upload/images/files/Конспект открытого урока религии мира

advertisement
МБОУ «Кубасская средняя общеобразовательная школа»
УРОК ОРКСЭ
Модуль «Основы мировых религиозных культур»
4 класс
Тема урока. «Религии России»
Урок №18.
Мингалимова Р.М.
учитель начальных классов
Тема урока Религии России»
Цель урока:
- формирование уважения к мировым религиям как к ценностям культуры
человечества.
Задачи урока:
 развивать у обучающихся а) представление о православном христианстве;
б) объяснить огромную роль и принципиальность
принятия христианства в истории русского государства;
в) умение читать текст с полным пониманием
содержания;
г) словарный запас;
 воспитывать а) уважение к истории и прошлому своего народа;
б) гуманистические и гражданские позиции;
г) понимание значения роли личности в истории;
д) умение работать в группе
 развивать а) умение делать выводы;
б) анализировать изучаемый материал
Оборудование:
• учебное пособие «Основы мировых религиозных культур»;
• презентация:
• карточки с заданиями
2
№
п/п
I
Содержание урока
№ слайда
Мотивация на успех деятельности.
1.1
Ребята, послушайте, какая тишина!
Это в школе начались уроки.
1.2.
Мы не будем тратить время зря,
И приступим все к нашей работе.
1.3.
Проверка усвоения предыдущей темы.
- Перед вами – филворд
С
Р
Т
З
Б
В
Ф
Т
Д
И
О
С
О
О
Г
Р
Т
Р
С
Э
Ф
Л
А
И
О
С
Б
М
Р
Ъ
У
П
Р
К
И
Ь
Е
Ы
Т
И
А
Р
Б
К
С
Э
А
Т
К
И
Л
О
К
А
М
А
Е
Ж
И
Р
А
Р
А
К
З
А
Я
А
Я
А
П
А
Щ
Л
Л
Н
Т
Б
С
Д
Слайд 1
Т
И
У
Ы
Н
Е
Т
Э
Н
З
Д
Ю
Э
С
К
Й
К
Б
Ъ
У
Ч
К
О
Ы
Р
М
Ю
К
А
А
Р
Ю
- Возьмите, пожалуйста, карточку с филвордом и
найдите в нём все слова, относящиеся к нашему уроку.
Проверка слов: «Тора, скрижали, Библия Коран,
фреска, арабеска, Гаутама, Трипитака».
- На сколько групп можно разделить данные слова и по
какому признаку?
( На 4 группы по отношению к религиозным
культурам:
1) Иудаизм: «Тора» и скрижали;
2) Христианство: «Библия» и фреска;
3) Ислам : «Коран» и арабеска
4) Буддизм: « Трипитака» и Гаутама)
- Знаете ли вы, как давно на Руси стали известны эти
религии?
Слайд 3
II
2.1
Изучение нового материала
Тема 2-х уроков «История религий на Руси». То есть на
этих уроках мы узнаем о том, как распространялись эти
религии в нашем государстве. И начнём мы наш
разговор с истории ПРАВОСЛАВНОГО
ХРИСТИАНСТВА. Как оно пришло на Русь и какого
его значение.
Слайд 4
3
2.2.
2.3.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ РАБОТА.
В ходе урока вам могут встретиться непонятные слова:
православие, митрополит, Патриарх, епархия,
монастырь, земский собор, Синод.
-Когда было принято христианство на Руси?
- При каком князе?
- Что вы об этом знаете?
Высказывания обучающихся.
-Сейчас мы с вами посмотрим серию мультфильма
«История государства Российского». После просмотра
вам нужно будет ответить на 3 вопроса:
1) Когда было принято христианство?
2) При каком князе?
Слайд 5.
После просмотра мультфильма ученики отвечают на
поставленные вопросы.
III
3.1.
3.2.
Долгое время церковь играла важнейшую роль в жизни
нашей страны. Давайте проследим это на исторических
примерах.
С самого начала церковь пользовалась поддержкой
Слайд 6.
русских князей, особенно Владимира и его сына
Ярослава Мудрого. При их покровительстве на Руси
утвердилась церковная иерархия. Во главе церкви стоял
митрополит, живший в Киеве. Ему подчинялись
епархии во главе с епископами.
Появляются первые школы, в которых учатся по
церковным книгам, написанным на славянском языке.
Слайд 7.
3.3.
Вскоре после Крещения Руси были построены первые
прекрасные храмы (например, соборы Святой Софии в
Киеве и Новгороде).
3.4.
Слайд 8.
3.5.
Митрополиты, епископы и священники пользовались
высоким авторитетом в обществе. Они часто мирили
русских князей, которые ссорились и воевали друг с
другом.
В XIIIв. на Русь обрушилось страшное бедствие нашествие монголо- татар. Их владычество
Надо делать
слайд.
4
3.6.
продолжалось до конца XV века. В те тяжёлые времена
церковь играла огромную роль в жизни народа. Русские
митрополиты часто были советниками русских князей.
В XIV в. митрополит Алексей был правителем
Московского княжества во время малолетства князя.
Слайд 10
Особую роль в жизни страны стали играть монастыри.
На всю Русь стал известен Святой Сергий
Радонежский.
Рассказ
подготовленных
учеников
о
Сергии
Радонежском.
3.7
В детстве Сергия Радонежского звали
Варфоломеем, а мама ласково называла его
Варфушей. Жила его семья в небольшом
городке Радонеж, откуда и прозвище Радонежский. Его родители часто ходили в
церковь и всегда помогали бедным людям.
Таким же добрым и отзывчивым рос и
Варфуша. А ещё Варфоломей был очень
трудолюбивым. Он ухаживал за лошадьми,
работал в огороде. Но больше всего он
любил
молиться.
Когда Варфоломей подрос, он пошёл в
школу, но никак не мог научиться читать.
И это его очень огорчало. Однажды отец
послал его в лес, чтобы он пригнал домой
лошадей. В лесу под дубом он встретил
старика, который усердно молился.
Мальчик опустился на колени и тоже стал
молиться. Старик спросил мальчика: "Чего
ты просишь у Господа?" – "Научиться
читать". Старик благословил мальчика и
дал ему кусочек церковного хлеба –
просфоры. Вечером Варфоломей читал
молитвы хорошо и правильно. Случилось
чудо.
Ещё в юности он решил стать
монахом и в одиночестве поселился на
лесистой горе к северу от Москвы. Вскоре
вокруг него собралась небольшая группа
учеников. Так возник Троице- Сергиев
монастырь, ставший духовным центром
всей Руси. Ученики Сергия разошлись по
самым отдалённым краям Русской земли.
Слайды 11,12
5
Основанные
ими
монастыри
несли
христианство незнакомым им племенам.
Кроме того, они осваивали незаселённые
земли.
Когда момент для решительной
схватки с завоевателями, именно к Сергию
поехал Дмитрий Донской, чтобы получить
благословение перед знаменитой битвой на
Куликовом
поле.
Русские воины во главе с Дмитрием
Донским совершили ратный подвиг. А
Сергий Радонежский совершил подвиг
духовный – он помирил князей, помог
русскому народу поверить в свои силы.
После освобождения страны церковь
заняла важное место в жизни Русского
государства. Епископы и священники
принимали участие в работе Земских
соборов.
С1542 по 1563 г. Во главе Русской
церкви стоял митрополит Макарий. Он
много делал для распространения книг и
просвещения.
Именно
под
покровительством Макария в Москве стал
работать первый русский книгопечатник
диакон Иван Фёдоров.
- Вспомните, как называлась первая
книга напечатанная им?
Но отношения церкви и государства
не были безоблачными. При Иване
Грозном был убит митрополит Филипп за
то, что тот обличал злодеяния царя.
В 1589 году в России было учреждено
патриаршество. Во главе Русской церкви
встал Патриарх.
Физминутка. Я буду называть слова, если это слово
обозначает священное сооружение, то руками –
«домик», если другое понятие ОРКСЭ, то руки в
стороны. (Закят, ступа, хадж, Будда, пагода, менора,
мечеть, церковь, этрог, синагога, сансара).
6
А вот о том, что происходило в жизни
Русской церкви, вы дальше узнаете
самостоятельно. Делимся на группы.
1 группа: (с.44-45; расскажет нам о
Смутном времени.)
2 группа: (с. 45; расскажет про
реформы в Русской церкви во второй
половине XVII века.
3 группа: ( с.45-46
о том, что
произошло при Петре I).
В XIX веке был сделан первый
перевод Библии на русский язык.
В XX в. у церкви, как и
представителей других религий России,
была трудная судьба. В 1917 году в России
произошла революция, царь был свергнут,
вскоре власть в стране захватила партия
большевиков,
очень
враждебно
настроенная в отношении любой религии.
Православные храмы закрывались и
разрушались, иконы и церковную утварь
уничтожали,
многие
верующие
и
представители духовенства были убиты
или погибли в заключении.
Однако церковь выжила, и сегодня мы
видим возвращение многих людей к вере.
Итак давайте подведём итоги.
Какую же роль сыграла русская
православная церковь в становлении и
развитии русского государства?
Объединение русских земель вокруг единого
центра;
расширение внешних связей;
примирение враждующих;
культурно- просветительское.
7
Чтобы понять, что вы запомнили из
сегодняшнего урока, мы с вами проведём
небольшую самостоятельную работу в виде
теста.
1. Выбрал христианскую религию князь:
А) Олег
Б) Владимир
В) Ярослав
2. Христианство на Руси было принято:
А) 988 г.
Б) 978 г.
В) 998 г.
3. Троице- Сергиев монастырь основал:
А) митрополит Макарий Б) Дмитрий Донской
В) Сергий Радонежский
4. В результате церковного раскола в XVIIв. В
России появились:
А) протестанты
Б) раскольники
В) католики
5. В результате церковной реформы Петра I в России
появился особый государственный орган:
А) Сенат
Б) Синод В) Духовная академия
Рефлексия.
1. Что запомнилось на уроке?
2. Что было особенно трудным?
3. А что вы уже знали?
Окончен урок, и выполнен план.
Спасибо, ребята, огромное вам.
За то, что упорно и дружно трудились,
И знания точно уж вам пригодились.
8
9
10
Download