Модуль ВВОД И ОБРАБОТКА ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (x)

advertisement
Модуль ВВОД И ОБРАБОТКА ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
Учебная практика (производственное обучение)
Профессиональная компетенция ПК 1.2. Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в
персональный компьютер с различных носителей.
Вид работ Ввод текстовой и числовой информации в компьютер
Свиридова М.Ю. Информационные технологии в офисе.
1.
Откройте новый документ Word. Подвигайте слайдер. Запишите в дневник производственного
обучения, что такое слайдер (страница 24, «бегунок, слайдер»). Введите в документ текст «Слайдер»
2.
Сохраните документ . Имя №1.
3.
Создайте ещё два документа. Введите в один документ свои фамилию и имя. Во второй документ – группу. Сохраните. Не закрывайте.
4.
Прочитайте текст упражнения 10 (страница 27). Выполните переход между тремя окнами при
помощи клавиатуры. Запишите в дневник производственной практики сочетание клавиш и назначение.
5.
Прочитайте текст упражнения 11. Запишите алгоритм изменения расположения окон на экране
при помощи контекстного меню Панели задач (блок-схема стрелочками).
6.
Закройте документы. Сделайте поиск сохраненных документов через Главное меню. Введите
слово из имени файла. Нажмите на слово Файлы. В открывшемся перечне выберите нужный файл.
7.
Настройте Панель быстрого доступа. Нажмите на кнопку в верхнем левом углу Настройка Панели быстрого доступа. Выберите Другие команды. Добавьте кнопку Копировать из левого поля в правое поле.
8.
Создайте в папке группы три папки. Сохраните свои документы в этих папках при помощи команды Сохранить как с разными именами. (Три раза)
9.
Прочитайте упражнение 46 (страница 62). Проведите изменения в любом созданном документе. Сохраните при помощи сочетания клавиш Shift+F12. Запишите алгоритм в тетрадь.
10.
Измените масштаб любого документа
11.

В меню Вид (страница 77)

Клавища Ctrl (страница 78)

Правый угол
Выполните упражнение 70. Запишите в дневник способы отмены действий (при помощи мар-
керов).
12.
Скопируйте любой текст в свой документ. Проведите выделение элементов по таблице 4.5.
Упражнение 72, страница 89-90.
13.
Выполните упражнение 75. Скопируйте текст с любой Web-страницы. При вставке выберите
кнопку с буквой А (сохранить только текст).
14.
Прочитайте урок 4.5. Запишите в дневник, что такое гарнитура, кегль, сочетания клавиш с.96
пункт 4.
15.
Выполните упражнения 84, 85, 87.
16.
Запишите сочетание клавиш Shift+F3. Поясните.
17.
Прочитайте урок 4.6. Запишите, что такое Отступ. , зарисуйте линейку стр.107..
18.
Сделайте рисунок страницы стр. 106.
19.
Выполните упражнение 90 при помощи Линейки. (Текст введите один раз с рисунка 4.15).
20.
Прочитайте упражнение 95 страница 112. Запишите значения интервалов (страница 113).
21.
Прочитайте упражнение 97.
22.
Прочитайте упражнение 101.
23.
Прочитайте упражнение 104.
Download