К годовщине битвы под Москвой

«И врагу никогда не добиться,
Чтоб склонилась твоя голова…»
(К годовщине битвы под Москвой)
Методическое пособие по проведению урока
1 сентября 2006 г.
УДК 371
Авторы-составители: Захарова Е.Н., Каткова Е.Г., Копылова А.В., Кошмина И.В.,
Круглова Т.А., Лукутин А.В., Макарова Л.А., Никитина А.Б., Тороп В.В., Фадеева
Д.А., Фоминова М.А.,
В рекомендациях использованы материалы: Козленко С.И., Гусенко И.В., Святославского А.В.
Ответственный редактор: Фадеева Д.А.
Ответственный за выпуск: Семенов А.Л.
«И врагу никогда не добиться, / Чтоб склонилась твоя голова…» Методическое
пособие по проведению урока 1 сентября 2006 г. – М.: МИИО, 2006. – 112 с.
Данное пособие предназначено для проведения 1 сентября 2006 г. урока, посвященного
65-летней годовщине битвы под Москвой и последующей организации работы по этой теме
на протяжении учебного года. Книга содержит разнообразные материалы об истории Московской битвы, положившей начало коренному повороту в ходе всей Великой Отечественной
войны.
Методическое пособие предоставляет учителю возможность организации вариативного
и разноуровнего обучения. Вопросы и задания ориентируют учащихся на развитие активной
самостоятельной работы в школе и дома.
Пособие адресовано учащимся 1-11 классов, учителям, родителям.
Подписано в печать 20.07.06.
Отпечатано с готовых диапозитивов в
ОАО « Московские учебники и Картолитография»
125252, Москва, ул. Зорге, 15
Формат 6090/16. Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл.п.л. 7
Тираж 3000 экз. Заказ №
© Издательство МИОО
ISBN 5-94898-101-0
2
СОДЕРЖАНИЕ
Методические рекомендации по проведению первого урока
в 2006/2007 уч. году .................................................................................... 4
Урок для 1 и 2 класса .................................................................................. 7
Урок для 3 и 4 класса ................................................................................ 13
Материалы для урока в 5-8 классах ....................................................... 20
Материалы для урока в 9-11 классах ..................................................... 29
Материалы к внеклассному мероприятию «Поэты и война» ............... 49
Список литературы ................................................................................... 51
Приложение 1. Москва в годы Великой Отечественной войны
(историческая справка) ............................................................................. 53
Приложение 2. Стихи о Московской битве ........................................... 57
Приложение 3. Интернет-ресурсы по истории Московской битвы .... 65
Приложение 4. Рекомендуемые музыкальные произведения к проведению урока, посвященного 65–летию разгрома немцев под Москвой 68
Приложение 5. Список кинофильмов, посвященных
Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. ........................................ 69
Приложение 6. Память о Великой Отечественной войне
в экспозициях центральных московских музеев ................................... 69
Приложение 7. Улицы Москвы, названные именами москвичей –
защитников Родины ................................................................................. 70
3
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПЕРВОГО УРОКА
В 2006/2007 УЧЕБНОМ ГОДУ
Патриотизм – это не значит только одна любовь к родине. Это гораздо больше. Это
– сознание своей неотъемлемости от родины и неотъемлемое переживание вместе с ней ее
счастливых и ее несчастных дней.
А.Н. Толстой



В июне 2006 г. исполнилось 65 лет со дня начала Великой Отечественной войны 1941–1945 гг., а осенью, 65 лет назад, началось одно из решающих сражений той
войны – Московская битва, в которой враг потерпел первое значительное поражение во Второй мировой войне.
Поэтому первого сентября уроки начнутся с занятия по теме «И врагу никогда
не добиться,/Чтоб склонилась твоя голова…», посвященной этому знаменательному
событию. Эту тему нужно рассматривать не только в связи с проведением урока 1
сентября, но и в рамках проведения праздничных мероприятий, посвященных 65-й
годовщине победы в битве под Москвой. Поэтому в течение всего учебного года
этой теме будет уделено достаточно много внимания.
Обращение к отдельным эпизодам истории Великой Отечественной войны
1941–1945 гг. особенно важно для формирования самосознания учащихся, поскольку:
именно в трудные периоды нашей истории проявляются лучшие черты народа,
раскрываются возможности единения в многонациональном государстве;
победа в войне стала результатом мужества, героизма, стойкости, самоотверженности советских людей, которые понимали, что борьба с врагом и победа над
ним – единственная возможность сохранить жизнь своим родным и близким, своей
Родине;
решающая роль Советского Союза в разгроме фашистского блока и последовавшие за этим процессы усилили роль нашей страны в мировой истории.
Важнейшая цель первого урока – воспитательная. Именно на таких занятиях,
в первую очередь, реализуется основная задача в рамках достижения поставленной
цели – обогатить духовный мир учащихся через обращение к героическому прошлому нашей страны. Ведь история – это, прежде всего, уважение к предкам, проявление души народа, его золотой запас. Это и боль за свою Отчизну в минуты ее
страдания, и гордость в минуты великих побед. Тогда не вырастут наши дети «Иванами, не помнящими родства», а будут любить семью, родной город, Родину. А
значит, будут любить свою историю.
Критический опыт пережитого показывает – прошлое нельзя воспринимать в
идеальном свете. В жизни наших предков и предшественников было немало негативного, а многострадальную историю не раз перекраивали, вычеркивая и вписывая
новые главы, пытались забыть и «вспомнить что-то вновь». То, что вполне очевидно для людей старшего и среднего поколений, порой непонятно для подрастающего
4









поколения. Поэтому учителю на уроке предстоит соединить имеющиеся у школьников представления о тех событиях с их непосредственным духовным опытом.
Важно, чтобы учащиеся осознали ту огромную опасность, которую всему человечеству, стране, их городу, несла на штыках нацистская Германия и ее союзники. Целесообразно создать у учащихся образ военной Москвы, показать столицу
того времени не только через общие характеристики, статистические данные, но и
через обращение к человеческой личности, раскрывая тему «Народ и война».
Важнейшей задачей рассмотрения Московской битвы, Москвы военной является обращение учащихся к истории своей семьи, которая (таковы реалии прошлого
нашего народа) обязательно в той или иной мере была вовлечена в события Великой Отечественной войны, чаще всего несла людские потери.
Изучение истории Москвы и москвичей в годы войны целесообразно рассматривать, привлекая материал экспозиций школьных, районных, городских музеев, в
которых отражены события, связанные с историей битвы под Москвой.
Методическими условиями успешного проведения занятия являются:
Опора на местный материал, включение в содержание урока фактов участия в
обороне Москвы выпускников школы, местных жителей, рассказ о Московской
битве, Москве времен Великой Отечественной войны с опорой на историю тех мест
округа, района и микрорайона школы, которые связаны с рассматриваемым историческим событием.
Возможность использования семейных архивов учащихся (фотографии, письма
с фронта и т.д.).
Приглашение на урок ветеранов Великой Отечественной войны – участников
Московской битвы и трудового фронта времен войны.
Использование социокультурных возможностей Москвы при проведении
занятия.
Формирование (уточнение) совместно учащимися и учителем, ведущим урок,
планов работы класса по программе празднования 65-летия разгрома фашистских
войск под Москвой, ориентация школьников на активные формы работы по этому
направлению.
Максимально возможное использование наглядного материала, фонозаписей.
Следует обратить внимание на то, чтобы первый урок нового учебного года,
посвященный 65-летию битвы под Москвой, не превратился в простое перечисление дат, имен, фактов и событий. Основным показателем удавшегося занятия можно будет считать искренний интерес учащихся к событиям прошлого, организации
встреч с ветеранами войны, помощи тем, кто нуждается в их внимании. Это должно
способствовать осознанию московскими школьниками себя частью страны, города,
выработке собственной активной жизненной позиции.
На уроке возможно использование такого, например, оборудования:
Ксерокопии плакатов военных лет.
«Галерея портретов» (полководцев, солдат, облика Москвы военного времени).
Творческие работы учащихся: их сочинения, доклады, эссе, проекты, например
те, которые были подготовлены в рамках конкурса «Нет фашизму!».
5







Предметы быта военных лет.
Фотографии, предоставленные семьями учащихся для проведения школьных
или классных мероприятий.
Фрагменты кинофильмов «Битва за Москву» (Ю.Озеров, 1983), «Великий
полководец Георгий Жуков (Ю. Озеров, 1985)» и др.
Настенная карта «Великая Отечественная война» и т.п.
Выставки литературы по теме.
Песни военных лет, российских композиторов, посвященные событиям
Московской битвы.
Фрагменты компьютерных программ «От Кремля до Рейхстага» (1С, 2001),
«Битва за Москву» (РМЦ, 2001) и др.
6
УРОК ДЛЯ 1–2 КЛАССОВ
Составитель: Круглова Т.А., зав УМЛ педагогики и методики нач.образ. МИОО.
Дети заходят в класс, звучит песня «С чего начинается Родина» (слова М. Матусовского, музыка В. Баснера).
На доске написаны печатными буквами слова: МОСКВА, РОССИЯ, РОДИНА.
– Кто из вас может прочитать эти слова?
– Почему эти слова написаны рядом?
– Кто знает, что означает слово «Москва»?
Древние города возводили по берегам рек. Наш город возник на высоком берегу реки Москвы при слиянии ее с речкой Неглинкой (сейчас Неглинка убрана в трубы). По имени реки Москвы и был назван город. О происхождении названия реки
до сих пор ученые не пришли к единому мнению. Одни говорят, что это слово означает «мокрый», влажный, болотистый; другие переводят его как «коровья река»,
«медвежья река»…
– Почему так говорят: «Москва всем городам мать»?
Когда-то, много-много лет назад, Москва объединила вокруг себя другие города и стала главным городом русской земли, которая тогда называлась Русь.
Много испытаний выпало на долю древней Руси и ее жителей. В памяти людей
бережно хранятся имена героев многочисленных битв и войн, которые приходилось
вести Руси, а затем России. Память о них живет в названиях улиц, бульваров, проспектов нашего города. Многим из них воздвигнуты памятники.
– Бывали ли вы на Красной площади?
Недалеко от Красной площади, у Исторического музея установлен памятник
выдающемуся полководцу Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.). (Учитель
показывает фотографию памятника Г.К. Жукову у Исторического музея.) Справка:
бюст Г.К. Жукова установлен у станции метро Каширская, памятник – у развилки
проспекта Маршала Жукова и улицы Мневники.
– Кто может назвать имя этого воина?
– Что вы знаете о Г.К. Жукове? (Г.К. Жуков – участник Первой мировой войны,
кавалер двух Георгиевских крестов (Георгиевский крест – солдатский знак отличия
в дореволюционной России). В мирные годы в 26 лет командовал полком, в 36 – дивизией, в 40 лет – конным корпусом, в 47 лет – начальник Генерального штаба
Красной Армии. Полководец Великой Отечественной войны.)
Самая тяжелая из бед, которые бывают, – война. 22 июня 1941 г. в 12 часов
Советское правительство обратилось по радио к народу. В обращении рассказывалось о нападении фашистской Германии на нашу страну, заканчивалось оно словами: «Враг будет разбит. Победа будет за нами».
А вот с какими словами в этот же день обратился к народу митрополит Московский и Коломенский, глава православной церкви в России Сергий:
«Фашиствующие разбойники напали на нашу Родину. Попирая всякие договоры и обещания, они внезапно обрушились на нас, и вот кровь мирных граждан уже
орошает родную землю.
7
Но не первый раз приходится русскому народу выдерживать такие испытания. С
Божьей помощью и на сей раз он развеет в прах фашистскую вражескую силу. Наши
предки не падали духом и при худшем положении, потому что помнили не о личных
опасностях и выгодах, а о священном своем долге пред Родиной и верой и выходили
победителями.
Не посрамим же их славного имени и мы – православные, родные им и по плоти, и по вере. Отечество защищается оружием и общим народным подвигом, общей
готовностью послужить отечеству в тяжелый час испытаний всем, чем каждый может...
Вспомним святых вождей русского народа, например Александра Невского,
Дмитрия Донского, положивших свои души за народ и Родину. Да и не только вожди это делали. Вспомним неисчислимые тысячи простых православных воинов,
безвестные имена которых русский народ увековечил в своей славной легенде о
богатырях Илье Муромце, Добрыне Никитиче и Алеше Поповиче, разбивших наголову Соловья-разбойника».
– О каком священном долге перед Родиной говорит глава православной церкви Сергий?
– К чему он призывает сограждан?
– Что вы знаете о русских князьях и легендарных богатырях – защитниках земли
Русской, которых упоминает митрополит Сергий?
– Кто знает, чем они прославились? (Перед вопросами учитель зачитывает второй
раз абзац обращения митрополита Сергия.)
Поэт В. Лебедев-Кумач, вместе с композитором А. Александровым, уже в первые дни войны написал песню «Священная война». (Звучат первые куплеты песни
или учитель зачитывает.)
Вставай, страна огромная,
Вставай на смертный бой
С фашистской силой темною,
С проклятою ордой!
Пусть ярость благородная
Вскипает, как волна, –
Идет война народная,
Священная война!
– Дети, как вы думаете, почему поэт называет войну «народной», «священной»?
Слова этой песни вселяли мужество в сердца, уверенность в победе. Горькими
были первые дни войны. Мы отступали. 10 октября 1941 г. (через 3,5 месяца после
начала войны) фашистские войска вплотную подошли к Москве. Их солдаты шли по
разоренной земле, распевая песню:
Если весь мир будет лежать в развалинах,
К черту! Нам на это наплевать!
Сегодня нам принадлежит Германия,
А завтра будем миром всем повелевать...
Фашисты были настолько уверены в успехе наступления, что заранее даже
разработали план уничтожения Москвы. Гитлер приказал: «Город должен быть
8
окружен так, чтобы ни один русский солдат, ни один его житель – будь то мужчина,
женщина или ребенок – не мог его покинуть… Там, где стоит сегодня Москва,
должно возникнуть огромное море, которое навсегда скроет от цивилизованного
мира столицу русского народа».
«Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» Эти слова одного из
защитников Москвы Василия Клочкова стали девизом обороны столицы.
– Как вы понимаете эти слова?
– Почему Москву называют «сердцем» России?
В эти тяжелые для Москвы, для всей России дни оборону столицы возглавил
Г.К. Жуков. В армии говорили: «Где Жуков – там наступление. Где Жуков – там
победа».
– Ребята, вы запомнили имя Жукова? Как его звали?
Символично, что его имя совпадает с именем человека, изображенного на гербе
нашего города, – святого Георгия Победоносца. У русского народа Георгий Победоносец считается защитником от вражеских нападений, хранителем Москвы. Душой
обороны столицы стал Георгий Жуков. А вот что он написал о защитниках столицы в
своей книге: «Когда мы говорим о героических подвигах, совершенных в битве за
Москву, то подразумеваем не только действия нашей армии – героических советских
бойцов и командиров. То, что было достигнуто на фронте в октябре, а затем и в последующих сражениях, стало возможным только благодаря единству и общим усилиям войск и населения столицы и Московской области, той действенной помощи, которую оказала армии и защитникам столицы вся страна, весь советский народ».
«Все для фронта! Все для победы!» – вот лозунг тех дней.
Рабочие Москвы трудились по 12–18 часов в сутки, обеспечивая оборонявшие
столицу войска оружием, боевой техникой, боеприпасами. Тысячи и тысячи москвичей, главным образом женщины, копали противотанковые рвы, траншеи, сооружали заграждения, таскали мешки с песком, чтобы не допустить врага в Москву.
И везде рядом со взрослыми были дети. Они работали в цехах заводов. Те, кто
был мал ростом, стояли у станка на скамейке и наравне со взрослыми выполняли
рабочую норму. После занятий школьники работали в госпиталях, помогали по дому тем, кто был болен и слаб.
В декабре 1941 г. в селе Петрищево под Москвой немцы казнили за поджог
молодую партизанку. Позднее имя Зои Космодемьянской узнала вся страна.
На защиту родного города встали даже те москвичи, которых не призвали в
армию из-за плохого здоровья или преклонного возраста. Необученные и плохо вооруженные, почти все они погибли в первых же боях. В Москве есть улица Народного Ополчения, названная в их честь. На ней установлен им памятник.
Но основная тяжесть войны обрушилась на плечи воинов нашей армии. 7 ноября
1941 г. состоялся традиционный парад на Красной площади. Бойцы прямо с Красной
площади шли на фронт. Особенно отличилась дивизия под командованием генералмайора Ивана Панфилова.
– Кто из вас слышал о подвиге 28 советских солдат?
16 ноября у разъезда Дубосеково на Волоколамском шоссе горстка бойцовпанфиловцев ценой своей жизни 4 часа отбивала танковые атаки. Немцы так и не
9
смогли пройти и потеряли 18 танков. Это возглавлявший их Василий Клочков произнес слова, облетевшие всю страну: «Велика Россия, а отступать некуда – позади
Москва!» Это о них поется в песне «Моя Москва», ставшей гимном Москвы (музыка И. Дунаевского, слова М. Лисянского):
Мы запомним суровую осень,
Скрежет танков и отблеск штыков,
И в веках будут жить двадцать восемь
Самых храбрых твоих сынов.
Москва жила,
Москва сражалась,
Москва знала, что победит.
5 декабря 1941 г. началось контрнаступление наших войск под Москвой
(контрнаступление – подготовленное в ходе оборонительных действий ответное
наступление на противника. Толковый словарь).
Утреннее, еще темное небо осветилось тысячами огненных линий. Это заговорили знаменитые «катюши», а вслед за ними пушки и минометы. Могучие раскаты
их залпов прозвучали для защитников Москвы как долгожданный, радостный сигнал к атаке. Снега ожили, и на позиции врага понеслись лыжники в белых маскхалатах, с ревом двинулись из своих снежных укрытий танки, ринулись в атаку, сверкая клинками, конники, пошли в бой стальные сибирские дивизии… Немецкофашистские войска были отброшены от Москвы на запад на 150–300 километров.
Немецкая армия, ранее считавшаяся непобедимой, оказалась на грани уничтожения.
Это была первая крупная победа советских войск, которая во многом предопределила дальнейший ход войны.
Но к окончательной победе над фашизмом мы шли долгих 4 года.
Воины разных национальностей освобождали Советский Союз и всю Европу.
Справка. До 1991 г. наша страна была частью другого, более крупного государства, которое называлось Союз Советских Социалистических Республик, и играла в нем ведущую экономическую и политическую роль. 15 входящих в СССР республик превратились в суверенные (независимые) государства.
В героической панфиловской дивизии, защищая Москву, бок о бок сражались
русские, украинцы, белорусы, казахи, киргизы. В наступлении под Москвой отважно бились бойцы латышской дивизии.
Все народы Советского Союза защищали от общего врага родину каждого и
всю огромную страну. И это единство всех народов помогло одолеть врага.
Послушайте стихи о нашей победе Е. Трутневой:
Солнце в трубу золотую трубит:
«Слава герою-бойцу!»
Враг побежден,
Уничтожен, разбит.
Слава герою-бойцу!
– С врагами я бьюсь, –
Сказал боец. –
На это и жизни не жаль.
10
Но штык для меня ковал кузнец –
Крепка закаленная сталь!
– Я выковал штык, –
Кузнец говорит,
Но звонкую сталь,
Драгоценный дар,
Выплавил брат-сталевар.
– Конечно, – сказал сталевар, – металл
Я сам из руды достал.
Но в темные недра Уральских гор
Спускался не я, а шахтер.
– Да, это правда, – шахтер сказал, –
Забой у меня каменист.
Руду я достал, но к вам на вокзал
Ее привозил машинист.
– Ну да, – сказал
Машинист, – по стране
Я езжу во все концы.
Но хлеб добывают и вам и мне
Родные наши жнецы.
– Что ж, это верно,
Я всех кормлю, –
Сказал машинисту жнец,
Но землю, которую я люблю,
Сберег для меня боец.
– Дети, кто помогал нашим бойцам в тылу сберечь родную землю?
– Расспросите у старших, кто из вашей семьи, родственников участвовал в этой
войне?
– Кто защищал Москву?
– Кто из них награжден медалью «За оборону Москвы»?
– Какие ордена и медали хранятся в вашей семье? За какие заслуги перед Родиной
они получены?
– Знаете ли вы названия улиц, площадей, проспектов, носящих имена защитников
Москвы, России?
– Есть ли памятники им в вашем районе?
После войны в своей книге Г.К. Жуков писал: «Когда меня спрашивают, что
больше всего запомнилось из минувшей войны, я всегда отвечаю: «Битва за Москву». Выражая глубокую благодарность всем участникам битвы за Москву, оставшимся в живых, я склоняю голову перед светлой памятью тех, кто стоял насмерть,
но не пропустил врага к сердцу нашей Родины, ее столице, городу-герою Москве.
Мы все в неоплатном долгу перед ними!»
– Как вы понимаете выражение «склоняю голову перед светлой памятью тех,
кто стоял насмерть»?
11
Справка. За массовый героизм, мужество и стойкость трудящихся Москвы в
борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, в ознаменование 20-летия Победы
Москве 8 мая 1965 г. было присвоено звание «город-герой» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».
В честь 30-летия Победы площадь недалеко от Поклонной горы получила
название площадь Победы. В главном здании мемориала на Поклонной горе на стенах зала Славы записаны имена всех воинов, получивших звание Героя Советского
Союза, высшей воинской награды. Среди них можно встретить бойцов разных
национальностей.
– У кого из вас родственники погибли в Великой Отечественной войне?
Великий полководец Г.К. Жуков всегда подчеркивал, что главный победитель
в войне – простой Солдат. Недаром книга Г.К. Жукова «Воспоминания и размышления» открывается словами: «Советскому солдату посвящаю». У стен Кремля покоятся останки Неизвестного солдата, погибшего при защите столицы. На его могильной плите начертаны слова:
«Имя твое неизвестно,
Подвиг твой бессмертен».
(С детьми можно рассмотреть фотографию могилы Неизвестного солдата.)
– Ребята, посещали ли вы мемориал (памятное сооружение) на Поклонной горе?
– Были ли вы у могилы Неизвестного солдата?
– Почему великий полководец Георгий Константинович Жуков всегда подчеркивал,
что главный победитель в войне – простой Солдат?
Весной, когда вы будете заканчивать свой первый учебный год, 9 мая 2007 г., в
62-й раз будут звучать праздничные залпы салюта в память о нашей Великой Победе над фашизмом.
В 62-й раз мы будем праздновать День Победы «со слезами на глазах». Самым
первым законом, который приняло Советское правительство в 1917 г., был закон о
мире. Никто не желает мира так, как наша страна, ибо никто не изведал столько страданий и горя от войны, как мы.
Фельдмаршал Монтгомери, который командовал английскими войсками во
Вторую мировую войну, для своих коллег написал следующее: «В книге войны
первым же правилом на первой странице является: «Не ходи на Москву!»
Различные лица – Наполеон, Гитлер – пытались это сделать, и ни к чему хорошему это не привело».
– Как вы думаете, почему первым законом, принятым советским правительством,
был закон о мире?
– Почему английский фельдмаршал написал для своих коллег следующее: «В книге
войны первым же правилом на первой странице является: «Не ходи на Москву!»
Прослушайте гимн столицы.
– Почему мы гордимся Москвой?
– За что мы ее любим?
Расскажите своим близким о сегодняшнем уроке, расспросите взрослых, как
члены вашей семьи приближали Великую Победу, скажите теплые слова нашим
ветеранам.
12
УРОК ДЛЯ 3–4 КЛАССА
Составитель: Каткова Е. Г., методист лаборатории педагогики и методики
начального образования МИОО.






Целью данного урока является знакомство учеников с героизмом советских
людей в годы Великой Отечественной войны, особенно в БИТВЕ ЗА МОСКВУ
1941 г., со значением этой битвы в РЕШАЮЩЕЙ ПОБЕДЕ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ.
Главная задача урока – не только познакомить детей с такими памятными
датами в истории нашей Родины, как 60-летие ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ и 65-летие
ПОБЕДЫ В БИТВЕ ЗА МОСКВУ, но и воспитание проявления толерантности в
современном обществе, в окружающей жизни.
Опорные понятия урока:
Великая Отечественная война 1941–1945 гг.;
Битва за Москву 1941 г.;
Примеры героизма различных народов, участвовавших в битве за Москву и в годы
всей Великой Отечественной войны;
Подвиг героев - панфиловцев;
Подвиг всех москвичей в годы Великой Отечественной войны.
Словарь терминов и понятий урока:
Отечественная война, Священная война, эвакуация, добровольцы, гитлеровцы,
диверсанты, противотанковые рвы, противотанковые ежи, бомбоубежище, Россия –
многонациональное государство, гражданин России.
Оборудование урока:
карта-схема «Разгром немецко-фашистских войск под Москвой;
аудиозапись ГИМНА РОССИИ, ГИМНА МОСКВЫ, ПЕСНИ «СВЯЩЕННАЯ
ВОЙНА» и других музыкальных произведений, посвященных Великой Отечественной войне;
на отдельном стенде можно оборудовать выставку фотографий военного
времени;
так как для большей части урока необходима работа в группах, то детей
заранее следует разделить на 4 группы;
учебник Н.И. Ворожейкиной, Н.Ф Виноградовой, Д.В. Заяц «Наша Родина и
современный мир. Беседы о России»;
книга издательства центра «Школьная книга» «Это победа твоя и моя», проект
Департамента образования города Москвы «Нет фашизму!» (М.: Центр «Школьная
книга», 2006.)
Ход урока
Вводная часть урока проводится в форме беседы с учащимися по следующим вопросам:
– Знаете ли вы, что в 2006 г. будет отмечаться 65-летие ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ В БИТВЕ ЗА МОСКВУ?
– Когда будет отмечаться это событие?
13
– В какие годы была Великая Отечественная война?
На доске надписи:
Великая Отечественная война 1941–1945 гг. – 3 года, 10 месяцев, 18 дней;
зима 1941–1942 года – битва за Москву.
Учитель подводит учащихся к выводу о том, что тяжелейшим испытанием для
нашей страны стала Великая Отечественная война.
1. Учитель рассказывает о начале войны (рассказ учителя целесообразно
проводить под негромко включенную аудио- или грамзапись песни «СВЯЩЕННАЯ
ВОЙНА», слова В. Лебедева-Кумача, музыка А. Александрова).
Теплый солнечный день 22 июня 1941 г. стал для нашей страны началом долгой кровопролитной войны с гитлеровцами. Жизнь нашего родного города, как и
всей страны, стала быстро меняться. Были эвакуированы детские сады, школы, многие заводы. Большинство оставшихся в военной Москве предприятий выпускало
военную продукцию, люди работали сутками. Нелегкие профессии осваивали женщины и подростки. Они заменяли ушедших на фронт мужчин.
В первые же дни войны в Москве тысячи призывников спешили на сборные
пункты военкоматов, и рядом с ними – добровольцы, не состоявшие на воинском
учете (заявлений от них в первые дни войны в военкоматы поступило свыше 300
тысяч). Отвечая их патриотическим чувствам, военные органы приступили к формированию на добровольных началах вспомогательных подразделений – отрядов
противовоздушной обороны, истребительных батальонов, на которые возлагались
задачи борьбы с фашистскими парашютистами и диверсантами, охраны важнейших
оборонных и народно-хозяйственных объектов.
Москва превратилась в настоящую прифронтовую крепость. Гитлеровцы отчаянно рвались к нашему городу. В Подмосковье были вырыты противотанковые рвы,
установлены проволочные заграждения. На улицах города появились противотанковые ежи. Для защиты города от авиации немецко-фашистских захватчиков на
площадях и дворах установили зенитные орудия, в небо поднимались аэростаты.
Были замаскированы важнейшие архитектурные сооружения города, окна закрывались так, чтобы свет не попадал на улицу. Станции московского метро стали
надежными бомбоубежищами.
Маршал Георгий Константинович Жуков командовал войсками в Битвах за
Москву, Сталинград, Курск и другие. Его дар умелого полководца подтвержден не
одной победой над фашистами в Великой Отечественной войне. Под командованием маршала Г.К. Жукова защищали свою Родину солдаты многочисленных национальностей. Подумайте и ответьте, как защитникам нашей Родины многих национальностей помогала в победе над фашизмом дружба и взаимовыручка? (5 – 7 ответов учеников.)
На доске – запись:
Маршал Г.К. Жуков (1896 – 1974 гг.) – советский полководец в годы Великой Отечественной войны.
– Подумайте и ответьте, почему москвичи так тщательно маскировали архитектурные сооружения, окна домов во время войны?
14
– Почему станции московского метро могли выполнять роль надежных бомбоубежищ?
65 лет назад, осенью 1941 г. враг подошел к окраинам Москвы. На защиту родной столицы встала вся страна, воины всех национальностей великой страны. Как
призыв звучали слова из ГИМНА МОСКВЫ: «…И ВРАГУ НИКОГДА НЕ ДОБИТЬСЯ, ЧТОБ СКЛОНИЛАСЬ ТВОЯ ГОЛОВА, ДОРОГАЯ МОЯ СТОЛИЦА,
ЗОЛОТАЯ МОЯ МОСКВА»
– Это и есть тема нашего сегодняшнего урока (открыть запись темы на доске).
– О чем пойдет далее речь на нашем уроке?
(После ответов учеников можно поработать со схемой разгрома немецкофашистских войск под Москвой зимой 1941–1942 гг. Также одному из хорошо читающих учеников предложить познакомить класс с текстом воззвания к войскам.)
«Товарищи! В грозный час опасности для нашего государства жизнь каждого
воина принадлежит Отчизне. Родина требует от каждого из нас величайшего
напряжения сил, мужества, геройства и стойкости. Родина зовет нас стать нерушимой стеной и преградить путь фашистским ордам к родной Москве. Сейчас, как
никогда, требуется бдительность, железная дисциплина, организованность, решительность действий, непреклонная воля к победе и готовность к самопожертвованию».
2. – Попробуйте еще раз повторить, какие качества характера, требующиеся
Родине от каждого защитника Отечества, перечислены в этом воззвании? Подумайте, есть ли они у вас? Какие слова этого воззвания, по вашему мнению, говорят
о том, что в них имеется в виду проявление толерантности?
Многих героев событий тех трагических лет помнит и чтит наш народ. О
сложности военной обстановки того времени, о подвигах некоторых из защитников
Москвы различных национальностей вы сможете узнать, поработав с текстами в
группах. После прочтения текстов вам необходимо запомнить фамилии героев Великой Отечественной войны и приготовиться кратко пересказать прочитанное всему классу.
(Далее работа проводится в группах по заранее приготовленным карточкам.)
Карточка № 1.
Панфиловцы – воины 316 стрелковой дивизии, героически сражавшиеся под
командованием генерал-майора Ивана Васильевича Панфилова в Московской битве. 28 героев-панфиловцев во главе с политруком В.Г. Клочковым 16.11.1941 г. в 4 часовом бою около станции Дубосеково (восточнее Волоколамска) подбили 18 танков противника: «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» – сказал
своим бойцам политрук. И двадцать восемь героев не дрогнули, почти все погибли,
но врага не пропустили.
Карточка № 2.
В ночь на 7 августа 1941 г. летчик Виктор Талалихин нес боевую вахту, охраняя воздушные подступы к Москве. Из-за леса показался фашистский бомбардировщик. Виктор немедленно атаковал врага. Один из моторов вражеского самолета
загорелся. Талалихин повторял атаки, но боеприпасы кончились, к тому же его ра15
нило в правую руку. Однако Виктор Талалихин, управляя левой рукой, сумел протаранить самолет врага. Фашистский бомбардировщик со всем своим экипажем
рухнул на землю. От страшного удара истребитель Талалихина перевернулся. Военный летчик выбросился с парашютом и благополучно приземлился. Это был первый воздушный таран в небе Москвы.
Карточка № 3.
К концу сентября 1941 г. центральное место в плане гитлеровского командования отводилось захвату нашей столицы – Москвы. На этом участке фронта к исходу
сентября противник сосредоточил более миллиона человек и свыше двух тысяч
танков. Для поддержки наступления наземных войск было выделено около 1000
самолетов. Фашисты были настолько уверены в успехе наступления, что заранее
разработали план уничтожения Москвы: «Там, где стоит сегодня Москва, должно
возникнуть огромное море, которое навсегда скроет … столицу русского народа».
Карточка № 4.
Задание. Найти в словах Гимна Москвы строчки, посвященные защитникам
нашего города в битве за Москву. ( Необходимо для данной группы приготовить
полный текст Гимна Москвы на слова М. Лисянского, музыка И. Дунаевского.)
Карточка № 5.
Подумайте, о каком событии рассказывают пословицы? Постарайтесь объяснить их смысл.
До Москвы на танках, а от Москвы на санках.
Москва – что гранит, никто Москву не победит.
Видит Москву фашистское око, да зуб неймет.
3. При подведении итогов работы в группах можно предложить детям разгадать кроссворд:
– Название столицы нашей России поможет отгадать вам кроссворд.
1.
2.
3.
4.
1)
2)
3)
4)
М
О
С
К
В
А
Фамилия генерал-майора 316-й стрелковой дивизии.
Фамилия политрука 28 героев-панфиловцев.
Фамилия советского полководца в годы Великой Отечественной войны.
Фамилия летчика, совершившего первый воздушный таран в небе Москвы.
– Как вы думаете, среди героев-панфиловцев были люди разных национальностей, вероисповеданий? Значит, одержать победу им помогло чувство дружбы и
солидарности между народами, входившими в состав Советского Союза, их любовь к Отечеству.
16
Справка. До 1991 г. наша страна была частью другого, более крупного государства, которое называлось Союз Советских Социалистических Республик, и играла в нем ведущую экономическую и политическую роль. 15 входящих в СССР республик превратились в суверенные (независимые) государства.
4. Следующим видом работы может быть небольшая инсценировка.
Учитель подводит итоги предыдущей работы и говорит о том, что не только на
фронте было тяжело, но и в тылу, куда так редко приходили письма с фронта, людям тоже приходилось проявлять героические усилия для обеспечения воевавших
всем необходимым. Весточки с фронта в виде треугольников, сложенных из бумаги,
с надписанным адресом ждали всегда. Сейчас вы сможете услышать отрывки из
письма неизвестного героя – защитника Москвы в тот памятный, незабываемый
1941 г. Много писать было некогда, да и не все можно было сообщать в письмах.
(Один или несколько учащихся читают отрывки из писем. Следует заранее
приготовить, сложив треугольником, несколько писем.)
«Я служу в части …, которая бьет немцев, не имея никаких потерь… Живем в
походном порядке, в автомашине»
«…Как вы, мои дорогие, поживаете? Тяжелая вам, дети, выпала доля. Но
надо терпеть. Живите, родные, в дружбе, … помогайте мамочке, ведь ей так тяжело, тяжелей, чем всем нам…»
«…Дорогая Нинуся! Помогай маме, ведь ты самая старшая в семье. Тебе,
детка, нелегко, я знаю, но нам на фронте тоже не сладко… Надо победить фашистов, чтобы больше не было таких войн, чтобы дети жили и учились спокойно. И
чтобы их не убивали. За это, Нинуся, борется и за это страдает сейчас советский
народ. Если временами бывает тебе тяжело, подумай о тех, кто погиб от рук
немцев, о тех, кто дерется за вас на фронтах… Кончится война, дорогая дочурка,
будем опять вместе».
«…Война, Нинуся, кончится нашей победой».
«…Мои дорогие детишки! Я и мама потеряли сына, а вы – брата… За эту
весну мы потеряли бабушку и Игоря. Две жертвы войны,… хотя они не воевали».
Этой семье не довелось больше встретиться. Автор этих писем погиб…
– Попробуйте описать свои чувства, которые возникали при чтении этих писем. (Можно опросить большинство учеников класса.)
– А как вы можете применить объяснение невозможности возникновения толерантности у наших защитников к врагу?
После героической победы в битве под Москвой, советскими войсками были
одержаны победы во многих боях и сражениях с фашистскими захватчиками: в боях
за Сталинград, в битве на Курской дуге, при снятии блокады Ленинграда и других.
Именно мужество и патриотизм советских солдат помог им с победой дойти до
Берлина и водрузить ЗНАМЯ ПОБЕДЫ над Рейхстагом.
5. Как вы можете объяснить смысл слова «патриотизм»? Любовь к Родине;
привязанность к месту своего рождения, месту жительства.
На доске появляется запись:
9 мая 1945 г. – День Победы.
17
С тех пор День Победы отмечается ежегодно 9 мая как всенародный праздник.
Главной силой, обеспечившей победу, был простой солдат, мужественный, выносливый,
мастерски
владеющий
оружием,
толерантный ко всем своим сослуживцам. 9 мая – это и день памяти по погибшим
людям. Помните и чтите всех ветеранов, участников тех героических событий, они
рядом с нами и нуждаются не только в вашей памяти, но и в вашей помощи. Всегда
помните слова Президента Российской Федерации В. В. Путина из речи перед началом торжественного парада на Красной площади 9 мая 2005 г.:
«Будем вовеки чтить всех, кто тогда отдал свою жизнь, воевал, самоотверженно трудился в тылу. Будем скорбеть о погибших и по долгу спасенных,
отвечать им великой человеческой благодарностью».
6. Итог урока.
– Вспомните, сколько лет, месяцев и дней продолжалась Великая Отечественная война?
(3 года, 10 месяцев и 18 дней.)
– Посчитайте по календарю, сколько месяцев осталось от сегодняшнего дня
до дня празднования 65-летия ПОБЕДЫ В БИТВЕ ЗА МОСКВУ.
– Сколько месяцев осталось до празднования ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ в мае 2007
г.?
– Допишите недостающее:
Великая Отечественная война началась ____ июня _______ года.
Закончилась ____ мая _______ года.
Она продолжалась ______ лет _____ месяцев _______ дней.
Первую победу над фашистскими войсками Красная Армия под командованием
_______________ одержала в Битве за ______________.
_______ дней и ночей продолжалась блокада Ленинграда, который сегодня носит
гордое имя – Санкт - _____________.
_______________ битва и _______________________ битва доказали могущество и
силу советских войск, победивших фашистов в мае _________ года.
9 мая 2007 г. будет торжественно отмечаться ____ - летие Великой Победы.
Работа с «лентой времени» может быть проведена по уже известным и отмеченным в предыдущем виде работы вехам истории нашей страны, которые будут
обозначены на «ленте времени» на доске и у каждого ученика на парте.
1941 – 1945 годы
Великая Отечественная
война
ХХ в.
9 мая 2007 г.
62-летие Великой
Победы
ХХI в.
– Ребята, постарайтесь через всю свою жизнь пронести память обо всех,
кто победил в войне 1941–1945 гг. Будьте такими же мужественными, стойкими,
верными своей Отчизне!
18
– Послушайте, какие строки написаны одной из учениц Московской школы №
1002 Ариной Гаврюшиной к 60-летию ПОБЕДЫ:
Загляни ветерану в глаза,
И узнаешь о нем очень много:
В них военных раскатов гроза
И счастливая к дому дорога.
Пусть почаще сияют они,
Забывая беду и ненастье,
Чтобы праздничных залпов огни
Отражали в них радость и счастье!
7. Как вы думаете, при каких условиях проявление фашистских настроений в
нашем современном обществе будет невозможно никогда?
Ваши ответы подтверждают слова еще одного ученика школы № 1234 города
Москвы Марка Темникова, написанные в его сочинении:
«…если мы хотим сказать: «Нет фашизму!», то должны хорошо учиться, стараться вырасти всесторонне образованными и физически сильными людьми. Только
наши успехи в учебе, спорте, наши добрые дела и поступки, чистые мысли и открытые сердца могут сказать, что мы за люди и чего достойны в жизни, а не цвет глаз
или цвет кожи, они здесь ни при чем.
… если в классе 30 человек, а в школе 50 классов, а в Москве тысячи школ, а в
России – миллионы и каждый ученик не маленький фашистик, ответ будет впечатляющим. Это целый хор детей: белых и черных, рыжих и кудрявых, веселых и не
очень, толстых и худых – совершенно разных, но каждый скажет: «Нет фашизму, и
я не хочу быть и не стану фашистом!»
– Можно ли сказать, что этот ученик московской школы знает, что такое толерантность и толерантен в жизни?
8. Итог урока.
– Как вы понимаете народную мудрость:
Каковы мы, таковы и наши дети.
– Какими же должны мы быть, чтобы наши дети были такими же?
– Должны ли мы все учиться испытывать чувство солидарности по отношению к другим народам? Как мы это можем делать?
(Выслушать как можно больше ответов учеников.)
Помните всегда глубочайший смысл слов из Гимна России
(слова С. Михалкова, музыка А. Александрова):
Нам силу дает наша верность Отчизне,
Так было, так есть и так будет всегда!
19
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УРОКА В 5 – 8 КЛАССАХ
Составитель: Лукутин А.В., ст. преподаватель кафедры социально-гуманитарных
дисциплин МИОО, методист по истории ОМЦ Южного округа г. Москвы.
Цель урока:
Дать учащимся представление о Москве военных лет, ее облике.
Кратко охарактеризовать ход московской битвы, меры по организации обороны столицы.
Основное внимание уделить образам тех людей, которые ценой своей жизни
платили за победу под Москвой, массовому героизму советских людей.
Максимально использовать возможности занятия для воспитания глубокого
уважения к подвигу военного поколения.
Для более осознанного понимания значения победы под Москвой дать школьникам сведения о том, что предполагали сделать с нашей столицей в случае благоприятного для них исхода сражения за нее.
1. Вступительная беседа.
– Какое событие наша страна отметила 9 мая 2005 г.?
– А как вы провели этот день?
– В каких исторических местах нашего города, связанных с этим праздником,
вы побывали?
– Что вам наиболее запомнилось?
9 мая 2005 г. наша страна торжественно отметила 60-летие Победы в Великой
Отечественной войне. Более 50 глав иностранных государств съехались в нашу столицу, чтобы поздравить наш народ с этим праздником.
– Как вы думаете, почему?
Действительно, советский народ, его Вооруженные силы внесли решающий
вклад в победу над фашистской Германией и ее союзниками, в спасение цивилизации, и в этом их величайший подвиг и заслуга перед всем миром.
– Вспомните, когда началась Великая Отечественная война?
– Что вы знаете о начале войны?
По мере их называния учитель сам или силами заранее подготовленных учащихся кратко комментирует содержание этих событий, расставляет их в хронологическом порядке. При этом обязательно будет названо одно из важнейших событий
Великой Отечественной войны – Битва за Москву.
(Здесь можно использовать видеофрагменты CD «Битва за Москву», (РМЦ,
2001).)
2. Враг на подступах к столице.
Одним из важнейших событий первого года Великой Отечественной войны
была битва за Москву. Она положила начало всех будущих победоносных сражений
Красной Армии, развеяла миф о непобедимости немецкой армии, вдохновила советских людей на новые подвиги, укрепила их уверенность в том, что враг будет
разбит и желанная победа достигнута.
Историческая справка. В этой гигантской битве с обеих сторон участвовало
свыше 3 миллионов человек, до 22 тысяч орудий и минометов, около 3 тысяч тан20
ков, более 2 тысяч самолетов. По времени битва продолжалась около 7 месяцев (203
дня и ночи) – с 30 сентября 1941 г. по 20 апреля 1942 г.
Материал для учителя. Захвату Москвы немецко-фашистские захватчики
придавали исключительное значение. Успех в этом предприятии должен был продемонстрировать всему миру триумф их стратегии и «неотразимость» германского
оружия.
Битва под Москвой, кроме того, развернулась в условиях, когда германская
армия была на подъеме. В течение всего предшествовавшего периода Второй мировой войны она шла от победы к победе, не имея еще ни одного крупного поражения.
Военные успехи, а также всемерное раздувание мифа о непобедимости германской
армии и гениальности самого Адольфа Гитлера развили и укрепили в войсках фанатичное чувство самоуверенности и превосходства над любым противником.
Еще в июле 1941 г. в ряде официальных документов руководства Германии
была расписана в деталях церемония «московских торжеств». Напечатаны миллионы листовок с призывом: «Немцы! Вывесите флаги! Москва – взята!» О своей долгожданной победе фюрер собирался оповестить мир лично на Красной площади
столицы.
Была написана программа торжеств, посвященных взятию Москвы. Все было
приурочено к середине октября 1941 г.: спецвыпуски газет, парад в Москве, офицерский бал, награды «Победителям Москвы», в их числе изготовление швейцарских часов «Первым ворвавшимся в Кремль». Кстати, эти часы, находившиеся в
ящиках, были обнаружены нашими гвардейцами в подвалах рейхсканцелярии 30
апреля 1945 г.
(Здесь логично использовать настенную карту «Битва под Москвой», чтобы
показать стремительное продвижение немцев к Москве.)
Красная Армия, оказывая ожесточенное сопротивление, неся огромные потери,
отступала. Враг имел превосходство в силах и средствах, в маневренности, владел
стратегической инициативой и господствовал в воздухе. Красная Армия, наоборот,
к этому времени была ослаблена крупными потерями в первые месяцы войны и испытывала острый недостаток в вооружении и боеприпасах.
Но воля защитников Москвы не была сломлена. Благодаря их беспримерному
подвигу, мужеству и неколебимой стойкости обескровленный противник был остановлен.
К началу декабря враг находился на ближайших подступах к столице. Ожесточенные бои гремели буквально у ее стен. С крыш домов подмосковных деревень
немецкие солдаты в бинокли пытались разглядеть жизнь на улицах города.
3. Подвиг Москвы и москвичей.
– Что такое подвиг?
Это значит, в бескорыстном великом порыве души человек отдает себя людям,
жертвует всем. Бывает подвиг одного человека, двух, сотен, тысяч, а бывает подвиг
народа. Такой подвиг совершил наш народ в годы Великой Отечественной войны.
– Кого из героев, защищавших Москву в 1941 г., вы знаете?
– Имена каких полководцев, принимавших участие в обороне Москвы, вам известны?
21
– Какие подвиги героев Московской битвы вам запомнились из книг, кинофильмов?
(Здесь следует обратить внимание учащихся не только на ратные подвиги
бойцов регулярной армии. В битве за Москву в конце 1941 – начале 1942 г. самое
активное участие принимал тыл Красной Армии, тыл государства, в том числе –
население и промышленность столицы. Маршал Советского Союза И.Х. Баграмян в
60-е годы XX в. с особым ударением подчеркивал: «Тыл – это половина победы и
даже немножко больше, чем половина...».)
Историческая справка. Народное ополчение – это добровольческие формирования, создававшиеся из людей, не подлежащих первоочередному военному призыву по мобилизации. Это ученые, рабочие, подчас люди преклонного возраста.
Всего за годы войны только наша Москва направила в Вооруженные Силы СССР
850 тысяч человек. Свыше 800 из них получили звание Героя Советского Союза.
Десятки тысяч награждены орденами и медалями. Медалью «За оборону Москвы»
награждено 20 тысяч пионеров!
(Возможен вариант продолжения урока, когда сами учащиеся в форме докладов расскажут о подвигах защитников столицы.)
Материал для докладов учащихся.
 Первыми в смертельную схватку с фашистами за родную столицу вступили
летчики и зенитчики противовоздушной обороны Москвы. Уже при отражении первого налета фашистской авиации в ночь с 21 на 22 июля 1941 г. отличились летчики 6го истребительного авиационного корпуса.
Среди них был и капитан Константин Николаевич Титенков. В ту тревожную
ночь он одним из первых вылетел на перехват фашистских бомбардировщиков, смело атаковал флагмана группы вражеских самолетов и сбил его. За умелые и успешные боевые действия при отражении первого налета на Москву капитан Титенков
был награжден орденом Ленина. В последующем за короткое время К. Н. Титенков
уничтожил еще 7 самолетов противника.
28 октября 1941 г. ему первому в полку было присвоено звание Героя Советского Союза посмертно. Погиб он двумя неделями ранее, 10 октября 1941 г. при выполнении одного из боевых заданий. Только в 1966 г. стало известно место гибели героя. Школьники поселка Старый Городок в районе Кубинского аэродрома нашли орден Ленина, врученный капитану Титенкову за сбитый им самолет противника при
первом вражеском налете на Москву.
***
 Командир авиационного звена полка пикирующих бомбардировщиков Василий Семенович Балмат до войны жил в Клину.
2 декабря 1941 г. при выполнении боевого задания авиационное звено лейтенанта было атаковано превосходящими силами противника. Его машина загорелась.
Сбросив бомбы и точно поразив цель, лейтенант Балмат направил самолет в сторону своей территории. Его преследовали четыре истребителя врага. Подбив один из
них, пилот приказал штурману покинуть горящую машину, а сам принял все меры,
чтобы машина не упала на деревню Марфино и не причинила ущерба ее жителям.
Свой благородный долг лейтенант выполнил до конца.
В 1988 г. жители Марфино узнали имя того, кто пожертвовал жизнью ради их
спасения. Силами общественности Мытищинского района на месте его гибели уста22
новлен памятный гранитный обелиск. А звание Героя Советского Союза отважному
летчику было присвоено 26 июня 1991 года посмертно.
***
 Ефим Анатольевич Дыскин был студентом Московского института истории,
философии и литературы. В августе 1941 г. призван в Красную Армию, стал наводчиком орудия истребительно-противотанкового полка.
Батарея занимала огневую позицию у деревни Горки в районе Волоколамска.
Утром враг предпринял атаку и прорвал наш передний край. На позицию батареи
двигалось 20 танков. Точным огнем отважный наводчик уничтожил 4 из них. Противник вывел из строя три орудия батареи, погибли их расчеты. Уцелела лишь пушка
Дыскина. Он был ранен, но продолжил неравный бой и уничтожил еще три вражеских
танка. Товарищи сочли его убитым. Но стойкий воин победил и смерть. Орден Ленина и медаль «Золотая Звезда» Героя Советского Союза были вручены ему сразу же
после выздоровления и возвращения из госпиталя.
***
 Массовый героизм в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками проявили
и жители Москвы, ушедшие в партизаны. На временно оккупированной территории
близ Москвы действовали 41 партизанский отряд и 377 боевых групп.
Вера Даниловна Волошина по окончании в 1937 г. средней школы в Иркутске
переехала в Москву. Училась в институте, была курсантом аэроклуба имени В. П.
Чкалова. Научилась прыгать с парашютом, управлять мотоциклом, стрелять из винтовки и пистолета.
В ноябре 1941 г. разведгруппа, в которую вместе с другими входили Вера Волошина и Зоя Космодемьянская, перешла линию фронта. После выполнения задания группа, от которой несколько ранее отделилась Зоя Космодемьянская, попала в
засаду и приняла неравный бой. Вера Волошина прикрывала отход товарищей,
обеспечив возвращение их на базу. Будучи ранена, она попала в плен к фашистам и
была повешена. До 1957 г. считалась пропавшей без вести. В 1994 г. В. Д. Волошиной было посмертно присвоено звание Героя Российской Федерации.
***
4. Поклонимся великим тем годам…
12 декабря 1941 г. мир облетело знаменательное сообщение Московского радио: «6 декабря 1941 г. войска нашего фронта, измотав противника в предшествующих боях, перешли в контрнаступление против его фланговых группировок. В
результате начатого наступления обе эти группировки разбиты и поспешно отходят,
бросая технику, вооружение и неся огромные потери».
Победа под Москвой досталась нам дорогой ценой. Лишь в декабре 1941 г. Западный, Калининский, Юго-Западный (Брянский) фронты потеряли убитыми, ранеными и пленными около 332 тысяч человек. И к середине января 1942 г. многие
дивизии имели всего по 200–300 активных штыков. А впереди были еще Сталинград, Курская дуга, Днепр… До мая 1945-го оставалось долгих 3,5 года кровопролитных боев и миллионных потерь!!!
Но именно на подступах к столице в декабре 41-го созидалась Великая Победа.
А в сердцах москвичей и всех россиян жива память о тех воинах, солдатах и военачальниках, наших соотечественниках и согражданах, которые своим подвигом, совершенным в те грозные дни, когда враг стоял уже у самых стен Москвы, защитили
нашу древнюю столицу.
23
– В чем состоит наш долг перед соотечественниками – победителями фашизма? В каких делах вы можете проявить себя?
Мир – короткое, лучезарное, искрящееся счастьем слово. Война – это резкий
толчок истории, рождающий смертельный ураган, это нескончаемые бомбежки,
минные поля, это ужасы концлагерей и похоронки. Мир и война – несовместимые
понятия. К сожалению, с каждым днем все меньше становится среди нас участников
той войны. И тем трепетнее мы должны проявлять заботу и уважение к живым ветеранам; склонять головы и почитать тех, кто ради нас отдал самое дорогое – свою
жизнь.
А закончить урок можно фрагментом из поэмы Роберта Рождественского
«Двести десять шагов», заранее распределив строфы между ребятами.
…Воздух наполнился громом, гуденьем.
Мир был изломан,
был искажен.
Это
казалось ошибкой,
виденьем,
странным
чудовищным миражом.
Только виденье
не проходило:
следом за танками
у моста
пыльные парни
в серых мундирах
шли
и стреляли от живота.
Дыбились шпалы!
Насыпь качалась!
Кроме пожара,
Не видно ни зги!
Будто бы это планета
кончалась
там,
где сейчас наступали
враги.
Будто ее становилось все меньше!..
Ежась
От близких разрывов гранат, –
черный,
растерянный,
онемевший –
в жестком кювете
24
лежал лейтенант.
Мальчик
лежал посредине России,
Всех ее пашен,
дорог
и осин…
Что же ты, взводный?!
«Докажем!..»,
«Осилим!…»
Вот он –
Фашист
Докажи
И осиль.
Вот он –
фашист!
Оголтело и мощно
воет
его знаменитая
сталь.
Знаю,
Что это почти невозможно.
Знаю, что страшно.
И все-таки
встань!
Встань,
лейтенант!
Слышишь,
просят об этом,
вновь возникая
из небытия,
дом твой,
завьюженный солнечным светом,
Город,
Отечество,
Мама твоя…
Встань, лейтенант!
Заклинают просторы,
птицы и звери,
снега и цветы.
Нежная
просит
девчонка,
с которой
так и не смог познакомиться
25
ты.
Просит
далекая средняя школа,
ставшая госпиталем
с сентября.
Встань!
Чемпионы двора по футболу
просят тебя –
своего вратаря.
Просит
высокая звездная россыпь,
горы,
излучина каждой реки.
Маршал
приказывает
и просит:
«Встань, лейтенант!
Постарайся!
Смоги…»
Просят деревни,
пропахшие гарью.
Солнце
как колокол
в небе гудит!
Просит из будущего
Гагарин.
Ты
не поднимешься –
он
не взлетит.
Просят
твои нерожденные дети.
Просит история!..
И тогда
встал
лейтенант.
И шагнул по планете,
выкрикнув не по уставу:
«Айда!»
Встал
и пошел на врага,
как вслепую.
(Сразу же сделалась влажной спина)
Встал лейтенант!…
26
И наткнулся
на пулю
Большую и твердую,
как стена.
Вздрогнул он,
будто от зимнего ветра.
Падал он медленно,
как нараспев.
Падал он долго…
Упал он
мгновенно…
Он даже выстрелить
не успел!
И для него наступила
сплошная
и бесконечная тишина…
Чем этот бой завершился –
не знаю.
Знаю,
чем кончилась
эта война!
Ждет он меня
за чертой неизбежной,
Он мне мерещится
ночью и днем –
худенький мальчик,
всего-то успевший
встать
под огнем
и шагнуть
под огнем.
…А над домом тучи
кружат-ворожат.
Под землей цветущей
павшие
лежат.
Дождь
идет над полем,
родную землю
поит…
Мы про них
не вспомним –
и про нас
не вспомнят.
27
Не вспомнят
ни разу
Никто
И никогда.
Бежит
по оврагу
мутная вода…
Вот и дождь
кончился.
Радуга
как полымя.
А ведь очень
хочется,
чтоб и про нас
помнили!
28
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УРОКА В 9 – 11 КЛАССАХ
Составители: Захарова Е.Н., доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин
МИОО, Тороп В.В., доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин МИОО.
Цель урока:
На основе осмысления старшеклассниками исторического значения победы
советского народа в Московской битве и Великой Отечественной войне – создать
условия для:
 воспитания гражданственности, патриотизма, развития мировоззренческих убеждений учащихся;
 расширения их социального опыта;
 развития способностей учащихся сопоставлять различные версии оценок исторического события и личностей;
 определения личностного отношения к истории Великой Отечественной войны
(Московской битвы).
При проведении урока целесообразно учитывать то, что учащиеся 10-11-х
классов в период их обучения в 9-м классе изучали историю Второй мировой войны
и Великой Отечественной войны, поэтому им знакомы причины, участники, основные этапы военных действий во Второй мировой войне, итоги войны.
При подготовке урока в 9-м классе необходимо учитывать тот факт, что изучение Великой Отечественной войны, в том числе Московской битвы, начинается во
втором полугодии. Поэтому учитель может опираться в основном на знания школьников, полученные из кинофильмов, книг, журнальных статей, Интернет-ресурсов и
пр.
Вступительное слово учителя
В этом (2006) году мы отмечаем 65-ую годовщину Битвы за Москву, в ходе которой страна отстояла свою столицу, воины и труженики тыла сломали планы врага
и положили начало коренному повороту в ходе Великой Отечественной войны.
Москва внесла неоценимый вклад в разгром немецко-фашистских агрессоров. Исход битвы под Москвой положил начало коренному повороту в ходе всей Великой
Отечественной войны. За выдающиеся заслуги городу решением Президиума Верховного Совета в 1965 г. к 20-летию Победы присвоено звание «город-герой».
Указ
Президиума Верховного Совета СССР
О присвоении городу Москве почетного звания «город-герой»
За выдающиеся заслуги перед Родиной, массовый героизм, мужество
и стойкость, проявленные трудящимися столицы Союза Советских Социалистических Республик города Москвы в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками,
и в ознаменование 20-летия Победы советского народа в Великой Отечественной
войне 1941–1945 гг. присвоить городу Москве почетное звание «город-герой»
с вручением ордена Ленина и медали «Золотая звезда».
8 мая 1965 г.
29
Битва под Москвой отмечена массовым героизмом и самопожертвованием советских людей. За доблесть и мужество, проявленные в боях, 40 частям и соединениям было присвоено гвардейское звание, 36 тыс. воинов награждены орденами и
медалями, 181 человек удостоены звания Героя Советского Союза.
Вариант А. Битва за Москву
Урок-лекция с элементами беседы
План урока:
1. Накануне битвы за Москву.
2. Оборонительные операции 1941 года в ходе битвы за Москву.
2.1. Первое немецкое наступление.
2.2. Второе немецкое наступление.
2.3. Итоги оборонительных сражений.
3. Контрнаступление Советской Армии.
Материалы к уроку
1. Накануне битвы за Москву
Вопросы:
– Когда началась Великая Отечественная война?
– Какое значение придавалось взятию столицы СССР германским командованием?
– Что предусматривал немецкий план «Барбаросса»?
Руководство Третьего рейха, планируя разгром СССР, считало, что война обязательно должна закончиться в Москве, ведь падение европейских столиц означало
капитуляцию стран Европы. После взятия Варшавы немцы отпраздновали окончание «польского похода», вступление германских войск в Париж привело к капитуляции Франции. И «восточный поход», мечтали гитлеровцы, обязательно завершится в русской столице.
«Москву нельзя сравнивать с Парижем или Варшавой, – докладывал Гитлеру
генерал Гудериан, – Москва – это не только голова и сердце Советского Союза. Это
также центр связи, политический центр, самая индустриальная область и узел коммуникаций всей страны. Сталин это знает, и все военные силы сосредоточит перед
Москвой. Если мы в Москве одержим победу, тогда перед нами падут и остальные
области». Нанесение главного удара на московском направлении считал задачей
первостепенной важности и германский штаб: «Наступление на Москву сломает
спинной хребет русского оборонительного фронта. В этом наступлении будут уничтожены все крупнейшие русские силы, потому что русские будут биться за Москву
до последнего и беспрестанно вводить в сражение новые силы».
«Захват этого города означает как с политической, так и с экономической стороны решающий успех», – говорилось в основной директиве плана «Барбаросса».
Падение Москвы должно было продемонстрировать всему миру триумф стратегии
«молниеносной войны», послужить последним доказательством неотразимости»
немецкого оружия. Поэтому гитлеровцы и в сентябре 1941 г. продолжали связывать
судьбу войны именно с наступлением на Москву.
Таким образом, взятию Москвы – важнейшего политического, экономического
и культурного центра – гитлеровцы придавали исключительное значение.
Вопрос:
30
– Как развертывались сражения в первые месяцы войны?
К осени 1941 г. обстановка на советско-германском фронте оставалась сложной. Красная Армия вела ожесточенные оборонительные бои. Немецко-фашистские
армии занимали выгодное оперативно-стратегическое положение и, несмотря на
понесенные потери, по-прежнему имели превосходство в силах и средствах. Они
оккупировали Прибалтику, Белоруссию, большую часть Украины и вышли на дальние подступы к Москве. Главный удар противник наносил на западном направлении
с целью овладения Москвой. Сжечь Москву, истребить ее население, сравнять ее с
землей, затопить – такова была главная стратегическая цель Гитлера. Первейшей
задачей советской стратегии было Москву отстоять.
После провала плана захватить Москву с ходу в первые месяцы войны гитлеровское командование подготовило крупную наступательную операцию под кодовым названием «Тайфун». Операция «Тайфун» должна была осуществляться в два
этапа. На первом – группа армий «Центр» должна ликвидировать войска Западного
(командующий
генерал-полковник
А. И. Конев),
Резервного
(маршал
С. М. Буденный) и Брянского (генерал-полковник А. И. Еременко) фронтов. Второй
этап предусматривал тремя мощными ударами танковых группировок из районов
Духовщины, Рославля и Шостки прорвать оборону советских войск, окружить и
уничтожить армии Западного, Резервного и Брянского фронтов в районах Вязьмы и
Брянска, после чего охватить Москву с севера и юга и одновременным фронтальным наступлением овладеть советской столицей.
Для достижения своей цели противник сосредоточил в группе армий «Центр»
(генерал-фельдмаршал Ф. фон Бок) 74,5 дивизии, в том числе 14 танковых и 8 моторизованных, и авиацию 2-го воздушного флота.
Задание
Проанализируйте данные таблицы и сделайте вывод относительно соотношения сил на фронте.
Соотношение сил и средств к 30 сентября 1941 г.
Силы и средства
РККА
Вермахт
Соотношение
Личный состав (тыс. чел.)
1250
1800
1:1,4
Орудия и минометы
7600 Более 14000
1:1,8
Танки
990
1700
1:1,7
Самолеты
667
Около 1390
1:2
Учащиеся могут сделать вывод о том, что общее соотношение сил на фронте –
в нашу пользу, но непосредственно перед Москвой вермахт имел в 1,5–2 раза больше войск и техники.
В 300 км западнее Москвы, в полосе около 800 км, врагу противостояли войска
трех советских фронтов: Западного (генерал-полковник И.С. Конев), Резервного
(Маршал Советского Союза С.М. Буденный) и Брянского (генерал-полковник А.И.
Еременко), насчитывавшие 95 дивизий. Замысел Ставки ВГК состоял в том, чтобы,
опираясь на глубоко эшелонированную оборону, не допустить прорыва немецких
войск к столице.
2. Оборонительные операции 1941 г. в ходе битвы за Москву
31
2.1. Первое немецкое наступление
Задание
На основе рассказа определите, что дало возможность советским войскам
отразить первое наступление вражеских войск.
Наступление по плану «Тайфун» немецкие войска начали 30 сентября на
Брянском и 2 октября на Вяземском направлениях. Несмотря на ожесточенное сопротивление советских войск, противник прорвал их оборону.
Битва началась в чрезвычайно сложной обстановке. Враг имел превосходство в
силах, средствах, маневренности, владел стратегической инициативой и господствовал в воздухе. Красная Армия, наоборот, к этому времени была сильно ослаблена крупными потерями и испытывала острый недостаток в вооружении и боеприпасах. Экономика страны, вследствие утраты территории, которая в 4 раза превышала размеры Германии, и вынужденной эвакуации на Восток многих промышленных предприятий, еще не могла удовлетворить необходимые потребности действующей армии.
Наступление врага застало советские войска врасплох. Они не смогли оказать
должного противодействия противнику, который прорвал оборону. 6 октября пять
армий Западного и Резервного фронтов попали в окружение под Вязьмой, а основные силы Брянского – под Брянском. 3 октября, взяв Орел, танки Гудериана устремились к Мценску. Наши командующие утратили связь с войсками и практически
не контролировали ситуацию.
Развивая наступление, 7 октября враг замкнул кольцо вокруг войск, сражавшихся западнее Вязьмы, а еще через день – в районе Брянска. В окружение попало 7
полевых управлений армий из 15, 64 дивизии из 95, 11 танковых бригад из 13, 50
артиллерийских полков резерва Верховного Главнокомандования (РВГК) из 62.
Генерал Лукин, пытавшийся вывести остатки армий из кольца, трижды раненный,
попал в плен. Сталин хотел отдать Конева под трибунал. Хватаясь за Жукова, как за
последнюю надежду, Верховный вызвал генерала из Ленинграда. 7 октября, констатировал Жуков, «никаких резервов в руках командования не осталось, все пути на
Москву были открыты».
Поражение советских войск под Вязьмой и Брянском было обусловлено, с одной стороны, тем, что противник умело реализовал свои преимущества. С другой
стороны, оно стало следствием просчетов и ошибок советского командования, не
сумевшего использовать сильные стороны обороны. Кроме того, для советских
войск наступление немцев по плану «Тайфун» оказалось почти столь же внезапным,
как и развязывание войны 22 июня 1941 г. К тому же из-за отсутствия стратегических резервов в районе Москвы Ставка не смогла помочь окруженным войскам ударами извне.
Задание
Перечислите причины окружения советских войск под Вязьмой и Брянском.
Сталин приказал Жукову возглавить новый – уже четвертый – Западный
фронт. Взяв к себе заместителем Конева (и спасая того от расправы), генерал собирал остатки разбитых армий. Из резерва, с Дальнего Востока, Ставка перебрасывала
14 дивизий. Москва дала еще 50 тыс. ополченцев. Этого было мало, но целую неде32
лю, сковывая врага, дрались окруженные группировки (позднее в плен попало
660 тыс. человек).
Под Мценском Гудериан наткнулся на 4-ю танковую бригаду полковника
М. Е. Катукова. Т-34 уничтожили 133 танка, а экипаж лейтенанта Д. Ф. Лавриненко
сжег 16 машин противника (всего до своей гибели в ноябре Лавриненко подбил 52
танка). Но большую часть обороны составляли тоненькие рубежи, например, такие,
как Ильинский: несколько дотов, цепочка траншей, немного орудий и две тысячи
курсантов военных училищ. 5 октября им приказали продержаться дней шесть. Через 12 дней 19-я танковая дивизия вермахта прошла по трупам наших ребят, безнадежно потеряв время, 100 танков и 5 тыс. солдат.
В середине октября чрезвычайно сложной оставалась обстановка на Западном
фронте. Его ослабленные армии вели бои в полосе от Волжского водохранилища до
Калуги. Враг рвался к Москве по наикратчайшему пути. Против 16-й армии К.К.
Рокоссовского, в которой на каждый стрелковый батальон и кавалерийский полк
приходилось 5–6 км фронта обороны, а плотность артиллерии не превышала двух
орудий на 1 км, гитлеровцы бросили четыре дивизии, насчитывавшие до 200 танков. Чтобы отразить их удар, командование Западного фронта сосредоточило здесь
основные силы авиации. Поддержанные ими, войска армии под командованием генерала Рокоссовского, проявив исключительное упорство, успешно отбили атаки
противника.
На историческом Бородинском поле в схватку с противником вступили части
прославленной 32-й стрелковой Краснознаменной дивизии полковника В. И. Полосухина, отличившейся в борьбе против японских захватчиков у озера Хасан, и подразделения 18, 19 и 20-й танковых бригад. Четверо суток эти соединения при поддержке авиационной группы полковника Н.А. Сбытова отбивали атаки немецкофашистских войск. Были уничтожены тысячи вражеских солдат и офицеров, большое количество военной техники. Советские части отошли лишь тогда, когда противнику удалось обойти их с флангов. 18 октября под натиском немецких танков им
пришлось оставить Можайск.
На Волоколамском направлении враг был остановлен 27 октября. В боях под
Волоколамском
особенно
отличились
бойцы
и
командиры
316-й стрелковой дивизии генерала И.В. Панфилова и курсантского полка училища
имени Верховного Совета РСФСР под командованием полковника С.И. Младенцева. Воины всех родов войск в боях на подступах к Москве показали образцы выполнения воинского долга и непреоборимую силу морального духа, проявили массовый
героизм. В этих сражениях отличились части стрелковых дивизий: 78-й полковника
А.П. Белобородова, 50-й генерала Н.Ф. Лебеденко, 53-й полковника А.Ф. Наумова,
239-й полковника Г.О. Мартиросяна, а также 1-й гвардейской мотострелковой дивизии полковника А.И. Лизюкова, кавалерийской группы генерала Л.М. Доватора,
танковых бригад, возглавляемых М.Е. Катуковым, П.А. Ротмистровым, И.Ф. Кириченко, М.Г. Сахно, и многих других соединений.
Таким образом, несмотря на тяжелое поражение в начальной фазе Московской
битвы, Ставка смогла перегруппировать силы между фронтами, создать и подтянуть
резервы, восстановить Западный фронт и закрыть образовавшуюся в стратегической
33
обороне брешь. К концу октября операция «Тайфун» захлебнулась на Можайской
линии обороны.
Вечером 6 ноября 1941 г. в столице на станции метро «Маяковская» было проведено торжественное заседание Моссовета, а 7 ноября – традиционный военный
парад войск Московского гарнизона на Красной площади. Возродилась надежда –
«враг будет разбит, победа будет за нами». Бойцы прямо с Красной площади уходили на фронт. Суровые их лица выражали уверенность и решимость «стоять
насмерть».
Как и почему в первой декаде октября немцы растеряли плоды своего военного
триумфа? Ведь казалось, что судьба Москвы уже предрешена. Причин множество.
Во-первых, для ликвидации 2 огромных котлов окружения командованию вермахта
пришлось привлечь до 64% всех дивизий фон Бока и затратить на это от 7 до 14 суток, а на войне зачастую успех решают даже минуты. Немцы упустили выгодную
пору, когда все пути на Москву были открыты. Во-вторых, германское командование проявило полное пренебрежение к противнику, просто перестав с ним всерьез
считаться. После окружения советских войск под Вязьмой и Брянском и перехода к
преследованию немцы сделали опрометчивый вывод, будто битва за Москву по существу уже выиграна, а потому лучше без промедления решать новые стратегические задачи. Вот почему они поспешили повернуть левое крыло группы армий
«Центр» на север, а правое – на юго-восток, заведомо ослабив группировку, нацеленную непосредственно на столицу. Уже в самом начале боя советские войска
пропустили сокрушающий удар и оказались в нокдауне, а немцы, посчитав бой выигранным, позволили себе расслабиться. Но советские войска смогли не только
подняться, но и нанести несколько ответных ударов.
2.2. Второе немецкое наступление
Задание
На основе рассказа определите, что дало возможность Советским войскам
отразить второе немецкое наступление?
Приближалась «страшная русская зима», а цели плана «Барбаросса» оставались недостигнутыми. Враг спешил, стремясь во что бы то ни стало овладеть Москвой до наступления зимы. Фон Бок торопился и потому, что резервов у фельдмаршала почти не было: 27 дивизий пришлось бросить в бой на первом этапе из-за
нашего сопротивления. А к Жукову поступали пополнения. Гитлер этого не ждал.
И все же, имея больше авиации, равное количество солдат, Жуков на основных
направлениях уступал фон Боку в танках в 3–10 раз, в артиллерии – в 1,5–4 раза.
С 15 ноября немецкие войска провели второе наступление на Москву, когда
русская зима уже вступала в свои права и ровный чистый снег ложился на улицы и
площади столицы. Замысел немецко-фашистского командования на продолжение
наступления в ноябре содержал ту же идею, что и в октябре: двумя подвижными
группировками одновременно нанести сокрушительные удары по флангам Западного фронта и, стремительно обойдя Москву с севера и юга, замкнуть кольцо окружения восточное столицы. Фронт подкатился к ней на 25–30 км. Москва стала прифронтовым городом.
34
16 ноября на Волоколамском направлении в наступление против 16-й армии
перешла 4-я немецкая танковая группа (не менее 400 танков) при массированной
поддержке авиации. Главный ее удар пришелся в стык 316-й стрелковой дивизии
генерала И.В. Панфилова и группы войск генерала Л.М. Доватора. Защитники
Москвы не дрогнули. Они проявляли чудеса героизма и храбрости. Гитлеру мерещились поверженная Москва, белые флаги и делегации москвичей, выходящие с
ключами от города. Хотел Гитлер этого, да не дождался.
На пути фашистов встали простые российские солдаты. В решительных схватках с фашистами герои-панфиловцы обессмертили свои имена у разъезда Дубосеково. Они задержали 50 вражеских танков на четыре часа, уничтожили в неравном
бою18 танков и десятки фашистов, но не пропустили врага. «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» Эти слова политрука Василия Клочкова стали
крылатыми, облетели весь фронт.
Неподалеку от Волоколамска 11 саперов лейтенанта П.И. Фирстова несколько
часов дрались против 20 танков. Но немцы вгрызались в нашу оборону, наползая с
севера и юга. Стойко сражались защитники Москвы и на других участках фронта.
К концу ноября накал борьбы достиг своей кульминации. Ценой огромных потерь в конце ноября – начале декабря врагу все же удалось выйти к каналу Москва–
Волга, форсировать реку Нара, подойти к городу Кашира с юга. Но дальнейшие попытки противника прорваться к Москве были сорваны. Враг был обескровлен.
События на фронте в период с 16 по 21 ноября показали, что главные силы
вражеских танковых групп, имевшие задачу совершить быстрые оперативные прорывы и стремительный обход Москвы, оказались втянутыми в затяжные бои. После
захвата Клина и Солнечногорска враг сделал попытку развить свой удар северозападнее Москвы. В ночь на 28 ноября ему удалось небольшими силами переправиться на восточный берег канала Москва–Волга в районе Яхромы севернее Икши.
Утром 1 декабря немцы перешли в наступление по всему фронту. Однако сломить сопротивление Советских войск им оказалось уже не под силу.
За 20 дней враг продвинулся на 80-110 км, но к 5 декабря в их движении вперед наступил кризис. Оставив 50 танков, 10 тыс. трупов, враг отошел назад. Советские войска сумели остановить мощную вражескую группировку буквально у стен
столицы (в 12 км от современной границы севернее города), укротив вражеский
«Тайфун».
Огромную роль сыграли резервы, подготовленные Ставкой ВГК. Они были сосредоточены в районах Рязани, Ногинска и Ряжска. По существу это была новая
стратегическая группировка, которая превысила состав советских войск, начавших
оборонительные сражения под Москвой, и обеспечила предпосылки для перехода
Красной Армии в контрнаступление под Москвой.
2.3. Итоги оборонительных сражений
4–5 декабря 1941 г. оборонительный период битвы под Москвой закончился. В
конце ноября - начале декабря последние попытки врага прорваться к Москве были
сорваны и созданы условия для перехода советских войск в контрнаступление. Провал «генерального» наступления гитлеровских войск на Москву явился крупным
событием 1941 г. Полчища немецко-фашистских войск, наводившие ужас на прави35
тельства и народы Европы, были остановлены на подступах к Москве. Такой финал
оказался неожиданным для фашистского командования.
«Теперь, – писал впоследствии бывший начальник штаба 4-й немецкой армии
Блюментрит, – даже в ставке Гитлера вдруг поняли, что война в России, по сути
дела, только начинается...»
Именно в этот период план «Барбаросса» был похоронен, потерпела крах и
теория «молниеносной» войны. План окружения и захвата советской столицы потерпел полный крах.
«Наступление на Москву провалилось. Все жертвы и усилия наших доблестных войск оказались напрасными. Мы потерпели серьезное поражение»,– писал
после войны Гудериан.
Враг был окончательно измотан, резервы его иссякли. «Сведения, которыми
мы располагали, говорили, что все резервы, имевшиеся у фон Бока, использованы и
втянуты в бой», – отмечал Маршал Советского Союза К.К. Рокоссовский.
Провал операции «Тайфун» стал свершившимся фактом. В те трудные, решающие дни битвы за столицу «Правда» писала: «Надо во что бы то ни стало сорвать
разбойничий план Гитлера... Этого ждет вся наша страна... Под Москвой должен
начаться разгром врага!»
Ведение оборонительных сражений на подступах к Москве было связано с
огромными людскими потерями. За 20 дней ноябрьского наступления на Москву
немецко-фашистские войска потеряли более 155 тыс. убитыми и ранеными, около
800 танков, не менее 300 орудий и много другой боевой техники. Тяжелые потери,
незавершенность в осуществлении стратегических задач посеяли в гитлеровских
войсках сомнения в успешном исходе войны в целом.
Красная Армия понесла гораздо больший урон: он составил 658279 человек, из
которых 514338 – безвозвратные потери. Правда, точность этих цифр вызывает сомнение. Проблему установления потерь советских войск в обороне под Москвой
окончательно решенной считать нельзя, бесспорно одно: они были чрезвычайно
велики. Обусловлены они в значительной степени промахами и ошибками, допущенными стратегическим и оперативными звеньями руководства при построении и
ведении обороны, недостаточной профессиональной подготовкой младшего и среднего командного состава и плохой обученностью солдат. Потеря 2,8 млн. человек за
первые 3 месяца войны буквально выкосила кадровую армию. На смену выбывшим
встали менее подготовленные командиры и необученные солдаты. Учиться пришлось на большой крови.
Героически работали наши разведчики и контрразведчики. На московском
направлении врагу не удалось совершить ни одной диверсии в тылу советских
войск, нарушить работу промышленных предприятий, транспорта, сорвать снабжение действующей армии.
Однако главные цели операции «Тайфун» – уничтожение Красной Армии и захват Москвы – не были достигнуты. Исход кровопролитных сражений был неожиданным не только для солдат, но и для генералов вермахта.
«С удивлением и разочарованием мы обнаружили в октябре и начале ноября, –
писал гитлеровский генерал Блюментрит, – что разгромленные русские вовсе не
36
перестали существовать как военная сила. В течение последних недель сопротивление противника усилилось, и напряжение боев с каждым днем возрастало... Все
это было для нас полной неожиданностью. Мы не верили, что обстановка могла
так сильно измениться после наших решающих побед, когда столица, казалось,
почти была в наших руках».
В ходе Московской оборонительной операции советские войска осуществили:
Вяземскую, Орловско-Брянскую, Можайско-Малоярославскую, Калининскую,
Клинско-Солнечногорскую, Наро-Фоминскую и Тульскую фронтовые оборонительные операции. Несмотря на значительные потери, враг продолжал рваться к
Москве, расходуя последние резервы. Но ему не удалось рассечь фронт обороны
советских войск.
Тысячи известных и неизвестных героев совершили замечательные подвиги во
имя защиты социалистического Отечества. Десятки тысяч воинов за мужество и
стойкость, проявленные при обороне столицы, были награждены орденами и медалями. Сто десять отличившихся бойцов и командиров удостоились звания Героя
Советского Союза. Более 1 млн. человек получили медаль «За оборону Москвы».
Вопросы:
– Что вам известно о подвиге Зои Космодемьянской?
– Какие еще примеры героизма москвичей в прифронтовой полосе вам известны?
Срыв советскими войсками в октябре–ноябре тщательно подготовленной операции «Тайфун», рассчитанной на захват Москвы, свидетельствовал о кризисе гитлеровской стратегии блицкрига. Это поняли и сами нацистские лидеры. В беседе с
министром иностранных дел Италии Г. Чиано 29 ноября Гитлер признал, что «ликвидация Востока не удалась и продолжает оставаться основной задачей на 1942 г.».
Немецкий генерал Блюментрит, оценивая обстановку, сложившуюся в начале декабря, писал: «Это был поворотный пункт нашей восточной кампании – надежды
вывести Россию из войны в 1941 г. провалились в самую последнюю минуту».
Теперь политическим руководителям Германии важно было понять, что дни
блицкрига канули в прошлое. «Нам противостояла армия, по своим боевым качествам намного превосходившая все другие армии, с которыми нам когда-либо приходилось встречаться на поле боя».
67 дней и ночей советским войскам пришлось отбивать сильнейшие удары пехоты, танков и авиации противника. Ценой неимоверных усилий, беспримерного
мужества и огромных потерь им удалось не только остановить немецкие полчища в
пригородах столицы, но и самим перейти в контрнаступление, а затем и в общее
наступление, увенчавшееся победой.
3. Контрнаступление Советской Армии
Решение наступать на обладавшего численным перевесом противника, не ожидая подхода резервов, было принято Ставкой ВГК по предложению генерала армии
Г.К. Жукова, который уловил приближение кризиса в наступлении противника, когда враг остановился, но еще не успел перейти к обороне и построить оборонительные позиции.
Замысел советского командования заключался в том, чтобы ударами Западного
фронта во взаимодействии с Калининским и Юго-Западным (Маршал Советского
37
Союза С.К. Тимошенко) фронтами разгромить главные группировки врага, действовавшие севернее и южнее Москвы.
Благодаря целому комплексу мероприятий по сохранению в тайне подготовки
контрнаступления противник оказался введенным в заблуждение относительно истинных намерений советского командования, что способствовало достижению внезапности.
Задание
Сопоставьте соотношение сил и средств к 5 декабря 1941 г. и перед началом
оборонительных сражений. Сделайте вывод.
Соотношение сил и средств к 5 декабря 1941 г.
Силы и средства
РККА Вермахт Соотношение
Личный состав (тыс. чел.)
1100
1708
1:1,5
Орудия и минометы
7652
13500
1:1,8
Танки
774
1170
1:1,5
Самолеты
1000
615
1,6:1
Немецкие войска откатывались назад, теряя технику, бросая нетронутыми
склады с горючим, боеприпасами. Гитлер сместил командующих направлениями,
многих генералов, командование сухопутных сил, которое возглавил сам, приказал
«обороняться до последнего патрона», расстреливать каждого сдающегося в плен
немца.
Контрнаступление продолжалось до 7 января 1942 г. Хотя соотношение сил
стало примерно равным, но, не успев перейти к обороне, части фон Бока побежали.
Скованные нашими ударами под Тихвином и Ростовом, группы «Север» и «Юг» не
могли облегчить положения. Западный фронт наступал, а Жуков, не спавший 11
суток, был сражен мертвецким сном. Сталин приказал не будить командующего два
дня.
Вопрос
Почему Москва устояла, а вермахт потерпел первое поражение во Второй
мировой войне? О чем говорят факты: в декабре освобождены Клин, Калинин, Волоколамск (15–20), Калуга (30); в Можайск наши вошли 20/1 1942 г.; к началу января немцев отбросили на 100–200 км; их общие потери – 0,5 млн. человек, 1,3 тыс.
танков?
В начале апреля контрнаступление Красной Армии завершилось. Требовались
новые решения на летнюю кампанию.
Задания
1. Скупой на похвалу и сверхревнивый к чужому профессиональному успеху
Сталин написал в одном из документов: «Жуков спас Москву». Что дало основания
сделать этот вывод?
2. Предложите обоснованные планы для вермахта и Красной Армии на весенне-летнюю кампанию. Не забудьте: ставка Гитлера на блицкриг бита; к апрелю
1942 г. Германия потеряла 1,1 млн. солдат – треть армии вторжения; СССР
только пленными лишился до 4 млн. человек, из них зиму 1941–42 гг. пережил лишь
каждый четвертый.
38
После завершения общего наступления советских войск на большей части советско-германского фронта установилось затишье. Противоборствовавшие стороны
готовились к летним сражениям 1942 г.
Темы докладов, рефератов:
1. Московская битва – начало пути к Великой Победе.
2. Солдаты и командиры в битве за Москву.
3. Поисковые отряды под Москвой через 65 лет после битвы.
4. Патриотический настрой и самопожертвование воинов, отстоявших Москву.
Вариант Б. Москвичи в осажденной столице
Урок – эвристическая беседа.
Беседа с учащимися может касаться истории семей школьников: участия их
предков в Великой Отечественной войне и Московской битве в частности, нахождения семей в столице в период сражений под Москвой, работе на военных предприятиях, в госпиталях, борьбе с зажигалками, сбрасывавшимися с вражеских самолетов, и пр.
Вопросы для беседы:
1. Оставался ли в Москве в годы войны, в частности в 1941 г. кто-либо из ваших
родственников, переживших войну? Узнайте как жила семья, Москва в период битвы за Москву (работа в госпиталях, на оборонных заводах, борьба с зажигалками,
письма бойцам и пр.).
2. Как изменилась Москва в начале войны?
3. Был ли кто-то из ваших родных защитником Москвы в 1941 г.? Как в вашей семье
сохраняется память о погибших фронтовиках?
4. Были ли ваши родные эвакуированы из Москвы? Куда? Как проходила их жизнь в
эвакуации?
В начале урока, предваряя разговор с учащимися, можно провести небольшой
«мозговой штурм», используя следующие вопросы:
1. Как назывался план немецкого командования наступления на Москву? (Операция
«Тайфун»)
2. Когда фашисты начали свое первое наступление на Москву? (30 октября 1941 г.)
3. Где совершили свой подвиг герои-панфиловцы (В районе с. Дубосеково.)
4. Кто написал слова: «Вспомним всех поименно,/ Горем вспомним своим./ Это
нужно не мертвым,/ Это нужно живым». (Р. Рождественский.)
5. Когда был похоронен гитлеровский план «молниеносной войны»? (В битве под
Москвой.)
6. За что было присвоено звание Героя Советского Союза В.В. Талалихину? (За воздушный бой.)
7. Когда было присвоено Москве почетное звание «город-герой»? (В 1965 г.)
8. Сколько дней длилась героическая оборона Москвы? (100 дней.)
9. Когда совершила свой подвиг Зоя Космодемьянская?(В конце ноября 1941 г.)
10. Как звали политрука легендарной 316-й дивизии? (В.Г. Клочков.)
11. Кому принадлежат слова: «Мы проводили линию на оборону до тех пор, пока не
перевооружили нашу армию, а теперь надо перейти от обороны к наступлению»?
(И.В. Сталину.)
39
12. Кто руководил контрнаступлением Красной Армии в декабре 1941 г.? (Г.К. Жуков.)
13. В чем уникальность Московской битвы? При ответе на этот вопрос используйте следующие цифры:
Битва
Участники со всех сторон
Сталинградская битва
3 906 000
Курская битва
4 000 000
Столкновение группировки западных войск и армий вермахта в
конце войны – американцы, англи6 931 000
чане, французы, канадцы, поляки,
датчане
Берлинская операция
3 500 000
Битва за Москву
7 170 000
14. В 1812 г. французские, а в 1941 г. германские войска создали угрозу Москве.
Что объединяет, а что отличает эти две исторические ситуации?
Материал для докладов учащихся:
 В 260 военно-учебных пунктах приступили к занятиям 90 630 человек. К концу 1941 г. 113 тыс. москвичей получили военную специальность. 27 тыс. освоивших
110-часовую программу были направлены в воинские части.
Было сформировано: 87 истребительных батальонов, 169 особых боевых дружин, прошедших специальную подготовку для ведения уличного боя, 25 рабочих батальонов.
***
 С первых дней войны группы самозащиты несли дежурство на улицах в ночное время. Пожарные звенья дежурили на крышах домов для защиты от зажигательных бомб, которые надо было либо тушить, либо сбросить на землю.
Всего на Москву было сброшено более 100 тыс. зажигательных бомб.
Добровольные пожарные команды погасили во время налетов 42 тыс. возгораний и 2 тыс. пожаров.
***
 Москва превращалась в огромный вооруженный лагерь. В те дни каждая
улица, каждый переулок, каждый дом и каждая квартира Москвы были участками
боевого франта. Главным лозунгом стал: «Отстоим родную столицу!» В тяжелые дни
октября 1941 г. Родина призвала всех воинов и москвичей стать нерушимой стеной и
преградить путь фашистским ордам к родной Москве. В эти дни под почти непрерывный вой сирен, возвещавших очередные воздушные налеты, поэт Алексей Сурков
вспоминал: «Немецкие самолеты с ужасающим рычанием высоко в небе пролетали
косяк за косяком на восток, на Москву. И был особенно зловещ прерывистый глухой
вой их моторов. Чувство общей острой тревоги обжигало наши сердца, и хотелось,
чтобы вражеские самолеты сбросили свой смертоносный груз сюда, в лес, на наши
головы, только бы не долетели до Москвы». Ему принадлежат и эти стихи:
Клянемся тебе жизнью, родная Москва,
За кровь на асфальте, за женщин в слезах,
За ужас в бессонных ребячьих глазах,
За взорванный бомбами мирный уют,
40
За каждый кирпич, что они разобьют,
За каждый квартал, укутанный в дым,
Мы страшной расплатой врагу воздадим.
***
 Воины ПВО сумели защитить столицу от разрушений вражеской авиацией,
сохранив 99% ее зданий. В ноябре к городу прорывались лишь отдельные самолеты.
Всего за период июль – декабрь 1941 г. войска ПВО Москвы отразили 122 воздушных
налета, в которых участвовало 7146 самолетов. К городу смогли прорваться только
229 самолетов, или немногим более 3 %.
***
 В исключительно короткий срок подступы к Москве опоясали противотанковые рвы, лесные завалы, металлические ежи. На танкоопасных путях были установлены противотанковые орудия. Неузнаваем стал облик столицы: баррикады, ежи,
надолбы, проволочные заграждения заполнили площади и улицы. Из заложенных
кирпичом окон зданий выглядывали стволы пулеметов, снайперские винтовки. На
балконах, укрытых ящиками с песком, расположились истребители танков с запасом
гранат и бутылок с зажигательной смесью.
***
 В три смены работали предприятия, обеспечивая защитников. За годы войны
только машиностроительные заводы Москвы дали фронту 16 тыс. боевых самолетов, несколько тысяч танков и самоходных артиллерийских установок, 130 тыс. минометов, 3,5 млн. автоматов, 3745 реактивных установок, 287 млн. т. боеприпасов
и другого вооружения и военного снаряжения.
Вариант В. Битва за Москву – пролог Великой победы!
Современники и историки о значении Московской битвы
в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войны
Урок-дискуссия.
«Запомните:
От этого порога
В лавине дыма, крови и невзгод,
Здесь в сорок первом началась дорога
В победоносный
Сорок пятый год.»
Роберт Рождественский
Вопросы для обсуждения:
Какие причины поражений Красной Армии в ходе оборонительной операции
под Москвой и чем были обусловлены успехи немецких войск по мнению современников и историков?
В чем состояли причины поражения немецких войск под Москвой в 1941–1942
гг.?
Каковы источники победы Красной Армии в битве под Москвой?
Какую оценку битве под Москвой давали ее участники и современники?
Какому аспекту (военному или политическому) в оценке значения Московской
битвы уделяется больше внимания в современной исторической литературе? В воспоминаниях советских полководцев?
Материал для обсуждения:
41
1. Воспоминания
Из дневника Д. Ортенберга, главного редактора газеты «Красная звезда»:
«Июнь – декабрь сорок первого:
1.10.1941… Сто дней уже длится война. Время достаточное, чтобы загрустить
о доме, о близких.
3.10.1941… 2 октября редакция перебирается в другое помещение. Вынудили
нас к тому усилившиеся налеты на Москву фашистской авиации.
…налеты следовали один за другим почти непрерывно…
7.10.1941… упорные бои с противником. О положении на Западном и Брянском фронтах – ничего нет (в сводках). А уже пал Орел. … Даже в Ставке нет пока
полной ясности о положении в войсках Западного и Резервного фронтов – связь с
их штабами весьма неустойчива…
27.11.1941 … гитлеровцы заняли Красную Поляну и соседние с ней деревни
Пучки и Катюшки. Посмотрели мы на карту – и всполошились: от Красной Поляны
до центра столицы – всего 27 км.
3.12.1941 … Ставка Верховного Главнокомандования утвердила план контрнаступления наших войск.
6.12.1941 … настал долгожданный день: началось наше контрнаступление под
Москвой.
13.12.1941 … «Провал немецкого плана окружения и взятия Москвы. Поражение немецких войск на подступах к Москве». Под этим крупно набранным заголовком сегодня опубликовано обширное сообщение Совинформбюро. Не было еще за
время Отечественной войны вести радостнее этой!»
Из военного дневника Ф. Гальдера, начальника Генерального штаба сухопутных войск Германии:
«1.10.41. Операция по прорыву фронта противника развивается успешно.
5.10.41. Сражение на фронте армий «Центр» приобретает классический характер
10.10.41. На самом деле войска завязли в грязи и должны быть довольны тем,
что им удается с помощью тягачей кое-как обеспечить подвоз продовольствия.
5.11.41. В районе Москвы наблюдается сосредоточение крупных сил авиации.
10.11.41. Специальное зимнее имущество поступит на участки фронта армий
«Центр» только к концу января.
15.11.41. Противник отходит. 9-я армия перешла в наступление.
02.12.41. Сопротивление противника достигло своей кульминационной точки,
в его распоряжении нет никаких новых сил.
03.12.41. Противник на некоторых участках фронта частыми контратаками добивается успеха
04.12.41. Контратаки: Елец, Нарофоминск, канал Москва – Волга.
05.12.41. Мороз – 36 °С. Противник прорвал фронт восточнее Калинина.
06.12.41. Мороз – 30–35 °С. Войска физически переутомлены.
07.12.41. Противник совершил прорыв с севера на Клин.
08.12.41. Можно думать о стабильной обороне на конечном рубеже.
12.12.41. На фронте 2-й армии обстановка критическая.
42
13.12.41. На участке 9-й танковой дивизии, на участке между Тулой и Епифанью отражены атаки противника.
14.12.41. Фюрер согласен на отвод 9-й армии, 3-й и 4-й танковых групп на рубеж Старица.
16.12.41. Гудериан отходит.
18.12.41. У Алексина и Серпухова противник продолжает атаки, которые наши
войска отражают с большим трудом.
19.12.41. Противник наступает на всем фронте.»
Из мемуаров Маршала Советского Союза И.С. Конева:
«[...] В своей директиве № 35 от 6 сентября 1941 г. [гитлеровское командование] поставило следующую задачу перед группой армий «Центр» – «Подготовить
решающую операцию против группы армий Тимошенко [Западного фронта], чтобы
по возможности быстрее в конце сентября перейти в наступление и уничтожить
противника, находящегося восточнее Смоленска, посредством двойного окружения
в общем направлении на Вязьму при наличии мощных танковых сил, сосредоточенных на флангах». В директиве указывалось, что «после того как основная масса
войск группы Тимошенко будет разгромлена в этой решающей операции на окружение и уничтожение, группа армий «Центр» должна начать преследование противника, отходящего на московском направлении, примыкая правым флангом к р.
Оке, а левым к верхнему течению р. Волги».
Во исполнение этой директивы командующий группой армий «Центр» фельдмаршал Бок 16 сентября издал директиву № 1300/41 о подготовке наступления на
Москву. Как известно, операция на московском направлении получила в директиве
секретное наименование «Тайфун».
Главной целью операции «Тайфун» было сокрушительным ударом разгромить
советские войска на московском направлении, танковыми ударными группировками
окружить наши войска западнее Москвы, в районе Вязьмы и Брянска. В директиве
от 7 октября 1941 г. командование группы армий «Центр» отдало приказ о продолжении операции на Московском направлении и соответственно уточнялись задачи
войскам. Враг планировал без всякой паузы стремительно наступать на Москву,
окружить и взять ее. В приказе группы армий «Центр» от 14 октября 1941 г. говорится о конечных оперативных целях противника на московском направлении. Из
приказа видно, что фашисты рассчитывали не только захватить Москву, но и выйти
на рубеж Рязань – Орехово-Зуево – Загорск – Волжское водохранилище, а своими
передовыми частями достичь линии восточнее Рязань – Юрьев-Польский – Переяславль-Залесский и далее по реке Нерли до Волги севернее Кимр. Но и этим не ограничивались планы противника. Его моторизованные части нацеливались захватить
Ярославль и Рыбинск [...]»
Битва за Москву. М., 1966. С. 41-42
2. Послание митрополита Сергия «Посодействуем нашим доблестным защитникам»
14 октября 1941 г.
День Покрова Пресвятой Богородицы
43
Божиею милостию патриаршей местоблюститель смиренный Сергий митрополит Московский и Коломенский, православной и боголюбивой пастве московской
желает мира и в вере преуспеяния.
Вторгшийся в наши пределы коварный и жестокий враг, по-видимому, напрягает все свои силы. Огнем и мечом проходит он нашу землю, грабя и разрушая
наши села, наши города.
Но не в первый раз русский народ переживает нашествие иноплеменных, не в
первый раз ему принимать и огненное крещение для спасения родной земли.
Силен враг, но «велик Бог земли русской», как воскликнул Мамай на Куликовом попе, разгромленный русским воинством. Господь даст, придется повторить
этот возглас и теперешнему нашему врагу. Над нами покров пресвятой Девы Богородицы, всегдашней Заступницы русской земли. За нас молитвы всего светозарного
сонма святых, в земле нашей воссиявших. С Божиею помощию и в эту годину испытаний наш народ сумеет по-прежнему постоять за себя и рано или поздно, но
прогонит прочь наседающего чуженина.
Такая надежда, как железная броня, да оградит нас от всякого малодушия перед нашествием врага. Каждый на своей страже, на своем посту будем бодро стоять,
содействуя обороне отечества нашего и ревниво храня драгоценные заветы нашей
святой православной веры. Да не потерпят наши московские святыни того, что случилось со святынями других городов, захваченных немецкими ордами.
В Великом Новгороде, в храме Св. Софии, едва не тысячу лет оглашавшемся
православным богослужением, на днях служил лютеранский пастор.
Да не будет подобного здесь, в сердце святой Руси. Ходят слухи, которым не
хотелось бы верить, будто есть и среди наших православных пастырей лица, готовые идти в услужение ко врагам нашей Родины и Церкви, вместо святого креста
осеняться языческой свастикой. Не хочется этому верить, но если бы, вопреки всему, нашлись такие пастыри, я им напомню что Святой нашей церкви, кроме слова
увещания, вручен Господом и духовный меч, карающий нарушителей присяги.
Во имя этой от бога данной мне власти я, как архиерей, имеющий силу вязать и
решать, призываю к покаянию всех поколебавшимся из-за страха ли или по другим
причинам, а тех, кто покаяться не хочет, объявляю запрещенными в священнослужении и предаю церковному суду для еще более строгого вразумления. Бог поруган
да не будет.
На тех же, кто, не щадя своей жизни, подвизается за защиту Святой Церкви и
Родины, и на всех, кто своими молитвами, сочувствием, трудами и пожертвованиями содействует нашим доблестным защитникам. Да пребудет благословение Господне, Того благодатию и человеколюбием всегда, ныне и присно и во веки веков
Аминь.
(Правда о религии в России. С. 409–410.)
3. Историческое значение битвы под Москвой в оценках современников
Иосиф Виссарионович Сталин преуменьшал значение Московской битвы, так
как из-за недооценки сил надломленного, но еще грозного врага, немцы оказались в
конце лета 1942 г. у стен Сталинграда.
44
Его точку зрения отражала и советская историография Великой Отечественной
войны вплоть до конца 50-х гг.
Маршал Жуков Г. К. подчеркнул в мемуарах:
«Когда меня спрашивают, что больше всего запомнилось из минувшей войны,
я всегда отвечаю: битва за Москву. Она похоронила план «Барбаросса».
Франц Гальдер, начальник Генерального штаба сухопутных войск Германии,
назвал поражение вермахта под Москвой «катастрофой» и «началом трагедии на
Востоке». «Разбит миф о непобедимости немецкой армии, – писал Ф.Гальдер. – С
наступлением лета немецкая армия добьется в России новых побед, но это уже не
восстановит миф о ее непобедимости. Поэтому 6 декабря 1941 г. можно считать
поворотным моментом, причем одним из самых роковых моментов в краткой истории Третьего рейха. Сила и могущество Гитлера достигли своего апогея, начиная с
этого момента они пошли на убыль...».
Бывший начальник штаба 2-й армии генерал Блюментрит назвал поражение
немцев под Москвой «поворотным пунктом» кампании в России.
Командир 47-го моторизованного корпуса генерал Бамлер утверждал, что «отступление 1941–1942 гг. было исходным пунктом большого военного кризиса, от
которого немецкая армия ни материально, ни морально так и не смогла оправиться».
Уинстон Черчилль, премьер-министр Великобритании в 1940–1945 гг. писал Сталину 16 декабря 1941 г.:
«Невозможно описать то чувство облегчения, с которым я каждый день узнаю
о Ваших замечательных победах на русском фронте. Я никогда еще не чувствовал
себя столь уверенным в исходе войны».
Во время допроса в июне 1945 г. фельдмаршал Кейтель заявил, что после
Московской битвы не представлял себе «военного решения» всей восточной кампании.
4. Историческое значение битвы под Москвой в оценках историков.
Исаев А. В. Котлы 41-го. История Великой Отечественной войны, которую мы
не знали. – М.: Яуза, Эксмо, 2005.
«… Говоря о действующих факторах первой фазы сражения за Москву, необходимо сказать несколько слов о роли распутицы в развитии наступления немецких
войск на московском направлении. Немецкие историки и мемуаристы часто указывают на раскисшие дороги как основной фактор неудач группы армий «Центр» в
октябре 1941 г. Основная ошибка здесь – это тезис о том, что распутица не оказывала воздействия на Советские войска. Раскисшие в период дождей дороги действовали на обе стороны конфликта. Более того, состояние дорог оказывало поистине катастрофическое воздействие на отступающие советские войска. Особенно это касалось войск, пробивавшихся из окружений. Из-за грязи и бездорожья потеряли в октябре 1941 г. значительную часть своих орудий, автотранспорта и радиостанций
части 3-й и 13-й армий Брянского фронта.
Здесь следует отметить, что инженерные части вермахта обладали совершенной строительной техникой, позволявшей им сравнительно быстро строить гати по
раскисшим дорогам.
45
…Поэтому воздействие природных факторов не следует считать основной
причиной замедления наступления на Москву после завершения окружения войск
трех советских фронтов под Вязьмой и Брянском. Основным действующим фактором были эффективные контрмеры советского командования – перегруппировки
войск и ведение боев с опорой на строившиеся с лета 1941 г. инженерные сооружения.
В результате организованного сопротивления советских войск основная цель
операции «Тайфун» в октябре 1941 г. достигнута не была: Москва не была взята, и
сопротивление советских войск не было сломлено. Более того, своевременным маневром силами и средствами из резервов Ставки и с других участков фронта, а также из не затронутых войной округов система обороны на московском направлении
была восстановлена».
Кожевников М.Н. Командование и штаб ВВС Советской Армии в Великой
Отечественной войне 1941-1945 гг. – М.: Наука, 1977.
«… В битве за Москву выявились высокие боевые возможности советских
ВВС, которые при централизованном управлении объединенными силами авиации
сыграли исключительно большую роль в разгроме противника. Накопленный в ходе
контрнаступления боевой опыт применения ВВС в последующем был широко использован советским командованием в совершенствовании искусства управления
объединенными усилиями авиации в наступательных операциях групп фронтов».
Лиддел Гарт Б.Г. Вторая мировая война. – М.: АСТ; СПб.: Terra Fantastica,
1999.
«… Одним из главных факторов, приведших к провалу вторжения, была неправильная оценка немцами тех резервов, которые Сталин мог подтянуть из глубины России. В этом отношении немецкий генеральный штаб и его разведывательная
служба в такой же мере, как и Гитлер, были введены в заблуждение. Эта роковая
ошибка кратко зафиксирована в дневнике Гальдера в середине августа 1941 года:
«Мы недооценили силы России: мы рассчитывали, что у нее 200 дивизий, но сейчас
мы уже выявили 360 дивизий».
Это в значительной степени перечеркнуло успехи, достигнутые в начале кампании. Немцам теперь пришлось иметь дело со свежими армиями, вступившими в
борьбу. Советская система массовой мобилизации успешно действовала в районах,
не досягаемых для немецких армий.
Следующей (после неправильной оценки ресурсов России) крупной ошибкой
было то, что Гитлер и немецкое высшее командование весь август потеряли на споры, в каком направлении должно развиваться наступление. Это было поразительное
«затмение мозгов» высшего германского командования.
На более низком уровне, в частности у Гудериана, было более ясное представление о том, что надо делать: наступать на Москву, оставив на долю пехотных армий уничтожение дезорганизованных войск противника, через боевые порядки которых прошли танки. Только так в 1940 г. Гудериан выиграл битву за Францию. Это
было связано с большим риском, но, по убеждению Гудериана, привело бы к захвату Москвы до того, как русские армии второй линии смогли бы прикрыть ее.
46
Гитлер потерял шанс на победу и потому, что мобильность его армии основывалась на использовании колесных, а не гусеничных машин. На размытых грунтовых дорогах России колесный транспорт останавливался, хотя танки и могли двигаться дальше. Если бы бронетанковые войска были обеспечены гусеничными
транспортными средствами, они смогли бы, несмотря на распутицу, достичь жизненно важных центров России к осени».
Самсонов А.М. Крах фашистской агрессии 1939–1945. – М.: Наука, 1980.
«… В западной историографии провал операции «Тайфун» зачастую объясняют численным превосходством советских войск, хотя его тогда не было. Так, бывший гитлеровский генерал К. Типпельскирх писал, что советские войска обладали
двадцатикратным превосходством в силах{48}. В действительности же, как об этом
сказано выше, поражение гитлеровцев обусловливалось совсем другими факторами.
Несостоятельны и попытки в качестве главной причины поражения фашистской
армии указывать на стратегические просчеты Гитлера, который действовал якобы
вопреки рекомендациям генерального штаба и фронтовых генералов. Абсурдны
также ссылки на суровые условия осени 1941 г. (распутица на дорогах) и зимы
1941/42 г. (морозы, глубокий снег). Неблагоприятная погода мешала боевым действиям обеих сторон; не она определяла ход и исход грандиозного поединка.
События Московской битвы развеяли миф о «непобедимости» немецкофашистского вермахта. Боеспособность его стала ниже. Проникавшие в Германию
сведения об огромных потерях на Восточном фронте оказывали удручающее воздействие на население гитлеровского рейха.
Вместе с тем поражение гитлеровского вермахта укрепило веру советского
народа и Советских Вооруженных Сил в конечную победу. Все прогрессивные люди мира восприняли весть об этом как великую радость. Возрастала надежда на
освобождение у народов, находившихся под властью нацистов. Ширилось движение Сопротивления. Победа под Москвой сцементировала антигитлеровскую коалицию и явилась серьезным предупреждением для агрессивных кругов Японии и
Турции, заставила их отказаться от нападения на СССР.
Битва под Москвой оказала большое воздействие на весь дальнейший ход Второй мировой войны. Лишившись стратегической инициативы, фашистская Германия стояла перед неизбежностью затяжной войны против Советского Союза».
Фуллер Дж.Ф.Ч. Вторая мировая война 1939-1945 гг. Стратегический и тактический обзор. – М.: Иностранная литература, 1956.
«… Последствия имели огромное значение. До сражения под Смоленском было очень похоже на то, что немцы добьются своей цели. Именно на случай разгрома
России, чтобы дать Америке возможность вмешаться не в качестве воюющей стороны, а в качестве посредника, миру преподнесли Атлантическую хартию.
Кампания дала необходимую передышку Британии как в метрополии, так и на
Среднем Востоке для приведения в порядок своих вооруженных сил. Англичане в
Египте были избавлены от угрозы войны на два фронта. Генерал Окинлек, сменивший Уэйвелла, отныне мог сосредоточить свое внимание на одном фронте. В Америке легковерие народа было использовано президентом Рузвельтом и партией войны. Нападение на Россию было объявлено этапом к нападению на Соединенные
47
Штаты. Но каким образом? Это не объяснялось. Тем не менее эта нелепость дала
возможность правительству увеличить в 2 раза программу вооружений.
Больше того, провал планов захвата Москвы ободрил оккупированные страны,
особенно Югославию. Плюс ко всему этому с наступлением зимы народ в Германии
начал поговаривать о поражении. Это была первая маленькая трещина в граните
германского внутреннего фронта, едва заметная, она, тем не менее, указывала на то,
что начинают рушиться основы.
Наконец, самыми бедственными были последствия для германской армии и
командования. Германская армия так и не вернула утраченную энергию, а в глазах
всего мира она лишилась ореола непобедимой армии. Командование же было буквально уничтожено. Во-первых, 19 декабря Гитлер сместил главнокомандующего
фельдмаршала фон Браухича, начальника генерального штаба генерала Гальдера,
которые не одобряли осеннюю кампанию. Гитлер взял на себя командование, избрав в качестве помощников генералов Йодля и Цейтлера. Во-вторых, фельдмаршалы фон Рундштедт, Риттер фон Лееб, фон Бок и Лист, так же как генералы Гудериан
и фон Клейст, были временно устранены от командования. Такого разгрома генералов не видывали со времен битвы на Марне».
Вариант Г. Вечная память героям
Урок-экскурсия.
Представитель (или группа) класса, выступает в роли экскурсовода. Экскурсоводы проводят очную (или заочную) экскурсию по теме «Вечная память героям».
Выступления экскурсоводов могут быть организованы в своем или другом классе.
Примерные маршруты экскурсий:
 «В памяти народной» (Как выглядели окрестности моей школы в 1941 г.).
 «Память в камне» (памятники и мемориальные доски героям-воинам в Москве
(моем округе).
 «Дедушкины медали».
 «Их имена носят улицы города (моего района)».
 «Москва – город-герой».
 «Партизанскими тропами Подмосковья».
 «Тыловая Москва».
48
МАТЕРИАЛЫ К ВНЕКЛАССНОМУ МЕРОПРИЯТИЮ
«ПОЭТЫ И ВОЙНА».
Составитель: Фоминова М.А., заведующая кафедрой эстетического образования и
культурологи МИОО.
В древности поэтов считали прорицателями, верили, что они могут предсказывать будущее. Многие стихи молодых поэтов кажутся пророческими: они угадали
высокую судьбу своего поколения. Будущая война воспринималась ими как главное
дело жизни, как высший долг перед Родиной и историей. Они чувствовали себя не
мобилизованными, а добровольцами. Это поколение объединило в себе творчество
и подвиг. В жизни этих молодых людей, которым не дано было состариться, запечатлены лучшие черты всего поколения: верность и чувство исторической ответственности.
Мы были высоки, русоволосы.
Вы в книгах прочитаете, как миф,
О людях, что ушли не долюбив,
Не докурив последней папиросы.
Когда б не бой, не вечные исканья
Крутых путей к последней высоте,
Мы б сохранились в бронзовых ваяньях,
В столбцах газет, в набросках на холсте.
Борис Слуцкий: «Был октябрь 1941 г., один из самых тяжелых для Москвы
дней октября – 16-е или 17-е число. Немцы наступали где-то у Можайска. Их еще не
удавалось остановить… Каждый час тысячи людей уходили на запад, юго-запад, на
северо-запад – на фронт. Другие тысячи уходили и уезжали на восток, в эвакуацию.
Вот в такой день на улице Герцена я и встретил в последний раз в жизни Колю
Майорова. Какой он был тогда – помню: хмурый, лобастый, неторопливый, с медленной доброй усмешкой на губах. «А я вот иду в военкомат, записываться в армию».
Николай Майоров был убит 8 февраля 1942 г. на Смоленщине.
У каждого поэта есть провинция.
Она ему ошибки и грехи,
Все мелкие обиды и провинности
Прощает за правдивые стихи.
И у меня есть тоже неизменная,
На карту не внесенная, одна,
Суровая моя и откровенная,
Далекая провинция –
Война… (С. Гудзенко)
Я ушла из детства в грязную теплушку,
В эшелон пехоты, в санитарный взвод.
Дальние разрывы слушал и не слушал
Ко всему привыкший сорок первый год. (Ю. Друнина)
49
«…Прошла через центр. По-новому увидела и ощутила Красную площадь,
Кремль и алое знамя над Кремлем. Не умею, не могу даже определить своих чувств.
Слов нет. Жаль, что не знаю музыки… Тысячелетия шли над тобой, Москва! Из
пожарищ, из моровых язв, голодовок, из хищных лап иноземцев, из кровавых междоусобиц вставала ты, Москва, все более и более красивой, могучей и милой русскому сердцу. Грозовые тучи собираются сейчас на горизонте. Но разве они могут
испугать Москву? Москва может сгореть, но Москва, как сказочная птица феникс,
вновь возродится из пепла еще более могучая и прекрасная. Я – москвичка! Москва
для меня – родная мать. Она порой бывает сварливой, строгой, требовательной, но
всегда была и будет любимой мамой…»
(Из дневника Нины Костериной.)
«…Нас было 12 послано на Минское шоссе преградить путь противнику, особенно танкам. И мы стойко держались. И вот нас осталось трое: Коля, Володя и я,
Александр. Но враги без пощады лезут. И вот еще пал один – Володя из Москвы.
Но танки все лезут. Уже на дороге горят 19 машин. Но нас двое. Но мы будем стоять, пока хватит духа, но не пропустим до подхода своих.
И вот я остался один, раненный в голову и руку. И танки прибавили счет. Уже
23 машины. Возможно, я умру. Но, может, кто найдет мою записку и вспомнит героев. Я – из Фрунзе, русский. Родителей нет. До свидания, дорогие друзья.
Ваш Александр Виноградов. 22.02.1942 г.»
(Письмо, найденное на поле боя через 15 лет после войны.)
Здесь каждый дом стоит как дот,
И тянутся во мгле
Зенитки с крыши в небосвод,
Как шпили на Кремле,
Как знак, что в этот час родней
С Кремля моя земля,
И даже кажутся тесней
Дома вокруг Кремля.
На окнах белые кресты
Мелькают второпях,
Такой же крест поставишь ты,
Москва, на всех врагах.
А мимо – площади, мосты,
Патрульный на коне…
Оскалясь надолбами, ты
Еще роднее мне.
И каждый взрыв или пожар
В любом твоем дому
Я ощущаю как удар
По сердцу моему… 1941. (М. Кульчицкий. 1919-1943 гг.(
50
Для урока такого типа можно использовать особую музыку, например авторскую песню, – песни Б. Окуджавы и В. Высоцкого о войне.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Андроников Н.Г. и др. Битва под Москвой. – М.: Воениздат, 1989.
Анфилов В.А. Крушение похода Гитлера на Москву, 1941. – М.: Наука, 1989.
Анфилов В.А. Столица выстояла под натиском гитлеровского «Тайфуна». Военноисторический журнал. 2001. № 12.
Безыменский Л.А. Укрощение «Тайфуна». – М., 1985.
Былинин С. Битва за Москву. – М., 2004.
Битва за Москву: 4-е изд. Сборник. – М., 1985.
Битва под Москвой: [Воен.-ист. очерк] /Н.Г. Андроников, П.П. Ионов, Р.В. Мазуркевич,
В.А. Смирнов. Ред. М.И. Хаметов/. – М., 1989.
Битва за Москву: История Московской зоны обороны /Сост.: С.С. Илизаров, С.В. Костина/. – М., 2001.
Битва за Москву 1941–1942 гг. – М., 2001.
Васильев А.Ф. Некоторые аспекты хода и последствий битвы под Москвой. Вопросы истории. 2002. № 1.
Великая битва под Москвой: Летопись важнейших событий. Коммент. /Н.Я. Комаров,
Г.А. Куманев/; Рос. акад. наук. Ин-т рос. истории. – М., 2002.
Великая Отечественная война 1941–1945 гг. Краткий исторический справочник. – М.,
1990.
Великая Отечественная: Битва под Москвой: [Сб.док.] /Сост. Елисеев В.Т. и др./ / Под
общ. ред. В.А. Золотарева/ – М.: Терра, 1997.
Война. Народ. Победа. 1941–1945 гг. Статьи. Очерки. Воспоминания /Сост.
И.М. Данишевский, Ж.В. Таратура. Кн.1. 2-е изд. доп. – М., 1984 (Г.К. Жуков. Битва за Москву; А.П. Белобородов. Ворота столицы на замке; Б.Н. Черноусов. Москва сражающаяся;
В.П. Пронин. Москвичи осени 1941-го; П.Ф. Торнев. Парад сорок первого).
Герои огненных лет. Очерки о москвичах – Героях Советского Союза. Кн. 3–10. – М.,
1978–1995.
Горинов М.М. Будни осажденной столицы: жизнь и настроения москвичей. Отечественная
история. 1996. № 3.
Демографический портрет Москвы в годы Великой Отечественной войны. Вопросы истории. 2000. № 2.
Записки москвича. Осень 1942 г. Исторический архив. 1993. №2.
Карагезов А.Х. Битва за Москву – первая победа. – М., 2002.
Козленко С.И., Святославский А.В., Старобинская Г.И. К 60-летию разгрома фашистских
войск под Москвой. – М.: Школьная книга, 2001.
Матвеев О.К. Численность населения Москвы в годы Великой Отечественной войны.
Отечественная история. 1992. № 3.
Московская битва в постановлениях Государственного комитета обороны: Док. и материалы / Ком. по культуре Правительства Москвы. Гос. музей обороны Москвы [и др.];/ Сост.:
Б.И. Невзоров (отв. сост.) и др. – М., 2001.
Москва военная. 1941-1945: Мемуары и архивные документы. /Сост. К.И. Буканов и др./ –
М.: Мосгорархив, 1995.
Москва военная: Сб. воспоминаний. /Сост. М.С. Розенберг/ – М.: Россия молодая, 1995.
51
Московская битва в хронике фактов и событий / Ком. по культуре Правительства Москвы, Гос. музей обороны Москвы;/ /В. П. Филатов (рук.) и др./ – М., 2004.
Московская битва: историческая справка. Мужество. 1997. № 1.
На правом фланге Московской битвы. /Сост. М.Я. Майстровский/ – Тверь: Моск. рабочий, 1991.
«…Нахожусь в районе обороны на подступах к родной Москве». Ориентир. 1997. № 9.
Непобежденные курсанты: Сб. очерков о битве под Москвой. /Сост. Н.Е. Зуев и др./ – М.:
Просвещение, 1992.
Окороков В.Н. 100 дней Маршала Победы под Москвой: докум. Очерк. – Тверь. Кн. клуб,
1991.
О Московской битве и Великой Отечественной войне: Воспоминания и статьи. /Сост.
А.Н. Пономарев, В.С. Хаблов/ – М.: Мосгорархив, 1997.
Панков Д.В., Панков Д.Д. Подвиг подольских курсантов при защите столицы. – М.: Моск.
Рабочий, 1991.
Память: Московская битва, 1941–1942 гг. Фотокнига. /Сост. Н.М. Афанасьев/ – М.: Моск.
рабочий, 1986.
Петров В. Бушлаты на снегу. Армейский сборник. 1997. № 12.
Печенкин А.А. В осажденной Москве. Военно-исторический журнал. 2001. № 12.
Реданский В.Г. На подступах к столице. Морской сборник. 1997. № 9.
Романова Г.М. Бородинское поле в октябре 1941 г. Вопросы истории. 1995. № 5.
Самсонов А.М. Москва, 1941 год: От трагедии поражений – к Великой Победе. – М.:
Моск. рабочий, 1991.
Сафир В.М. Оборона Москвы. Военно-исторический архив. 1997. Вып. 1.
Сорокин К.Л. Трудные дни сорок первого. – М.: Воениздат, 1991.
Ткачев В.И. Бомбардировочные эскадры фашистов гибли на подступах к Москве. Военноисторический журнал. 2003. № 11.
Хазанов Д.Б. Неизвестная битва в небе Москвы, 1941-1943 гг. – М.: Техника – молодежи,
1999.
Худолеев Б. Тайна папки «Н». О путеводителе по поврежденной Москве, изданном генштабом Вермахта в июне 1941 г. Наш современник. 1991. № 12.
Шадрин А.Е. Крах операции «Тайфун». Военно-исторический журнал. 1998. № 1.
60 лет Московской битве: Материалы совмест. конф. Археогр. комис. РАН и Гл. архив.
упр. г. Москвы /Отв. редакторы : А. С. Киселев, С. О.Шмидт/. – М., 2003.
Шапошников Б.М. Битва за Москву. Версия Генерального штаба. – М., 2005.
Шишов А. Щит земли русской. Ориентир. 1997. № 9 .
52
Приложение 1
Москва в годы Великой Отечественной войны
(историческая справка)
Ход Московской битвы
Московская битва относится к решающим битвам Великой Отечественной и Второй мировой войны.
В самом начале Великой Отечественной войны решающие сражения развернулись
вдоль кратчайшего пути от Бреста до советской столицы.
Московская битва делится на два этапа. На первом, с 30 сентября по 5 декабря
1941 г., были проведены оборонительные операции советских войск с целью защиты
Москвы и подготовки контрнаступления. На втором этапе, с 5 декабря 1941 г. по 20
апреля 1942 г., советские войска осуществили мощное наступление и нанесли первое в
ходе Великой Отечественной войны крупное поражение немецко-фашистским захватчикам.
Признавая огромное политическое и стратегическое значение Москвы и связывая
с ее захватом надежды на решающий успех в ходе всей войны, командование Германии
придавало наступлению на столицу СССР особое значение. «Захват этого города, –
подчеркивалось в плане «Барбаросса», – означает как с политической, так и с
экономической стороны решающий успех». Фельдмаршал Клюге, сторонник
концентрации сил на московском направлении, настаивал: «Ударом на Москву
мы поразим голову и сердце советской системы».
Однако попытка фашистов осуществить захват Москвы с ходу в первые
недели войны провалилась. Продвижение Германии было хоть и сравнительно
быстрым, но выходило за рамки запланированной «молниеносной войны».
Особую роль в уменьшении скорости движения фашистов на центральном
направлении сыграло Смоленское сражение (10 июля – 10 сентября 1941 г.),
развернувшееся на фронте до 650 км и в глубину до 250 км. Впервые во Второй
мировой войне в ходе контрнаступления Красной Армии во время этой битвы
Германия была вынуждена перейти к временной обороне на главном направлении.
После этого фашистское командование подготовило крупную наступательную операцию под кодовым названием «Тайфун», которая предусматривала разгром советских войск, оборонявших московское направление.
К началу наступления фашистских войск на Москву сложилось такое соотношение сил:
Германия
СССР
Войска
1,8 млн. чел.
1,25 млн. чел.
Танки
1700
990
Орудия и минометы
14 тыс.
7600
Самолеты
1390
677
53
На решающих участках прорыва германское превосходство над советскими
войсками достигало соотношения 4:1 в личном составе и вооружении.
Хронология наиболее важных событий первого этапа
Московской битвы
30 сентября и 2 октября – начало наступления фашистов соответственно на
Брянском и на Вяземском направлениях.
30 сентября – 23 октября – Орловско-Брянская операция. Главный итог операции, – истощив и сковав крупные силы противника советские войска сорвали
планы германского командования на глубокий обход Красной Армии и Москвы
с юга.
2-13 октября – Вяземская операция. Ее главный итог – советское командование выиграло время для организации сопротивления на Можайской линии
обороны.
10-30 октября – Можайско-Малоярославская операция. Главный итог операции –
противник понес большие потери и не смог добиться решающего продвижения к
Москве, лишь вклинился в оборону советских войск на глубину от 20 до 75 км.
10 октября – объединения Западного и Резервного фронтов в Западный фронт.
Назначение на должность командующего фронтом Г.К. Жукова.
10 октября – 4 декабря – Калининская оборонительная операция. В ходе ее, 14
октября, фашисты ворвались в Калинин. К 16 октября советские войска отошли за Волгу и закрепились там. С захватом Калинина враг получил возможность нанести удар в
обход Москвы с севера и северо-востока. Героическими усилиями войска Калининского фронта заставили противника остановиться и перейти к обороне.
15 октября – постановление ГКО (Государственного комитета обороны) об эвакуации Москвы. В нем говорилось об эвакуации из Москвы высших органов власти и
управления, иностранных дипломатических миссий.
20 октября – в Москве и в прилегающих районах решением Государственного
комитета обороны введено осадное положение.
24 октября – 5 декабря – Тульская оборонительная операция. Была выполнена
главная ее задача – отразить наступление немецко-фашистских войск на тульском
направлении и сорвать их попытки обойти Москву с юга.
Начало ноября – наступление фашистов на Москву остановлено.
6 ноября – несмотря на близость линии фронта, как обычно, состоялось заседание
Московского совета депутатов трудящихся, представителей партийных и общественных организаций, посвященное очередной (24) годовщине Октябрьской революции.
Заседание проходило на станции метро «Маяковская».
7 ноября – в условиях тяжелых оборонительных боев под Москвой, когда противник был в 70–100 км от столицы, состоялся военный парад на Красной площади.
Часть войск с парада отправлялась непосредственно на фронт.
15–18 ноября – возобновление наступления фашистов на Москву.
Конец ноября - начало декабря - выход фашистских войск к каналу Москва Волга, в районе Яхромы, им удалось форсировать р. Нара севернее и южнее НароФоминска, подойти к Кашире с юга. На некоторых участках фашисты подошли к
54
Москве на 25–30 км. Большего фашистам сделать не дали. С 5 декабря начинается этап
наступления Красной Армии.
В конце ноября в тыловом районе, позади Западного и Брянского фронтов,
были сосредоточены свежие дивизии, прибывшие с Дальнего Востока, из Сибири, с
Урала.
Г.К. Жуков предложил перейти к контрнаступлению. Свое предложение о контрнаступлении он обосновал так: «Противник истощен. Но если мы сейчас не ликвидируем опасные вражеские вклинения, немцы смогут подкрепить свои войска крупными
резервами... и тогда положение может серьезно осложниться».
К началу наступления советских войск сложилось такое соотношение сил:
Германия
СССР
Войска
1,708 млн. чел.
1,1 млн. чел.
Танки
1170
774
Орудия и минометы
13,5 тыс.
7652
Самолеты
615
1000
История знает мало примеров, когда контрнаступление начинала именно та сторона,
которая обладала пока еще меньшими силами, чем наседающий на нее враг.
Хронология наиболее важных событий второго этапа Московской битвы
5–6 декабря – начало контрнаступления советских войск.
8 декабря – Гитлер подписал директиву о переходе к обороне на всем советскогерманском фронте, в том числе и на московском направлении.
9–20 декабря – Красная Армия освободила Рогачево, Истру, Солнечногорск, Клин,
Калинин, Волоколамск.
К середине января 1942 г. советские войска освободили 11 тысяч населенных пунктов, ликвидировали опасность окружения Тулы, отбросили врага на 100–250 км от
Москвы.
Контрнаступление под Москвой было превращено в общее наступление по всему
фронту, которое продолжалось до апреля 1942-го. В его ходе были полностью освобождены Московская и Тульская области, многие районы Калининской, Смоленской, Рязанской и Орловской областей.
Значение победы наших войск под Москвой
 Советские войска одержали первую крупную победу над фашистами в ходе Великой Отечественной войны. Был развеян миф о «непобедимости» германской армии.
У фашистов была вырвана стратегическая инициатива.
 Под Москвой окончательно рухнула фашистская стратегия «молниеносной войны».
Руководство Германии было поставлено перед необходимостью ведения затяжной войны.
 После такого поражения и огромных потерь широко разрекламированное ставкой
Гитлера новое весеннее наступление на Восточном фронте в 1942 г. так и не состоялось. Гитлер пришел к выводу, что, после того, как германские войска придут в
себя, возможно будет осуществить удар только на одном стратегическом направлении – южном. Для продолжения войны Германии срочно требовалась нефть Кавказа
и пшеница Ставрополья и Кубани.
55
 Важнейший в экономическом отношении Центральный регион европейской России остался в советских руках. Это в свою очередь дало возможность осуществить
мобилизацию ресурсов для продолжения войны. СССР выиграл время для усиления
в восточных районах страны своей военно-промышленной базы.
 Был поднят дух советских людей в борьбе с врагом.
 Врагу был нанесен серьезный моральный урон. В ходе зимней кампании 1941–
1942 гг. германские военные трибуналы осудили 62 тыс.чел. за дезертирство, самовольный отход, неповиновение. Были отстранены от занимаемой должности 35 генералов.
 Советскими военачальниками, всей армией был получен опыт ведения крупных
наступательных операций в условиях Второй мировой войны, был доказан высокий
уровень советской школы военного искусства.
 Провал германского наступления на Москву потряс весь фашистский блок и
предотвратил вступление в войну на стороне Германии Японии и Турции.
 Сорванные планы фашистов под Москвой способствовали завершению формирования антифашисткой коалиции.
 Победа под Москвой оказала самое благотворное влияние на развитие антифашистского движения Сопротивления народов Европы.
Многие отечественные историки считают битву под Москвой началом коренного перелома в Великой Отечественной войне (см.: Самсонов А., Ржешевский О. О
коренном переломе в ходе Великой Отечественной войны. Вопросы истории. 1987. №
4; Невзоров Б. Перелом в войне: Проблемы и суждения. Геополитика и безопасность.
1995. № 3) Традиционно же коренной прелом в войне связывают с наступательным
периодом Сталинградской битвы (с 19 ноября 1942 г.).
Битва под Москвой продолжалась в общей сложности 203 дня и ночи на огромном пространстве, равном примерно территории Франции. С обеих сторон в ней было
задействовано около 7 млн. человек. Общие безвозвратные потери советских войск в
сражениях на ближних и дальних подступах к столице составили 926 тыс. человек.
Немцам также был нанесен значительный урон – 615 тыс. человек.
56
Приложение 2
СТИХИ О МОСКОВСКОЙ БИТВЕ
Алексей Сурков
ПЕСНЯ ЗАЩИТНИКОВ МОСКВЫ
Мы не дрогнем в бою
За столицу свою.
Нам родная Москва дорога.
Нерушимой стеной,
Обороной стальной
Остановим,
Отбросим врага.
В атаку, стальными рядами,
Мы поступью твердой идем.
Родная столица за нами –
Наш кровный родительский дом.
Мы не дрогнем в бою
За столицу свою.
Нам родная Москва дорога.
Нерушимой стеной,
Обороной стальной
Остановим,
Отбросим врага.
На марше равняются взводы.
Гудит под ногами земля.
За нами дворцы и заводы,
Высокие звезды Кремля.
Мы не дрогнем в бою
За столицу свою.
Нам родная Москва дорога.
Нерушимой стеной,
Обороной стальной
Остановим,
Отбросим врага.
Для счастья своими руками
Мы строили город родной.
За каждый расколотый камень
Отплатим мы страшной ценой.
Мы не дрогнем в бою
За столицу свою.
Нам родная Москва дорога.
Нерушимой стеной,
57
Обороной стальной
Остановим,
Отбросим врага.
Не смять богатырскую силу.
Горяч наш порыв боевой.
Мы роем фашистам могилу
В холодных полях под Москвой.
Мы не дрогнем в бою
За столицу свою.
Нам родная Москва дорога.
Нерушимой стеной,
Обороной стальной
Остановим,
Отбросим врага.
СОФЬЕ КРЕВС
Бьется в тесной печурке огонь,
На поленьях смола, как слеза,
И поет мне в землянке гармонь
Про улыбку твою и глаза.
Про тебя мне шептали кусты
В белоснежных полях под Москвой.
Я хочу, чтобы слышала ты,
Как тоскует мой голос живой.
Ты сейчас далеко-далеко.
Между нами снега и снега.
До тебя мне дойти нелегко,
А до смерти – четыре шага.
Пой, гармоника, вьюге назло,
Заплутавшее счастье зови.
Мне в холодной землянке тепло
От моей негасимой любви.
** *
В дыму пожаров тонет даль седая.
Широк великой битвы разворот.
Колонны танков, с флангов наседая,
Неудержимо движутся вперед.
Саперы ищут под хрустящим снегом
Чужих сапер коварные следы.
Из белой рощи конница набегом
Врубается в орущие ряды.
И пехотинцы в грохоте орудий
58
Идут, не наклоняя головы.
Запомни их, товарищ! Эти люди
Фашистов отогнали от Москвы.
Марк Лисянский
МОЯ МОСКВА
Я по свету немало хаживал,
Жил в землянках, в окопах, в тайге,
Похоронен был дважды заживо,
Знал разлуку, любил в тоске.
Но Москвою привык я гордиться
И везде повторяю слова:
Дорогая моя столица,
Золотая моя Москва!
У горячих станков и орудий,
В нескончаемой лютой борьбе.
О тебе беспокоятся люди,
Пишут письма друзьям о тебе.
И врагу никогда не добиться,
Чтоб склонилась твоя голова,
Дорогая моя столица,
Золотая моя Москва!
Павел Железнов
НА ПОДСТУПАХ К МОСКВЕ
Держась, как за личное счастье,
за каждую пядь земли,
мы под Москвой встали насмерть,
в грунт промерзлый вросли!
Земля от взрывов дрожала,
горела берестой броня.
Солнце – в дыму пожара –
чадило, как головня...
Не только на этом взгорье,
где наш окопался взвод, –
на Балтике и в Черноморье
Москву защищал народ.
Но – лишь в подмосковной зоне –
встряхнуть твое сердце мог,
как часы на ладони,
знакомый с детства гудок...
59
Когда с оружейным раскатом
мы подымались в бой, –
поэт становился солдатом,
поэтом – солдат любой.
Сергей Баренц
ПОДОЛЬСКИЕ КУРСАНТЫ
Березовая тишина...
Березовая тишина,
Как парашют на стропах, виснет.
Она стекает с желтых листьев
На травы, где прошла война.
Из тишины растут грибы,
Их лижет пламя золотое,
А я все слышу грохот боя
И напряженный ритм пальбы.
Откуда этот странный гром?
Откуда он? Откуда он?
И почему не утихает?
Быть может, в сердце он моем
Возник и память обжигает.
Мне от него уйти нельзя,
Мне от него нигде не скрыться.
Знакомые я вижу лица
В пыли
И грустные глаза.
Вхожу в Ильинское:
Село, каких в лесах России много.
Тут пролегла моя дорога
И прошлое по ней прошло.
Осенний день.
Тревожный день
Под серым, низким небосводом.
Нам женщины из деревень
Несли в окопы миски с медом.
Но под Москвой
В тот грозный год
Был для солдата горек мед.
И память, словно вестовой,
Меня ведет в тот страшный бой.
Гляжу вперед:
Враги идут,
60
Асфальт кромсают их подковы.
Но их в селе курсанты ждут,
Сердца их к подвигу готовы.
Подольские курсанты!
Им
Здесь суждено до смерти драться,
Входить в бессмертье
И прощаться
С невозвратимым, дорогим.
Кто скажет мне, что это сон,
Давно минувшие страницы?
Тот день, что сталью опален,
В солдатских думах повторится...
Мне от былого не уйти.
Оно – со мной, оно – в пути.
Там было каждому по двадцать,
Когда и девушкам в любви
Не смеют юноши признаться.
Но под осколками в крови
Они на рубеже стояли,
Жгли вражьи танки, умирали –
И за любовь, и за страну,
И за лесную тишину.
Березовая тишина...
Березовая тишина.
Лесов осеннее дыханье.
Шепчу я павших имена,
Что наша добрая страна
В сердца вместила
И в преданья.
Шоссе струится на Медынь,
Молчат разрушенные доты.
Но в эту стынь и в эту синь
Идут на перекличку роты.
И командир, что вел их в бой
Под небом сумрачным и низким,
Перед народом и страной
Передает векам их списки.
И пусть всегда.
В честь тех ребят,
Достойных и стихов и бронзы,
Листвою нежною шумят
Родные русские березы.
И по Варшавскому шоссе,
61
Где враг выбрасывал десанты,
Навстречу буре и грозе
Идут подольские курсанты.
Сергей Островой
У ДЕРЕВНИ КРЮКОВО
Шел в атаку яростный
Сорок первый год.
У деревни Крюково
погибает взвод.
Все патроны кончились,
Больше нет гранат…
Их в живых осталось только семеро
Молодых солдат.
Будут плакать матери
Ночи напролет,
У деревни Крюково погибает взвод.
Он не сдаст позицию,
Не уйдет назад…
Их в живых осталось только семеро
Молодых солдат.
Лейтенант израненный
Прохрипел: – Вперед! –
У деревни Крюково
Погибает взвод.
Но штыки горячие
Бьют не наугад.
Их в живых осталось только семеро
Молодых солдат.
Отпылал пожарами
Тот далекий год…
У деревни Крюково
Шел стрелковый взвод.
Отдавая почести,
В тишине стоят –
В карауле у холма печального
Семеро солдат.
Так судьбой назначено,
Чтобы в эти дни
У деревни Крюково
Встретились они.
Там, где пал со славою
62
Тот бессмертный взвод,
Там шумит, шумит сосна высокая,
Птица гнезда вьет.
Сергей Смирнов
ВОЕННЫЙ – СОРОК ПЕРВЫЙ
Передний край, коварный и угрюмый,
Без жителей, без песен, без огней...
Он говорит –
ты о Москве не думай, –
А я молчу и думаю о ней.
Она меня учила, поднимала.
Мне мало иногда по вечерам
Ловить ее из рупора. Мне мало
Замедленных, как письма, телеграмм.
Она моя!
Она трудом досталась,
И потому она еще родней.
Я не в Москве, но сердце там осталось.
Вот почему я думаю о ней.
Как русский парень, как законный житель,
Как запевала, с песнею вдвоем,
Я должен быть участником событий,
Происходящих в городе моем.
Москва – мое могущество земное.
С ее высот грядущее видней.
Она со мной, она передо мною,
Я днем и ночью думаю о ней.
И вражьих пикировщиков орава,
И грохот бомб солдату нипочем,
Когда в груди живет и крепнет право
Любить Москву и зваться москвичом!
Александр Твардовский
МОСКВА
Зыбкой ночью солдатской
В сорок первом году
Ехал я из-под Гжатска
На попутном борту.
Грохот фронта бессонный
63
Шел как будто бы вслед.
Редко встречной колонны
Скрытый вспыхивал свет.
Тьма предместий вокзальных
И – Москва. И над ней
Горделивый, печальный
Блеск зенитных огней.
И просились простые
К ней из сердца слова:
«Мать родная, Россия,
Москва, Москва…»
В эти горькие ночи
Ты поистине мать,
Та, что детям не хочет
Всей беды показать;
Та, что жертвой безгласной
Не смирится с судьбой;
Та, что волею властной
Поведет за собой.
И вовек не склонится
Твоя голова,
Мать родная, столица,
Москва, Москва!...
Память трудной годины,
Память боли во мне.
Тряский кузов машины.
Ночь. Столица в огне.
И, как клятва, святые
В тесном горле слова:
«Мать родная, Россия,
Москва, Москва…»
… Память горя сурова,
Память славы жива.
Все вместит это слово:
«Москва, Москва»…»
Это имя столицы,
Как завет, повторим.
Расступились границы,
Рубежи перед ним…
Стой, красуйся в зарницах
И огнях торжества,
Мать родная, столица!
Крепость мира – Москва!
64
Приложение 3
Интернет-ресурсы по истории Московской битвы
1. Информационные проекты
http://www.pobeda-60.ru/main.php – содержит информацию о составе, структуре и
деятельности Российского организационного комитета «Победа», возглавляемого
Президентом РФ Владимиром Путиным.
http://pobeda.rambler.ru/ – проект «Rambler-Победа» представляет материал по истории Второй мировой войны и Великой Отечественной войны. На анимированных
картах представлен ход сражений, собран большой фото, аудио- видеоматериал.
http://macbion.narod.ru – электронная энциклопедия «Загадки и тайны ХХ века»
представляет материал, посвященный истории битвы под Москвой.
http://velikvoy.narod.ru – на сайте «Великая война» собраны материалы, посвященные истории Великой Отечественной войны: карты, статистика, награды, документы, видео, песни военных лет, персоналии и т.п.
http://9may.ru – проект-акция «Наша победа. День за днем», созданный «РИАновости» – попытка пройти еще раз последний год Великой Отечественной войны.
С государством – каждый день по сводкам Совинформбюро. С человеком – через
семейные истории и семейную память. В рамках проекта публикуются сводки Совинформбюро, а также фронтовые истории, рассказы и фотографии, присланные
вами, нашими читателями. Сегодня на сайте размещено 738 историй и фотографий,
посвященных тем, кто отстоял нашу страну в годы войны.
http://gpw.tellur.ru/ – проект «Великая Отечественная». На сайте размещены материалы о полководцах, солдатах, героях тыла той войны. Приведены дискуссионные
материалы по истории Великой Отечественной войны и многое другое.
http://pobeda.mosreg.ru/ – проект «Московская область в Великой Отечественной
войне» подробно раскрывает одну из главных страниц военной истории нашей
страны, посвященный битве под Москвой.
http://www.1941-1945.ru/ – на страницах сайта предпринимается попытка сберечь
для людей память о событиях Великой Отечественной войны, память о людях, проливавших свою кровь ради нашей жизни.
http://www.warheroes.ru/ – на сайте размещены биографии и описание подвигов Героев Советского Союза и Героев России. Почти 12 700 человек были удостоены
почетного звания Героя Советского Союза, 2630 воинов отмечены званием полного
кавалера ордена Славы, в последние годы появилось значительное количество Героев России. К сожалению, практически все они, за редкими исключениями, не известны широким слоям общественности и, в особенности, молодежи. Проект был
создан для пропаганды светлых и славных сторон российской и советской истории.
http://ilpilot.narod.ru/ – биографии летчиков – Героев Советского Союза. Данные о
Боевом составе ВВС с 1 июля 1941 г. по 3 сентября 1945 г.
http://www.pobediteli.ru/ – создатели проекта, используя визуализированную модель
хода войны, попытались объединить исторические факты, современные воспоминания и архивные хроники. Важной частью проекта является поименный список ветеранов, встречающих 60-летие Победы.
65
http://wwii-soldat.narod.ru/ – попытка зафиксировать, воссоздать судьбы ратных людей через 60 послевоенных лет. Проект реализуется как многотомное издание, а
также в Интернете на сайте Вы можете ознакомиться с содержанием первого выпуска книги.
http://www.soldat.ru/ – акцент в характере представленных на сайте документов сделан автором проекта исторических событий Великой Отечественной войны и современности, что не означает невозможности размещения сведений о любом другом
историческом периоде. На сайте опубликованы Книги Памяти нескольких регионов
России, многочисленные электронные справочники по составу и формированиям
Советской Армии, старому административному делению СССР и РСФСР, Архангельской области, данные о военных потерях, сканированные версии подлинных
документов времен войн и множество других материалов.
2. Школьные проекты
http://schools.techno.ru/sch518/live/p60l/osnova.html – битва за Москву. Хроника битвы. Битва в воспоминаниях Г.К. Жукова.
http://schools.keldysh.ru/sch346/2003/intern/war/index.html – на сайте размещен проект «Противостояние: Битва под Москвой» лаборатории Научно-технического
творчества школы № 346 г. Москвы, подготовленный в рамках конкурса школьных
компьютерных проектов «60-летию битвы под Москвой посвящается…».
http://moscow60.narod.ru/ – веб-проект учащихся школы № 86 «60 лет битвы под
Москвой».
http://victory.tass-online.ru/ – события 60-летней давности, оживающие в воспоминаниях тех, кто своим героизмом избавил мир от фашизма. Проект посвящен как актуальным событиям, связанным с празднованием юбилея в стране и мире, так и истории боевых действий в последний, победный год Великой Отечественной войны.
http://www.battlefield.ru/index_r.html – военно-исторический портал, соединивший в
себе три проекта: «Русская Военная Зона», «Я помню» и «Советская артиллерия
1941–1945 гг.». Основная задача – освещение событий Второй мировой войны с
точки зрения СССР и в первую очередь для людей, которые не знают русского языка. Практически все материалы представлены на двух языках: русском и английском.
http://krieg.wallst.ru/ – представлены характеристики вооружения и вооруженности
Советского Союза и гитлеровской Германии. Даны описания крупных операций
Великой Отечественной войны. Опубликованы различные подлинные документы
обеих сторон.
3. Статьи, публикации, мемуарная литература и др.
http://militera.lib.ru/memo/russian/moscow2/index.html – проект «Военная литература»
включает в себя собрание текстов, имеющих отношение к военной истории и истории войн, в том числе и по истории Второй мировой войны и Великой Отечественной войны. Первоисточники, архивные документы, мемуары, исследования, проза и
поэзия, биографические работы, пропагандистские материалы, статьи, книги по истории техники и оружия, уставы и наставления и др.
66
http://docs.vif2.ru/ – сборник документов по истории Великой Отечественной войны.
На сайте представлены боевые документы, тактические примеры, материалы по
изучению опыта войны и многое другое.
http://users.northnet.ru/mozes/ – воспоминания непосредственных участников ВОВ,
архивные документы, статьи, очерки, художественная литература рассказывают о
том, как и в каких условиях закалялось Советское офицерство, рядовой состав
Красной Армии.
http://www.armiyaiflot.ru/nomera/2005/03/20053-13.html – на сайте электронного российского общественного военно-литературного журнала «Армия и флот» размещена статья главного редактора журнала «АРМИЯ и ФЛОТ» Д. П. Шеремецкого «Битва под Москвой».
http://www.redstar.ru/2002/01/19_01/4_01.html – на сайте газеты «Красная звезда»
размещена публикация «Битва за Москву – пролог Великой Победы» по материалам
научно-практической конференции. Публикацию подготовил Андрей Почтарев.
http://www.utro.ru/articles/2005/04/21/431241.shtml – на страницах электронной газеты Утро.ру опубликован материал Валерия Яременко «Московская битва: фашистов
погубила самоуверенность».
http://www.litera.ru/stixiya/themes/war.html – на сайте размещены стихи советских
поэтов о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
4. Видео-, фото-, фонодокументы
http://www.pakhmutova.ru/songs/bitva.shtml – на сайте можно скачать музыку к кинофильму «Битва за Москву» (1985). Режиссер-постановщик и автор сценария:
Юрий Озеров «Мосфильм», «Баррандов» (ЧССР) при участии: «ДЕФА» (ГДР),
«ФАФИМ» (СРВ), 1985 г.
http://victory.rusarchives.ru/ – включает в себя экспозицию наиболее ярких архивных
фотодокументов, раскрывающих величие и историческую значимость героического
подвига советского народа в Великой Отечественной войне, и информацию об объемах и составе фотодокументов военного периода, хранящихся в государственных
архивах Российской Федерации
http://energo.vstu.vinnica.ua/photo_of_war/index.html – история Великой Отечественной войны в фотографиях. Проект базируется, в основном, на материалах альбома
«Великая Отечественная» издательства «Планета» (Москва, 1985.) а также «The
Blitzkrieg Campaigns: Germany's 'Lightning War' Strategy in Action» Arms & Armour
Press, 1996г.
http://www.voyna1941-1945.narod.ru/ – коллекция марок, открыток, плакатов времен
Великой Отечественной войны. Ордена, информация об оружии. Сайт создан Суржиковым Андреем Владимировичем 15 лет.
http://www.borodulincollection.com/war/ – в рамках проекта «Раритеты фотохроники
СССР» собрана фотогалерея «Великая Отечественная война».
http://soldat1941.narod.ru/ – фотоархив Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.
В архиве представлены уникальные фотографии, сделанные солдатами вермахта и
их союзниками на оккупированной территории Советского Союза.
67
Приложение 4
Рекомендуемые музыкальные произведения
к проведению урока, посвященного
65-летию разгрома немцев под Москвой.
Для проведения урока, посвященного 65-летию разгрома немцев под Москвой,
рекомендуется использование следующего музыкального материала, содержащего
патриотические, героические, а также лирические образы нашей Победы.
Рекомендуется слушание произведений русских и советских композиторовклассиков1:
1. М.И. Глинка. Хор «Славься» из оперы «Иван Сусанин».
2. А.П. Бородин. Симфония № 2 си-минор «Богатырская».
3. М.П. Мусоргский. Вступление к опере «Хованщина» «Рассвет на Москве-реке».
4. П.И. Чайковский. Концерт № 1, симфония № 4, часть IV, симфония № 6 «Патетическая», Торжественная увертюра «1812».
5. А. Аренский. Фрагменты из «Фантазии на темы Рябинина».
6. В. Калинников. Симфония № 1.
7. С.В. Рахманинов. Концерт № 2.
8. С. Прокофьев: фрагменты из номеров кантаты «Александр Невский» («Вставайте,
люди русские», «Ледовое побоище»); оперы «Война и мир» (ария Кутузова), сцены
из балета «Ромео и Джульетта».
9. Д. Шостакович. Симфония № 7, «Праздничная увертюра».
10. Р. Глиэр. «Гимн великому городу» из балета «Медный всадник».
11. В. Гаврилин. «Молитва» из симфонии-действа «Перезвоны».
Произведения массовой музыкальной культуры 1930–1980- х гг.:
1. Т. Хренников «Песня о Москве» из к/ф «Свинарка и пастух», «Московские окна».
2. В. Соловьев-Седой «Подмосковные вечера».
3. А. Петров «Я шагаю по Москве».
4. Д. Тухманов «День Победы».
5. М. Таривердиев «Мгновения».
6. В. Агапкин «Прощание славянки».
7. И. Шатров «Триумф победителей».
А также произведения зарубежных классиков:
1. Г. Гендель «Пассакалья».
2. Л. Бетховен (симфония № 3 «Героическая» «Траурный марш» №5, № 9 с заключительным хором на оду Ф. Шиллера «К радости», сонаты № 8, 23).
3. В. Моцарт «Реквием» и т.д.
4. Ф. Шопен: прелюдии, этюды.
68
5. Р. Вагнер «Полет Валькирий» из оперы «Валькирия».
Приложение 5
Список кинофильмов, посвященных
Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.
Документальные фильмы:
1. «Битва за Москву» (1979), фильм из киноэпопеи «Великая Отечественная». Реж.
И. Гутман.
2. «Если дорог тебе твой дом»(1967), «У твоего порога» (1964). Реж. В. Ордынский.
Мосфильм.
3. «Битва за Ленинград» (1993). Лентелефильм.
4. «Парад Победы»(1945). ЦСДФ.
5. «Всадник на белом коне» (1991).
6. «Страницы Великой Отечественной».
7. «Будь проклята война (1995). С.-Петербургское телевидение совместно с Германией.
8. «Стратегия Победы» (1985).
Художественные фильмы:
1. «Иваново Детство» (1962). Реж. А. Тарковский. Мосфильм.
2. «Сашка» (1981). Реж. А. Сурин. Мосфильм.
3. «А зори здесь тихие» (1972). Реж. С. Ростоцкий. Мосфильм.
4. «Живые и мертвые» (1964). Реж. А. Столпер. Мосфильм.
5. «Был месяц май» (1965). Реж. М. Хуциев.
6. «Белорусский вокзал» (1970). Реж. А. Смирнов. Мосфильм.
7. «Завтра была война» (1987). Реж. Ю. Кара. Мосфильм.
Приложение 6
Память о Великой Отечественной войне в экспозициях
центральных московских музеев
Центральный музей Великой Отечественной войны 1941–1945 г.
Адрес музея: ул. Братьев Фонченко, д. 11. Тел.: 449-80-44; 449-80-89; 148-55-50.
Музей на Поклонной горе был открыт 9 мая 1995 г. в день 50-летия Победы. В
фондах музея 60 коллекций, насчитывающих более 50 тыс. единиц хранения, в том
числе вооружение и боевую технику Второй мировой войны, личные вещи выдающихся полководцев и рядовых участников войны, предметы фронтового быта.
В музее отражены события битвы за Москву. В одном из залов представлена диорама «Контрнаступление советских войск под Москвой в декабре 1941 г.».
В музее есть кинозал, в котором демонстрируется кинохроника военных лет.
Центральный музей Вооруженных Сил.
Адрес музея: ул. Советской Армии, д. 2. Тел.: 681-48-77; 681-18-80.
69
Свою историю музей ведет от 23 декабря 1919 г., когда приказом Реввоенсовета Республики была создана выставка «Жизнь Красной Армии и Флота»,
преобразованная в 1921 г. в Музей Красной Армии. Филиалом музея является мемориальный кабинет-музей Маршала Советского Союза Г.К. Жукова.
В ЦМВС собран самый крупный в мире фонд музейных предметов о Великой
Отечественной войне (более 400 тыс. единиц хранения). Почти половина залов посвящена истории этой самой тяжелой войны в истории нашей страны.
Государственный музей обороны Москвы.
Адрес музея: Мичуринский проспект, Олимпийская деревня, д. 3. Тел.: 430-05-49.
Музей основан в 1981 г. как постоянно действующая выставка, посвященная 40летию Московской битвы.
В музее собраны уникальные коллекции снимков фронтовых корреспондентов, подлинные фотографии из личных коллекций, в которых запечатлены события Московской
битвы. Здесь есть письма, дневники известных военачальников и простых защитников
столицы.
Музей отражает различные стороны истории Московской битвы, жизни Москвы военной поры: ход боевых действий, строительство оборонительных сооружений, перевод
промышленности столицы на военный лад и др.
Самый большой зал музея посвящен наиболее драматическому этапу Московской
битвы – отражению нападения фашистов, действовавших по плану «Тайфун».
В музее есть экспозиции, раскрывающие бытовые стороны войны («Квартира москвича», «Солдатская теплушка»).
Отдельная экспозиция посвящена Г.К. Жукову.
Центральный музей истории внутренних войск МВД России.
Адрес музея: ул. Красноказарменная, д. 9 а. Тел.: 361-85-87; 361-85-88.
Музей был создан в 1968 г. В нем освещается история внутренних войск, которая
насчитывает почти двести лет.
Среди этапов – участие внутренних войск в разгроме фашистской Германии, в том
числе в боях под Москвой в 1941 г.
Приложение 7
Улицы Москвы, названные именами москвичей –
защитников Родины
В бронзе, граните и мраморе обелисков, мемориальных досок, стел,
в названиях улиц, площадей Москва увековечила память славных воинов, ставших
гордостью нашего народа.
Вот некоторые из них:
Проспект маршала Жукова
Много видных полководцев воспитала наша Родина в годы Великой Отечественной войны. Но по праву первым из них всенародно признан Г.К. Жуков.
В Великую Отечественную войну он проявил себя как талантливый полководец, сыгравший важнейшую роль в разгроме немецко-фашистских войск в Ленинградской и Московской битвах (1941–1942), при прорыве блокады Ленинграда, в
Сталинградской и Курской битвах (1942–1943), при наступлении на Правобережной
70
Украине и в Белорусской операции (1943–1944), в Висло-Одерской и Берлинской
операциях (1944–1945). С августа 1942 г. заместитель наркома обороны СССР и
заместитель Верховного Главнокомандующего. От имени Верховного Главнокомандования 8 мая 1945 г. принял капитуляцию фашистской Германии. В 1945–1946
гг. был главнокомандующим Группой советских войск и главой Советской военной
администрации в Германии.
Г.К. Жукову суждено было жить в великое время, в расцвете сил и военного
таланта он встретил испытание, обрушившееся на русский народ, – великую и тягчайшую войну против озверевшего нацизма. Г.К. Жуков жил этой войной, сделал
все, что было в его силах, для Победы. В суровом военном противоборстве и проявились те качества характера, которые сделали Жукова тем, кем он и вошел в историю.
Его именем назван один из проспектов в Северо-Западном административном
округе г. Москвы.
Улица Николая Гастелло
22 июня, в первый день войны, москвич Николай Гастелло на митинге своего
полка сказал: «Чтобы не ждало нас впереди, все пройдем, все выдержим. Никакой
силе нас не сломать, никакой силе нас не сдержать!»
Через несколько дней он направил свой горящий самолет в гущу вражеских
бензоцистерн, танков и автомобилей…
Николай Францевич Гастелло родился в Москве. В 16 лет началась его трудовая
деятельность: сначала столяром, а затем – слесарем на механическом заводе. Окончив
авиационную школу, Гастелло служил сначала пилотом, младшим летчиком, а затем
– командиром корабля.
В первые дни Великой Отечественной войны командовал эскадрильей бомбардировщиков. Самолеты его эскадрильи совершали по нескольку боевых вылетов
в день.
26 июня 1941 г. в 4 часа утра эскадрилья 207-го дальнебомбардировочного
авиаполка 42-й авиадивизии Западного фронта под командованием капитана
Н. Ф. Гастелло наносила бомбовые удары по механизированной колоне врага.
Сбросив бомбы на вражеские танки, Гастелло возвращался обратно, но был подбит
снарядом вражеской зенитки. Загорелся бензобак. Объятый пламенем самолет
не смог бы дотянуть до своей базы. Капитан Гастелло направляет свой самолет
в скопление бензоцистерн и автомашин противника. Н. Ф. Гастелло и его экипаж
погибли, но врагу был нанесен большой урон. Мужественному летчику было присвоено звание Героя Советского Союза. В Москве именем Николая Гастелло названа одна из школ города и улица, на которой она находится. Подвиг Николая Гастелло в тяжелый начальный период войны стал символом мужества и героизма.
Улица Доватора
Неувядаемой славой покрыли свои знамена конники генерал-майора Героя Советского Союза Льва Михайловича Доватора.
Первые месяцы войны Доватор находился при штабе Западного фронта.
В июне 1941 г. за героизм в оборонительных боях на Соловьевской переправе через
Днепр был награжден орденом Красного Знамени.
71
В августе 1941 г. Доватор возглавил отдельную кавалерийскую группу, сформированную из нескольких казачьих полков. Под его командованием крупное конное соединение впервые совершило рейд в тыл врага, нанося удары по вражеским
коммуникациям, уничтожая штабы, транспорт, склады и живую силу противника.
12 августа 1941 г. накануне рейда, обращаясь к личному составу, Доватор сказал:
«Ставка Верховного Главнокомандования поставила перед нашей и перед несколькими другими кавалерийскими группами задачу прорваться в глубокий тыл противника… Оттянуть как можно больше его войск с фронта. Своими действиями
мы должны помочь войскам западного фронта задержать гитлеровское наступление
на Москву. Нам выпала большая честь. Ставка высылает нас одними из первых
в наступление. Мы будем олицетворять всю нашу Советскую Армию в глазах советских людей. А имена наших дивизий и полков войдут в историю. Ведь жизнь
короткая, а слава – долгая!» Внезапным мощным броском казаки прорвали оборону
немцев на нескольких километрах по фронту. Появление советской кавалерийской
части, углубившейся на 100 км в тыл врага, вызвало панику среди фашистов.
Две недели продолжался этот замечательный рейд по бездорожным лесистоболотистым районам Смоленщины. За это время конники уничтожили свыше
2500 вражеских солдат и офицеров, 9 танков, более 200 машин, несколько военных
складов. Были захвачены многочисленные трофеи, которые пошли на вооружение
партизанских отрядов. Гитлеровское командование назначило за голову Доватора
крупную денежную награду и создало специальные отряды для его поимки. Но советские конники были неуловимы.
В сентябре – октябре 1941 г. конники Доватора участвовали в тяжелых оборонительных боях на дальних подступах к Москве на реке Меже. Конники героически
отбивали танковые атаки.
В ноябре 1941 г. корпус Доватора вместе с 8-й гвардейской имени генерала
И. В. Панфилова дивизией, 1-й танковой бригадой генерала М. Е. Катукова
и другими войсками 16-й армии вел упорные оборонительные бои
на Волоколамском направлении в районе Крюкова.
Доватор не знал отдыха и покоя, он постоянно бывал в действующих частях
кавалерийского корпуса, поддерживая боевой дух конников, мужественно сражавшихся на подступах к столице.
19 декабря 1941 г. гвардейский кавалерийский корпус генерал-майора
Л. М. Доватора находился в районе деревни Палашкино, где размещались крупные
силы врага. Напротив деревни под крутым берегом реки разместился походный
штаб корпуса Л. М. Доватора. Генерал Доватор решил лично осмотреть перед атакой расположение обороны противника и поднялся на противоположный берег реки. Фашисты заметили скопление людней. Ударила пулеметная очередь. Генерал
был смертельно ранен. Казаки в упорной и жестокой схватке разгромили важный
узел обороны врага.
На месте, где погиб генерал, воздвигнут обелиск. Лев Михайлович Доватор
похоронен на Новодевичьем кладбище. Именем знаменитого героя названа одна
из улиц в Хамовническом районе Москвы.
72
Улица Ефремова
Одна из улиц в ленинском районе, идущая от Фрунзенской набережной
до Фрунзенского вала, названа именем генерал-лейтенанта Ефремова.
В начале Великой Отечественной войны Михаил Григорьевич Ефремов командовал 21-й, а затем 33-й армией. В декабре 1941 г. армия Ефремова освободила
от немецко-фашистских захватчиков Наро-Фоминск, Боровск, Верею. Во время боев за Вязьму часть соединения Ефремова попала в окружение. Два месяца длились
упорных кровопролитные бои против превосходящих сил противника.
19 апреля 1942 г. М.Г. Ефремов героически погиб под Вязьмой в бою
с гитлеровскими захватчиками. Он был награжден орденом Ленина и тремя орденами Красного Знамени.
Улица Наташи Качуевской
Однажды москвичи, проживающие в районе Никитских ворот и площади Восстания, были свидетелями такой картины: двое мужчин, переходя от дома к дому
в Скарятинском переулке, меняли старое название улицы на новое: «Улица Наташи
Качуевской».
«Кто такая Качуевская? Чем заслужила такой почет?» – терялись в догадках
жители.
Позже они узнали, что Наташа в дни Великой Отечественной войны ценой
собственной жизни спасла жизнь двадцати раненым солдатам. «Вид щупленькой,
окровавленной санитарки взбесил фашистов. Они поняли, наконец, с кем битый час
не могли справиться, кто отправил на тот свет около трех десятков их вояк. В дикой
злобе они бросились к маленькой героине». У Наташи кончились патроны,
но остались две гранаты. Фашисты не видели их и плотным кольцом окружили девушку, но страшный взрыв разбросал их по сторонам. На минуту установилась тишина. И вдруг ударил автомат. Немцы, как горох, посыпались с высоты. Это пришли на помощь разведчики, посланные Наташе на помощь.
Улица Наташи Ковшовой и улица Марии Поливановой
В главном зале одного из научно-исследовательских институтов Москвы
на стене – огромный барельеф: две девушки в военной форме, одна из них смертельно ранена, лежит, прижимая к груди ручную гранату; другая, прикрывая собою
подругу, приподнялась и замахнулась гранатой. Это две боевые подруги – снайперы – Маша Поливанова и Наташа Ковшова.
В самом начале войны девушки окончили школу снайперов и сразу же оказались в действующих войсках. В августе 1942 г. девушкам довелось стать участниками особенно жестокого боя, который, не ослабевая, длился почти двое суток. Все
меньше становилось защитников рубежа. Маша тяжело ранена. Последнюю пулю
Наташа Ковшова послала в грудь немецкого офицера. Кончились боеприпасы,
но две последние гранаты девушки оставили для себя. Когда фашисты оказались
очень близко, они взорвали себя гранатами. Марии Поливановой и Наташе Ковшовой посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза. Их именами названы улиц в Очакове.
73
Улица Екатерины Будановой
Трудными были детство и юность Екатерины Будановой. Она рано осталась
сиротой. После смерти отца пришлось ей оставить учебу в школе и пойти в чужие
люди нянькой. Потом был завод, учеба и работа в авиашколе. В сентябре 1941 г.
Екатерина Буданова пришла добровольцем на пункт формирования женских авиационных полков. Год напряженной учебы – и она на Сталинградском фронте.
Смелая, отлично владеющая своим «яком» девушка быстро становится асом.
Часто вылетает она на «свободную охоту».
Во время одного из таких вылетов Буданова встретила в воздухе два «мессершмитта», пошла в лобовую атаку на ведущего, сбила его, а вскоре и ведомый
факелом упал вниз.
Был и такой случай. Находясь в воздухе, Буданова заметила группу «юнкерсов», идущих бомбить железную станцию, на которой находились наши эшелоны.
Фашистов было двенадцать. Приняв решение, Екатерина Буданова врезалась
в их строй, в упор расстреляв ведущего, сбила еще один фашистский самолет,
остальных обратила в бегство.
Погибла Екатерина Буданова в июне 1943 г. в воздушном бою, когда прикрывала идущие на бомбежку вражеских позиций советские бомбардировщики. Похоронена она на поле, над которым провела свой последний бой. На ее могиле – памятник.
Именем Екатерины Будановой названа улица Западного округа столицы, где
героиня жила в предвоенные годы.
Улица Зои и Александра Космодемьянских
О подвиге Зои Космодемьянской впервые было рассказано в очерке П. Лидова
«Таня», напечатанном в «Правде» 27 января 1942 г. Тогда еще не было известна,
кто эта девушка. Ею оказалась ученица 10 класса школы № 201 Октябрьского района Москвы – Зоя Космодемьянская, которая в октябре 1941 г. ушла добровольцем в
партизаны.
Перед уходом на фронт, прощаясь с матерью, она сказала: «Не плачь, родная.
Вернусь или умру героем…»
18 ноября 1941 г. с группой товарищей она перешла линию фронта у деревни
Обухово (близ Наро-Фоминска) и через несколько дней пробралась в район села
Петрищева, где был штаб крупной немецкой части. Зое удалось перерезать провода
полевого телефона, поджечь конюшню, где находились 20 лошадей и оружие.
На следующий день Зоя решила уничтожить конюшню, в которой находилось
200 лошадей. Но встревоженные немецкие часовые выследили девушку и схватили
ее.
29 ноября 1941 г. в середине дня после страшных пыток Зою привели
к виселице. Сюда же фашисты согнали и жителей деревни. В последний миг своей
жизни, она, обращаясь к жителям деревни, крикнула: «Мне не страшно умирать,
товарищи! Это счастье – умереть за свой народ!»
Зое Космодемьянской посмертно присвоено звание героя Советского Союза.
В 1942 г. прах Зои был перевезен в Москву, на Новодевичье кладбище. На месте
первоначального погребения установлена мемориальная плита.
74
На развилке дорог Москва – Минск и Дорохово – Верея в 5 км от Петрищева
установлен памятник. На постаменте из черного полированного гранита надпись:
«Зое – бессмертной героине советского народа. 1923 – 1941 гг.»
Улица Василия Клочкова
Не померкнут в веках имена 28 гвардейцев-панфиловцев. Эту отважную группу истребителей танков, вступившую в неравную схватку с врагом, вдохновлял
личным примером и вел в бой политрук Василий Клочков. Это ему принадлежат
слова: «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!»
16 ноября 1941 г. на позиции дивизии генерала И. В. Панфилова начались
налеты вражеских бомбардировщиков. Особенно интенсивно они бомбили левый
фланг, находившийся у разъезда Дубосеково. На этом участке противник рассчитывал с ходу прорваться к Волоколамскому шоссе и в тот же день ворваться в Москву.
На стыке дивизии с кавалерийским корпусом генерала Л.М. Доватора держал
оборону взвод истребителей танков под командованием В.К. Клочкова.
Первая атака фашистских автоматчиков захлебнулась, но вскоре из-за деревни
Петелино появилось 20 танков.
– Ну что, друзья! – раздался спокойный голос Клочкова. – 20 танков – это
меньше чем по одному на брата. Не так и много!…
Четыре часа длилась схватка. Советские воины победили – перед окопами пылало 18 танков. К вечеру фашисты бросили на позиции еще 30 танков. Теперь
их было больше чем по два на бойца.
– 30 танков, друзья… Придется всем нам умирать, наверное, – сказал
В. Г. Клочков и произнес крылатые слова о великой России и близкой Москве.
Вспыхнул один танк, затем другой. Но кончились боеприпасы, во взводе много
убитых и раненых. Сжимая последнюю связку гранат, к танку метнулся политрук.
Взрыв – и танк завертелся на месте. Но в следующую секунду пулеметная очередь
сразила В. Клочкова.
Атака противника была отбита. В бою группа уничтожила 32 танка противника. На целый день была задержана крупная немецкая часть. Фашистским танкам
не удалось прорваться к шоссе.
В районе Нелидова, в полутора километрах от Дубосеково, на братской могиле
воздвигнут обелиск в память бессмертного подвига панфиловцев.
В честь Героя Советского Союза В.Г. Клочкова названа одна из улиц
в Западном округе столицы.
Улица Лобачика
В конце сентября 1941 г., через несколько дней после освобождения села Белоостров, разведчики 29-й стрелковой дивизии принесли в расположение наших частей тело комиссара ударного батальона Ивана Петровича Лобачика с выколотыми
глазами и вырезанной на спине пятиконечной звездой.
Иван Петрович Лобачик с самого начала войны подал заявление в военкомат
с просьбой направить его на фронт. Его направили комиссаром в ударный батальон
291-й стрелковой дивизии.
В ночь на 21 сентября, контратаковав врага, батальон выбил его из села Белоостров. Но на северной окраине остался не уничтоженным фашистский дот, пуле75
меты которого контролировали подход к селу и шоссейную дорогу, идущую вдоль
рощи. В этом сражении И. П. Лобачик был тяжело ранен, и, когда батальон временно отошел, комиссар был взят в плен. Тяжело раненный комиссар-москвич был
зверски замучен фашистами.
Именем Лобачика названа одна из улиц столицы.
Улица Панфилова
Есть военачальники, чья судьба еще при жизни становится легендарной. Таков
был генерал Иван Васильевич Панфилов. Он провел в строю четверть века
и прошел путь от солдата царской армии до генерала советской армии.
В июле 1941 г. была сформирована 316-я стрелковая дивизия под командованием генерал-майора И. В. Панфилова. В составе ее были русские, казахи, украинцы, киргизы. В конце августа дивизия выступила на фронт. Вскоре она оказалась
под Москвой, на защите подступов к столице. В полосе обороны дивизии враг имел
колоссальное численное превосходство. Дивизия отступала, но как! Противник точно узнал, сколько метров в километре, сколько саженей в русской версте. Каждый
шаг вперед он оплачивал большой кровью.
16 ноября
1941 г.
28 героев-панфиловцев
во главе
с политруком
В.Г. Клочковым 316-й стрелковой дивизии (с 18.11.1941 – 8-й гвардейской), в 4часовом бою около ст. Дубосеково (восточнее Волоколамска) подбили 18 танков
противника, почти все погибли, но не пропустили врага. 18 ноября 1941 г. погиб
в бою сам Панфилов. Пяти фашистским дивизиям противостояли бойцы Панфилова
в Подмосковье. 30 тыс. немецких солдат и офицеров и свыше 150 вражеских танков
еще при жизни генерала уничтожила дивизия в боях за столицу. 316-я стрелковая
дивизия была одним из тех воинских соединений, которые сорвали расчеты врага
на взятие Москвы.
Одна из улиц Северного округа Москвы названа именем генерал-майора Героя Советского Союза И. В. Панфилова.
Улица Талалихина
В июне 1941 г. младшему лейтенанту Виктору Васильевичу Талалихину, заместителю командира эскадрильи 177-го истребительного авиационного полка, было
всего 22 года. С первых же дней Великой Отечественной войны он оказался в бою,
и вскоре вся страна узнала его имя.
Ночью 6 августа 1941 г. он вылетел на своем истребителе И-16 для отражения
налетов вражеской авиации на Москву. В ночном небе, на высоте 4800 метров
он обнаружил самолет противника. Талалихин решительно пошел на сближение,
ловя «хейнкель» в прицел. Когда расстояние сократилось на столько, что бомбардировщик оказался в центре прицела, Талалихин открыл огонь. Но противник оказался опытным. Он резко изменил курс и сделал попытку оторваться. Талалихин сделал разворот и снова дал очередь. «Хейнкель» опять искусно увернулся, увеличил
скорость, изменил курс и пошел на снижение. Талалихин догнал противника
и очередью из пулемета поразил правый мотор бомбардировщика. Однако тот продолжал полет. Талалихин вел огонь, пока не кончились патроны. Чтобы не упустить
врага, Талалихин принимает решение таранить. Он пошел на сближение. Подойдя
76
вплотную к хвосту «хейнкеля», он винтом нанес по нему удар. Самолет противника
камнем пошел вниз. Это был первый ночной таран Великой Отечественной войны.
В.В. Талалихин был награжден званием Героя Советского Союза.
27 октября 1941 г. Талалихин вылетел во главе шестерки истребителей
на прикрытие наземных войск в район города Подольска Московской области. Возле деревни Каменки Талалихин повел группу на штурмовку позиций противника.
В это время из-за облаков на наши самолеты обрушились шесть вражеских истребителей Ме-109. Завязался воздушный бой. Талалихин первым атаковал и сбил
один «мессершмитт», но тут же был атакован тремя истребителями противника.
Ведя неравный бой, он подбил еще одного врага, но в это время рядом разорвался
вражеский снаряд. Самолет Талалихина вздрогнул и штопором пошел вниз.
В Подольске установлен памятник, в Москве – бюст Героя. На месте ночного
тарана у обочины Варшавского шоссе недалеко от Подольска установлен гранитный обелиск. Его именем названа улица в Москве.
77