МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДЕНО
Ученым советом ИИГСО
___________________ Катионов О.Н.
(подпись)
Протокол № ___ от «___»_________20__ г.
Обсуждено на заседании кафедры
теории, истории культуры и
музеологии
___________________ Дремова Л.И.
(подпись)
Протокол № ___ от «___»_________20__ г.
ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Культурология (включая религиоведение)
Специальность 030601.65 Журналистика.
Квалификация: Журналист
Форма обучения: Дневная
Составитель: Чапля Т.В.,
доктор культурологии, профессор
Новосибирск
2011 год
Раздел 1. Организационно-методический
1.1 Выписка из ГОС
Структура и состав современного культурологического знания.
Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная
антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая и
прикладная культурология. Методы культурологических исследований.
Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология
культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика
культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные
коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции,
культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная
самоидентичности, культурная модернизация.
Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и
массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические
и «серединные» культуры. Локальные культуры. Место и роль России в
мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом
современном процессе.
Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные
проблемы современности. Культура и личность. Инкультурация и
социализация.
Религия и ее социокультурные функции, особенности религиозного
сознания. Религия в системе культуры.
Типология
религий.
Ранние
формы
религии.
История
и
институциональные формы национальных религий.
Мировые религии. Возникновение христианства и его роль в
истории мировой культуры. Христианство и отечественная культура.
2
Основные проблемы религиозной культуры в мировых традициях:
религиозная жизнь, вера, грех, зло, грехопадение, спасение, спаситель,
ответственность,
предопределение,
духовное
совершенствование,
эсхатология: сравнительный анализ.
Современные
религиозные
движения.
Фундаментализм
и
модернизм. Культура межконфессионального диалога.
Предмет не является обязательной дисциплиной и относится к
циклу ОГСЭ.
3
1.2 Цели и задачи дисциплины
В современной жизни понятие «культура» занимает значительное
место, поэтому культурология в системе гуманитарной подготовки
журналиста должна составить ее необходимый компонент.
Культурологическое знание создает фонд мыслей и инструментарий
для исследования отдельных обществ, выработки идеальной модели
отдельного социального организма (его структуры, места среди других
локальных общностей и объективные цели его существования в мире).
Общеизвестно, что под влиянием различных факторов принципы
культуры реализуются неполностью. Одним их таких факторов можно
считать воздействие других культур. Анализ подобного процесса и
призвана сделать история мировой и отечественной культуры.
Теоретическое и историческое познание культуры воздействует на
практическую деятельность людей, на их мировоззренческие установки.
Таким образом, культура помогает понять происходящие перемены в
современном обществе и увидеть потенциалы его выхода на естественные
для него пути развития.
Цель
курса:
дать
студентам
систематизированные
знания
о
культурологии (включая религиоведение) как отрасли гуманитарных
наук.
Задачи курса:
–
сформировать представления об основных понятиях и
теоретических положениях культурологии;
–
дать
представление
об
основных
культурологических
концепциях;
–
ознакомить с основными методами культурологических
исследований.
4
–
сформировать представления об основных понятиях и
теоретических положениях религиоведения;
–
Ознакомить студентов с религиозными традициями мира, с
историей их возникновения и развития.
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
По окончании изучения дисциплины студент должен знать:
– основные подходы к изучению культуры;
– социальные функции культуры и механизмы их реализации;
– основные критерии динамики культурных процессов в обществе;
– взаимосвязи и особенности функционирования социальных
институтов культуры (в том числе и института религии);
– особенности взаимосвязи и проявления различных типов культуры
в обществе и его истории.
Студент должен уметь:
– анализировать концепции культуры и культурной динамики;
– вычленять и описывать доминантный художественный образ,
формы и особенности его презентации в различных культурных
сообществах;
– выявлять и анализировать существенные признаки презентации
различных видов культуры и искусства в обществе;
–
выделять
и
анализировать
компоненты
картин
мира
(и
религиозных в том числе), представленных в культуре на каждом из
этапов ее развития;
– использовать полученные знания в повседневной жизни и
профессиональной деятельности.
Студент должен владеть:
– основными методами изучения и анализа культуры.
1.4. Организация учебного процесса
5
1.4.1. Виды учебной деятельности студента
№
Наименование
разделов и тем
1
Виды
Форма
активности студента контроля
Введение
в Самостоятельная
культурологию
работа
Ответы
с вопросы
на
для
теоретическим
самоконтроля.
материалом.
Промежуточное
тестирование.
2.. Основные
понятия Самостоятельная
культурологии
работа
Ответы
с вопросы
на
для
теоретическим
самоконтроля.
материалом.
Промежуточное
тестирование.
3.
Социальные институты Самостоятельная
и институты культуры
работа
Ответы
с вопросы
на
для
теоретическим
самоконтроля.
материалом.
Промежуточное
тестирование.
4.
Мифологическая
и Самостоятельная
религиозные культуры работа
как
феномены теоретическим
культуры.
материалом.
Ответы
с вопросы
на
для
самоконтроля.
Промежуточное
тестирование.
5.
Религия
культуры.
в
системе Самостоятельная
работа
Ответы
с вопросы
на
для
теоретическим
самоконтроля.
материалом.
Промежуточное
6
тестирование.
6.
Мировые религии.
Самостоятельная
работа
Ответы
с вопросы
на
для
теоретическим
самоконтроля.
материалом.
Промежуточное
тестирование.
7.
Европейская
культура Самостоятельная
Ответы
с вопросы
на
(историческая
работа
для
динамика).
теоретическим
самоконтроля.
материалом.
Промежуточное
тестирование.
8.
Место и роль России в Самостоятельная
мировой культуре.
работа
Ответы
с вопросы
на
для
теоретическим
самоконтроля.
материалом.
Промежуточное
тестирование.
8.
Культура Востока
Самостоятельная
работа
Ответы
с вопросы
на
для
теоретическим
самоконтроля.
материалом.
Промежуточное
тестирование.
1.4.2. Требование для получения оценки по курсу
7
Раздел 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Тематический план учебной дисциплины
2.1.1.
Примерное
тематическое
планирование
(очная
форма
обучения)
Вид учебной работы
Всего
Семестр
часов
Общая трудоемкость
54
Аудиторные занятия
26
Лекции
16
Практические занятия
10
Самостоятельная работа
28
Итоговый контроль
зачет
5
5
Тематический план освоения «Культурологии» (очная форма
обучения)
№
Разделы дисциплины
Лекции
Практ. зан.
п/п
Самост.
работа
1.
Введение в культурологию
2
2.
Основные понятия культурологии
2
3.
Социальные институты и институты
2
2
4
2
культуры.
4.
Мифологическая культура
2
5.
Религия в системе культуры
2
6.
Мировые религии
4
4
4
7.
Европейская культура (историческая
2
2
4
2
8
2
2
10
28
динамика)
8.
Место и роль России в мировой
культуре
8.
Культура Востока
Всего:
16
8
2.1.1. Примерное тематическое планирование (заочная форма
обучения)
Вид учебной работы
Всего
Семестр
часов
Общая трудоемкость
54
Аудиторные занятия
6
Лекции
6
Практические занятия
10
Самостоятельная работа
48
Итоговый контроль
зачет
5
5
Тематический план освоения «Культурологии» (заочная форма
обучения)
№
Разделы дисциплины
Лекции
п/п
Практ. зан.
Самост.
работа
1.
Введение в культурологию
1
4
2.
Основные понятия культурологии
1
4
3.
Социальные институты и институты
4
культуры.
4.
Мифологическая культура
1
4
5.
Религия в системе культуры
1
2
6.
Мировые религии
2
8
7.
Европейская культура (историческая
8
динамика)
8.
Место и роль России в мировой
10
культуре
8.
Культура Востока
Всего:
4
6
48
9
ПРОГРАММА КУРСА «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
ТЕМА 1. Введение в культурологию
Предмет культурологии. Объект культурологии. Определение
понятия «культура». Сложность и многообразие подходов к определению
понятия «культура». Проникновение культуры во все сферы общества,
человеческого
знания
и
практики.
Основные
этапы
развития
культурологического знания как системы. Основные проблемы изучения
культуры:
культура
как
нерасчлененный,
целостный
объект,
специализированное изучение объекта, синтетический подход. Проблема
синтеза различных подходов к изучению культуры. Иерархия функций
культуры. Антропоцентризм знаний о культуре и начала ее космизации.
ТЕМА 2. Основные понятия культурологии
Определение
соотношений
понятий:
культура,
цивилизация,
морфология культуры.
Динамика культуры. Определение динамики культуры. Специфика
динамики культуры. Вариативность культурных изменений. Параметры
культурных изменений. Факторы и истоки культурной динамики.
Различные подходы к динамике культуры.
Ценности в культуре. Понятие ценности. Функции ценностей.
Ценность, ценностное отношение, оценка. Механизмы возникновения и
дифференциации ценностей. Ценность и норма. Динамика ценностей в
истории культуры. Сущность и значение ценностей в истории культуры.
Место и роль ценностей в динамике культуры. История формирования
ценностей
в
культуре.
Соотношение
ценностной
и
нормативной
составляющей культуры.
Коммуникации в культуре. Культура как средство и форма
общения.
Понятие
общения.
Условия
общения:
биологические,
социокультурные, эмоциональные, интеллектуальные.
10
Цели
общения
и
его
разновидности:
диалог,
подчинение,
подражание.
Смысл
общения:
психологический,
антропологический,
религиозный.
Факторы,
социальный,
объединяющие
и
разъединяющие людей. Общение как условие воссоздания человеком
своего родового и общественного бытия.
Знак и знаковые системы. Техническая и символическая основы
общения. Язык и речь как основные способы общения. Невербальные
средства общения в культуре и их особенности. Обладание общим
количеством знаний – как условие общения.
Регулирующая, разрешающая и запретительная роль культуры в
общении.
ТЕМА 3. Социальные институты и институты культуры.
Понятие
социального
института.
Классификации
социальных
институтов. Функции социальных институтов. Задачи социальных
институтов. Происхождение социальных институтов. Роль социальных
институтов в культуре. Религия как социальный институт.
Проблемы
концепции
социализации.
социализации.
Понятие
Формы
социализации.
социализации.
Различные
Социализация
в
современном мире
ТЕМА 4. Мифологическая и религиозные культуры как
феномены культуры.
Миф и религия как формы отражения и познания мира в
морфологии культуры и как институты культуры.
Мифологическая
картина
мира.
Магия
и
тотемизм
в
мифологических культурах. Отношение к смерти в мифологических
культурах.
Особенности
мифологического
мышления.
Концепции
времени в мифологических культурах.
11
Понятие мифа и мифологии. Структура и классификации мифов.
Особенности
мифологического
мышления.
Космогонические мифы
Востока и Запада. Мифы архаические и современные.
ТЕМА 5. Религия в системе культуры.
Понятие
религии
и
религиозной
культуры.
Структура
и
классификация религий.
Религия и ее социокультурные функции, особенности религиозного
сознания.
Религия в системе культуры. Типология религий.
Современные
религиозные
движения.
Фундаментализм
и
модернизм. Культура межконфессионального диалога.
ТЕМА 6. Мировые религии
Мировая религия как тип.
Основные проблемы религиозной культуры в мировых традициях:
религиозная жизнь, вера, грех, зло, грехопадение, спасение, спаситель,
ответственность,
предопределение,
духовное
совершенствование,
эсхатология: сравнительный анализ.
Буддизм, его определение. Принц Сиддхарта Гаутама - основатель
учения буддизма. "Четыре благородные истины" буддизма. Понятие
нирваны. «Восьмеричный путь» спасения. Основной тезис Будды.
Распространение и формы буддизма. Дхарма как фундаментальная концепция философии буддизма. Хинаяна и махаяна как основные
направления буддизма.
Христианство. Возникновение. Проблемы истории. Основные
школы изучении истории христианства: историческая школа (Э.Ренан...),
мифологическая (Энгельс, Фейербах...); теософская (Е. Блаватская),
историко-культурная концепция (А. Мень и др.). Литература: Библия
(Ветхий Завет, Новый Завет), патристика. Апокрифическая литература.
12
Происхождение
христианства
(1
в.).
Влияние
иудаизма,
зороастризма, гностицизма (Гнозис как некое субъективное начало мира),
античных философов. Библия. Идеи христианства. Христианская картина
мира. Коренное отличие христианства от языческих верований.
Символ веры как краткая форма вероисповедания христианства.
Догматы: учение о Боге; о спасении; о бессмертии души; о конце света и
Страшном суде, втором пришествии Христа; учение о церкви.
«Нагорная проповедь» - отражение принципов христианства. Идея
страдания
и
лишений.
Образ
духовного
учителя,
проповедника,
миссионера. Нравственный кодекс для человека.
Культ
(крещение,
миропомазание,
причащение
(евхаристия),
таинство брака, покаяние, елеосвящение (соборование), священство.
Культ святых.
Христианские храмы и христианская живопись в культе и культуре.
Три ветви христианства: православие, католицизм, протестантизм.
Христианские деноминации Нового и Новейшего Времени.
Ислам, история его возникновения. Коран и Сунна. Основные идеи
ислама. Натурфилософия ислама. Эсхатологические пророчества. «Пять
столпов веры». Обязанности мусульман. Этика ислама. Основные
проблемы, ведущие к разделению ислама на течения. Суннизм, шиизм,
суфизм как основные течения ислама. Особенности мусульманской
культуры.
Мусульманская
культура
и
христианский
мир:
проблема
исторического противостояния и диалога.
Религиозный Ренессанс или кризис религии? Основные тенденции
религиозного
фундаментализм
процесса
и
новейшего
религиозный
времени:
модернизм.
Новые
религиозный
религиозные
движения: неопротестантские, неоисламские. Интерконфессиональные
13
движения: бахаи, Международное Общество Сознания Кришны, Церковь
Унификации. Неоязычество. Неогностические движения.
Культура межконфессионального диалога.
ТЕМА 7. Европейская культура (историческая динамика).
Средневековая культура
Христианство как духовный стержень европейской культуры.
Исторические предпосылки христианства. Почему христианство стало
мировой религией.
Место
христианства
в
культуре
Европы
(Средние
века
–
Просвещение). Церковь как главный культурообразующий институт
(искусство, архитектура, литература, музыка). Религиозная этика. Церковь
и политика.
Картина мира средних веков. Христианство в средневековой
картине мира. Отношение к смерти в западноевропейской культуре
средних веков. Символизм средневековой архитектуры. Романский и
готический стили в архитектуре и скульптуре.
Особенности экономического и политического развития Европы в
средние века. Образ жизни средневековой Европы. Особенности
формирования средневекового города. Истоки средневекового рыцарства.
Система средневекового образования. Символизм средневековых садов.
Культура Возрождения. «Возрождение» как особенность развития
европейской
Понимание
культуры.
Происхождение
«Возрождения»
гуманистами.
термина
«Возрождение».
Концепция
«Восточного
Ренессанса» акад. Н. И. Конрада.
Специфика обращения к «истокам» культуры. Взаимодействие
культур. Секуляризация культуры. Отношение к религии и церкви.
Специфика «возрожденческой» философии.
14
Новый человек Возрождения. Новое отношение к труду, богатству,
целям и путям его получения. Представления о мире и времени.
Эволюция отношения к религии и христианству. Уважение к знанию.
Философское содержание и социальная сущность ренессансного
гуманизма. Происхождение термина «гуманизм». Антропоцентризм как
центральный пункт гуманизма. Соотношение понятий «возрождение» и
«гуманизм». Гуманизм и утопия.
Источники и предпосылки Возрождения. Гуманизм в культуре
Возрождения.
Реформация и ее культурно-историческое значение.
Культурно-исторические условия и предпосылки Реформации.
Реформация
как
движение
внутри
католицизма.
Англиканская
(епископальная) церковь. Духовная революция Мартина Лютера (1483 1546, Германия). 31 октября 1517 года. Виттенбергская церковь. 95
тезисов. Возврат к истокам христианства. Перевод Библии. Тезис о
греховности человека. Принцип «всеобщего священства». Отмена
обрядов. Простота религии. Духовные основы новой морали: труд как
«мирская аскеза» (Жан Кальвин (1509 - 1564, Швейцария, Женева)). Идея
об абсолютном предопределении в пресвитерианстве. Свобода и разум в
протестантской культуре. Западноевропейская культура Нового времени
(от Ренессанса до Просвещения). Последствия реформации. Новый тип
человека.
Периодизация Возрождения. Особенности искусства Раннего и
Позднего Ренессанса. Основные проблемы архитектуры, скульптуры и
живописи в Возрождении.
Культура Нового времени (XVI–XVII вв.). Исторические условия
возникновения и формирования культуры Нового времени. Особенности
новой картины мира. Основные этапы первой научной революции.
15
Особенности развития искусства Нового времени, формирование трех
стилистических систем: барокко, классицизм, внестилевая линия.
Культура XVIII– началаXIX вв. Взаимосвязь философии и
искусства: субъективизм и романтизм. Проблема индивидуального
восприятия в творчестве романтиков. Саморефлексия в живописи, музыке
и литературе. Распад стиля как целостной системы художественных форм
и приемов. Историзм, портрет и пейзаж в живописи.
Культура второй половины XIX– начала XX вв. Исторические
условия возникновения и развития культуры. Особенности нового
мировосприятия. Импрессионизм в живописи. Особенности искусства
модерна. Предпосылки и источники возникновения искусства модерна.
Модерн в архитектуре и живописи.
Культура второй половины XX– начала XXI вв.
Авангард. Истоки авангарда. Особенности нового мировосприятия.
Критерии художественных произведений авангарда. Этапы развития
авангарда. Модерн и авангард. Фовизм. Экспрессионизм. Кубизм.
Футуризм.
Абстракционизм.
Дадаизм.
Сюрреализм.
Поп-арт.
происхождении
массовой
Неоавангард.
Массовая
культура. Дискуссии
о
культуры. Подходы к определению массовой культуры. Причины
возникновения массовой культуры. Миф в массовой культуре. Формы
существования массовой культуры. Массовая культура, элитарная
культура, народная культура: к проблеме соотношения.
ТЕМА 8. Место и роль России в мировой культуре
Основные этапы развития культуры России.
Проблема периодизации истории русской культуры. Политическая
история. Культурологическое деление.
1. Культура Древней Руси. Языческая культура древних славян.
Язычество (боги Солнца, Неба и Огня - Сварог, Даждьбог и Хорс (бог
16
солнечного диска), Ветра – Стрибог, Велес. Перун (X в.) -
глава
языческого пантеона. Культовый памятник Збручский идол (IX - X века) четырехгранный каменный столб на территории Польши.
2. Культура Киевской Руси. 10-11 век. Христианизация Руси —
переломный момент в истории русской культуры. Социокультурное
содержание Крещения Руси (988 год). Византийское наследие в культуре
Киевской Руси.
Древнерусская
архитектура.
Крестово-купольная
система.
Появление каменного строительства. Десятинная Церковь Успения св.
Богородицы (989 - 996 гг). Особенности раннекиевской архитектуры
(многокупольность, баптистерий (крещальня), вынесенная лестница на
хоры, строительный материал). Киевский храм св. Софии 1037 г. (13
глав).
Новгородская София (7 глав). Успенский собор (XII век) и
Дмитриевский собор (XII век) во Владимире. Белокаменное зодчество.
Формирование древнерусской архитектурной традиции.
Древнерусская
(темпера).
живопись:
Иконопись.
(Пантократор,
Спас
в
мозаика
Семиотика
силах
(смальта),
иконы.
как
вариант
фреска,
Иконография
Пантократора.
икона
Христа
Спас
Нерукотворный). Икона Богоматери (Оранта (Знамение), Одигитрия,
Елеуса (умиление)). Функции иконы: посредническая, воспитательная,
декоративная,
дидактическая,
возводительная...
Обратная
информационная,
перспектива.
Цветовая
чудотворная,
символика.
Иконописные школы - новгородская, псковская, московская, тверская,
ростовская, вологодская. Феофан Грек, Андрей Рублев (ок. 1360 - ок. 1430
гг).
Древнерусская литература: Стиль монументального историзма.
Летопись.
Житие.
Хождение.
Воинские
повести.
Шестодневы
(комментарии к 6 дням творения). Физиологи (поучительные истории о
животных). Исторические произведения (перевод). "Слово о законе и
17
благодати" (XI век) митрополита Иллариона. 12 век - Поучение
Владимира Мономаха. "Повесть временных лет" (Лаврентьевский,
Новгородский, Ипатьевский своды), "Слово о полку Игореве" (XII век);
Архитектура периода феодальной раздробленности - местные
школы. Лаконизм. Маленькие храмы. Владимиро-суздальская школа.
Белокаменная кладка, 5-купольный храм, перспективные ступенчатые
окна.
Тема патриотизма, идея объединения Руси для борьбы с монголотатарским игом в русской литературе и общественной мысли этого
периода ("Задонщина", "Сказания о Мамаевом побоище"). Сергий
Радонежский (1321 -1391).
3.
Культура Московского царства (XVI—XVII вв): от
средневековья к Новому времени. Литература: Попытки возрождения.
«Задонщина» (15 век). 1499- Генадьевская Библия (первое собрание
библейских книг на русском). Четьи-Минеи (собрание житий святых).
Домострой, сер. 16 века, Сильвестр – ведение домашнего хозяйства.
Конец 15 века - «Хождение за три моря».
Книгопечатание. Иван Федоров и Петр Мстиславец. Начало
книгопечатания. Подъем национального самосознания ("Сказании о
князьях Владимирских").
Идея «Москва - третий Рим", Филофей.
Централизация - центральная задача и идея русской культуры 16
века. 1560 - Степенная книга царского родословия. Переписка Ивана
Грозного и Андрея Курбского.
Архитектура: перестройка московского Кремля. Успенский собор
(1475 - 1479) - Аристотель Фьораванти, Благовещенский собор (1484 1489), Архангельский собор (1505 - 1509). Шатровая архитектура
(Церковь Вознесения в селе Коломенском (1530 -1532), Покровский собор
на рву (Храм Василия Блаженного) храм Василия Блаженного (1555 18
1561)). Создание Московского Кремля: Барма и Постник. Конец XVII в.
"московский" стиль, или "нарышкинское барокко"- Церковь Покрова в
Филях (1693 - 1694).
4. Русская культура XVII - XVIII веков. Культура России на
пороге Нового времени. Общая характеристика периода. Реакция на
смуту. Архаизация. Патриотизм. Раскол Православной Церкви, реформы
патриарха Никона (1653 - 1656).
Образование и книгопечатание. Начало формирования системы
образования (первое в России высшее учебное заведение - Славяно-греколатинская
академия
в
Москве
1687
г).
Формирование
русской
национальной культуры.
Литература: появление новых жанров. Рост западного влияния.
Сборники просветительского характера. Художественный вымысел.
Публицистичность.
Заимствование
развлекательной
повести.
Сатирические произведения: Демократическая сатира. Сюжеты о блудном
сыне. "Повесть о Шемякином суде", "Повести о Ерше Ершовиче", "Азбуке
о голом и небогатом человеке", "Праздник кабацких ярыжек". «Псалтырь
рифмотворная», "Рифмологион", "Вертоград многоцветный". Протопоп
Аввакум, и его «Житие протопопа Аввакума, им самим написанное».
Поэзия силлабическая. Акростихи. Латинствующие и грекофилы. Симеон
Полоцкий (белорус).
Искусство России на пороге Нового времени. Архитектура:
Школьное барокко. Украшательство. Живопись - "годуновская" и
"строгановская" школы. С. Ушаков (1626 - 1686). Театр и музыка. Новые
виды
искусства.
Образование
и
Формирование
литература.
русской
национальной
Формирование
русской
культуры.
национальной
культуры. Искусство. Архитектура и строительство. Изобразительное
искусство.
Театр.
Первая
театральная
постановка
при
Алексее
Михайловиче. Драматургия (связь с библейскими сюжетами). Симеон
19
Полоцкий - "Трагедия о Навуходоносоре царе", "Комедия притчи о
блудном сыне", Музыка.
5. Культура России XVIII века - Российская культура Нового
времени: эпоха Петр I (1682-1725), неизбежность и противоречивость
петровских реформ. Трансформация русской культуры в XVIII веке.
Присоединения Крыма, Северного Причерноморья, Северного
Кавказа и западных земель. Строительство городов - Санкт-Петербург,
Севастополь, Екатеринослав, Екатеринодар, Екатеринбург, Одесса и др.
Реформа
государственно-административное
устройство:
учреждение Сената, 12 коллегий (министерства), деление страны на
губернии и уезды. Реформа Церкви, упразднение патриаршества,
образование
Святейшего
Синода,
во
главе
с
обер-прокурором,
назначаемый царем.
Экономика: промышленное производство, ткацкие и текстильные
предприятия, производство фарфора, Урал - центр по выплавке металла.
Проект универсального парового двигателя (И. П. Ползунов), механизмы часы, прожектор, семафорный телеграф(П. Кулибин). Модернизация
армии, создание русского флота.
Формирование системы светского образования и науки: Навигацкая
школа (1701 г), Морская академия (1715 г), школы - Инженерная,
Артиллерийская, Медицинская, частная общеобразовательная гимназия Э.
Глюка в Москве (1703 г), Петербургская академия (1725 г) ,. Московский
университет (1755 г), Российская академия наук (1783 г). М. В. Ломоносов
(1711 - 1765).
Русская дворянская культура XVIII-нач. XIX вв., ее место в истории
русской культуры Нового времени.
Общественное сознание: идеи западного рационализма, гуманизма
и Просвещения. Осмысление прошлого и настоящего России (Феофан
Прокопович"Слово о власти и чести царской", "Правда воли монаршей" и
20
др. , В. Н. Татищев "История Российская с самых древнейших времен", А.
Н. Радищев "Путешествие из Петербурга в Москву").
Искусство. Архитектура. Западное влияние. Санкт-Петербург.
Русский классицизм в И. Е. Старое, Кваренги, М. Ф. Казаков, Д. Трезини,
В. В. Растрелли. Архитектура Петербурга XVIII в. - модель новой России.
Живопись. Портретная живопись: А. М, Матвеев, И, Н. Никитин, Ф.
С. Рокотов, Левицкий, Боровиковский. Скульптура. Ф. И. Шубин, Б.
Растрелли, Э. Фальконе ("Медный всадник"). Первый профессиональный
русский театр (Ф. Г. Волков). Концепции личности в русской живописи и
литературе XVIII в.
7. Культура России XIX века. Классическая русская культура XIX
века. Основные периоды и тенденции развития культуры России XIX
века. «Золотой век русской культуры».
Начало процесса модернизации в России (вторая половина XIX в),
его сдерживающие факторы. Окончательный переход к дворянской
культуре. Культурные контакты с французской культурой. Становление
капитализма и развитие образования. Правительство Александра I решение о создании единой системы образования. Просвещение:
подготовка педагогических кадров. Московский, Харьковский, Казанский,
Петербургский университеты. 60-е гг. - журнал «Учитель». Петербургское
педагогическое общество (Водовозов, Ушинский). Создание 2-х видов
гимназий
Издательское и библиотечное дело: 1801 -отмена запрета на ввоз
иностранной литературы. Формирование книгоиздательской и журнальногазетной инфраструктуры. «Вестник Европы». «Московский меркурий»,
«Друг Просвещения», «Северный вестник». Частные типографии. 1858 г. либерализация тематики. Первая публичная библиотека в Петербурге.
Научные открытия и успехи русской науки: математика - Н. И.
Лобачевский, А. А. Марков и др. астрономия - В. Я. Струве, физика:
21
(электричество) В. В. Петров, Э. X. Ленд, Б. С. Якоби, химия -. Д. М.
Менделеев, биология и медицина - Н. И. Пирогов, Н. Ф. Склифосовский.
отечественная история. Н. М. Карамзин - "История государства
Российского", С. М. Соловьев- "История России с древнейших времен", В.
О. Ключевский. - "Курс русской истории, языкознание Шахматов,
Востоков - В. И. Даль, - "Толковый словарь живого великорусского языка,
Бутлеров, Сеченов, Циолковский. Языкознание (Шахматов, Фортунатов).
Создание научно-технических обществ. «Императорское Русское
техническое общество»
(1861). Даль «Толковый
словарь живого
великорусского языка».
Философия: П. Я. Чаадаев, И. В. Киреевский, А. И. Герцен, Н. Г.
Чернышевский, В. С. Соловьев. Философия. Западники (П. В. Анненков,
В. П. Боткин, Т. Н. Грановский, К. Д. Кавелин, М. Н. Катков, И. С.
Тургенев, П. Я. Чаадаев, Б. Н. Чичерин, А. И. Герцен, В. Г. Белинский, Н.
П. Огарев и др) и Славянофилы (И. С. и К. С. Аксаковы, И. В. и П. В.
Киреевские, А. И. Кошелев, Ю. Ф. Самарин, А. С. Хомяков, В. А.
Черкасский близки В. И. Даль, А. Н. Островский, А. А. Григорьев, Ф. И.
Тютчев, Н. Н. Страхов, Н. Я. Данилевский). Либерализм.
Литература
начала
19
века.
Доминирующее
положение
литературы, сентиментализм - Н. М. Карамзин. "Бедная Лиза", Романтизм:
К. Ф. Рылеев, А. И. Одоевский, В. К. Кюхельбекер. Реализм: А. С.
Грибоедов и И. А. Крылов. Пушкин (1799-1837). Лермонтов (1814-1841)
(романтическая направленность и психологичность). Гоголь (1809-1852).
Сер. 19 в. - критический реализм. Достоевский (1821-1881). Толстой
(1828-1910).
Критический реализм в литературе 2-й четверти 19 века. А. Н.
Островский. Ф. М. Достоевский. Психологизм. Изображение «всех глубин
души». «Золотой век» прозы. Гоголь, И. С. Тургенев, И. А. Гончаров, А.
П. Чехов.
22
Музыка.
Складывание
отечественной
музыкальной
школы.
Рубинштейн (1829-1894). 1859 - Санкт-Петербургское музыкальное
общество.
1862
«Могучей
кучки»
-
Консерватория.
Балакирев
Просветительская
(1837-1910),
Глинка
деятельность
(1804-1857),
Даргомыжский (1813-1869), Бородин (1833-1887), Кюи (1835-1918),
Мусоргский (1839-1881), Римский-Корсаков (1844-1908). Чайковский
(1840-1893). «Народность» в музыке: А. А. Алябьев, П. П. Булахов, А. Е.
Варламов, А. Н. Верстовский, А. Л. Гурилев и др.
Изобразительное искусство. Классицизм. Брюллов (1799-1852)
(«Последний день Помпеи»), A. Иванов (1806-1858). Романтизм - О. А.
Кипренский (1782-1836) и С. Ф. Щедрин. 1870 г.
Реалистический бытовой жанр в творчестве Венецианова (17801847).
««Товарищество
передвижных
художественных
выставок».
Пропаганда русских художников. Артель. Отрицание академизма. (1870):
Иван Крамской (1837-1887), Мясоедов (1834-1911), Василий Перов (18331882), Ге (1831-1894). Реалистический пейзаж. Ф. Васильев. А. Саврасов.
В Поленов. И. Левитан. Иван Шишкин. Историческая портретная
живопись Репина (1844-1930). Изображение переломных моментов
истории в творчестве Сурикова (1848-1916). Саврасов, Васильев,
Шишкин. Сказочные сюжеты: Виктор Васнецов. Бытовой жанр. П.
Федотов. Жанровая живопись. Тропинин, Венецианов.
1890
год.
«Мир
искусства».
Появление
кружка.
Поднятие
общественного вкуса. Периоды. 1898-1905 и с 1910-1924. А. Бенуа. Темы
города. М. Добужинский. Театр, книжные иллюстрации. 3. Серебрякова.
Рерих Н. К (фовист), «мастер гор». Борисов-Мусатов В. Э.. Билибин И. Я..
Русский театр. - Фонвизин, Крылов. 1824 - Малый театр. 1825Большой театр. 1832-Александрийский театр. Щепкин (1788-1863). Пьесы
для театра Островского (1823-1886) "Гроза", "Доходное место", "Лес",
"Бесприданница".
23
Архитектура и скульптура. Классицизм. Захаров (Адмиралтейство
в Петербурге), Ворони-хин (Казанский собор), Росси (Александрийский
театр), Жилярди (МГУ). Антокольский («Иван Грозный», «Петр1»,
«Нестор-летописец», «Ярослав мудрый»). Жилярди, Клодт. Храм Христа
Спасителя (К. А. Тон) (эклектичный стиль). Русско-византийский стиль
(или псевдорусский).
8. Русская культура конца 19 века. Театр и балет. Меценатство: П.
М. Третьяков, Москва (Третьяковская галерея), С. И. Мамонтов (1841 1918) частная русская опера, усадьба Абрамцево -центр художественной
жизни.
9.
Культура России XX века. «Серебряный век» российской
культуры. Особенности русской культуры на «стыке веков» Поиск новых
форм. Взлет и упадок. Художественная культура «серебряного века»,
общая характеристика: Литература - «Серебряный век» русской поэзии
(Бальмонт, Надсон, Блок, кружок М.Волошина...).
Живопись: Стиль
модерн, символизм. М. Врубель,
B.
Серов. Авангард. Основоположник и теоретик абстрактного
искусства В Кандинский, (1866 - 1944); К. С. Малевич (1878 - 1935) основоположник супрематизма ("Черный квадрат"). Супрематизм (от лат.
supremus - наивысший). М. З. Шагал (1887 - 1985). Ирреальность. "Над
Витебском" "Я и деревня".
Импрессионисты и передвижники. Сюжеты и мотивы живописи
«мирискуссников». Символизм в русской живописи.
Философия и эстетика авангарда н. XX в. Русский модернизм против
утилитаризма и академизма. 1910 - футуризм. Эстетика урбанизма и
машинной индустрии. Хлебников, Бурлюк, Маяковский. Движение
«Искусство для искусства». Авангард в России (с 1910 по 1932 гг):
Московский "Бубновый валет" (1910 - 1916): Бурлюки, К. С. Малевич, В.
Е. Татлин, П. Н. Филонов, М. 3. Шагал. Абстракционизм («беспредметное
24
искусство»). Кандинский: искусство как возвышение, движение к истине.
Цвет и звук. Казимир Малевич и кубофутуризм, Мондриан. 1920 конструктивизм, Татлин, Родченко. 1960-е, поп-арт.
Влияние революции на культуру России Советский период
развития культуры России. Советская культура, социалистический
реализм. Идеологические установки по отношению к художественной
культуре. Первое послеоктябрьское десятилетие в развитии культуры
России. Тоталитаризм и культура (30—50-е годы). Социокультурная
ситуация 60—70-х годов XX века в России. Советская культура 80-х годов
XX века.
«Официальная»
и
«неформальные»
культуры
в
российском
культурном пространстве. Современная культура России.
ТЕМА 9. Культура Востока
Культура древней и средневековой Индии.
Типологические характеристики древнеиндийской культуры. Общая
характеристика периодов.
Культура Древней Индии. Природные условия. Земледельческие
культуры. Протоиндийская культура. Появление каст. Этапы истории
Древней Индии.
Древнеиндийская мифология. Ведийская мифология. Индуистская
мифология. Учение о карме и сансаре.
Древнеиндийская
философия.
Практическая
направленность
древнеиндийской философии. Принц Сиддхарта Гаутама - основатель
учения
буддизма.
"Четыре
благородные
истины"
буддизма.
Распространение и формы буддизма. Понятие нирваны. Состояние
нирваны. Основной тезис Будды.
Культура Средневековой Индии.
Культура Древнего и Средневекового Китая.
25
Основные этапы развития цивилизации Китая в средние века и
новое
время
(традиционный
Китай).
Важнейшие
культурные
достижения.
Культура
Древнего
Китая.
Патриархальный
характер
древнекитайского общества. Понятия Инь и Ян в картине мира китайцев.
Взаимодействие и взаимодополнение как характеристика отношений Инь
и Ян и закон мирового устройства. Китайская классическая "Книга
перемен" (не позднее 7 в до н э). Письменность Древнего Китая.
Иероглиф - как объединяющий элемент культуры. Изобретение бумаги.
Успехи
китайцев
календарь.
в
астрономии
Искусство
Древнего
и
математике.
Китая:
Древнекитайский
литература,
живопись
и
скульптура, архитектура, музыка, театр.
Формирование философских школ. Конфуций. Жизнь и труды
Конфуция. Конфуцианские принципы культуры и жизни. Учение об
обществе. Лао цзы. «Дао де цзин». Даосизм (6-5 в до н э).
Культура Средневекового Китая. Архитектура и скульптура.
Религия. Ламаизм. Секта «Белого лотоса». Наука и техника. Китай
после завоевания монголами. Распространение ламаизма.
Литература. Становление классического романа: «Сон в красном
тереме» Цао Сюэциня (1724-1764).
Архитектура. Живопись и декоративно-прикладное искусство.
Расцвет повествовательной живописи. Фарфор и керамика. Многоцветная
керамика. Лак: резной, расписной, инкрустированный. Перегородчатая
эмаль. Духовная самоконсервация.
Важнейшие факторы и основные этапы развития японской
культуры (до эпохи Мэйдзи).
Культурное своеобразие Японии: «изолированность» от материка.
Особенности
хозяйства
(отсутствие
скотоводства,
ресурсы
моря,
рисосеяние).
26
Особенность культурных контактов (информационный уровень).
Заимствования. Особенности сознания: включённость в набор социальных
групп как личностная идентификация.
Культура Средневековой Японии.
Эпоха Нара. Масштабные заимствования из Китая (письменность,
ранжирование чиновничества).
Буддизм как государственная религия.
Синтоизм. Обожествление духов (коми) и культ предков (синто).
Аматэрасу как прародительница царского клана. Литература эпохи Нара:
Манъёсю - «собрание мириад листьев», "Кодзики" ("Записи о делах
древности", 712 г) и "Нихон-ги" ("Анналы Японии", 720 г).
Эпоха Хэйан. «Золотой век». Религиозные воззрения. Письменность.
Образование. Каллиграфия. Университет (9 в). Искусство эпохи Хэйан.
Литература.
Волшебные
повести.
повествовательный
роман,
пятистишье. Дневники. Музыкальная жизнь. Зодчество. Скульптура.
Живопись. Повествовательная живопись. Принцип «Красота в простоте».
Эпоха сёгуната. Религиозные воззрения. Литература. Архитектура и
изобразительное искусство. Обряд чайной церемонии. Влияние дзэн. Сад
из песка и камней. Самурайская литература. Историко-героические
повести. Отшельническая и буддийская литература. Строгий облик
монастырей.
Комическая поэзия и народная повесть. Театр. Театр Но. Театр
Кабуки. Искусство нецке.
27
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ЗАЧЕТУ
1.
Понятие культуры, используемое культурологией, и его
сущность.
2.
Аспекты культуры - материальный, социальный,
идеологический.
3.
Функции культуры.
4.
Природа и культура.
5.
Культура и общество.
6.
Культура и цивилизация
7.
Культура материальная и культура духовная.
8.
Морфология культуры.
9.
Типология культуры.
10.
Локальных цивилизации и субкультурные образования.
11.
Основополагающие институты культуры: миф, религия,
искусство, наука.
12.
Традиционная культура. Народная культура или фольклор.
13.
Формы культуры. Уровни культуры.
14.
Субкультура и контркультура.
15.
Массовая и элитарная культура.
16.
Миф как форма культуры.
17.
Религия в системе культуры.
18.
Искусство в системе культуры.
19.
Наука в системе культуры.
20.
Взаимоотношения идеологических и гуманистических
тенденций в художественной культуре.
21.
Прикладная культурология.
22.
Охрана национального культурного наследия.
28
23.
Организационная культура и культура предпринимательства.
24.
Типологические характеристики культуры первобытности.
25.
Культура Древнего Востока (Двуречье, Вавилон, Древний
Египет, Иудея):
26.
Культура древней и средневековой Индии.
27.
Культура Древнего и Средневекового Китая.
28.
Важнейшие факторы и основные этапы развития японской
культуры
29.
Культура Мезоамерики.
30.
Античная культура.
31.
Культура Западной Европы в средние века (5в - конец14в).
32.
Возрождение и Реформация как культурные феномены.
33.
Культура эпохи Просвещения. XVII век
34.
Западноевропейская культура Нового времени.
35.
Европейская культура ХIX века.
36.
Кризис культуры XX века и пути его преодоления.
37.
Художественная культура XX века.
38.
Культура Древней Руси.
39.
Культура Киевской Руси. 10-11 век
40.
Расцвет российской культуры. Культура Московского царства
(XVI-XVII вв): от средневековья к Новому времени.
41.
Русская культура XVII - XVIII веков.
42.
Культура России XVIII века
43.
Культура России XIX века.
44.
Русская культура конца 19 века. «Серебряный век»
российской культуры.
45.
Культура России ХХ века.
46.
Буддизм
47.
Христианство.
29
48.
Ислам
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Список основной литературы:
1.
Аникин Д. А. История религии: конспект лекций. — М.:
Высшее образование, 2007. — 182 с.
2.
Борзова Е. П. история мировой культуры, учебное пособие. –
3.
Васильев Л. С. История религий Востока : учебное пособие
2007.
для вузов / Васильев, Леонид Сергеевич ; Л. С. Васильев. - 8-е изд. Москва : Университет, 2006. - 704 с. - ISBN 5-98227-106-3.
4.
Ильин В. В., Кармин А. С, Носович Н. В. Религиоведение. —
СПб.: Питер, 2008. — 240 с: — (Серия «Краткий курс»).
5.
Кармин А. С. Культурология, учебник для вузов. – 2006.
6.
Гуревич П. С. Культурология, учебник для вузов. – 2007.
7.
Дианова В. М., Иконникова С. Н., Солонин Ю. Н., Каган М. С.
Культурология, учебник для вузов. – 2010.
8.
Драч Г. В., Давидович В. Е., Ерыгин А. Н. Культурология,
учебник для вузов. – 2008.
9.
Золкин А. Л. Культурология, учебник для вузов. – 2009.
10.
Культурология. История мировой культуры, учебник для
вузов. – 2006.
11.
Никитич Л. А. Культурология, теория, философия, история
культуры, учебник для вузов. – 2008.
12.
Садохин А. П. Мировая художественная культура, учебник
для вузов. – 2009.
Список дополнительной литературы:
1.
Арутюнов
С.
В.
Народы
и
культуры.
Развитие
и
взаимодействие. – М., 1989.
30
2.
Барт Р. Мифологии. – М., 1996.
3.
Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. – М., 1975.
4.
Бердяев Н. А. Смысл истории. – М., 1990.
5.
Бердяев Н. А. Смысл творчества. – М.,1990.
6.
Бердяев Н. А. Судьба России. – М., 1990.
7.
Боголюбова Е. В. Культура и общество (вопросы истории и
теории). – М., 1978.
8.
Введение в культурологию// Под ред. Е. В. Попова – М., 1999.
9.
Вебер М. Избранное. – М., 1991.
10.
Гердер И. Г. Идеи к философии истории человечества. – М.,
11.
Гумилев Л. Н. Этногенез и биосфера Земли – Л., 1992.
12.
Данилевский Н. Я. Россия и Европа. – М., 1991.
13.
Ерасов Б. С. Социальная культурология – М., 2001.
14.
Злобина Е. Г. Общение как фактор развития личности. – Киев,
15.
Иконникова С. Н. Диалог о культуре. – Л., 1987.
16.
Ильин И. А. Основы христианской культуры. – Новосибирск,
17.
Ионии Л. Г. Основания социо-культурного анализа. – М.,
18.
Ионии Л. Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие.
1977.
1988.
1990.
1996.
– М., 2000.
19.
Кармин А. С. Основы культурологии – СПб., 1997.
20.
Карсавин Л. П. Восток, Запад и русская идея. – М., 1992.
21.
Коваленко А. В., Борев Ю. В. Культура и коммуникация. –
М., 1989.
22.
Контркультура и социальные трансформации. – М., 1990.
31
23.
Культура: теории и проблемы// Под ред. Т. О. Кузнецовой. –
М., 1995.
24.
Ларченко С. Г., Еремин С. Н. Межкультурное взаимодействие
в историческом процессе. – Новосибирск, 1991.
25.
Лосский Н. О. Характер русского народа. – Л., 1992.
26.
Лотман Ю. М. Статьи по типологии культур. – Тарту, 1970,
1973. – Вып. 1, 2.
27.
Маркарян Э. С. Теория культуры и современная наука. – М.,
28.
Межуев В. М. Культура и история. – М., 1977.
29.
Морфология культуры: структура и динамика // Под ред. Э.
1983.
А. Орловой. – М., 1994.
30.
Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? – М., 1992.
31.
Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. – М.,
32.
Петров М. К. Язык, знак, культура. – М., 1991.
33.
Прикладное религиоведение для журналистов. – М.: Права
1991.
человека, 2009. – 254 с. Составитель и редактор – Марк Григорян.
34.
Розанов В. В. Сочинения – В 2-х тт. – М., 1991.
35.
Савранский И. Л. Коммуникативная функция культуры.– М.,
36.
Самосознание европейской культуры ХХ века. – М., 1991.
37.
Соковнин В. М. О природе человеческого общения. – Фрунзе,
38.
Соловьев В. С. Россия и Вселенская церковь. – М., 1991.
39.
Сорокин П. Система социологии. – Сыктывкар, 1992.
40.
Стиль и традиция в развитии культуры. – Л., 1989.
41.
Тойнби А. Постижение истории. – М., 1992.
1988.
1974.
32
42.
Традиции и инновации в духовной жизни общества. – М.,
43.
Трубецкой Е. Н. «Иное царство» и его искатели в русской
1990.
сказке // Литературная учеба – 1990 – № 2.
44.
Франк С. Л. Русское мировоззрение// Общественные науки –
1990 – № 6, 1991 – № 1.
45.
Цивилизация и общественное развитие человека. – М., 1989.
46.
Цивилизация. Прошлое, настоящее, будущее. – М., 1988.
47.
Цивилизация. Теория, история и современность. – М., 1989.
48.
Человек и культура. Индивидуальность в истории культуры. –
М., 1990.
49.
Швейцер А. Благоговение перед жизнью. – М., 1992.
50.
Шпенглер О. Закат Европы. – Т.1 – М., 1993 – Т.2. – М., 1997.
51.
Яранцева Н. А. Преемственность и взаимодействие культур в
художественной жизни общества. – Киев, 1990.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы Microsoft
Office
(Word, Power Point).
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
art.rin.ru Изобразительное искусство и фотография
artyx.ru/ Сайт по истории искусства.
GiF.Ru – Информагентство Культура
http://analiculturolog.ru/ Журнал «Аналитика культурологии». Электронное
научное издание
http://arigato.mith.ru/ всё о культуре Японии
http://build.rin.ru/ Архитектура и строительство
http://ec-dejavu.ru/main.html Энциклопедия культур Deja Vu
http://go.semiotics.ru/lib/
Библиотека
исследования и электронная библиотека
семиотика.
Семиотические
33
http://mythology.sgu.ru/mythology/ant/index.htm Античная мифология с
галереей иллюстраций, вопросами к зачёту и оценкой знаний
http://nearyou.ru/ Музеи Европы. О художниках и картинах
http://niv.ru/ Предлагаем вашему вниманию различные материалы по
культуре, искусству и другим областям знаний. Мы старались сделать
весь материал в простой и доступной форме.
http://novosibirsk-art.ru/ Новосибирск-Арт
http://rusprogram.ru История Российской культуры - лекции, статьи,
публикации
http://smallbay.ru/grafica.html Галерея живописи
http://socioline.ru/category/k-ekzamenam/sotsiologiya-kultury Литература к
экзаменам по социологии культуры
http://socioline.ru/library/ Книги, учебники, источники по социологии и
смежным дисциплинам
http://wcomega.ru/icons/index.htm Православие. Иконография. Виртуальное
собрание православных икон.
http://witcombe.sbc.edu/willendorf/ Венера из Виллендорфа (на англ.)
http://www.allk.ru/ Электронная библиотека
http://www.bibliotekar.ru/ Библиотека художника
http://www.countries.ru/library/intercult/mkk.htm Грушевицкая Т.Г., Попков
В.Д., Садохин А.П. Основы межкультурной коммуникации: Учебник для
вузов (Под ред. А.П. Садохина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 352 с.
http://www.dictionaryofarthistorians.org/ A Biographical Dictionary of Historic
Scholars, Museum Professionals and Academic Historians of Art (на англ.)
http://www.guelman.ru/ Современное искусство в сети
http://www.gumer.info/ Библиотека
гуманитарным наукам
Гумер
–
книги
по
различным
http://www.kulturolog.ru/ Форум культурологов
http://www.mith.ru/alb/lib/lib.htm Научная библиотека портала Миф.Ру
http://www.ou.edu/class/ahi4163/files/main.html Искусство этрусков (на
англ.)
http://www.pitt.edu/~asian/ Asian Art (Азиатское искусство на англ.)
http://www.ruthenia.ru/folklore/meletinsky3.htm Фольклор и постфольклор.
Современный и традиционный фольклор: исследования, публикации,
научная жизнь.
34
http://www.smirnova.net/ Музеи мира - галерея искусства
http://www.sociology.net.ru/kafedra/library.html Электронная библиотека
кафедры социологии культуры и коммуникации СПбГУ: ридеры,
монографии, сборники, статьи, анонсы, сайты
http://www.wga.hu/ Giuseppe Arcimboldo (на англ.)
http://www.wga.hu/ The Web Gallery of Art is a virtual museum and
searchable database of European painting and sculpture of the Romanesque,
Gothic, Renaissance, Baroque, Neoclassicism, Romanticism periods (10001850), currently containing over 26.000 reproductions. Picture commentaries,
artist biographies are available. Guided tours, period music, catalogue, free
postcard and other services are provided.
http://www.wm-painting.ru/ Портал о живописи, картинах, стилях в дизайне
интерьера и архитектуре, о странах мира их культурных современных и
исторических традициях и художниках, сумевших запечатлить всё это в
своих произведениях
http://www.worldart.ru/ Журнал «НоМИ» — Новый мир искусства, журнал
культурной столицы
http://youreng.narod.ru/mkk.html Лекции по межкультурной коммуникации
iskunstvo.narod.ru Основная часть сайта – коллекция линков по искусству,
собранных по категориям. Помимо этого, в соответствующих разделах
совместными усилиями нескольких поколений студентов собрано
огромное количество учебных материалов для историков и
искусствоведов.
Netlore.ru – Антология фольклора Рунета
Sotheby's Sotheby's is a global company that engages in art auction, private
sales and art-related financing activities. Founded in 1744, Sotheby's operates
in 40 countries, with principal salesrooms located in New York, London, Hong
Kong and Paris. (на англ.)
www.art-history.ru/ История искусств. Информационно-исторический
портал об истории и современности культуры и искусства
www.arthistory.ru/ Сайт по истории искусства. Награждён Российской
Академией Интернета. Номинация "Изобразительное Искусство и музеи"
www.worldarthistory.com/ История мирового искусства
Электронная гуманитарная библиотека // http://www.gumfak.ru/
Федеральный образовательный портал «Социально-гуманитарное и
политологическое образование» // http://www.humanities.edu.ru/
Электронная библиотека eLIBRARY.ru // http://elibrary.ru/defaultx.asp
35
Центр религиоведческих исследований «Этна»: http://ethna.upelsinka.com/
http://www.library.cjes.ru/files/pdf/religovedenie-2009.pdf
http://www.library.cjes.ru/online/?b_id=828
36