ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра гуманитарных и социальных наук Направления: Туризм Дисциплина: История и теория религии Статус дисциплины: цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, дисциплина по выбору. Общая трудоемкость дисциплины: 34 часа, в т.ч. лекций - 22 часа, семинаров - 12 ч. Семестр (семестры): II Преподаватель: Фоченкова Мария Яковлевна, ст.н. сотр., доцент кафедры Гуманитарных и социальных наук. Часы консультаций: I-я неделя - среда 14.00-16.00; II-я неделя – вторник 14.00 – 15.30, ауд. 512 в (Лермонтовский пр., 44) Телефон: 575-02-78 E-mail: gsn@ime.ru ОПИСАНИЕ КУРСА 1. Цель курса: Целью курса является освоение студентами теоретических знаний о сущности религии, ее структуре, функциях, базовых знаний об основных исторических типах религии; сформировать у студентов методологические установки для понимания исторического подхода к изучению религий, познакомить студентов с конфессиональной палитрой России. Изучение настоящей дисциплины подразумевает обращение к смежным дисциплинам: «Философия», «Отечественная история», «Культурология», «Социология», «Психология», «Этика и эстетика». 2. Организационно-методическое построение курса Структурно курс состоит из десяти тем: Структурно курс состоит из десяти тем: Тема 1. История религии - часть истории общества Тема 2. Происхождение и исторические формы религии Тема 3. Религиозно - философская традиция Древней Индии Тема 4. Буддизм Тема 5. Национальные религии Китая и Японии Тема 6. Иудаизм Тема 7. Христианство как мировая религия Тема 8. Направления в христианстве: католицизм, православие, протестантизм Тема 9. Ислам Тема 10. Свободомыслие и свобода совести Дисциплина "История и теория религии" изучается на I курсе в течение одного семестра. Виды занятий: лекции, практические занятия и самостоятельная работа. Контроль успеваемости: текущий контроль успеваемости; рубежный контроль в форме тестирования; промежуточная аттестация: зачет. 1 3. Литература 3.1.Основная литература: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Алов А.А., Владимиров Н.Г., Овсиенко Ф.Г. Мировые религии. М., Изд-во «ПРИОР»,1998. Васильев В.С. История религий Востока. Учебное пособие для вузов. – 5-е изд. – М.: «Книжный дом “Университет”», 2000. История религии / А.Ельчанинов, В.Эрн, П. Флоренский, С.Булгаков. – М.,: Центр “Руник”, 1991. Васильев Л.С. История религий Востока. М.,1988. История религий в России. / Под ред. Н. А. Трофимчука. М., 2001. Лекции по истории религии. Учебное пособие. СПб.: Изд-во «Лань», 1997. Поликарпов В.С. История религий. Лекции и хрестоматия. М.,1997. Радугин А. А. Введение в религиоведение: Курс лекций. М., Изд-во Центр,2004. Религии мира. Учебное пособие. / Под ред. М. Шахнович. СПб.: Изд-во СПб. Ун-та, 2003. Религиозные традиции мира. В 2 т. М.,1996. Фоченкова М.Я. Религиоведение: электронное учебно-методическое пособие – СПб: СПбАУЭ, 2008. Фоченкова М.Я. История и теория религии: электронное учебно-методическое пособие – СПб: СПбАУЭ, 2010. 3.2. Источники: 1. 2. 3. 4. 5. Библия. Любое издание. Канонические Евангелия. М., 1992. Коран / Пер. и коммент. И.Ю. Крачковского. М., 1986. «Дао-Дэ цзин» (Канон Пути и Совершенства)/ Малявин В. В., перевод, примечания, ООО «Издательство Астрель», 2002. «Лунь юй». Перевод А.С.Мартынова. В 2 томах. СПб.: «Петербургское Востоковедение», 2001. Том 1. 368 с. 3.3. Дополнительная литература: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Балагушкин Е.Г. Критика современных нетрадиционных религий: истоки, сущность, влияние на молодежь Запада. М., 1984. Баркер А. Новые религиозные движения: практическое введение. СПб., 1997. Иллюстрированная история религий. / Под ред. Д. П. Шантеппи де ля Соссей. В 2 т. М., 1992. История и теория атеизма. М., 1982. Крывелев И.А. История религии. Очерки в 2 Т. М.,1988. Мень А. История религии: В поисках Пути, Истины и Жизни. В 7 т. М.,1993. Померанц Г., Миркина З. Великие религии мира. М.,: ПЕР СЭ; СПб.: Университетская книга, 2001. Религиозные организации России. М.,1994. Религиозные традиции мира. Т. 1, 2. М., 1996. Религия и закон. Сборник правовых актов. М., 1996. Элиаде М. История веры и религиозных идей. В 3 т.. 2-е изд. М., Критерион, 2002 4.2.Балльная структура оценки Баллы, начисляемые за учебную работу студента в ходе семестра: 1. Посещение лекционных занятий – 1 балл за одно занятие, максимально – 11 баллов из расчета 11 лекций. 2. Посещение практических занятий - 2 балла за одно занятие, максимально – 12 баллов из расчета 6 семинарских занятий. 2 3. Активность студента на занятии и качество его ответов (выступлений) - до 5 баллов за одно занятие, максимально 30 баллов из расчета 6 семинарских занятий. 4. Выполнение домашних заданий – до 4 баллов за одно задание, максимально 8 баллов из расчета 2 задания. 5. Прохождение первого рубежного контроля по темам №№ 1-5, проводится в форме тестирования – до 5 баллов. 6. Прохождение второго рубежного контроля по темам №№ 6-10, проводится в форме компьютерного тестирования - до 5 баллов. Итого максимально - 70 баллов. Прохождение промежуточной аттестации (зачет) - максимально 30 баллов. Всего - 100 баллов. К зачету допускаются студенты, набравшие по результатам работы в ходе семестра не менее 31 балла. 4.3. Шкала оценок по дисциплине «История и теория религии», завершающейся зачетом Набранные баллы Зачет\незачет Оценка по шкале ECTS <50 51-60 61-67 Незачет F 68-84 85-93 94-100 В А Зачет Fx Д С 5. Лекционные занятия По теме 1. История религии - часть истории общества Лекция 1. Сущность и понятие религии. Научное определение религии как продукта длительного развития познания. Структурный анализ религии. Вопрос о классификации религии. По теме 2. Происхождение и исторические формы религии Лекция 2. Происхождение и исторические формы религии Проблема происхождения религии. Общая характеристика исторических форм религии. Переход от ранних религиозных верований к национальным религиозным системам. По теме 3. Религиозно - философская традиция Древней Индии Лекция 3. Индуизм как национальная религия Три стадии развития основной национальной религии Индии. Священные книги индуистов. Важнейшие догматические положения. Индуистский культ и организация. Основные направления индуизма. По теме 4. Буддизм Лекция 4. Буддизм как древнейшая мировая религия. Социальные и исторические предпосылки возникновения буддизма. Личность основателя буддизма. Сущность и особенности буддийского вероучения. Особенности буддийского культа и организации. Развитие буддийской традиции. Направления буддизма. 3 По теме 4. Национальные религии Китая и Японии Лекция 5.Синтоизм как национальная религия Японии История синтоизма. Особенности вероучения и культа. Священные книги. По теме 6. Иудаизм Лекция 6. Иудаизм как национальная монотеистическая религиозная система. История иудаизма. Священные тексты иудаизма. Основы вероучения и культовой практики иудаизма. Роль иудаизма в возникновении христианства. Иудаизм в современном мире. По теме 7. Христианство как мировая религия Лекция 7. Возникновение христианства Исторические условия и идейно-духовные источники возникновения христианства. Иисус Христос как основатель христианства. Стремительное распространение христианской религии и его причины. Формирование и институционализация Священного Писания и Священного Предания. Лекция 8. Христианство, становление вероучения, организации и культа. Наиболее общие доктринальные положения христианского вероучения. НикеоЦарьградский «символ веры». Христианские таинства. Храм, литургия. Формирование епископальной церкви. По теме 8. Направления в христианстве: католицизм, православие, протестантизм Лекция 9. Православие и католицизм как основные направления в христианстве. Распад христианства в 1054 г. на западную (католическую) и восточную (православную) ветви. Догматические и культовые особенности и различия. Особенности в организации церкви. Лекция 10. Протестантизм как направление в христианстве. Реформация, ее причины и следствия. Общие принципы вероучения, культа и организации протестантских церквей. Главные направления: лютеранство, кальвинизм, цвинглианство, англиканство. Современное состояние протестантизма. По теме 9. Ислам Лекция 11. Ислам как мировая религия. Исторические условия возникновения и духовные источники ислама. Жизнь и учение Мухаммеда. Распространение новой религии. Сущность мусульманской веры. Направления в исламе. 6. Практические занятия По теме 2. Происхождение и исторические формы религии Практическое занятие1 (2 ч.): Архаические верования в религиях Древнего мира: 1) Анимизм, тотемизм, фетишизм в религиях Древнего мира. 2) Эволюция хтонической мифологии. Возникновение пантеона богов. 3) Общее и особенное в представлениях о загробном существовании в различных религиях Древнего мира. По теме 5. Национальные религии Практическое занятие 2 (2 ч.): Национальные религии Китая: 4 1) «Лунь-юй» и «Дао-дэ цзин » как каноны религиозно-философских учений. 2) Трансформация конфуцианства и даосизма в политеистические религии. 3) Культ предков в конфуцианстве и синтоизме. 4) Конфуцианство и синтоизм в общественной жизни Китая и Японии. По теме 7. Христианство как мировая религия Практическое занятие 3 (2 ч.): Библия - как Священное Писание христианства 1) Структура и состав Библии. 2) Учение о сотворении мира в Библии. 3) Происхождение человека. Первородный грех и пути его искупления. 4) Заповеди Ветхого Завета и содержание Нагорной проповеди. По теме 8. Основные направления в христианстве: католицизм, православие, протестантизм Практическое занятие 4 (2 ч.): Основные направления в христианстве: католицизм, православие, протестантизм 1) Догматические различия между католицизмом и православием. 2) Сравнительные особенности культовой практики. 3) Особенности церковной организации Католической и Православной церквей. По теме 9. Ислам как мировая религия Практическое занятие 5 (2 ч.): Ислам как мировая религия 1) Священное Писание и Священное Предание мусульман. 2) Вероучение и культ. Пять столпов ислама. 3) Ислам как религиозная система. Фикх и Шариат. 4) Основные направления ислама. Сунниты и шииты, ваххабиты. Суфизм. По теме 10. Свободомыслие и свобода совести Практическое занятие 6 (2 ч.): Свободомыслие и свобода совести 1. Свободомыслие, его разновидности. 2. Свобода совести и вероисповедания. 3. Процесс секуляризации в современном мире. 5