Тест для факультатива по биологии по разделу «Растения»

Тест для факультатива по биологии по разделу «Растения».
1. Найдите соответствие характерных особенностей и отделов высших (1) и низших
(2) растений: а) наличие органов и тканей,
б) папоротникообразные, в) багрянки, г) тело (таллом) не дифференцировано на
ткани и органы, д) органы размножения одноклеточные, е) покрытосеменные, ж)
органы размножения многоклеточные, з) многоклеточный зародыш, и)
голосеменные, к) настоящие водоросли, л) мхи, м) лишайники.
а
б
в
г
д
е
ж
з
и
к
л
м
Выберите один правильный ответ и запишите его в нижнюю таблицу.
2. Почему сосну относят к отделу голосеменных: 1) семена лежат открыто на
чешуйках шишек, 2) семена расположены внутри плода, 3) она опыляется ветром,
т. к. цветки не имеют околоцветников, 4) у
нее развиваются семена на
видоизмененных цветоносных побегах.
3. Древние папоротники, в отличие от мхов: 1) размножались спорами, 2) выполняли
роль продуцентов в экосистеме, 3) способствовали изменению газового состава
атмосферы, 4) участвовали в образовании каменного угля.
4. К какой группе относят растения, состоящие из клеток, недифференцированных на
ткани: 1) мхи, 2) хвощи, 3) водоросли, 4) лишайники.
5. В связи с выходом на сушу у первых растений сформировались:1) ткани, 2) споры,
3) семена, 4) половые клетки.
6. Растения отдела покрытосеменные в отличие от голосеменных: 1) имеют корень,
стебель и листья, 2) имеют цветок и плод, 3) размножаются семенами, 4) выделяют
в атмосферу кислород в процессе фотосинтеза.
7. У хвойных впервые появляется: 1) плод, 2) семена, 3) цветок, 4) корень.
8. В чем проявляется усложнение папоротников по сравнению со мхами: 1) в процессе
фотосинтеза образуются органические вещества из неорганических, 2) не
нуждаются в воде при оплодотворении, 3) относятся к высшим споровым
растениям, 4) имеют корни и хорошо развитые проводящие ткани.
9. Папоротники имеют: 1) цветок, 2) плод, 3) корень, стебель, листья, 4) цветок и
плод.
10. Голосеменные растения это: 1) сосна и ель, 2) ель и береза, 3) травы, 4) шишки.
11. Выберите 3 признака, характерных для водорослей: А) клетки дифференцированы
на ткани, Б) тело не дифференцировано на органы, В) развитие с чередованием
поколений, Г) в клетках содержится кольцевая молекула ДНК, Д) в клетках
отсутствуют многие органоиды, Е) отсутствует дифференцировка тканей.
12. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых
они сделаны.
А. У растений, как и у всех организмов, происходит обмен веществ. Б. Они дышат,
питаются, растут и размножаются. В. При дыхании они поглощают углекислый газ
и выделяют кислород. Г. Они растут только в первые годы жизни. Д. Все растения
по типу питания автотрофы, они размножаются и распространяются с помощью
семян.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12