования клеящих веществ.
18. Основы технологического процесса полиграфического производства
печатной продукции.
19. Способы изготовления печатных форм высокой печати. Признаки
высокой печати.
20. Способы изготовления печатных форм плоской печати. Признаки
плоской печати.
21. Способы изготовления печатных форм глубокой печати. Признаки
глубокой печати.
22. Способы изготовления печатных форм трафаретной печати.
Признаки трафаретной печати.
23. Средства оперативной полиграфии. Признаки текстов, отпечатанных
при помощи средств оперативной полиграфии.
24. Репрографическая техника. Признаки копирования.
25. Способы передачи
полутоновых изображений в полиграфии.
Понятие растра и растрированной печатной формы.
26. Технология цветной полиграфической печати.
27. Методика идентификации бланков документов и печатных форм.
28. Методика не идентификационных исследований бланков документов.
29. Назначение и основные виды специальных средств защиты
документов от подделки.
30. Технологические методы защиты документов от подделки.
31. Способы защиты от подделки документов, удостоверяющих
личность.
32. Способы подделки денежных знаков и их признаки.
33. Методы и методика исследования бумажных денег.
34. Требования, предъявляемые к изготовлению печатей и штампов.
35. Способы изготовления удостоверительных печатных форм.
Признаки, обусловленные технологией изготовления клише, механизмом их
нанесения и возникающие в процессе эксплуатации печатей и штампов.
36. Общие и частные признаки печатей и штампов.
37. Задачи, решаемые при исследовании оттисков УПФ.
25
38. Методика установления способа нанесения изображения оттиска и
способа изготовления печатей (штампов).
39. Способы подделки оттисков печатей и штампов и их признаки.
40. Пишущие машины: классификация, устройство, основные узлы.
41. Общие признаки пишущих машин и их значение для решения
идентификационных задач.
42. Частные признаки пишущих машин.
43. Методика идентификации пишущих машин по машинописному
тексту.
44. Знакопечатающие устройства персональных компьютеров ЭВМ.
45. Способы и признаки технической подделки подписей.
46. Методика технико-криминалистического исследования подписи.
47. Методы и методика выявления содержания вытравленных записей.
48. Методы и методика выявления содержания записи, подвергнутой
химическому воздействию.
49. Выявление угасших записей. Методика прочтения текстов на
копировальной бумаге.
50. Методика установления содержания разорванных (разрезанных),
сожженных документов.
51. Замена частей документа и ее признаки.
52. Способы частичных изменений содержания документов.
53. Методика установления факта и способа изменения содержания
документа.
54. Методика выявления содержания подчищенных записей.
55. Методика установления замены частей документов.
56. Методика установления дописанных и допечатанных записей.
57. Признаки химического воздействия на документ.
Методика
установления содержания документа, измененного химическим путем.
58. Способы определения химических веществ, используемых для
травления или смывания текста документа.
59. Понятие абсолютной и относительной давности изготовления
документов.
60. Задачи, решаемые при установлении давности изготовления
документа.
61. Методы и криминалистические
средства, применяемые для
определения последовательности выполнения реквизитов документа.
62. Методика исследования пересекающихся штрихов.
63. Роль ТКЭД в раскрытии, расследовании и предупреждении
преступлений.
64. Составление розыскных таблиц по документам и их использование.
65. Криминалистические учеты, коллекции и картотеки поддельных
документов, их роль в раскрытии преступлений.
66. Правила оформления фототаблицы.
26
7. Данные для учета успеваемости студентов в БАРС
Таблица 1.1 Таблица максимальных баллов по видам учебной деятельности.
1
2
3
Семестр
Лекции
5
6
10
10
Итого
20
Семинары
4
5
6
7
8
Автоматизи- Другие виды
Лабораторные Самостоятельная
Промежуточная
рованное
учебной
занятия
работа
аттестация
тестирование деятельности
20
20
40
30
30
60
5
5
10
0
0
0
5
5
10
30
30
60
9
Итого
100
100
200
Программа оценивания учебной деятельности студента
5-й и 6-й семестр
Лекции
Посещаемость, активность и др. за один семестр – от 0 до 10 баллов.
Семинары
Посещаемость, уровень подготовки и активность на занятиях и др. за
один семестр – от 0 до 20 баллов
Лабораторные занятия
Посещаемость, выполнение практических заданий, правильность
оформления результатов исследования, уровень подготовки и активность на
занятиях в течение одного семестра - от 0 до 30 баллов.
Самостоятельная работа
Самостоятельность при выполнении контрольных экспертиз и
правильность оформления результатов исследования в течение одного
семестра - от 0 до 5 баллов.
Автоматизированное тестирование
Не предусмотрено.
Другие виды учебной деятельности
Подготовка рефератов, сообщений, презентаций и т.д. в течение
одного семестра - от 0 до 5 баллов.
Промежуточная аттестация
27
Промежуточная аттестация проводится в виде письменного
тестирования в соответствии с темами 1-го и 2-го модулей дисциплины. Балл
при аттестации определяется по среднеарифметическому значению оценок,
полученных за все тесты, выполненные в течение семестра.
Диапазон баллов при тестировании
Тест, выполненный:
на «отлично» - 21-30 баллов;
на «хорошо» - 11-20 баллов;
на «удовлетворительно» - 6-10 баллов;
на «не удовлетворительно» – 0 -5 баллов.
Таким образом, максимально возможная сумма баллов за все виды
учебной деятельности студента за один семестр по дисциплине «Техникокриминалистическая экспертиза документов» составляет 100 баллов, за два
семестра 200 баллов.
Таблица пересчета полученной студентом суммы баллов по дисциплине
криминалистическая экспертиза документов» (практике) в оценку (экзамен):
150 - 200 баллов
«отлично»
100 -149 баллов
«хорошо»
51 -99 баллов
50 баллов и менее
«Технико-
«удовлетворительно»
«не удовлетворительно»
В соответствии с п.2.12 Положения о промежуточной аттестации
студентов (П1.03.10-2013) при проведении промежуточной аттестации у
студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья
используются адаптированные для них фонды оценочных средств. Форма
проведения экзамена (зачета) для студентов-инвалидов определяется с
учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно
на бумаге, письменно на компьютере, в виде тестирования и т.п.). В случае
необходимости экзамен (зачет) для студентов-инвалидов может проводиться
индивидуально, с выездом преподавателя на дом, и ли с помощью
технологий, применяемых при дистанционном и электронном обучении
28
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
«Технико-криминалистическая экспертиза документов»:
Перечень основной литературы
1. Криминалистика [Текст] : учеб. для студентов вузов по
специальности "Юриспруденция" / Т. В. Аверьянова [и др.] ; . - М. : Издат.
группа "Норма: Инфра-М", 2001. - 971, [3] с. : ил. - Библиогр. - ISBN 5-89123302-9 (в пер.). - ISBN 5-86225-949-X : 220.00 р. Экземпляры всего: 43.
2. Криминалистика [Текст] : учебник / под общ. ред. А. Г. Филиппова. 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт : ИД Юрайт, 2010. - 835, [13] с. (Университеты России). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-9916-0615-8
(Изд-во Юрайт) (в пер.). - ISBN 978-59692-0873-5 (ИД Юрайт) : 340.00 р.,
383.90 р. Допущено УМО по юрид. образованию вузов РФ в качестве учеб.
для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. 021100 (030501)
"Юриспруденция", 030505 (023100) "Правоохранительная деятельность",
350600 (030502) "Судебная экспертиза", 030500 (521400) "Юриспруденция
(бакалавр)". Экземпляры всего: 65
3. Андреев С.В., Образцов В.Н. Основы криминалистического
документоведения. Курс лекций. – М.: Экзамен, 2006.
4. Технико-криминалистическая экспертиза документов. Учебник. Волгоград: ВА МВД РФ, 2005.
5.Технико-криминалистическая экспертиза документов: Курс лекций
/Под ред. В.Е.Ляпичева.- Волгоград: ВА МВД РФ, 2001
Нормативные акты по всем темам
1. Уголовно-процессуальный кодекс РФ. М., 2002.
2. О государственной судебно-экспертной деятельности в
Федеральный закон от 5 июня 2001. // СЗ РФ. - 2001. № 23. - ст. 2291
РФ.
Перечень дополнительной литературы
к теме 1.
1.Шляхов А.Р. Судебная экспертиза. Организация и проведение. - М.,
1979.
2.Сафроненко Т.И., Сырков С.М.. Компетенция эксперта при решении
вопросов ТКЭД //Экспертная практика. - М.,1979.Вып.13.
3.Предупреждение экспертных ошибок: Метод. пособие. - М.,1990.
4.Криминалистическая экспертиза: Возникновение, становление и
тенденции развития. - М., 1994.
5.Основные задачи технико-криминалистической экспертизы
документов. Организация экспертных исследований. - М., 1987.
6.Общие положения технико-криминалистической экспертизы
документов: Учеб. пособие. - М.,1987.
7. Теория и практика судебной экспертизы. – СПб.: Питер, 2003.
29
8. Технико-криминалистическая экспертиза документов. Учебник. Волгоград: ВА МВД РФ, 2005.
к теме 2.
1. Технико-криминалистическая экспертиза документов: Учебник для
вузов МВД СССР.- Волгоград, 1978.
2. Криминалистическая экспертиза. М., 1966, Вып.4.
3.Сосенушкина М.Н. Основы технико-криминалистической экспертизы
документов.- М., 1996.
4. Ляпичев В.Е., Кошманов М.П. Об использовании "сухого"
диффузно-копировального
метода
в
технической
экспертизе
документов//Теория и практика криминалистической экспертизы.Волгоград, 1981.
5. Ляпичев В.Е., Кошманов М.П. Новые модификации диффузнокопировального метода и их возможности при установлении содержания
невидимых, слабовидимых и зачеркнутых (залитых) текстов. Метод.
рекомендации.- Волгоград, 1989.
6.Беляева
Г.А.,Калашников
А.Н.
Методы
техникокриминалистического исследования документов: Лекция.- Волгоград, 1987.
7. КорольковА.Г., Горшенин Ю.А., Лютов В.П. Криминалистическое
исследование денежных билетов СССР: Учебное пособие.- М., 1991.
8. Соклакова Н.А., Хрусталев В.Н. Криминалистическое исследование
материалов документов. Учебно-методическое пособие.- Саратов, 2000.
9.Гатов
М.
Техническое
исследование
документов
путем
фотографирования в поле токов высокой частоты. – М., 1975.
10. Душеин С.В., Егоров А.Г., Зайцев В.В., Хрусталев В.Н. Судебная
фотография. – СПб.: Питер,2005.
11.Гусев А.А. Применение ДКМ при техническом исследовании
документов. В книге: Методика криминалистической экспертизы. Вып. 2. М.,
ЦКЛ ВНИЮН,1961.
12.Зуева Т.И. Применение ПХВ - пленки в технической экспертизе
документов: Методическое письмо № 56.- М.,1982.
13.Зуева Т.И. Применение ПХВ - пленки в технической экспертизе
документов: Методическое письмо № 56.- М.,1982.
к теме 3.
1. Яблоков Н.П. Криминалистическое исследование материалов
документов.- М., 1961.
2. Митричев В.С. Общие положения методики криминалистического
идентификационного исследования материалов документов //Труды
ВНИИСЭ.- М., 1974.Вып.9.
3. Сафроненко Т.И., Честнова Л.Г. Идентификационное исследование
чернил и паст шариковых ручек //Экспертная техника.- М.: ВНИИСЭ, 1974.
Вып.45.
30
4. Справочные данные об орудиях письма, используемые при
криминалистических исследованиях.- М.,1987.
5. Герасимец А.И., Костин С.С. Идентификация шариковой ручки по
штрихам //Экспертная техника.- М.: ВНИИСЭ, 1974.Вып.45.
6. Паршиков Ю.И. Экспертное исследование бумаги: Метод. пособие.М., 1987.
7. Паршиков Ю.И. Криминалистическое исследование клеящих
веществ: Метод. пособие.- М., 1987.
8. Соклакова Н.А., Хрусталев В.Н. Криминалистическое исследование
материалов документов. – Саратов: СЮИ МВД РФ, 2000.
9. Соклакова Н.А., Хрусталев В.Н. Криминалистическое исследование
материалов документов. Учебное пособие. – 2 изд. – СПб.: Питер, 2005.
к теме 4.
1. Технико-криминалистическая экспертиза документов: Учебник для
вузов МВД СССР.- Волгоград, 1978.
2. Криминалистическая экспертиза.- М., 1966,Вып.4.
3. Сосенушкина М.Н. Основы технико-криминалистической
экспертизы документов.- М., 1996.
4. Судебно-техническая экспертиза документов.- М.: ВНИИСЭ,
1973,Вып.4.
5. Судебно-техническая экспертиза документов.- М.: ВНИИСЭ,
1993,Вып.2, Ч.2.
6. Аубакиров А.Ф., Виницкий Л.В. Криминалистическая экспертиза
машинописных текстов: Учеб. пособие.- Караганда, 1981.
7. Идентификация безрычажной пишущей машины по текстам: Метод.
пособие для экспертов.- М., 1981.
8. Клименко Н.И., Рукина Л.П. К вопросу об установлении
исполнителя и автора машинописного текста //Криминалистика и судебная
экспертиза.- Киев, 1978.Вып.16.
9.Котлярова Л.И., Сахарова Е.А., Черткова Т.Б. Об определении
времени исполнения машинописного текста //Экспертная техника.- М.:
ВНИИСЭ, 1979.Вып.63.
10. Криминалистическое исследование машинописных текстов в целях
установления марки шрифта, марки и модели пишущей машины: Метод.
пособие для экспертов.- М.: ВНИИСЭ, 1985.
11. Криминалистическое исследование текстов, отпечатанных на
безрычажных пишущих машинах. Метод. пособие для экспертов. М., 1986.
12. Черткова Т.Б. Криминалистическое исследование машинописных
текстов в целях установления групповой принадлежности безрычажной
пишущей машины //Экспертная техника.- М.: ВНИИСЭ, 1985.Вып.71.
13. Чупраков В.Н. Измерения в экспертизе машинописных текстов
//Экспертная техника.- М.: ВНИИСЭ, 1981.Вып.58.
31
14. Шайдуллин Ф.Т. Идентификационная значимость частных
признаков знаков пишущих машин //Экспертная техника.- М.:
ВНИИСЭ,1985.Вып.88.
15. Технико-криминалистическое исследование документов. Учебное
пособие. Практикум. – Волгоград: ВА МВД РФ, 2002.
к теме 5.
1. Технико-криминалистическая экспертиза документов: Учебник для
вузов МВД СССР.- Волгоград, 1978.
2. Криминалистическая экспертиза.- М., 1966, Вып.4.
3. Сосенушкина М.Н. Основы технико-криминалистической
экспертизы документов.- М.,1996.
4. Криминалистическая экспертиза.- Волгоград, 1996, Вып.3.
5. Судебно-техническая экспертиза документов.- М.:
ВНИИСЭ,1978,Вып.2.
6. Судебно-техническая экспертиза документов.- М.: ВНИИСЭ,
1992,Вып.2,Ч.1.
7. Комплексное криминалистическое исследование документов,
изготовленных полиграфическими способами: Метод. пособие.- М.,1985.
8. Криминалистическое исследование документов, изготовленных с
помощью фотополимерных форм: Метод. пособие.- М.,1976.
9. Павленко С.Д. Криминалистическое исследование оттисков
печатных форм.- Киев, 1970.
10. Образцы экспертных заключений. Криминалистическое
исследование документов.- Киев: 1989.
11. Примерные образцы экспертных заключений. - М.: 1989, -Ч.1.
12. Теория и практика судебной экспертизы. – СПб.: Питер, 2003. –
704с.
13.
Справочник
криминалиста-документоведа
(полиграфия,
репрография). – Волгоград: ВА МВД РФ, 2005. 112с. 30 шт.
14. Технико-криминалистическая экспертиза документов. Учебник. Волгоград: ВА МВД РФ, 2005.
15. Технико-криминалистическое исследование документов. Учебное
пособие. Практикум. – Волгоград: ВА МВД РФ, 2002..
к теме 6.
1. Технико-криминалистическая экспертиза документов: Учебник для
вузов МВД СССР.- Волгоград, 1978.
2. Сосенушкина М.Н. Основы технико-криминалистической
экспертизы документов.- М.,1996.
3. Судебно-техническая экспертиза документов.- М.: ВНИИСЭ,
1993,Вып.3.
4.
Мирский
Д.Я.
Исследование
документов,
снабженных
специальными средствами защиты.: Учебно - метод. пособие.М.,1973,Вып.5.
32
5. Лютов В.П. и др. Распознавание поддельных бумажных денег:
Учебное пособие. М., 1993.
6. Корольков А.Г., Горшенин Ю.А., Лютов В.П. Криминалистическое
исследование денежных билетов СССР: Учебное пособие.- М., 1991.
7. Криминалистическое исследование документов, удостоверяющих
личность, и дипломов. Учебно–методическое пособие. – Саратов: СЮИ МВД
РФ, 2004.
8. Документы на право управления, владения и распоряжения авто –
транспортными средствами. Признаки подделки. Справочник. – М.: ИМЦ
ГУК МВД РФ, 2003.
9. Комплексное криминалистическое исследование средств защиты
ценных бумаг и денежных билетов. Учебное пособие. – М.: ЭКЦ МВД РФ,
2002.
10. Технико-криминалистическое исследование документов. Учебное
пособие. Практикум. – Волгоград: ВА МВД РФ, 2002.
11.Зинин А.М. Проверка документов, удостоверяющих личность.
Учебно – практическое пособие. – М.: Экзамен, 2002.
12.Технико-криминалистическое
исследование
документов
со
специальными средствами защиты от подделки. Учебное пособие. – Саратов:
СЮИ МВД РФ, 2002.
к теме 7.
1. Технико-криминалистическая экспертиза документов: Учебник для
вузов МВД СССР.- Волгоград, 1978.
2. Сосенушкина М.Н. Основы технико-криминалистической
экспертизы документов.- М., 1996.
3. Криминалистическая экспертиза.- Волгоград, 1996,Вып.3.
4. Судебно-техническая экспертиза документов.- М.: ВНИИСЭ,
1973,Вып.4.
5. Судебно-техническая экспертиза документов.- М.: ВНИИСЭ,
1978,Вып.2.
6. Судебно-техническая экспертиза документов.- М.: ВНИИСЭ,
1992,Вып.2, Ч.1.
7. Дмитриев Е.Н., Сафроненко Т.И., Сосенушкина М.Н. Исследование
оттисков удостоверительных печатных форм// Экспертная практика. М.,
1997, № 43.
8. ГОСТ Р 51511-2001 Печати с воспроизведением государственного
герба Российской Федерации. Дата введения 2002-07-01.
9. Технико-криминалистическое исследование документов. Учебное
пособие. Практикум. – Волгоград: ВА МВД РФ, 2002.
к теме 8.
1. Киричинский Б.Р. Техническое исследование подписей // Теория и
практика криминалистической экспертизы.- М.,1958.Вып.3.
33
3. Липовский В.В. Установление времени исполнения подписи//
Криминалистическая и судебная экспертиза.- Киев, 1985,Вып.30.
4. Леканова Л.Г. О комплексном почерковедческом и техническом
исследовании подписей, выполненных с помощью технических
приемов//Экспертная практика и новые методы исследования.- М.,
1977.Вып.15.
5. Судебно-техническая экспертиза документов.- М.: ВНИИСЭ,
1973.Вып.5.
6. Сосенушкина М.Н. Основы технико-криминалистической
экспертизы документов.- М., 1996.
7. Технико-криминалистическая экспертиза документов. Учебник для
вузов МВД СССР.- Волгоград, 1978.
8. Технико-криминалистическое исследование документов. Учебное
пособие. Практикум. – Волгоград: ВА МВД РФ, 2002
к теме 9.
1. Технико-криминалистическая экспертиза документов: Учебник для
вузов МВД СССР.- Волгоград, 1978.
2. Криминалистическая экспертиза.- М., 1966, Вып.4.
3. Сосенушкина М.Н. Основы технико-криминалистической
экспертизы документов.- М., 1996.
4. Ляпичев В.Е. ,Кошманов М.П. Новые модификации диффузнокопировального метода и их возможности при установлении содержания
невидимых, слабовидимых и зачеркнутых (залитых) текстов: Метод.
рекомендации.- Волгоград, 1989.
5. Ляпичев В.Е., Кошманов М.П., Беляевский В.Л. Диффузнокопировальный метод в технико-криминалистическом исследовании
документов.- Волгоград, 1990.
6. Ляпичев В.Е., Емельянов В.Я. Об использовании "сухого"
диффузно-копировального
метода
в
технической
экспертизе
документов//Теория и практика криминалистической экспертизы.Волгоград, 1981.
7. Викторова Л.Н.,
Терской Я.А. Применение адсорбционнолюминесцентного метода для выявления зачеркнутых и залитых записей//
Экспертная техника.- М.: ВНИИСЭ, 1971.Вып.35.
8. Гатов М. Техническое исследование документов путем
фотографирования в поле токов высокой частоты. – М., 1975.
9. Технико-криминалистическое исследование документов. Учебное
пособие. Практикум. – Волгоград: ВА МВД РФ, 2002.
к теме 10.
1. Технико-криминалистическая экспертиза документов: Учебник для
вузов МВД СССР.- Волгоград, 1978.
2. Сосенушкина М.Н. Основы технико-криминалистической
экспертизы документов. М., 1996.
34
3. Судебно-техническая
экспертиза документов.- М.: ВНИИСЭ,
1978,Вып.5.
4. Судебно-техническая экспертиза документов.- М.: ВНИИСЭ, 1976,
Вып.2, Ч.3, 4.
5. Ляпичев В.Е.
Технико-криминалистическое исследование
документов, измененных с помощью химических препаратов.- Волгоград,
1983.
6. Сафроненко Т.И. Применение фотографических методов при
исследовании вытравленных записей.- М., 1976.
7. Сафроненко Т.И., Юрков И.С., Зуева Т.И. Применение
йодосодержащих реактивов при исследовании документов с измененным
первоначальным содержанием.- М.,1980, метод. письмо 42.
8.Технико-криминалистическое исследование документов. Учебное
пособие. Практикум. – Волгоград: ВА МВД РФ, 2002..
к теме 11.
1. Анфилов Н.Н. О возможности использования цветной пленки СН-6
для
фотографирования
видимой
люминесценции,
возбужденной
ультрафиолетовыми лучами// Криминалистика и судебная экспертиза.- Киев.
1976, Вып.14.
2. Балашов Г.В., Савалова Л.П. Определение нанесения
пересекающихся чернильных штрихов методом влажного копирования //
Экспертная техника.- М.: ВНИИСЭ, 1970.Вып.30.
3. Викторова Л.Н., Сафроненко Т.И., Юрков И.С. Исследование
пересекающихся штрихов.- М., 1978.
4. Панкратов В.В. Определение последовательности нанесения
пресекающихся штрихов методом исследования поверхности среза бумаги в
месте пересечения // Экспертная техника.- М.: ВНИИСЭ, 1976,Вып.50.
5. Сосенушкина М.Н. Основы технико-криминалистической
экспертизы документов.- М., 1996.
6. Судебно-техническая экспертиза документов.- М.: ВНИИСЭ,
1973,Вып.5.
7.
Судебно-техническая
экспертиза
документов.М.:
ВНИИСЭ,1993,Вып.3.
8. Агинский В.Н. Установление давности выполнения штрихов
рукописных текстов: Метод. рекомендации.- М., 1997.
9. Технико-криминалистическое исследование документов. Учебное
пособие. Практикум. – Волгоград: ВА МВД РФ, 2002.
10. Исследование пересекающихся штрихов. Часть 1. Общая схема,
методы и частные методики исследования. – М.: РФЦСЭ, 2003.
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
1. Учебная лаборатория криминалистики
соответствующим оборудованием.
и
судебных
экспертиз
с
35
2. Учебная лаборатория судебной фотографии и видеозаписи с
соответствующим оборудованием.
3. Учебная лаборатория криминалистического исследования документов с
соответствующим оборудованием.
4. Микроскопы «МБС 10».
5. Осветители «ОИ-19».
6. Комплект светофильтров.
7. Волоконные осветители.
8. Телевизионно-спектральная система «ТСС-3Ц».
9. Прибор «Ассистент».
10.Прибор – «ППН».
11.Прибор «Ультрамаг».
12.Установка «Таран –3М».
13. Комплект светофильтров.
14. Измерительные лупы.
15. Компьютер, сканер, принтер, TV-камеры сверхвысокого разрешения для
микроскопии с телеадаптерами TV-A.
16. Цифровые фотоаппараты.
17. Фотоувеличитель «УПА».
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с
учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению подготовки
031003 «Судебная экспертиза», специализация № 3 "Экспертизы веществ,
материалов и изделий".
Автор:
к.х.н, доцент
Н.А. Соклакова
Программа разработана в 2013 г. (одобрена на заседании кафедры,
протокол № 3 от 02 ноября 2013 г.).
Программа актуализирована в 2014 г. (одобрена на заседании кафедры,
протокол № 3 от 22 октября 2014 г.).
Подписи:
Зав. кафедрой,
д.ю.н., профессор
В.Н. Хрусталев
Декан юридического факультета,
д.ю.н., профессор
Г.Н. Комкова