Тема 1. Строение и классификация органических соединений

Тематическое планирование по химии
для физико-химического и химико-биологического профилей
(3 часа в неделю, общее количество часов по курсу)
10 класс
Число
уроков
Тема урока (уроков)
Литература
8
Введение
2
Предмет органической химии. Роль и место органической
химии в системе наук о природе
Теория строения органических соединений А.М. Бутлерова
Строение атома углерода
Валентные состояния атома углерода
Тема 1. Строение и классификация органических
соединений
2
2
2
9
2
2
2
2
1
6
3
2
1
25
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
Классификация органических соединений
Основы номенклатуры органических соединений
Изомерия в органической химии и ее виды
Обобщение и систематизация знаний о строении
классификации органических соединений
Контрольная работа №1
Тема 2. Химические реакции в органической химии
1.§ 1
1. § 2
1. § 3
1. § 4
1. § 5
1. § 6
1. § 7
и 2. С. 18-23,
45-48
2. С. 27, 48
Типы химических реакций в органической химии
1. § 8
Реакционные частицы в органической химии. Взаимное 1. § 9
влияние атомов в молекулах органических соединений.
Обобщение и систематизация знаний о химических реакциях и 2. С. 60-65
видах реагирующих частиц.
Тема 3. Углеводороды
Природные источники углеводородов: нефть, природный газ,
каменный уголь
Алканы. Строение, изомерия, номенклатура, физические
свойства и получения.
Химические свойства алканов. Применение алканов
Алкены. Строение, изомерия, номенклатура, физические
свойства и получения.
Химические свойства алкенов. Применение алкенов
Алкины. Строение, изомерия, номенклатура, физические
свойства и получения.
Химические свойства алкинов. Применение алкинов.
Алкадиены. Строение молекул. Изомерия и номенклатура.
Химические свойства алкадиенов. Каучук.
Циклоалканы. Строение, изомерия, номенклатура и свойства.
Арены. Строение молекулы бензола и его гомологов.
1. § 10
1. § 11
1. § 11
1. § 12
1. § 12
1. § 13
1. § 13
1. § 14
1. § 14
1. § 15
1. § 16
2
1
1
1
6
2
2
2
7
Применение бензола и его гомологов.
Химические свойства бензола и его гомологов. Применение 1. § 16
бензола и его гомологов
Генетическая связь между классами углеводородов.
Обобщение и систематизация знаний по теме «Углеводороды»
2. С. 98-103,
133-138,
163-168
Контрольная работа по теме «Углеводороды»
Тема 4. Спирты и фенолы
Спирты: состав, классификация, изомерия, номенклатура, 1. § 17
получение и физические свойства
Химические
свойства
предельных
одноатомных
и 1. § 17
многоатомных спиртов, их применение
Фенолы: строение, физические и химические свойства, 1. § 18
применение
Тема 5. Альдегиды и кетоны
Альдегиды и кетоны: классификация, изомерия, номенклатура,
получение. Строение молекул и физические свойства
альдегидов
Химические свойства альдегидов и кетонов, их применение
Систематизация и обобщение знаний о спиртах, фенолах и
карбонильных соединениях
Контрольные работы по темам «Спирты и фенолы»,
«Альдегиды и кетоны»
Тема 6. Карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Жиры.
1. § 19
1. § 20
7
Карбоновые кислоты: классификация, изомерия, номенклатура,
получение. Строение молекул и физические свойства
карбоновых кислот
Химические свойства карбрновых кислот. Применение
карбоновых кислот
Сложные эфиры: получение, строение, номенклатура,
физические и химические свойства, применение
Жиры: состав и строение молекул. Физические и химические
свойства жиров. Мыла
Обобщение и систематизация знаний по теме «Карбоновые
кислоты. Сложные эфиры. Жиры»
Контрольная работа по теме: «Карбоновые кислоты. Сложные
эфиры. Жиры»
Тема 7. Углеводороды
1
2
2
2
9
Углеводы, их состав и классификация
Моносахариды. Гексозы. Глюкоза и фруктоза
Дисахариды. Важнейшие представители
Полисахариды. Крахмал. Целлюлоза
Тема 8. Азотсодержащие соединения
1. § 22
1. § 23
1. § 23
1. § 24
2
Нитросоединения.
2
2
2
1
9
2
2
2
1
1
1
Амины:
строение,
1. § 19
2. С. 240244, 256-258
1. § 21
1. § 21
1. § 21
2. С. 309-313
классификация, 1. § 25
1
2
2
1
1
8
2
2
2
2
8
номенклатура, получение и физические свойства. Химические
свойства аминов.
Аминокислоты: состав и строение молекул. Номенклатура
аминокислот, их физические и химические свойства,
получение.
Белки как биополимеры. Их биологические функции. Значение
белков.
Пиррол. Пиридин. Пиримидиновые и пуриновые основания,
входящие в состав аминокислот. Нуклеиновые кислоты.1
Обобщение и систематизация знаний об углеводах и
азотсодержащих соединеиях
Контрольная работа по теме «Углеводы», «Азотсодержащие
соединения»
Тема 9. Биологически активные вещества
Витамины
Ферменты
Гормоны
Лекарства
1. § 26
1. § 27
1. § 28
2. С. 331333, 368-371
1. § 29
1. § 30
1. § 31
1. § 32
Тема 10. Химический практикум
1
Пр. р. «Качественный анализ органических соединений»
С. 283, 285
1
Пр. р. «Углеводороды»
С. 285, 286
1
Пр. р. «Спирты и фенолы»
С. 286,287
1
Пр.р. «Альдегиды и кетоны»
С. 287, 288
1
Пр.р. «Карбоновые кислоты»
С. 288-290
1
Пр.р. «Углеводы»
С. 290-292
1
Пр.р. «Амины, аминокислоты, белки»
С. 292. 293
1
Пр.р. «Идентификация органических соединений»
С. 293, 294
102
Общее число часов по курсу
1
Курсивом выделен материал, который подлежит изучению, но не включен в Требования
к уровню подготовки выпускников.
Тематическое планирование по химии
для физико-химического и химико-биологического профилей
(3 часа в неделю, общее количество часов по курсу)
11 класс
Число
уроков
11
Тема урока (уроков)
Литература
Строение атома
2
Атом – сложная частица
Состояние электронов в атоме
Электронные конфигурации атомов химических элементов
Валентные возможности атомов химических элементов
Периодический закон и Периодическая система химических
элементов Д.И. Менделеева в свете учения о строении атома
Обобщение знаний по теме «Строение атома»
1
16
Контрольная работе по теме «Строение атома»
Тема 2. Строение вещества
3
Химическая связь. Межмолекулярное взаимодействие.2 Единая
природа химической связи
Свойства ковалентной химической связи
Гибридизация орбиталей и геометрия молекул
Причины многообразия веществ: изомерия, гомология,
аллотропия, изотопия
Растворение как физико-химический процесс. Способы
выражения
концентраций
растворов:
массовая
доля
растворенного вещества, молярная и моляльная концентрации
Чистые вещества и смеси. Дисперсные системы
Полимеры органические и неорганические
Обобщение и систематизация знаний по теме «Строение
вещества»
Контрольная работа по теме «Строение вещества»
Тема 3. Химические реакции
7.§ 6
Классификация химических реакций в органической и
неорганической химии
Почему идут химические реакции
Скорость химических реакций, факторы влияющие на скорость
химических реакций
Обратимость химических реакций, химическое равновесие.
Электролитическая диссоциация
Водородный показатель
Гидролиз
Обобщение и систематизация знаний по теме «Химические
7.§ 11
2
1
2
1
2
1
2
1
3
2
2
1
1
19
2
2
3
2
2
2
3
2
7.§ 1
7.§ 2
7.§ 3
7.§ 4
7.§ 5
6. С. 7-9, 1113,
15-18,
22-24, 27-29
7.§ 7
7.§ 7
7.§ 5
7.§ 9
7.§ 8
7.§ 10
6. С. 101-104
8. С. 165-171
7.§ 12
7.§ 13
7.§ 14
7.§ 15
7.§ 15
7.§ 16
6. С. 204-208
1
33
2
2
3
1
1
2
5
2
3
3
3
3
2
1
11
2
1
1
1
2
2
1
1
12
реакции»
Контрольная работа по теме «Химические реакции»
Тема 4. Вещества и их свойства
8. С. 305-312
Классификация неорганических веществ
7.§ 17
Классификация органических веществ
7.§ 17
Металлы
7.§ 18
Коррозия металлов
7.§ 18
Общие способы получения металлов
7.§ 18
Урок-упражнение по теме «Металлы»
6. С. 224-229
Неметаллы
7.§ 19
Урок-упражнение по теме «Неметаллы»
С. 240-248
Кислоты органические и неорганические
7.§ 20
Основания органические и неорганические
7.§ 21
Органические и неорганические амфотерные соединеия
7.§ 22
Генетическая связь между классами органических и 7.§ 23
неорганических соединений
Обобщение и систематизация знаний по теме «Вещества и их
свойства»
Контрольная работа по теме «Вещества и их свойства»
Тема 5. Химический практикум
Пр.р. «Получение, собирание и распознавание газов и их
свойств»
Пр.р. «Скорость химической реакции. Химическое равновесие»
Пр.р. «Сравнение свойств органических и неорганических
соединений»
Пр.р. «Решение экспериментальных задач по теме гидролиз»
Пр.р. «Решение экспериментальных задач по органической
химии»
Пр.р. «Решение экспериментальных задач по органической
химии»
Пр.р. «Генетическая связи между классами органических и
неорганических соединений»
Пр.р. «решение экспериментальных задач и распознавание
пластмасс и волокон»
Тема 6. Химия в жизни общества
С. 351
С. 352, 353
С. 354,355
С. 356, 357
С. 357, 358
С. 358, 359
С. 359, 360
С. 360, 361
3
Химия и производство
7.§ 24
3
Химия и сельское хозяйство
7.§ 25
3
Химия и экология
7.§ 26
3
Химия и повседневная жизнь человека
7.§ 27
102
Общее число часов по курсу
2
Курсивом выделен материал, который подлежит изучению, но не включен в Требования
к уровню подготовки выпускников.