КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.аль-Фараби Факультет философии и политологии

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.аль-Фараби
Факультет философии и политологии
Образовательная программа по специальности «6М05020600 – Религиоведение»
Утверждено
на заседании Ученого совета
факультета философии и политологии
Протокол № « » 05.2015 г.
Декан факультета д. филос. н.
А.Р. Масалимова__________________
СИЛЛАБУС
«FRDv 6205 Философия религии ХХ века»
2 курс, р/о, семестр (осенний), количество кредитов 3
Лектор:
Борбасова К.М. д.филос.н., профессор, телефоны рабочий мобильный 87011680292 e-mail:
karlygash_bm@mail.ru , каб.: 403
Преподаватель (практические, семинарские, лабораторные занятия):
Борбасова К.М.
Цель и задачи дисциплины:
Цель: философское понимание и оценка религиозной формы сознания как самобытного
духовного явления в истории человеческой культуры в его специфике, функциях,
настроенческих и нормативно поведенческих особенностях.
Задачи: выработка объективного ценностно- мировоззренческого подхода к оценке
аргументов, которые выдвигаются за и против религиозных верований; усвоение
основных концепций философии религии; уяснение актуальных методологических
проблем философии религии; выявление связи и особенности теологии, философии
религии и философско- религиозной антропологии; обретение общенаучной культуры и
норм профессиональной этики.
Компетенции (результаты обучения):
Знать:
- основные этапы развития философии религии и круг актуальных и приоритетных
проблем философии религии, отражающих историю развития мировой культуры и
цивилизации;
- концепции религии в «философии культуры» и в таких ее направлениях, как
философия мифа, философия жизни, философская антропология, феномен,
герменевтика, теория религии в различных философских школах;
- специфику религиозной метафизики, онтологии и гносеологии.
Уметь
- свободно ориентироваться и самостоятельно исследовать литературу по
религиоведческой проблематике;
- выбирать необходимые методы исследования, модифицировать соответствующие и
разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;
- анализировать общие и отдельные проблемы, связанные с вопросами религии и
развитием данной отрасли знания с использованием различных методов исследования,
с применением новых технологий сбора, обработки и анализа информации;
оперировать основными понятиями и проблемами философских, научных и
религиозных картин мира, смысла жизни человека, формы человеческого знания и
особенности его проявления в современном обществе, соотношение духовных и
материальных ценностей, их роли в жизнедеятельности человека, общества и
цивилизации;
- уметь выявлять связи и отличительные особенности теологии, философии религии и
философско-религиозной антропологии;
- показать место философии религии в системе гуманитарных дисциплин, специфики ее
объекта и предмета, истории формирования, наиболее актуальных проблем;
- использовать знания и навыки в своей профессиональной и социальной деятельности.
Владеть:
- работы с философско-религиозными текстами первоисточников;
- обобщения и обработки полученных результатов, анализировать и осмысливать их с
учетом имеющихся научных, литературных источников;
- ведения библиографической работы с привлечением современных информационных
технологий;
- анализа процессов секуляризации и сакрализации в обществе и в современном мире.
Пререквизиты: философия религии, антропологии религии, религиозная философия.
Постреквизиты: философско-религиозная антропология, современные проблемы
философии религии, теоретические модели культуры мировых религий.
-
Неделя
1
2
3
4
5
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Название темы
Кол-во
часов
Модуль 1
Лекция 1. Предмет философии религии.
2
Практическое занятие 1. Предмет философии
1
религии.
СРСП 1. Предмет философии религии.
1
Лекция 2. Концепция религии в “философии
2
культуры”.
Практическое занятие 2. Концепция религии в
1
“философии культуры”.
СРСП 2. Концепция религии в “философии
2
культуры”.
Модуль 2
Лекция 3 «Религиозный опыт» в философско –
2
религиозном понимании
Практическое занятие 3 «Религиозный опыт» в
1
философско – религиозном понимании.
СРСП 3 «Религиозный опыт» в философско –
2
религиозном понимании.
Лекция 4. Философия религии и философия
2
психоанализа.
Практическое занятие 4. Философия религии и
1
философия психоанализа.
СРСП 4. Философия религии и философия
1
психоанализа. (проект)
Модуль 3
Лекция 5. Философия религии и философская
2
антропология.
Практическое занятие 5. Философия религии и
1
Максимальный
балл
3
11
3
11
3
11
3
11
3
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
философская антропология.
СРСП 5. Философия религии и философская
антропология.
Лекция 6. Философия религии и феноменология.
Практическое занятие 6. Философия религии и
феноменология (кейс)
СРСП 6. Философия религии и феноменология.
Лекция 7. Философия религии и герменевтика.
Практическое занятие 7. Философия религии и
герменевтика.
СРСП 7. Философия религии и герменевтика.
1 Рубежный контроль
Лекция 8 Философия религии Запада.
Практическое занятие 8 Философия религии Запада.
СРСП 8 Философия религии Запада.
Лекция 9 «Религиозный опыт» в философскорелигиозном понимании.
Пракическое занятие 9 «Религиозный опыт» в
философско-религиозном понимании.
СРСП 9 «Религиозный опыт» в философскорелигиозном понимании.
Лекция 10. Христианская философия.
Практическое занятие 10. Христианская философия.
СРСП 10. Христианская философия.
Лекция 11. Теория религии в аналитической
философии (Б.Рассел, Л.Витгенштейн).
Практическое занятие 11. Теория религии в
аналитической философии (Б.Рассел,
Л.Витгенштейн).
СРСП 11. Теория религии в аналитической
философии (Б.Рассел, Л.Витгенштейн).
Лекция 12. Теологический анализ религиозного
языка.
Практическое занятие 12. Теологический анализ
религиозного языка.
СРСП 12. Теологический анализ религиозного
языка.
Лекция 13. Религия и философия экзистенциализма.
Практическое занятие 13. Религия и философия
экзистенциализма.
СРСП 13. Религия и философия экзистенциализма.
Лекция 14. Религия и философия персонализма.
Практическое занятие 14. Религия и философия
персонализма.
СРСП 14. Религия и философия персонализма.
Лекция 15. Религия и философия постмодернизма.
Пракическое занятие 15. Религия и философия
постмодернизма.
СРСП 15. Религия и философия постмодернизма.
2 Рубежный контроль
Экзамен
2
11
2
1
3
1
2
1
11
2
11
100
3
2
1
1
2
3
10
1
3
2
10
2
1
1
2
3
10
1
3
2
10
2
1
3
1
10
2
1
3
2
2
1
10
1
2
1
10
2
10
3
3
100
100
ВСЕГО
100
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основная
1. Философия религии. В 2 томах. Том 1: Георг Вильгельм Фридрих Гегель — Москва,
Российская политическая энциклопедия, 2007 г.- 416 с.
2. Философия религии: — Санкт-Петербург, МПСИ, МОДЭК, 2008 г.- 600 с.
3. Философия религии: В. Д. Кудрявцев-Платонов — Москва, ФондИВ, 2008 г.- 576 с.
4. Философия религии: Г. Геффдинг — Москва, ЛКИ, 2007 г.- 408 с.
Дополнительная:
1. Философия свободы: Э. А. Поздняков — Санкт-Петербург, 2004 г.- 592 с.
2. Философия: Г. А. Голубева — Санкт-Петербург, Альфа-Пресс, 2011 г.- 384 с.
3. Философский словарь: — Москва, Феникс, 2010 г.- 576 с.
4. Что такое философия?: Жиль Делез, Феликс Гваттари — Москва, Академический
Проект, 2009 г.- 272 с.
5. Философия откровения. Том 2: Фридрих Вильгельм Йозеф Шеллинг — Москва, Наука,
2002 г.- 480 с.
АКАДЕМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА КУРСА
Все виды работ необходимо выполнять и защищать в указанные сроки. Студенты, не
сдавшие очередное задание или получившие за его выполнение менее 50% баллов, имеют
возможность отработать указанное задание по дополнительному графику. Студенты,
пропустившие лабораторные занятия по уважительной причине, отрабатывают их в
дополнительное время в присутствии лаборанта, после допуска преподавателя. Студенты,
не выполнившие все виды работ, к экзамену не допускаются. Кроме того, при оценке
учитывается активность и посещаемость студентов во время занятий.
Будьте толерантны, уважайте чужое мнение. Возражения формулируйте в
корректной форме. Плагиат и другие формы нечестной работы недопустимы.
Недопустимы подсказывание и списывание во время сдачи СРС, промежуточного
контроля и финального экзамена, копирование решенных задач другими лицами, сдача
экзамена за другого студента. Студент, уличенный в фальсификации любой информации
курса, несанкционированном доступе в Интранет, пользовании шпаргалками, получит
итоговую оценку «F».
За консультациями по выполнению самостоятельных работ (СРС), их сдачей и
защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и всеми
другими возникающими вопросами по читаемому курсу обращайтесь к преподавателю в
период его офис-часов.
Оценка по
буквенной системе
А
АВ+
В
ВС+
С
СD+
DF
Цифровой
эквивалент баллов
4,0
3,67
3,33
3,0
2,67
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
0
%-ное
содержание
95-100
90-94
85-89
80-84
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
0-49
Оценка по традиционной системе
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
I
(Incomplete)
P
(Pass)
-
-
-
-
NP
(No Рass)
W
(Withdrawal)
AW
(Academic Withdrawal)
-
-
-
-
AU
(Audit)
Атт.
-
-
-
30-60
50-100
0-29
0-49
-
Не атт.
R (Retake)
Рассмотрено на заседании кафедры
протокол № 39 от « » 05. 2015 г.
Зав.кафедрой Курманалиева А.Д.
Лектор Рысбекова Ш.С.
«Дисциплина не завершена»
(не учитывается при вычислении GPA)
«Зачтено»
(не учитывается при вычислении GPA)
«Не зачтено»
(не учитывается при вычислении GPA)
«Отказ от дисциплины»
(не учитывается при вычислении GPA)
Снятие с дисциплины по академическим
причинам
(не учитывается при вычислении GPA)
«Дисциплина прослушана»
(не учитывается при вычислении GPA)
Аттестован
Не аттестован
Повторное изучение дисциплины