материалы по предмету новые религиозные движения

МАТЕРИАЛЫ ПО ПРЕДМЕТУ НОВЫЕ РЕЛИГИОЗНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
Тематика эссе.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Причины появления сект.
Причины распространения сект в России.
Отношение Православного христианина к сектам и сектантам.
Государство и секты: опыт России.
Психолого-психиатрические аспекты проблемы сектанства.
Тоталитарные секты как источник социальной опасности в современной
России.
Тематика докладов.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Православное учение о единстве Церкви Христовой.
Священное Предание.
Крещение младенцев.
Иконопочетание.
Разбор вероучения адвентистов о почитании субботы.
Разбор вероучения адвентистов о Втором Пришествии Спасителя.
Разбор учения пятидесятников о говорении на иных языках.
Разбор учения «свидетелей Иеговы» о Пресвятой Троице.
Разбор учения «свидетелей Иеговы» о сущности второй Ипостаси Святой
Троицы (Господа Иисуса Христа).
Тематика рефератов
1. Содержание терминов «ересь» и «секта» в христианской литературе.
2. Раннехристианские ерисиархи: Валентин, Маркион, Монтан и Манес.
3. Труды христианских ерисиологов как первоисточники сектоведческой науки.
4. Ереси первых веков христианства как архетипы поздних сектантских доктрин.
5. Происхождение теории тоталитарного сектантства и его критика.
6. Русское язычество и сектантство в домонгольский период.
7. Толстовство: вероучение и нравственное учение с позиций православного
богословия.
8. Представления молокан о Боге, спасении, иерархии, таинствах.
9. Секты в индуизме: происхождение и доктрины. Сопоставление православного и
индуистского подхода к сектам.
10. Секты в буддизме: происхождение и доктрины. Сопоставление православного и
буддистского подхода к сектам.
11. Секты в исламе: происхождение и вероучение. Сопоставление православного и
мусульманского подхода к сектам.
12.
13. Терминологическая проблематика в отношении сектантства в российском
религиоведении и социологии религии.
14. Сопоставление святоотеческого подхода к сектам с методологией теории
тоталитарного сектантства.
15.Термин «новые религиозные движения» и его содержание в католичестве,
протестантизме, религиоведении и православном сектоведении.
16. Использование термина «секта» в католичестве, протестантизме,
религиоведении и православии.
17. Понятия и термины в отношении сектантства, используемые в определении
Архиерейского Собора 1994 г. «О псевдохристианских сектах, неоязычестве и
оккультизме».
18. Понятия и термины, используемые в отношении сектантства в Докладе
Святейшего Патриарха Алексия на Архиерейском Соборе Русской Православной
Церкви 1997 г.
19. Использование термина «секта» в юридической литературе.
20. Чин Православия в контексте классификации ересей (сект).
21. Оценка теории Р. Лифтона о реформировании сознания («промывания
мозгов») с позиций православного богословия.
22. Оценка изобретенной Т. Патриком техники процесса депрограммирования с
позиций православного богословия.
23. Источники вероучения мормонов и их сопоставление с Библией.
24. Индийский эпос «Бхагава́д-ги́та» и книга кришнаитов «Бхагава́д-ги́та как она
есть»: сравнительный анализ.
25. Перевод Библии «Новый мир» в сопоставлении с Синодальным переводом.
26. Христианство и Фэн-шуй.
27. Антихристианский характер рериховского движения. по работам проф. о. А.Кураева.
28. Церковь и Священное Предание: их значение для православного христианина и
христианина баптиста.
29. Анализ аргументов неопятидесятников о глоссалии.
30. Изложение православного учения о почитании Девы Марии в контексте
дискуссии с христианскими сектами.
31. Библейское учение о священных изображениях и их почитание в контексте
диалога с христианскими сектами.
32. Библейские свидетельства о распятии Христа на кресте и христианскоисторические свидетельства о почитании святого креста в контексте беседы со
«Свидетелями Иеговы».
33. Библейское учение о почитании святых и их молитвенное ходатайство к Богу в
контексте дискуссии с христианскими сектами.
34. Несовместимость учения «валеологии» с христианским мировоззрением.
35. Несовместимость «вальдорфской педагогики» с христианским
мировоззрением.
36. Псевдоправославный характер секты «Церковь Божией Матери Державной»
(Богородичный центр).
37. «Церковь Последнего Завета» (культ Виссариона): характеристика учения и
культа с позиций православного вероучения.
38. Богословская оценка оккультного «образования»: школы Амонашвили и
Щетинина.
39. Прозелитизм, как способ проповеди
несовместимый с христианскими
принципами миссионерской деятельности.
40. «Рейки»: происхождение, учение, оккультная практика и её несовместимость с
православным мировоззрением.
41. Характеристика культа Ошо Раджниша и движения гуру Шри Чинмоя с
позиций православной мысли.
42. Секта Бахаи: разбор вероучения с позиций православного богословия.
43. Ереси и секты предтечи реформации: вальденсы (П. Вальд), альбигойцы,
лолларды (Д. Виклиф), гуситы (Ян Гус), и Савонарола.
44. Ереси и еретики в Западной Европе в эпоху Средних веков.
45. Постсредневековая трансформация сект и движений: пуритане, методисты,
меннониты и квакеры.
46. Современный анабаптизм и его идейные наследники.
47. Секты антитринитариев (унитариев) во времена Реформации.
48. Происхождение «источников» славянского неоязычества.
49. Библейское и святоотеческое учение об отношении к еретикам (сектантам).
50. Межконфессиональный диалог как фактор гуманизации межрелигиозных
межнациональных отношений.
51. Основные тенденции развития межрелигиозного и межконфессионального
диалога в современных условиях.
52. Организация и специфика проведения дискуссий с представителями сект.
53. Динамика и тенденции развития сект в России.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТУ
«КАК НАПИСАТЬ РЕФЕРАТ»
Примерная структура выполнения и оформления реферата:
1. Изначально оформляется титульный лист реферата.
2. Затем – оглавление, в котором последовательно излагаются названия пунктов
реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт.
3. Следующим этапом является введение. Во введении выполняется обоснование
темы и фиксируется ее актуальность, цель выполняемого исследования, суть
исследуемой проблемы.
4. Основной текст, как правило, состоит из 2-х разделов: Раздел 1. В разделе
раскрывается история и теория проблемы: определяется объект, предмет, цель и
задачи исследования; определяется сущность проблемы; называется круг ученых,
занимавшихся разработкой данной проблемы; фиксируются основные факторы,
влияющие на проблему; отмечается, какие аспекты исследуемой проблемы
недостаточно разработаны; здесь могут быть представлены таблицы, графики,
схемы. Раздел 2. В нем излагается решение проблемы на современном этапе
развития науки. Однако основная часть может быть прописана и единым текстом
без разделения на части, на разделы.
5. Заключение. В заключении излагаются основные, обобщенные выводы по теме
реферата, предлагаются рекомендации.
6. Библиография.
Требования к оформлению реферата:
 объем реферата составляет не менее 4 страниц машинописного текста,
напечатанного 12 шрифтом через полтора интервала; работа должна иметь поля;
каждый раздел оформляется с новой страницы;
 реферат должен быть выполнен грамотно, с соблюдением культуры изложения;
 обязательно должны быть ссылки на используемую литературу;
 список литературы - в алфавитном порядке