6 класс биология 14 апреля

Высшие споровые растения. Мхи. (параграф 47)
Номер
учебного
элемента
УЭ-1
Учебный материал
с указанием заданий
Цель: изучить основные черты строения представителей отдела
«Моховидные»
Выполните лабораторную работу «Строение кукушкина льна и
сфагнума»
Инструкция
1. Изучите рисунок 103 учебника о строении представителей отдела
«Моховидные».
2. В тетрадях заполните текстовую таблицу, подчеркните их характерные
особенности.
Кукушкин лен
Место обитания а) влажный лес
б) болото
Высота стебля
а) 20 см
б) 10-15 см
Стебель
а) не ветвится
б) ветвится
Нижняя часть стебля а) коричневая
б) отмирает
Листья а) мелкие светло-зеленые
б) узкие зеленые
Ризоиды а) есть
б) нет
УЭ-2
УЭ-3
Руководство по усвоению учебного
материала
Сфагнум
Место обитания а) влажный лес
б) болото
Высота стебля а) 20 см
б) 10-15 см
Стебель
а) не ветвится
б) ветвится
Нижняя часть стебля а) коричневая
б) отмирает
Листья а) мелкие светло-зеленые
б) узкие зеленые
Ризоиды а) есть
б) нет
Черты сходства____________
Черты отличия ____________
3.По каким признакам сфагнум и кукушкин лен объединяют в отдел
моховидных растений?
Цель: сформировать знания о роли моховидных в природе и жизни
человека
Изучив материалы параграфа 47, ответьте на следующие вопросы и
сделайте краткие записи в тетрадях:
- почему разрастание под пологом леса мха кукушкин лен ведет к
заболачиванию местности?
- как образуется торф?
- почему мхи называют высшими споровыми растениями?
- как можно использовать торф в народном хозяйстве, быту?
1.Дайте определение понятиям:
Спорофит – …………………………………………………………………
Гаметофит – …………………………………………………………………
Спора -………………………………………………………………………
2. В правильной последовательности поставьте цифры в схеме «Цикл
развития мха» (рис 104)
УЭ-4
Тестирование
1.Мхи, как и другие растения
а) способны к фотосинтезу
б) содержат хлорофилл
в) растут в течение всей жизни
г) имеют ризоиды
2.По какому из указанных признаков мхи относятся к высшим растениям?
а) есть ризоиды;
б) есть хлорофилл;
в) есть органы растения;
г) по всем указанным признакам.
3.Сфагнум отличается от кукушкина льна:
а) отсутствием листьев;
б) отсутствием стебля;
в) отсутствием ризоидов.
4.Благодаря мертвым клеткам сфагнум:
а) фотосинтезирует;
б) проводит питательные вещества;
в) впитывает воду;
г) вегетативно размножается.
5.Укажите пункты, в которых названы признаки сходства кукушкина льна и
сфагнума:
а) есть ризоиды;
б) есть фотосинтезирующие клетки;
в) есть воздухоносные клетки;
г) есть спорангии;
д) образует гаметы.